建築物的作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的建築物的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

建築物的作文 篇1

我的家鄉是名副其實的建築物聖地，有聞名世界的古建築，也有實用、漂亮的現代建築，許多、許多靠人們勤勞的雙手創造出的偉大的奇觀，數不勝數，讓人看得眼花繚亂。

家鄉的古碉名揚四海，一年來觀賞它的遊客成千上萬。那古碉有上千年的歷史，風吹雨打，日曬雪飄，使它那原本堅硬，鋒利的石塊已成了如今飽經蒼桑的面貌。歷史可以見證，它極奇堅固，極奇珍貴，它的精神，永遠值得我們學習。很久以前，古碉房是土司們居住的房屋，打仗時就在古碉裏射擊。更令人意想不到的是在那連拖拉機也沒有的年代竟出現了這樣偉大的奇蹟，這也是眾人都稱好的原因吧。古建築裏還有許多名勝，嘉絨藏寨、民間藏房……

説起丹巴的現代建築,比不上華麗的都市裏的高樓大廈,但我以為,已經是很好了,不僅漂亮、舒適,還具有冬暖夏涼的特點。比如農村裏的房屋吧,春天不冷不熱,夏天又涼快又清爽,秋天可以曬糧食,做農活,堆積稻草,冬天關起門來也很暖和。

家鄉的建築千奇百怪,雄偉壯觀,我家我的家鄉,我為有這樣的故鄉而感到驕傲。

建築物的作文 篇2

坐公交車常常經過一個地方，那裏有大樓的.框架，那裏有一羣勤勞的身影，不論早晚，他們總是在辛勤地工作着。他們的生活髒亂差，但是他們的心靈卻純潔得猶如一盆清水。有人看不起他們，那我就會更看不起那些人低俗膚淺的眼光。那些工人們，總是默默無聞地奉獻着。雖然過不上好的生活，但是他們卻為千千萬萬人的生活提供了温暖。我敬佩他們，敬佩所有為人民而奉獻的人。

説起他們，有一個詞最能夠形容——吃苦耐勞。無論嚴寒，無論酷暑，他們總是在工地上工作着。每天只有少得可憐的休息時間。但他們毫無怨言，只為更多的人能安居而努力着。他們的品德堪比萬金。某種層次上來説，他們才是“百萬富翁”！

這是我的一次親身經歷。

一天下午，我從補習班出來，經過一個工地的時候，看見了四五個建築工人聚在一起吃着盒飯。我靜悄悄地走到他們身後，他們的談話聲已逐漸進入耳畔。

“今天可把我們累死了，老闆還有點良心，讓我們休息了一會兒。”一個工人説着。

“沒關係，到了重要的部分，自然要緊繃着神經。我們越努力，相信上天就會越感動。説不定哪天就讓我們過上有吃有喝能休息的日子了！”另一個工人説道。“不過，看着人們能安居樂業，一幢幢大樓拔地而起，看着人們的笑臉，這是我們工作的結晶，這是我們造出來的福！”

……

漸漸地，我感覺到我的心頭湧現出一股暖流。工人們不求大富大貴，只求為人們造好房子，能過上最基礎的生活就好。他們無私奉獻，人們的一聲讚歎足以讓他們一天的勞累清空，一個笑臉能讓他們的心中充滿甜蜜，一聲問候就能讓他們感動無比。

建築物的作文 篇3

我的家鄉是一個美麗的小村莊。這裏有一座美麗、雄偉的橋，正因為這座橋在我們這裏很出名，所以我家鄉的地名叫作“普安橋”。

這次暑假，媽媽還特地帶着我和弟弟去參觀了這座橋。

聽媽媽講，這座橋在1975年建起的，這一天也剛好是媽媽的出生年月，所以，媽媽格外喜歡這座橋。也因為這樣，我也把這座橋叫做“母親橋”。

一個陽光明媚的一天，媽媽帶着我和弟弟來到了橋的附近，終於見到了這座雄偉的橋。放眼望去，一條寬闊的大江進入我們的眼簾，蔚藍的江水緩緩東去；陽光灑滿大地，波光粼粼；涼爽的江風徐徐吹來，令人心曠神怡。這兒的江水可不像長江的水那麼濁，它碧清透綠，清澈見底，色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優美的舞姿；江中正遊着一羣嬉戲的鴨子，瞧它們那滑稽的樣子，可真逗！岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃着草；在橋的兩旁有許多民房，勤勞的人們在幸福地生活着……啊！多麼美的景象啊，我完全陶醉在這幅美麗得到風景畫當中。

遠看普安橋，給人的感覺是雄偉，氣勢不凡。它有3個大墩在江中矗立着，墩子上各有4個大拱門。橋有4層樓高。墩子和拱門倒映在水中，非常美觀。

近看普安橋，更是令人讚歎不已。橋長100多米，寬有10多米。是連接東西兩岸的重要橋樑。橋上來來往往的車輛，人流穿梭而過，十分繁忙，十分熱鬧。橋上也有着正方形的小墩子，我數了一下，共有96個。每兩個墩子之間有兩米的圍欄，圖案是稜形的，很精緻。

時間過得飛快，我們已經停留了一下午。我向遠處眺望，一輪紅日漸漸地墜落下來，美麗的晚霞映照在江面，也給雄偉的橋塗上了一層炫耀的光彩。

家鄉的橋經歷了三十多年的歲月磨礪，現在也有些破舊，但不管風吹雨打，它依然矗立江中，為了兩岸的人們默默無聞地奉獻着。

家鄉的普安橋真美呀，我愛家鄉的橋，我愛家鄉的“母親橋”。

建築物的作文 篇4

星期三放學的時候，老師佈置好回家作業，讓我們收拾書包排隊回家了。

同學們三三兩兩走出教室排好隊準備回家了。

朱明月往下面望了一下大聲説：“喂，大家快來看呀！下面有一個不明建築物。”經她這麼一喊，班級中大部分同學都趴在欄杆上往下看，出於好奇心的驅使，我也往下面望了一下。

同學們猜想説，會不會是吃飯的地方，會不會是躲雨的地方，因為這幾天幾乎天天下雨，所以有人這樣猜想，有的説會不會是打乒乓的地方，這話剛説出口就有人反駁説：“乒乓台有這麼高嗎？”反正什麼千奇百怪的想法都有，而且一個比一個離譜。

正當我們在討論那個不明建築物的時候，六（3）班的張老師走出教室説：“你們在吵什麼，我們還在上課呢。”第二天早上上學時，我們發現那個不明建築物不見了。至今為止這仍是一個謎，誰也不知道它去哪裏了。