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【實用】教師恩作文三篇

【實用】教師恩作文三篇

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的教師恩作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】教師恩作文三篇

教師恩作文 篇1

學校就像一個大花園,每位盡職盡責的老師就是園丁,照料、修剪着我們這些嬌花嫩草。然而,在我們茁壯成長的背後,園丁們無私奉獻了無數的汗水。印度詩人泰戈爾説:“月兒把她的光明照在天上,卻留着她的黑斑給自己。”

每天,我們都會學習到新知識,園丁們也下了不少功夫。一次我們班一連好幾節語文課都換課了,後來我們才知道,是崔老師又去參加比賽了。她先向我們表示歉意,並解釋説,她這幾天沒顧上批作業,整晚只睡了一兩個小時,其餘時間都坐在電腦桌前為自己準備講課的稿子。顯然,她今天很疲憊,但是仍必須為我們講課。我真想對她説:“崔老師,別再忙了,多休息一會兒吧!”誰知,她又連夜為我們批完了三天的作業!看着她眼睛裏佈滿的血絲,我從內心説:“謝謝您,您辛苦了!”

又一次,我們班的一個同學沒有理解這節課所上的內容。這可把數學李老師急壞了,沒理解怎麼能行呢?李老師想到:離下節課還有一段時間,把他帶到辦公室裏再給他單獨講一遍吧!就這樣,李老師講了兩遍課,直到讓每一個學生都聽懂為止。李老師和藹可親,若是我們有不會的題,可以自己去找她解決。而且下課了,她還陪我們談天、玩遊戲。

英語張老師總是佔我們的課餘時間,有些同學不願意,就不好好學英語。不過倒過來想想,張老師是為了誰呀?她一人帶那麼多班,用她那短暫而又珍貴的時間來為我們解決一些學習、作業上的問題,還不好好珍惜。再説了,她一天都夠累的了,不顧自己的辛苦繼續為我們上課。

老師,謝謝您!您對我們一點一滴的愛我們都體會到了。老師,您辛苦了!"只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草"。

教師恩作文 篇2

有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人祟敬。我還要説,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。就讓這張卡片帶去我誠摯的謝意和深深的祝福

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

親愛的老師,向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。

在水上,鷹能叼魚;在水底,魚可食鷹。在這裏,此強彼弱。您善於在最差的學生身上捕捉閃光點,也善於在最好的學生那裏發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟樑。

您是水,滋潤着我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的`心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,温暖了我們的心窩。

老師,您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號,在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這裏,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴着一串紮紮實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純淨的愛心,編織五彩的花環。老師,我是舟,您是海,沒有您的載託,我怎能遠航?老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏着您厚實的靈魂來完善自我

教師恩作文 篇3

有人説,老師是一根默默燃燒的蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進的道路;有人説,老師是辛勤的園丁,培養着祖國的花朵;有人説,老師是山間最清涼的泉水,用清香的水灌着我們這些小樹苗。

老師,我崇敬您,看着您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡,我知道這中間藴藏着你辛勤的汗水,知道這是您對教育事業無私的奉獻。啊!老師,您是如此的美好,教會了我們做人的道理,讓我們從一個天真幼稚的孩子變成了一個有理想的中學生。

還記得唐代大詩人李商隱的名句,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”人們把老師比作春蠶,是對無私奉獻精神的讚美。人們歌頌蠟燭,是因為蠟燭默默地燃燒自己,用自己的光去照亮別人。這就使我們聯想到老師,老師不也是默默的將知識傳授給我們嗎?

多少個日日夜夜,多少的風風雨雨您闖過,把知識留下來,把精彩送別人。您會為每一個孩子插上知識的翅膀,為毎一個人照亮道路!一年又一年,您為我們嘔心瀝血。您是一位老師,你把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點亮,照亮着我們的人生。

有一種情緒叫做感動,因為有一種精神叫奉獻;有一顆心叫做感恩,因為一種愛叫無私。敬愛的老師,您為我們付出的太多太多了,我有很多話想對您説,但千言萬語匯聚成最簡單的一句話:

“謝謝您,老師!”

標籤: 三篇 教師
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