有關母親節感恩的活動

導語:讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩，我們就要去懂得這種感情，接下來為大家介紹有關母親節的感恩活動文章，僅供參考！

有關母親節感恩的活動一

一、活動目的

學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題：陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段(5月2日--5月4日)

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽説一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題徵文活動。(全體參加)

3、蒐集母愛的名言，編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

五、總結評比階段(5月14--5月15日)

1、評選優秀"陽光、親情"主題徵文。

2、評選"愛心小天使"，一至六年級，班級推薦，學校表彰。

有關母親節感恩的活動二

一、 活動背景：

5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節日，出於自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什麼方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂，也就不會在特意的注重什麼母親節不母親節一説，因為在他們心中關係自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日裏作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!

二、活動主題：

母愛之大無以回報——(只需一點點)

三、 活動時間：校內 5月13日以前

四、 活動地點：各校區發動

五、活動對象：本校國小1—4年級學生

六、活動目的：讓學生真正理解母愛的.含義、瞭解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

七、活動內容：本次活動分為六個環節進行：

1、(任務前準備工作)學校發動

(算算親情賬)：

(1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢，每週、每月、每年直到現在的(十幾年)並記錄於“母親節賀卡”內容中

(2) 觀察母親每天從起牀到晚上睡覺前都為我們做了些什麼同樣錄於“母親節賀卡”內容中

2、任務進行時：

(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)

(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情，並作為祕密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理卧室等等。

3、觀看專題影片：大愛無疆

(注：影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區為單位組織觀看主題電影

《暖春》：

建議4年級以上學員觀看電影並書寫觀後感國外片

《母性》：

均可選擇，本校學生邀請夥伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看並書寫感想)

4、活動最後環節(祕密任務_心跳加快);

(執行時間參考活動流程時間安排)

6、撰寫任務感想。(徵文：關於偉大母愛的文章均可，題目不限)並進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公佈宣傳

徵文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加徵文活動

徵文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)

篩選方式：把文章收齊後個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分

獎項設置：一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

八、活動流程：

1、(1)五?一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);

(2)(準備物品)：告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)

活動前發動活動：告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人説

要求：(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節省，(語言修飾教師自己發揮，但必須達到神祕感)

(我們的祕密)2同時書寫活動絕對保密保證書，並尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神祕感和任務感;

2、(最好五?一假期第一次和最後一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接着安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發現母親的偉大和多麼不容易與無私)

3、活動發起至5月13日：

(任務開始)祕密任務執行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)

4、(任務進行時)完成活動內容第二條，在任務佈置下去開始到5月13日之間屬於任務第二條第二項(默默奉獻賬)執行任務階段;

(此任務可分塊執行以增加任務感)

5、5月13日：

(心跳加快)母親節當天在學生出門前悄悄放於母親卧室牀頭並標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣

活動後續：客服回訪此次活動家長感想及感受並告知此次活動是我們發起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福。

九：物品準備：

1、(愛的初體現)：

2、(愛的表達)：

比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購，讓後讓學生買即可;

3、學生給母親物品也可用其他;

十、人員安排：

1、組建策劃協調組：企劃部

2、各校區教學部進行安排

3、各校區課程顧問進行活動監督並配合，每天記錄活動進展情況;

十一、附加活動：

(喜訊)：活動發起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員，無論新生還是老生均可享受學費優惠或獲得相應禮品;

十二、成本預計：

如果學生選擇學校團購，我校可由總部一起批發購買以低價給學生即可;

獎狀若干張、禮品根據經濟情況而定。

補充方案：

2016年母親節觀看專題影片活動運作參考案;此項目也可作為老帶新宣傳方案運作，其優勢顯而易見，劣勢是上午兩場無法完成計劃，最好的4場進行，也就是兩個上午進行;

1、 此活動可根據校區實際情況自由組織，內容參考見母親節活動方案即可;

2、 學校發動組織統一到長治市潞州劇院觀看：

觀看順序可分為國小一部1—4年級學生，時間為上午：7點30入場，8點—9點30分;國小二部3—4年級學生，時間為上午10點—11點30分播放。(注：如加入老帶新活動變為兩場，學生分半參與即可)