[精選]實用的最美教師作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的最美教師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

最美教師作文 篇1

我的三阿姨是一名普普通通的老百姓。可有一件事，卻顯示出了她的不普通。

那天，我有一道奧數題做不出，於是去請教爸爸，爸爸愁眉苦臉地做了一遍又一遍，然後無可奈何地説： “ 沁沁，這道題我也做不出呀！ ” 這時，三阿姨走了過來説： “ 哪一道題呀，讓我看看。 ” 我把書遞了過去，想： “ 三阿姨，你不要多費心思了。這道題連當教師的爸爸也做不出，你 ……” 誰知，三阿姨不費多少功夫，就在耐心的講解起來。事後，我一直覺得很奇怪。

在一次偶然的機會，我聽見大阿姨談起了三阿姨。原來，三阿姨是考上大學的`，只是沒有去讀。因為過去外婆家很貧窮，外公外婆東借西湊才湊到讀大學的費用。三阿姨覺得外公外婆很可憐，於是就輟學不讀了。當外婆難過地安慰三阿姨時，她卻笑笑走開了。

這讓我想起了三阿姨在平時，經常來鼓勵我好好學習，而我卻常常把那些話當成了耳邊風，有一次還當着三阿姨的面説 “ 煩 ” 。真是太不應該了。

雖然三阿姨不是老師，但我看來她就是老師，而且是最美的老師。

最美教師作文 篇2

身邊最美教師

他，普通的平頭，樸素的衣服，不知道的還以為是來修日光燈的，他就是我們身邊最美老師——王德波。

上課鈴剛響，瞧，他來了——總是那麼準時。只見他很有架勢地拿着數學書，悠閒地從遠處走來，普通的平頭，樸素的衣着，不知道的還以為是來修日光燈的。他走進教師，把三角尺，圓規往課桌上一擱，衝我們傻傻的一笑，就反背雙手，口託懸河的講開了。枯燥的數學一進他口就變得饒有興趣，你不得不佩服他淵博的知識和嫻熟的講課技巧。上他的課，你即使忘了準備課本，也要做好笑的準備，因為他的課總是伴隨着此起彼伏的.笑聲,拍桌聲，跺腳聲，勢如破竹。每當這時，王老師也跟我們一起笑，一雙圓圓的眼睛早已眯成了兩道彎縫，一臉的燦爛!王老師上課時喜歡“深入羣眾”，站在講台下的時間遠比講台上的多。

記得那一次，數學考試，我自信滿滿，原本一個半鐘頭的考試時間，我只用了四十分鐘就做完了，只是快速地掃描了一遍卷面，便心滿意足的趴着桌子，等待着考試得結束，好像這裏不是“戰場”，而是“桃園仙境”。休閒自得地閉着眼睛，還時不時看看正在戰鬥地同學，還謾罵他們的腦袋是不是豆腐做的。想着想着，隨着鈴聲響了，也伴隨着考試的結束。一出考場，便碰到了王老師，詢問我感覺怎麼樣，我洋洋得意地對他説：100分已經是板上釘釘的是了!他微笑地點點頭並説：這次考卷雖然看起來簡單，但是有很多容易出錯的地方，你這麼説，我就放心了!可等到數學成績發下來的那一刻，我驚呆了!79分!!怎麼可能呢?淚珠子不斷地從眼眶裏流出，像瀑布似的，停不下來。根本沒有心思聽老師講解的錯題，看着別人的分數，心裏好像有一個沉澱的石頭，壓得我闖不過氣來，好像熬了一個世紀的我，一聽到下課鈴，好像聽到了世界最美的音樂，也像是被關在牢籠的囚犯突然找到了自由。回到家，一點兒也只是瞄了一眼錯題，便玩起了電腦。

第二天，因作業沒做被數學老師叫去了辦公室，並把草稿紙帶去，心想着一定要被數學老師劈頭蓋臉地罵一頓了，還要寫檢討，可沒想到…來到辦公室，老師搬了張凳子讓我坐下，並問我考差地原因，我如實地告訴了他，不知為什麼，在王老師面前，我竟然一點兒都不緊張，可能是因為王老師比較平易近人的緣故吧!他把考卷拿出來，已經用紅筆圈出了幾題，開始給我講解，我仔細地聽着，生怕遺漏半句，咦??每一題都跟我原先考試的答案不一樣，突然恍然大悟，老師圈的題目都是我錯的題呀，原來老師在發考卷前，看了我的錯題，知道了我哪裏錯，為什麼錯，在和我的談論中，他好像明白了我在考試時一些精神方面的一些錯誤認識。給我講了一些想要學好數學的方法。在以後的學習中，我如果遇到不會的題，問王老師，他總是不厭其煩地講解題目，我有時總是沒有聽懂，可他依然耐心地給我講解，還拓廣了我的思路，再去回想問題，恍然大悟：“原來這麼簡單呀!”

時間總是那麼快，又到了半期考的時候了，這一次，我一定會成功的，爭取考上九十分!!我鎮定地走向考場，按照王老師教我的方法，認認真真地看題目，做題，檢查，不敢有半點疏漏。最後發下來的成績和我的預期分數竟然高了整整八分，我以98分的好成績獲得了全班第二名，全年段十九名，領考卷的時候只見他在上面寫的四個大字：繼續加油!

這段往事我一直縈繞於心，也記得王老師深深的教誨，他雖然只有普通的平頭，衣着樸素，但卻是我們身邊最美的教師。

最美教師作文 篇3

我有一位老師，一位和藹可親的老師，一位博學多識的老師，一位一絲不苟的老師，一位無私奉獻的老師……

她，就是我們的班主任——趙耘，趙老師！在開學之際，入學之初，我便幸運的遇見了這位“最美”的老師！

趙老師有着一雙黑黑的大眼睛，馬尾辮再加上那悦耳動聽的聲音讓我馬上就喜歡上了這位老師。她的教學質量很高，卻沒一絲傲氣；工作能力很強，卻與同學相處融洽。這麼近乎完美的老師讓我怎能不喜歡她？

老師，是您教會了我什麼是勇氣和擔當，是您帶給了我壓力和動力，本來在國小成績一般的我在您的幫助和指導下，發生了鋭變，雖説成績還是那樣，但是我擁有了巨大的信心，努力向更好的方向拼搏！

老師，感謝您的信任，許多事情都放心的交給我去辦，可能有些事情辦的不夠好，但老師您從沒説過我什麼，對此我感動不已。不但如此，您還曾當着全體同學的面讚譽了我，我可能沒您所説的那麼好，但您所説的話一直鼓舞着我，激勵着我，完全可以説沒有您就沒有我的今天。

老師，因為您的存在，本對語文不大感興趣的我深深的迷戀上了語文，每次聽您在課堂上那生動的聲音，那自信的神情，那幽默的語音，使我的.語文水平緩緩上升，您告訴我們語文的學習方法使我大為受益，您説語文就是一個積累，學習的過程。多積累詞語，句子，學習寫作手法，文言文字形的意思，那麼語文拿高分並不是一件很難的事。叫我們多看世界名著，不但能學習寫作能力，還能陶冶情操。對我們以後的語文發展打好基礎，做好鋪墊。

老師，您對我們的關懷我們看在眼裏，記在心裏，對我們來説，您永遠是我們心中最美的老師！

最美教師作文 篇4

從呱呱落地到記事起，除了父母是我們的引導人之外，還有我們最敬愛的老師。當一個老師站在講台的時候，她就已經開始對我們注入了全部的心血。

大概三年級的時候，我是一個特別擔心我的孩子那個時候我遇到了邱老師，她是我們的班主任，當我第一眼見到她的時候，就覺得她和藹可親。

有一天她把我叫到辦公室，笑着跟我説，這次國旗下的演講要派我去，我的臉突然紅了起來。當眾演講這件事，我還是認為自己做不到，於是百般推辭。

她突然嚴肅的説：“不要害怕困難，老師給你這次鍛鍊的機會，我相信你一定能完成，這會是你人生的一筆財富，也會成為我們一班的驕傲！”老師的話讓我不能不接受，於是每天背誦朗誦。

到了真正演講的.那天，老師什麼也沒有説，到台下笑着看着我，在陽光下是多麼和諧。

心中難免有很大的緊張感，可是想到老師對我説過的話，心裏暖暖的，流暢的朗誦了出來。

當台下的同學們都鼓掌歡呼時，老師依然在微笑着。一霎間，我發現這是我人生道路的一筆財富，一筆無形沉重的財富。

是老師教會我們應該勇敢面對逆境和磨鍊，用它來鍛鍊自己奮飛的翅膀，最終成為一個成功者。

她是我心中最美的教師，每的是她的笑容，還有留給學生無盡的影響，都讓我們變成一個更好的人。