實用的建築作文錦集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的建築作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

建築作文 篇1

媽媽給我推薦了一本書——《綠色的世界》，我被深深地吸引住了。由於世界現存能源總量日趨枯竭，各國都很重視開發綠色能源和其他能源，同時採取各種節能措施。有一些神奇的 綠色建築就體現了這一點 。

澳大利亞設計了世界第一座“綠色體育館”由設在館頂的1000組太陽能電池供電。綠色體育館座椅原料 90%取自廢木料、廢金屬、廢塑料，使至少10公頃森林免遭砍伐。

美國芝加哥建成一座“植物建築”。它用經過規整的活樹木來代替樑、柱和牆體，建築出許多造型新奇的拱廊、曲橋、屏風、圍牆令人心曠神怡。

美國衣阿華州建造了一幢“垃圾建築”屋牆是用回收的輪胎和鋁罐頭建造的，屋架用鋼包上一層類似於膠合板的鋪面建造，鋼材是從破舊汽車上和橋樑上回收來的， 頂以舊報紙做主要原料。草坪底下埋有銅片吸收地熱，以利保温。

墨西哥城的“生態建築”用火山石建成，既輕悠堅固。因為墨西哥地震頻繁，使用火山石可以防震。這是墨西哥人民對付惡劣環境的傑作。

建築作文 篇2

土家族的吊角樓是具有特點的建築，然而他們的習俗可是大有不同。

土家族人建築房屋，尤其是建造正屋時，有很多習俗：木匠師傅在砍樹取料的頭一天，要帶祭品上山，於林間祭山神。砍倒的第一棵樹，必須到向東方，求得太陽神賜以吉利。屋架所需木材，有主人自備，不足部分由親友無償援助。特別對砍梁木的規矩，要求很嚴，如梁木必須選擇一兜兩梢的雙叉杉樹，且要派人偷砍別人的樹，不必取得樹主同意，樹主知道卻無意見且支持。梁木砍到着地，立即燃放鞭炮，按長短需要起材。而後，將紅布綢捆其中段，用兩人抬回，中途不得歇息，必須一起搬運到主人的新屋場。梁木到家後，不得讓人腳踩和蹲坐，由木匠製作畫樑。

土家族建好的房屋一般都是挨在一起，愛住吊腳樓，所以建房都是一村村，一寨寨的，很少單家獨户。

土家族人建的房屋多為木結構，小青瓦，花格窗，司檐懸空，木欄扶手，走馬轉角，古色古香。一般的居家都有小庭院，院前有籬笆，院後有竹林，青石板鋪路，刨木板裝壁，松明照亮，一家過着日出而作，日落而息的田園寧靜生活。可是，在沱江邊上的吊腳樓，卻另有一種形式和情趣。

這種吊腳樓，依山傍水，沿江連綿不斷。從那窗口過的張張笑臉，又不禁想起沈老筆下黃昏薄暮中的吊腳樓的風姿。入夜那臨江窗户中燈火像星星在水上閃爍，那一座座吊腳樓倒映在清流之中。宛如水下龍宮，十分清晰。白天那擠滿沿河的涴衣女，把河水弄起陣陣漣漪，就像一抹一抹會心的微笑，河在兩岸的掩映中更加清冽、碧綠。

建築作文 篇3

小時候，每次到外婆家時，最開心的事就是搭建心目中的“城堡”了。

剛會搬磚頭的時候，就和哥哥一起搭小房子了。當時，小房子小得連小狗都鑽不進去，而且一點兒也不堅固。因為沒有訣竅，所以房子剛建到膝蓋那麼高就倒塌了。

怎麼才能讓房子更堅固呢？有一次，我看到許多建築工人用交錯疊加的方法壘築，房子砌得又高又大，而且不容易倒塌。從此以後，我們也學着建築工人的方法砌小房子，效果果然不錯。現在，我們已經能砌蹲得下三個小朋友的房子了！

我覺得，造房子最重要的就是“堅固”，實用第二，美觀第三。假如有一幢好大好大的別墅，既漂亮又實用，但就是不堅固。有一天，颱風來了，他輕輕地吹了一口氣，人們都還沒來得及逃出來，房子便倒了，那該是多大的一場災難啊！

建築師這個職業可不是想象的那麼簡單哦!不僅需要智慧，而且必須要有責任感，你説呢？

建築作文 篇4

12月4日，我們再次迎來了“采芹讀書會”活動，不過，這一次，同學們可省力了，不用再“苦思冥想”。因為呀，我們的吳老師又請來了一位神祕家長，那麼，這次的家長是誰呢?吳老師“大發慈悲”，提前告訴了我們這位神祕家長的人選，那就是--陸佳妮的爸爸，主題是“神奇的建築”。

陸佳妮爸爸的開場就用一種通俗易懂的方式讓我們瞭解了建築的定義，也就是建築是什麼。這個問題聽起來也許有點幼稚，但其實，同學們並不瞭解，橋樑其實也是建築哦!瞭解了建築是什麼後，就要更深一個層次了，是關於具體建築有哪些。根據陸佳妮爸爸介紹的分類，我們知道了，建築按功能分，可分為四種：工業建築、住宅建築、公共建築和農業建築。其中的小分類就更多了，光是公共建築就有13種之多。知道了建築有哪些，陸佳妮爸爸給我們介紹了一些有代表性的建築。比如，萬里長城，人人知曉，可長城究竟有多長呢?哇，它總長有兩萬多千米，可真是東方的一條巨龍啊!他只介紹長度還不夠，又給我們講解了長城究竟有何用處。原來，長城是一座軍事防禦建築，還是重要的分界線。長城上像堡壘似的建築是用來傳達信息的。長城邊上的間隔作為觀察和放箭使用。他還介紹了“不小心斜了”的比薩斜塔。“切割過”的埃菲爾鐵塔，“迷”之金字塔，“永不腐朽”的故宮，閃耀的東方明珠和“開瓶器”上海環球金融中心。又給我們欣賞了許多從未見過的，稀奇古怪的幽默建築。建築師的靈感和創意令全班屢屢驚叫。最後，他講解了一幢樓建造出來所需要的過程。

同學們帶着剛“充過電”的大腦，意猶未盡地結束了這次的奇妙之旅。

建築作文 篇5

由於現在科技越來越發達，房子也越來越漂亮、越來越先進了。

先來看看那奇妙的蘑菇建築吧！原來蘑菇是小小的，可現在勤勞的人們發明了一種藥水，在蘑菇身上一噴，小小的蘑菇變得巨大無比了，能住下一個人。我們首先來知道一下蘑菇房的功能吧！蘑菇房上安裝着一個個樹葉做的電風扇，只要炎熱的陽光照射到了這個電風扇，它立刻就會開始旋轉起來。一絲絲的涼風吹進了屋子，讓人涼爽無比。蘑菇房的窗户外面掛了一條薄薄的紗布，它能一瞬間就把整個房子裏的毒都排到外面，變成新鮮的空氣。這個蘑菇房不僅功能多，而且外表還很漂亮。由黃色和藍色做為底色，黃色裏面還藏着深黃和淡黃，藍色也一樣。蘑菇房好吧！它的主人是一隻愛助人為樂的小鴨莎莎。

小皮球也變成一座房子了！外表看看沒有什麼稀奇。可皮球屋會彈跳呢！只要主人在裏面用腳一蹬，這個皮球屋就飛了起來，飛向了遠方。它的主人是一隻活蹦亂跳的小白兔唐唐。

最先進的要數可樂小屋了。它的主人是兩隻小松鼠醫生妮妮和貝貝。她們每天採集樹葉，在小屋裏做實驗。可樂小屋有許多功能。每當妮妮和貝貝把藥品放在一個玻璃管子裏時，小屋上的吸管就會把藥品送到需要療傷病人的家裏。除此之外，可樂小屋還有一種功能給貝貝和妮妮帶來了很大的幫助，那就是查出病了哪裏不對勁。每次病人來小屋時，貝貝就按下一個按鈕，小屋裏的機器馬上就查出了病原體人身上的問題，只需5秒。而貝貝和妮妮查的話，最少要用5分鐘。對醫生來説，這些時間是很寶貴的。所以，貝貝和妮妮最喜愛的就是這個功能了。

看，奇妙的建築可真方便。

建築作文 篇6

從小我就喜歡建築。在我最初的印象中，建築是那種鐵打不動的.“鐵金剛”，無論是風吹還是雷打都挺直了腰板，人們全躲在“鐵金剛”的身體裏頭，雨淋不到；風吹不着，別提有多厲害了！

我在幼兒園屬於比較淘氣類型的。一次，在幼兒園大班的時候，美術老師佈置了一項作業：讓同學們畫一樣自己最喜歡的東西。我想都沒想，立刻抓起了畫筆，畫起了一幢高樓大廈。不久，同學大多都畫好了，不斷從老師那裏傳來讚賞的聲音。我也畫好了，蹦蹦跳跳地跑到老師那裏去，準備接受老師的誇讚。等到我時，我自豪地把我的畫小心翼翼地遞給了老師，老師用眼角掃視了一下我的畫，突然她睜大眼睛，仔細地看了看這幅畫，眼睛都快貼到畫紙上了。我想老師一定是認為我畫得太好了才看得這麼仔細。只聽“啪”的一聲，老師把紙摔倒了桌子上，大聲質問我：“你這畫得是什麼？”我被老師的話震住了，半晌説不出話來。這時一個愛吃的小胖子轉身走到老師的桌子旁邊，看了看我的畫，對老師説：“老師，他畫的是一塊培根！”聽了這句話後，全班同學都圍了過來，大家七嘴八舌地談論着我的畫，有的説：“這明明是一塊歪歪扭扭的紅磚！”還有的説：“哪是什麼磚頭，這是一輛公交車，但是沒有輪子。”總之説什麼的都有，大家鬨堂大笑，有的都笑哭了。美術老師嚴肅地説：不管是磚頭還是培根，都是一個四不像，0分，重做！”我剛想説幾句，老師轉身就離開了，留下我孤零零的站在那裏。

自此以後我再也不會在課堂上畫建築了，但是我並沒有放棄我的建築夢，0分和重做並沒有消除我對建築的渴望，反而愈演愈烈。每天我都會在家裏畫至少一副關於建築的設計圖或施工圖，經過長時間的練習，我的畫技逐漸提升，雖然畫得也不是那麼的好，但比幼兒園時強了不止一點半點。到了國小，我繼續堅持畫畫，家裏的十多本本子都被我畫滿了，我就為別人畫建築，從中學到技巧。我除了畫建築，關於其他東西的畫我一律不喜歡，水平還停止在幼兒園，一點兒都沒有進步，但我也不想讓他進步，因為我專注畫建築。在國小階段，我出去多了，看得多了，視野開闊了，也更加了解我們的世界，當然建築也知道了不少。我多麼想飛躍山丘，去一趟迪拜，去領略世界最高塔——迪拜塔的魅力；我多麼想跨過大海，去一趟東京，去感受東京晴空塔的美妙。我開始愛看一些關於建築的紀錄片：東方明珠塔的高大，迪拜機場的宏偉，港珠澳大橋的壯觀。這讓我對建築有了一個全新的認識。五年級我參加了香港遊學，到了香港，眼前頓時使我眼前一亮，那裏的高樓大廈別具一格。香港土地面積小，人口又密集，所以當地的房子又窄又高，高聳入雲，這和其他地方的房子截然不同，其他地方都是高大魁梧，而這裏都是瘦瘦高高。回到杭州，我立刻用我的樂高積木搭建香港的高樓大廈，一兩天我便搭建好了一個。

拍照留念之後，我又開始搭建我心目中的高樓大廈，一週一個，搭好後拆開重新搭建，再拆再搭，一遍又一遍，大廈越搭越高，越搭越完美，越搭越精緻，越搭我越快樂，越搭越照耀着我的建築夢。

建築作文 篇7

尊敬的建築工人們：

你們好！

我是來自石化三小的一名六年級學生。相信你們對石化三小一定有印象，因為去年，你們在那裏勞累了一個暑假。還記得那些在你們辛勤地工作下變得煥然一新的樓房嗎？是的，我至今還記得剛開學時那滿心的驚喜與憧憬：美麗的教學樓、嶄新的桌椅、動聽的鈴聲，那種驚訝與歡喜豈是語言能夠表達的？那種對新學期學習生活的信心與渴望是文字能夠形容的？但我此刻又想起了暑假裏那高聳的絞手架。

是的，當我們坐在家裏吹着空調，悠閒自在地讀書看報時，你們早已累得汗流浹背；當我們打着遮陽傘，陪朋友散步時，你們早已被鮮豔的油漆弄髒了雙手；當我們坐在樹蔭下與別人聊天時，你們早已累得直不起腰。

為了能夠創造一個良好的學習環境，你們無私地奉獻，付出了太多。在這裏，我只想大聲地對你們説：“謝謝！”我只想用優秀的成績和出色的表現告訴你們——為我們建造良好的學習環境，值得；為我們創造安全的學習空間，值得；為了我們的學習生活而付出，值得！建築工人們，相信你們此時此刻一定還在建築工地辛勤地勞作着。

而我，則想在此，代所有住在温馨而安全的樓房裏的人，對你們説一聲：“謝謝！”

此致

敬禮！

　　陳 X

　　20xx年1月18日

建築作文 篇8

頤和園在北京西北的海淀區。它是我國現存最完整，規模最大的皇家園林，是古代帝王的行宮和花園。

頤和園依山傍水，有萬壽山和昆明湖，山光水色，交相輝映，入春後，鮮花盛開，綠樹成蔭，景誘人。

在頤和園的昆明湖上有一座十七孔橋。湖畔有佛香閣、石舫。佛香閣建在萬壽山上，是全園的中心，登上佛香閣，不僅可以飽覽昆明湖上的風光，而且周圍數十里的景色也盡收眼底。

昆明湖北岸建有長廊，長廊東起邀月門，西到石丈亭，共273間，全長728米。整個長廊依山面水，隨山勢而起伏，循湖岸而曲折，像根綵帶把萬壽山南麓的建築羣貫穿起來，並在湖光山色間嚴謹而自然地起了承接作用。這條綵帶般的長廊，把萬壽山前分散的景點建築連綴在了一起，形成了一條風雨無阻的觀景線。

長廊的每根枋樑上都有精美的繪畫，有西湖風景、山水人物、草木花鳥等。這些精美的繪畫描述了許多人們熟悉的故事，有《西遊記》、《水滸》、《西廂記》、《紅樓夢》、《三國演義》……彩繪中的人物栩栩如生，花草樹木惟妙惟肖，蝴蝶在花草中翩翩起舞，小鳥在樹林中歡快地歌唱。

知春亭雖不大，卻是觀景的好地方。德和園是慈禧聽戲的地方。

頤和園裏還有許多迷人的景色，吸引着國內外的遊客，令人們留連忘返。

建築作文 篇9

我的家鄉真武場，原來是坐落在綦江河邊一個不起眼的小鄉場。最近幾年卻聲名遠播，成為重慶市第二批歷史文化名街區，江津區第五個古鎮。這是怎麼回事呢？

原來，這和真武場現存的幾幢古建築有關。這兒保存有重慶市最集中的客家移民會館羣，那就是廣東客家會館南華宮、福建客家會館天上宮、江西客家會館萬壽宮和望鄉台。聽老輩人説，客家移民會館就是外省人到這兒來修的房子。百年前，真武場是綦河邊上的水碼頭，貨船雲集，人口興隆，是塊風水寶地。很多外省人遷來這兒生活，他們為了方便同省的家鄉人居住，就修建了這些客家會館。它們都具有南方建築的特色，莊重、純樸。我看到這些會館大門兩邊石門框上蒼勁古樸的對聯，粗大的柱子，殘缺破損但原貌尚存的牆壁，雕花的窗格，弧形高大的圍牆，好像讓我們看到了當年的繁華熱鬧。

在真武場東面的小山上，客家人修了一幢建築，名叫“望鄉台”。多麼富有詩意的名字啊！讓人想起唐朝大詩人王維的名句：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”家鄉，是我們生根發芽的地方，是我們感情寄託的地方，是我們永遠不能忘懷的地方。客家人的思鄉之情，激起了我對家鄉更加的熱愛。

本來另外還有好幾處客家會館建築，但在三十年前因為建設新房子被拆掉了，真可惜！比如我們真武國小以前就是“三元廟”的舊址，這兒曾經是真武場最大的古廟宇，許多四十歲以上的人都還記得當年建築的樣子。據説是三個外來的和尚籌錢修建的。“三個和尚沒水吃”的故事家喻户曉，但我們這兒的三個和尚團結友愛，不但修好了雄偉的建築，還在後面挖了一口深井。井水清涼可口，至今還造福着我們真武國小的幾百師生。在抗戰時期這兒曾經是一所中學，當年的一位外地學生後來成為我國著名的天文學家。在幾年前他回到真武場回憶青年時期的足跡，這個節目還在中央12台播出。

除了客家會館，還有一個不得不提的“馬家洋房”。在沿河的街道上，有一棟以白、灰、黑為主的三層樓房，方方正正，每一層的走廊上都是連排的高大拱形建築，典型的歐洲風格。周圍輔以雕樓、大片的平房及高大的圍牆，整個莊園氣勢宏偉，佔去真武老街的四分之一。這就是“馬家洋房”，建於1920年。它是江津市唯一現存的歐式建築，是真武場的地標式建築。圍牆下的條石磨損厲害，好像訴説着歲月的滄桑；圍牆上的彈孔依稀可見，好像印證着當年的傳奇……

啊！家鄉的古建築，你讓我瞭解了家鄉的歷史，你為家鄉嬴得了榮譽。我為你們自豪！