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2023年教師轉正工作總結

2023年教師轉正工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編幫大家整理的2023年教師轉正工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年教師轉正工作總結

2023年教師轉正工作總結1

轉眼間我進入學校工作已經一年了。回首這一年來的工作,雖緊張忙碌,但收穫卻是豐厚的。首先,我非常感謝學校領導及各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

(一)政治思想方面

作為人民教師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育理想的追求。“思想有多遠,就能走多遠”,因此我堅持閲讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指導自己的行為。同時,積極參加學校組織的各類培訓活動,在學習中提高自己的思想覺悟和業務能力,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力自己能做到。

(二)教育教學方面

在教學工作上,我努力鑽研教材,寫教案,認真備課等。

在研究教材方面,對於課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反覆研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看,生物課程是一門對學生的發展具有重要促進作用的課程。

然而由於各種原因,目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。生物課在中國小課程中,依然處於弱勢地位。認清這一點,有助於我制定切合實際的生物教學標準。理想的生物課程應該儘量使每個學生積極參與美術學習,並且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展,因此我想方設法去調動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循着這一教育理念,我一直在努力着。

在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,並注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養學生的課前預習、課後複習良好學習習慣。本着“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思並改進。自己也認為,只有善於進行教學反思才能使自己成長得更快。

(三)努力的方向

一年的時間説長不長,説短也不短,在這裏我感到時間過得很快,在這裏我能明顯感到我自己在進步,在發展,不僅是教學上的,還有自己的人格上,在前進的道路上人們説是艱辛的,曲折的,這一點我想每個人都會承認。但我想説,在這裏工作,有同事的.合作,領導的關心,曲折會少很多,艱辛會因為集體的協助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣。

今後的路還很長,我應該在工作責任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務。有人説:“走好人生的路,關鍵就幾步,什麼樣的選擇,什麼樣的路。”我以前也許走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝着正確的方向努力前行!

古人云:“學習入逆水行舟,不進則退。”做為新教師的我們,有很多方面都需要我們進一步學習,不斷的學習。在學習中要踏實,一步一個腳印,虛心接受前輩的意見,不恥下問,這樣才會取得進步。當然作為老師要本着一顆愛生的心,當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。

我會在新的學期,新的起點繼續努力!一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

2023年教師轉正工作總結2

轉眼間,一年的實習期馬上結束了。懷着對教育的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講台。面對人生的新起點,我充滿信心。因為我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮鬥、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經由一個剛畢業的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。反思才能進步,温故方可知新——現將本學期的工作的得失情況加以總結。

一、教學方面

參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、專業素養方面

信息技術是一門前沿科學,教學之餘,我通過各種途徑瞭解了相關的資訊,掌握科技發展的最新動向,並努力結合到自己日常的教學過程中去,使自己的教學內容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高,我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

三、業務能力方面

自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等,並通過了以上所有考核,提高了自身的教學能力。

四、生活方面

生活上,嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。“學為人師,行為世範”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規範。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為國中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處於成長髮育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。

五、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並完成了學校安排的各項任務。由於是信息技術教師,這個特殊的職業決定除了日常的教學工作之外,還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,還完成了學校的各種文件、成績的統計和打櫻在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

作為一名新老師,最大的不足是缺少經驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每週公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時間內快速成長起來。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。教師轉正工作總結 篇7

進入學校工作已經有段時間了。在這段工作的時間中,體會到了許多。懂得了什麼是得與失。現在我覺得有必要來總結一下這段時間的工作情況。

(一)政治思想方面作為人民教師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育理想的追求。“思想有多遠,就能走多遠” 。因此我堅持閲讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指導自己的行為。同時,積極參加學校組織的各類培訓活動,在學習中提高自己的思想覺悟和業務能力。並且在這一年來我堅持定期學習,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力自己能做到。

(二)教育教學方面在教學工作總結上,我努力鑽研教材,寫教案,認真備課等。在研究教材方面,對於課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反覆研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看,生物課程是一門對學生的發展具有重要促進作用的課程。然而由於各種原因,目前人們對生物課程的'重視還遠遠沒有達到應有的程度。生物課在中國小課程中,依然處於弱勢地位。認清這一點,有助於我制定切合實際的生物教學標準。理想的生物課程應該儘量使每個學生積極參與美術學習,並且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展,因此我想方設法去調動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循着這一教育理念,我一直在努力着。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,並注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養學生的課前預習、課後複習良好學習習慣。本着“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思並改進。自己也認為,只有善於進行教學反思才能使自己成長得更快。

(三)努力的方向一年的時間説長不長,説短也不短,在這裏我感到時間過得很快,在這裏我能明顯感到我自己在進步,在發展,不僅是教學上的,還有自己的人格上,在前進的道路上人們説是艱辛的,曲折的,這一點我想每個人都會承認,但我想説,在這裏工作,有同事的合作,領導的關心,曲折會少很多,艱辛會因為集體的協助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣。今後的路還很長,我應該在工作責任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務,。有人説:“走好人生的路,關鍵就幾步,什麼樣的選擇,什麼樣的路。 ”我以前也許走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝着正確的方向努力前行!古人云:“學習入逆水行舟,不進則退。 ”做為新教師的我們,有很多方面都需要我們進一步學習,不斷的學習。在學習中要踏實,一步一個腳印,虛心接受前輩的意見,不恥下問,這樣才會取得進步。當然作為老師要本着一顆愛生的心,當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。我會在新的學期,新的起點繼續努力!一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

2023年教師轉正工作總結3

轉眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年裏,我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講台,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入到太和中學這個大家庭中。一年來,在學校領導和同事們的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現將一年以來的工作總結如下:

一、德:

作為一名黨員,積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、能:

本年度,我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課後及時總結、反思。從不體罰學生,並開展結對子的活動,激發學生的`上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導,,促進學生全面、主動、健康發展。

二、勤:

我嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。

四、績

在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。

今後,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創造更好的成績。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮鬥來回報太和中學,回報社會。在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

2023年教師轉正工作總結4

尊敬的教育局領導:

你們好!我叫,出生於 xxxx年xx月xx日,漢族,中國共產黨員。xxxx年夏天,我成為xx縣特崗隊伍中的一員來到了和政三中,時間過得真快,我來和政三中工作已經三年了,在這三年的日子裏,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在和政三中這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語説:滴水之恩,湧泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子説:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來説,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

業務知識和工作能力方面:

教學方面:

三年來,我一直擔任兩個班級的數學教學工作和一個班的班主任工作,先後參加過學校和縣上舉辦的優質課競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的'關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

發揮教師為主導的作用

1、注重課堂教學效果。針對國中生的學習特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

2、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。

3、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變 要我學 為 我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,三年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

(1)、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

(2)、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

(3)、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到 真誠 二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現 有假,那麼教師所做的一切都會被看作是在 演戲。其次做到 接受,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到 理解 二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響着學生,對學生起着言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循 嚴要求,高標準 的指導方針。

思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衞生、紀律、安全等經常講,着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

發揮 小幹部 的大作用:大膽放手使用班幹部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

經常與任課教師取得聯繫,瞭解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

經常與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變,也被學校評為 優秀班集體,本人也成為 優秀班主任。

總之,三年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行特崗教師轉正述職報告為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

2023年教師轉正工作總結5

自成為一名幼兒教師以來我一直專注於自己試用期內的工作,為了做好學前教育中的相關工作可謂是付出了很多的努力與心血,有的時候看到孩子們能夠有所成長也能讓自己感到欣慰許多,更值得讓人高興的是前段時間我終於通過自己的努力完成了試用期的考核並得以轉正,為了保持住這股勢頭並將其經驗運用到以後的幼兒教育工作中去,我打算對自己試用期轉正這段時間的幼兒教育工作進行一次工作總結。

在幼兒的日常教育工作方面我一直致力於生活常識的教導,最重要的還是要讓孩子們養成一個良好的習慣才能有助於他們今後的發展,因此一般來説我更加註重於對孩子自主能力的鍛鍊以及正確觀念的形成,在孩子吃飯的問題上我都會教導他們不要隨便挑食並舉例挑食的後果,在親自示範以及其他比較乖巧孩子的對比之下可以起到很好的教導作用。在自身教學工作中我尤其注意親身示範然後再讓孩子跟着模仿,這種做法在試用期間的的教學之中還是起到了一個非常顯著的效果。

在課堂的'學習之中我比較注重五十以內的加減乘除教學,雖然説孩子普遍年齡偏小但也到了能夠進行加減法教學的程度了,重要的還是應該要能夠在他們的腦海中行程一個理性的思維,也就是説現階段獨立思考問題的能力比任何的知識都要寶貴得多,除此以外就是關於一部分較為簡單的拼音教學課程需要進行講解,在這方面主要還是讓他們掌握一定程度的發聲技巧以便於為國小的學習打好基礎。除了這些教學以外比較重要的則是美術課程的講解了,有的時候天馬行空的想象力對於現階段孩子的成長還是有着非常大的幫助。

至於與家長方面的交涉工作更多的還是放學以後接孩子回家的問題,在這個階段可以發現的是年輕家長接孩子的現象越來越多了,在有共同話題的基礎之上我還是能夠很好地融入家長集體之中的,在這裏也能夠看得出來家長對於孩子的重視以及關愛之心比任何人都要濃烈一些。在於家長進行交流的同時更多的還是關於孩子在家所學的情況,再不能夠過分溺愛孩子的同時還應該要注重培養孩子一些生活習慣的培養。

在這次成功轉正以後我會牢牢記住園長對自己工作的理解與信任,最好能夠在將來的工作中取得一定的教學成果才對得起園長與家長的信任,至少我能夠明白作為一名幼兒教師在將來的成長道路之中還有着很多教學技巧等待着自己去掌握。

2023年教師轉正工作總結6

轉眼間,一年的試用期到了,在這初為人師的一年裏,我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講台,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入到太和中學這個大家庭中。一年來,在學校領導和同事們的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現將一年以來的工作總結如下:

一、德:

作為一名黨員,我堅決擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的'規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。

我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、能:

本年度,我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課後及時總結、反思。從不體罰學生,並開展結對子的活動,激發學生的上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導促進學生全面、主動、健康發展。

二、勤:

我嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。

四、績:

在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變。一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。

今後,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮鬥來回報學校,回報社會。

2023年教師轉正工作總結7

轉眼間,來到xx市xx學校已一月有餘,一個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。剛來校時對工作的手忙腳亂,現在已經漸漸變得得心應手了。

當我懷着激動的心情第一次邁進xx學校的大門,看到這裏的領導和老師們飽滿的精神面貌時,一個念頭從心底油然升起:我終於找到了理想的工作崗位!這樣的感覺像一劑強心針注入我的體內,使我在開學之初的這段時間時時刻刻都充滿了力量,充滿了幹勁。

還記得校長在本學期第一次教工大會上的一番話,他説在xx很多人都認為我們學校是一個有品位的學校,我們的老師都是有品位的老師。他的話再次堅定了我要在這裏大幹一番的決心,我要用自己的信念和決心去感染每一個學生和家長,讓他們感覺選擇xx學校是明智之舉。

我在本學期擔任了x班的班主任,xx的語文老師。

我瞭解到以前這兩個班的師生和家長的關係不太盡如人意,所以第一週的工作重心就放在了和學生及家長建立良好的關係上。我先通過民主的方法為班級命名為“愛心班級”,並確立了“愛心信心耐心雄心”八個字為班訓。為了加強學生之間的聯繫,我還建立了一個班級QQ羣。這樣的舉措使學生迅速接納了我,同時也和家長的.關係拉近了許多,使得今後的工作得以順利進行。

安全工作是一切工作的基礎,安全工作做好了,才能使其他工作順利進行。然而每個班都有調皮的孩子,我班也不例外,一開學我就遇到了一件棘手的事,學生xx在課間玩耍時磕破了嘴脣,鮮血直流。我的心一緊,如果不好好處理,很可能會惹來家長刁難。於是我馬上帶他到校醫室,然後又與家長取得聯繫,他的傷口處理之後,我還數次打電話詢問。就這樣這件事順利的解決了,通過這件事我也明白了與家長及時溝通的重要性。

如果説班級管理是基礎,那麼教學工作就是核心。作為一個年輕老師,我深知自己的教學水平與經驗豐富的老教師還有很大差距。因此,我努力向同辦公室的x老師學習經驗,另外還買來許多教學方面的書籍進行學習。在講課之前,我認真備課,在課堂上,我結合自身實際,用富有感染力的語言激發學生的學習興趣。

許多家長反映,孩子的弱項是作文。我仔細分析了原因,孩子作文寫不好是因為沒興趣寫,無話可寫,最根本的原因是閲讀量太小。因此藉着“建設書香校園”的勁風,我積極創建班級圖書室,並制定了一系列鼓勵閲讀的措施。現在,看到課餘時分,同學們一個個爭相恐後的在窗台前尋找自己喜歡讀的書的樣子,我發出了會心的微笑。

我知道前面的道路還很漫長,還會有許多艱鉅的任務等着我去接受。我將在今後的工作中再接再厲,為xx學校的健康發展貢獻自己應有的力量。

2023年教師轉正工作總結8

我於xx年x月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,尤其是在我的指導教師的指導下我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業水平都得到較明顯的提升。

一、政治思想方面

作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠於黨的.教育事業,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、教學工作方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由於分班調整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數量較大,但是我並沒有降低對教學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、説課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

三、個人素養方面

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負着時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,努力實現奮鬥目標。

四、個人生活方面

在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以後的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准為盼!

2023年教師轉正工作總結9

進入公司以來,在公司領導的精心培育和悉心教導下,通過自身的努力,在思想、學習、工作以及生活上都有了較大收穫,現總結如下:

思想

積極參加政治學習,積極響應公司關於貫徹各項黨的方針政策的號召,參加公司組織的團組織活動和黨員活動,加強了自身的黨性修養。

學習

我本着積極進取的態度,認真工作、虛心請教。在日常生活和工作中,我堅持做個有心人,勤于思考,積極主動地去發現問題和解決問題,通過自學和向他人請教相結合的方式,不斷充實自己的業務知識。通過點滴積累,自身業務素質有了較大提高。

工作

對於領導交給我的任務,不管多麼瑣碎我都會認真對待、用心去完成。生產技術部是一個責任重大且工作內容較繁瑣的部門,涉及到的人員和業務範圍較廣,對員工的綜合素質有較高的要求。這段時間,我的主要工作是在熟悉各項業務的同時,負責部分工作的協調以及相關文案的整理和編寫。在這個過程中,我逐漸對公司以及本部門有了較全面和深入的瞭解,對自身的崗位職責有了較清晰的認識,並熟悉了各項業務工作,工作能力得到領導和同事的認可。

當然,進入公司之初,由於對工作的認識不夠充分,出現了一些小差小錯需要領導指正,也認識到自己在工作和為人處事方式上存在一些不得當的地方。但是,通過不斷總結經驗教訓,以及充分的自我認知和自我批評,使得自己不斷成熟起來。

生活

熱情大方、謙恭的為人處事態度,使我很快融入工作環境,與同事建立起了良好的關係。領導和同事們在生活上無微不至的關懷和工作上的悉心指導,使我倍感温暖、受益良多。在與領導和同事交往過程中,我也受到潛移默化的影響,人際交往能力和溝通協調能力得到提升。

總之,經過三個月的學習和工作,個人綜合素質得到全面的提升。同時,公司良好的氛圍和發展前景使我產生了較強的'歸屬感。水務行業與國計民生息息相關,賦予每一名員工神聖的使命感,而且目前的崗位讓我有機會深入接觸生產一線,對個人專業水平的提升有較大幫助,很符合個人的職業期望。我相信,憑藉着自身良好的基本素質和積極進取的工作態度,在這樣一個有着很強凝聚力的團隊中,我的個人能力將得到進一步提升,在今後的工作中能更好地發揮自己的才幹!

2023年教師轉正工作總結10

一年的見習期已經結束、在這一年裏,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好英語教學工作。我所任教的是八年級一二班的英語教學工作。面對這兩個有一定成績差距的班級,我根據他們各自不同的特徵因材施教,着重注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。

在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結以提高教學水平。

2、認真上好每一節課。

我在英語課堂採用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、遊戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知慾,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕鬆自主的學習氛圍中快樂求知,輕鬆學習並不斷地鼓勵自己 。

3、認真及時批改作業。

注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,認真記錄。

積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,並抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。

5、注重教育理論的學習。

把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用、一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的'教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來説,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。

2023年教師轉正工作總結11

轉眼間,來到我們學校工作已將近一年的時間了。一年對於整個歷史長河來説,只不過是滄海一粟,對於人的整個生命來説也只不過是幾十分之一。但是,一年對於我這個剛剛走入社會的學生來説都可以用意義非凡來概括。在這近一年裏,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結:

一、師德方面

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”,從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望從我這走出去的`都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心裏十分着急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閲資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經驗非常豐富的老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由於自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,我還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課餘時間閲讀了教育學理論的教學參考,而且還借閲大量有關中學數學教學方法的書籍,博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,晚上也儘量到校,為學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我將會以最充分的準備、最刻苦的努力去迎接新的挑戰。我真的非常感謝學校能夠給我這次學習的機會,今後我會繼續努力的!

2023年教師轉正工作總結12

時間過的好快啊,在ABC幼兒園工作也快一年了。我在這裏不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起佈置園內環境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動(電、開家長會、開展“聖誕party”活動、春季親子運動會)……這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收穫的!而事實也給了我們很有力的證明。

回顧本學期的工作計劃,我從四個方面進行一下小節:

一、作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規範、熱愛教育事業,熱愛並尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關注,助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜幌師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會播放節湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現,展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態度接受你的教育。

二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“尼莫(二)班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個温馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消雲散了。

三、由於孩子們年齡小,初來新環境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,瞭解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環境。俗話説:“良好的開始是成功的一半”。在這一學期裏,孩子們的變化很了,從“哭哭鬧鬧”不願意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發現問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們願意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也願意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項鍊》自己動手團成小球然後貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完後我都會給他們貼在“我的作品”欄裏展示。孩子們很高興的指着:這個是我的,那個是我的。有的會對別的'小朋友説,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗户在塗在畫的時候積極性很高。還有在美術方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在塗色的時候,我們美術課本上的紙張較,有的孩子塗了一半就不願塗了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。例如:塗西紅柿時,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調動孩子們的積極性,就會積極的去塗色。在塗色的時候,我會隨時提問:你塗的西紅柿寶寶是什麼顏色”寶貝會回答:“我塗的是”這樣又加深了對顏色的認知。

四、善於與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班裏還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,於是我們採取電和寫寶寶本的方法,定時向家長饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發生突發情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時瞭解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

我真心地希望成為這個家庭中的一員,所以我肯請成為正式的幼兒教師,望領導批准!

2023年教師轉正工作總結13

時光飛逝,我從9月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏,我有必要鑑定一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

在這一年裏,我擔任國小數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了國小生的學習和心理規律,課後認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導,並在教學四項規範達標中取得合格。

成績是可喜的,收穫是豐碩的。在鑑定收穫的同時,我也看到了自己的.不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關係;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最後,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過於急躁,還需要有更多的耐心與經驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的鑑定與反思。我相信在反覆的鑑定與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

2023年教師轉正工作總結14

這段時間的工作我真的感覺非常充實,雖然是短短几個月但是卻也讓我明白了很多道理,有些事情還是需要用實際行動去證明的,這段時間以來的工作讓我非常受用,我是一名剛剛畢業幼師專業的學生,不斷的提高自己能力,有些事情是應該做好的足夠的準備,工作是應該認真負責的去做好,我知道自己要做到哪一點,過去一段時間的工作真的是需要一個好的方式去做好,我個人的表現很是關鍵,在未來的工作當中這些都是細節上面的事情,在轉正之際我也需總結一下。

跟孩子們相處這真的是非常關鍵,也讓我感覺非常的開心,我是一名幼兒教師有些事情還是要督促到位的,不斷的去提高自己能力,我非常願意接受工作當中的困難,現在事情發展到這一步,我肯定還是要做好的,在工作當中的不斷的`積累知識,積累經驗我堅信這一點是很有必要的,在學校的時候所接觸的都是基礎的,理論的,我很少是有機會接觸到實踐工作,雖然説有些工作是需要一個好的心態,在轉正之際這些都是需要做好準備,我知道這需要堅定自己的信念,這段時間以來跟孩子們相處讓我很是開心,學校所學習到的東西是足夠多的但是缺少一個實踐過程,這是需要時間去積累的。

工作方面我是非常重視這一點,既然從事這份工作,作一名幼兒教師更是需要用樂觀的心態去面對,在轉正的時候我真的感覺非常不一樣,儘管在這幾個月來的工作當中遇到了很多問題,可是那些都不是非常重要,關鍵的還是要給自己足夠的時間跟經驗,去做好相關的準備,我知道成為一個優秀的幼兒教師我經驗是非常重要的,在學校所學習的再多也都是理論,現在我想要做到這一點非常簡單的,只要有足夠多的時間就能夠彌補這一點,我非常堅定自己的心態,我也看到了變化,短短几個月我越來越充滿信心,在此我也承諾我會讓自己的工作能力逐步的提高,畢竟是教育孩子耐心是少不了,跟孩子們友好相處這更加是我現在要去做好的。

這期間我也知道了我個人的能力,不停止對自己的打磨,也不停止學習,轉正之後個方面都需要維持較高的水平,做幼師工作於我而言是比較輕鬆,並不想為此而感到有什麼困擾,我一定會讓自己做的越來越好。

2023年教師轉正工作總結15

三個月的時間,説快不快,説慢也不慢,就在我每天披星戴月的教學中,一晃而過了。這一句已經暴露了我這一段國小語文教師實習的心態,着實是苦,然而,現在得到了轉正,心裏也着實是甜。在這三個月的實習中,我從一個國小實習語文教師,終於轉正成為了一名國小語文教師,這是值得高興,也值得記錄的事情。

一、勤奮踏實是頭等大事

在三個月的實習過程中,給我感觸最深的工作,或許就是老師這門職業的職責所在了。早在實習之前就有聽説,老師是一個一天十六個小時下來,還不一定能夠得到休息的工作,聽説之時沒覺得恐怖,真正經歷之時,才發覺着實恐怖。在最開始的那個月,我甚至都想過自己這幾年師範專業的學習是不是沒有了解清楚老師這門職業的本質,甚至懷疑自己是不是做錯了終生為師這個事業的決定。然而,這三個月終究還是被我挺過來了。當我把“勤奮踏實”作為我的工作時,我也就有了咬緊牙關挺一挺就過去了的勇氣!所以,在這三個月的國小語文教師實習中,我以為“勤奮踏實”才是我的頭等大事,具體的.那些瑣事,如果沒有這件事兒撐着,恐怕我早就撂下了這個苦活,轉身去做了別的職業。

二、認真刻苦是第二大事

除了“勤奮踏實”,當老師也是需要“認真刻苦”的。這兩個詞看起來是如此的相似,但其實兩者不一樣。如果説“勤奮踏實”是用來穩定軍心的話,那麼“認真刻苦”則是用來指明前路的。和每一個認真刻苦的學生,每天都要預習和温習功課一樣,每一位國小語文教師也是要認真刻苦備課的。這是一件必須要完成的工作,一旦有所鬆懈,你第二天面對那些學生的時候,一定會變得心虛起來。教育不是一場張口就來的演講,教育就是一件認真刻苦才可以做好的踏實事兒,老師和學生,任何一方都不可以懈怠。

三、勤勤懇懇是老師的事

在這個三個月的實習中,要説第三件工作,我還是不想具體到教學的那些瑣事。我以為第三件重要的工作是明確老師是一個勤勤懇懇耕耘才能夠有所收穫的事情。這一件工作,摻不得半點假,唯有勤勤懇懇才能夠得以前進,學生們的好好學習天天向上才有了有力的保障!

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