當前位置:學問谷 >

行業範例 >教師 >

高中教師崗位職責(15篇)

高中教師崗位職責(15篇)

在社會發展不斷提速的今天,各種崗位職責頻頻出現,制定崗位職責可以有效規範操作行為。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,下面是小編為大家整理的高中教師崗位職責,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中教師崗位職責(15篇)

高中教師崗位職責1

崗位職責:

1、接受教務安排的課程,對所教授科目充分備課,並做好教學工作;

2、根據學校的課程體系,積極開展教研工作;

3、對學生的學習成果進行調查,以改進教學過程,開發學生容易接受的教學方法;

4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態。

任職要求:

1、本科以上學歷,專業不限;

2、在職教師,有家教、培訓機構代課經驗者優先;

3、所代科目基本功紮實,對歷年考試有總結研究;

4、優秀的應屆畢業生也可應聘。

1、課前備課,針對學生情況,進行個性化授課;

2、小班(或一對一)授課及課後批改作業;

3、收集教學信息,編寫教學大綱,定時與本學科組內教師進行教研、教學交流,為公司提供高質量的教學品質;

4、與家長、學生保持良好溝通,及時反饋學生的學習情況與問題;

5、完成上級交辦的其他事項。

高中教師崗位職責2

職位描述:

1、因材施教,啟發孩子的思維;

2、根據學員情況因材施教,幫助學生提高成績;

3、根據公司教學管理要求開展備課、授課、測試、教學反饋、教研

任職資格:

1、大學本科及以上學歷,985,,211工程院校優先

2、良好的溝通表達能力,開朗大方,有親和力,熱愛教育培訓事業。

高中教師崗位職責3

崗位描述:

1.對課程有深入研究,在教學上有所特長;

2.根據考綱考點要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授,在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;

3.針對中大學聯考考點進行教材及講義的開發編寫與優化工作;

4.認真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業水平和授課技巧;

5.服從教學部的工作安排。

高中教師崗位職責4

請容許我們對您抱有以下期望——

1.請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;

2.請您擁有標準流利的普通話表達能力;

3.希望您具有三年及以上從教經歷;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業學府的優秀應屆畢業生(含本科、碩士、博士)。

如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:

1.您是在崗特級教師;2.您是省市學科帶頭人;3.您是省市優秀班主任;4.您是中學教學業績突出、具有研究生學歷的教師;5.您是在重點中學任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數學、物理、化學、生物、信息技術等課程競賽輔導成績顯著的教師;7.您是有畢業班授課經驗、業績突出的教師;8.您是具有培養體育、藝術特長生經驗,成績突出的教師。

高中教師崗位職責5

1.負責國際高中音樂課程授課;

2.負責國際高中合唱團。

1.國內外音樂學院或師範學院畢業,聲樂或音樂教育專業,本科及以上學歷,有帶合唱團經驗者優先;

2.性別不限,熱愛教育事業,喜愛孩子,有愛心;

3.工作責任心強,具有良好的溝通能力、普通話標準,有自我管理能力;

4.具被優秀的專業知識和專業素質、有良好的精神風貌,不斷進取的學習精神以及團隊的合作態度,具有較強的執行力;

崗位職責:

1.負責相關學科的教學工作,按照學校的要求完成教育教學任務;

2.貫徹《中學生守則》與《中學生日常行為規範》,達到卓越的教育質量要求;

3.專研教案、學案;對教學課程、教學環節進行精心設計,提升課堂內涵;

4.認真執行國家新課程標準和教學常規,把握好教學工作的重要環節;

5.貫徹因材施教原則,使不同程度、不同類型的學生得到指導和發展。

6.認真參加教學研究和教學改革,不斷提高教學質量。

7.遵守職業道德,品德言行,為學生表率。

任職要求:

1.本科及以上學歷;

2.音樂類等相關師範類專業畢業;

3.具有相關教學教師資格證;

4.熱愛教育事業,擅長學科教學工作;

5.形象氣質佳,性格開朗,溝通力、合作力、親和力強;

6.有大型舞台的組織或演出經驗者優先。

高中教師崗位職責6

(一)崗位職責

1、根據學生情況,制定個性化教學計劃及輔導方案 。

2、根據安排進行授課、答疑,做好教學相關的反饋工作。

3、與學生建立良好的師生關係,幫助學生樹立正確的學習觀與學習態度,培養學生養成良好的學習習慣,;掌握高效的學習方法。

4、為每個學生定期出階段測試卷,組織測試活動,批改並做試卷分析,有針對性地開展下一步教學工作。

(二)崗位要求

1、大專及以上學歷,師範類專業、品學兼優、學科知識紮實者優先考慮。

2、非師範類專業人員,若有輔導班代課經驗或豐富家教經驗者優先考慮。

3、有志從事教育事業,形象端莊、大方、有親和力,善於學習,善於溝通表達者優先考慮。

高中教師崗位職責7

崗位職責:

1.為學生1v1提供專業的教學服務,負責授課、學科研究與教學研究。以及試卷出題、批改工作。

2.針對學生情況,對其進行個性化的'課程講授;幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習方法和學習習慣。

3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效,幫助學生儘快提高學習成績。

4.平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課,提高教學水平。

任職資格:

1.統招學歷師範專業畢業的初高中數理化、語文英語老師,師範學專業畢業、一類重點本科、研究生畢業者優先;

2.有教師資格證,具有良好的教師職業操守和服務意識,具有老師氣質者;

3.熱愛教師工作,熱愛學生、熟悉課程設置,講話調理清晰,有獨特的授課方式,有互動,能夠因材施教,做到啟發教學者;

4.熟悉學生的生活及學習特點,善於因材施教,能開拓發掘組織多種教學方式,靈活教學;

5.表達能力優秀,普通話標準,思維靈活,應變能力強,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,虛心好學,擅長與學生進行溝通交流。

【工作職責】

1.負責對學生進行一對一和小班的教學;

2.為學生查缺補漏,幫助學生儘快提高成績;

3.幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習方法及習慣;

4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;

5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案

高中教師崗位職責8

崗位職責:

1、接受教務安排的課程,對所教授科目充分備課,並做好教學工作;

2、根據學校的課程體系,積極開展教研工作;

3、對學生的學習成果進行調查,以改進教學過程,開發學生容易接受的教學方法;

4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態。

任職要求:

1、本科以上學歷,專業不限;

2、在職教師,有家教、培訓機構代課經驗者優先;

3、所代科目基本功紮實,對歷年考試有總結研究;

4、優秀的應屆畢業生也可應聘。

1、負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作

2、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授

3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效

4、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課

任職要求:

1、統招學歷師範專業畢業,一類重點本科、研究生畢業者優先;

2、有教師資格證等相關證件;

3、熱愛教師工作,熟悉相關科目課程設置,有兩年以上相關授課、輔導經驗;

4、熟悉中/國小生的生活及學習特點,善於因材施教,能開拓發掘組織多種教學方式,靈活教學;

5、表達能力優秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。

高中教師崗位職責9

任職要求:

1、英雄不問出處,不看背景,只看實力。

2、不唯上,不唯書,只唯實。

3、熱愛教育事業,品行端正,無不良嗜好及不良記錄。必須有相關教學經驗、全職。

4、必須持有相關學科教學資格證。

5、長期穩定。

6、有良好的溝通能力、語言表達能力。

7、肯吃苦耐勞、積極樂觀向上。

8、優秀應屆畢業生可放寬要求。

崗位要求:

1、對於所授課程體系通曉,基本功紮實;

2、普通話標準,文學功底佳,有一定控場力;

3、形象氣質佳,熱情開朗,親和力強;

4、通曉學生心理,善於調動學生學習的積極性;

5、熱愛教育事業,認同新東方精神和文化,具有良好的團隊合作精神;

6 、有相關工作經驗者優先,接受過新東方相關課程培訓者優先;

高中教師崗位職責10

崗位職責:

1、根據公司的安排進行1對1教學;

2、針對學生情況,進行有針對性的備課和輔導,提升學生成績和學習興趣愛好;

3、與學生家長的溝通反饋,瞭解學生的學習情況;

4、不斷學習提高業務水平,充實自我,提升自我能力;

5、完成教學管理部領導交辦的其他事宜。

任職要求:

1.本科及以上學歷,師範類、教育類、各科目相關專業、研究生、碩士畢業者優先考慮;

2.熱愛教師工作,熟悉課程設置,有相關授課、輔導經驗者優先.;

3.熟悉中學生的生活及學習特點,善於因材施教,能開拓發掘組織多種教學方式,靈活教學者優先;

4.表達能力優秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

5.接收應屆生。

高中教師崗位職責11

崗位職責:

1、接受教務安排的課程,對所教授科目充分備課,並做好教學工作;

2、根據學校的課程體系,積極開展教研工作;

3、對學生的學習成果進行調查,以改進教學過程,開發學生容易接受的教學方法;

4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態;

5、積極配合各類市場活動;

任職要求:

1、全日制本科及以上學歷,211或985院校的學生優先,專業不限;

2、在職教師,有家教、培訓機構代課經驗者優先;

3、所代科目基本功紮實,對歷年考試有總結研究;

4、具有親和力和創新精神,責任心強,紀律性強。

5、優秀的應屆畢業生也可應聘。

高中教師崗位職責12

崗位職責:

1、針對學生情況,對其進行個性化課程講授;

2、授課期間因時制宜,分階段組織測驗活動;檢驗學生接受輔導的成效;

3、定期與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課;

4、定期與學生家長反饋學員學習情況及制定階段性輔導計劃和方案;

5、關愛學生身心健康成長,關注學生成績快速提升,定期陪讀答疑;

任職資格:

1、全日制本科以上學歷,有教師資格證等相關證件;

2、熱愛教師工作,熟悉中學課程設置,有相關家教工作經驗者優先;

3、熟悉中國小學生的生活及學習特點,因材施教,能開拓發掘組織多種教學方式,靈活教學;

4、語言表達能力優秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

5、有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;

3、公司提供培訓和快速晉升機會。

1)熟悉並能任教中學數學(特別高三)課程;

2)幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

3)與學生及家長保持良好、長期的合作關係;

4)參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源;

5)不斷學習提高業務水平;

6)為人師表、身正為範、具有良好的教師職業操守;

7)完成上級交代的其他任務。

8)由相關工作經驗。

9)班課、一對一教學

高中教師崗位職責13

一、本科以上學歷,數學、師範專業畢業;

二、能用英文和普通話雙語授課,能用英文與外籍老師順利交流;

三、2年以上相關教學經驗;

四、口齒清晰,善於溝通,思維敏捷;

五、親和力強,耐心、愛心、責任心;

六、能適應我校晚自修制度;有一定的管理協調能力,對於班級的日常教學工作能夠及時高質完成。

高中教師崗位職責14

崗位職責:

1、負責中學階段的英語教學工作,授課方式:一對一;

2、參加部門及學校組織的各項培訓、教研、教材編訂等活動;

3、按要求指標做好教學服務工作。

任職資格:

1、語言表達能力出色,條理清晰,邏輯思維能力強。

2、有較強的溝通能力,善於與家長和學員進行溝通。

3、服務意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題。

4、抗壓能力強,具有紮實的專業理論基礎,對課程熟悉,專業功底深厚。

5、熟悉中學生的生活及學習特點,善於觀察學生的問題,因材施教,並能提出行之有效的解決方案。

6、本科及以上學歷,英語類通過專八者優先考慮。有教學經驗者優先;教師資格證持有者優先考慮。

高中教師崗位職責15

崗位職責:

1、根據公司的安排進行1對1教學;

2、針對學生情況,進行有針對性的備課和輔導,提升學生成績和學習興趣愛好;

3、與學生家長的溝通反饋,瞭解學生的學習情況;

4、不斷學習提高業務水平,充實自我,提升自我能力;

5、完成教學管理部領導交辦的其他事宜。

任職資格:

1、師範大學或綜合類院校本科及以上學歷;

2、專業知識紮實,有1年以上教學相關經驗;

3、優先錄取在同行業有過類似工作經驗的老師;(包括但不限於新東方,昂立,學而思,精鋭,優勝,vipabc,華爾街,51talk,韋博,小站教育,滬江,朗閣,新航道,環球雅思,瑞思學科,掌門,海風等相關機構)

4、有良好的教研計劃、職業操守,執行力強,善於溝通、學習,團隊合作意識佳;

6、具備網絡環境,對電腦基本操作了解;

7、教研能力突出者(如:有自己的課程體系)可適當放寬條件。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flhy/jiaoshi/5gqd7g.html