教師周工作總結15篇

教師
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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是總結有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的教師周工作總結，希望能夠幫助到大家。

教師周工作總結1

短暫的一週又在勞碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作狀況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比擬深厚，整個校園呈現出比擬祥和的氣象。現將上週值周工作總結如下：

一、學習方面

上週為開學的其次周，在這周裏，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上教師們都能在7：30以前按時到校開頭工作，本週連續前十名到校的教師有：

特別圓滿的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序，沒有記錄到哪位教師提前到教室指導學生早讀的狀況，這是我心理始終很內疚。在上午的四節課中，每一位教師都在仔細的給孩子們上好每節課。中午數學教師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的輔導作業時間也是盡職盡責，教學秩序井然有序。

二、紀律方面

樓梯口值日的教師也準時到位。特殊是間操和中午放學次次有教師在樓梯口站着。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日教師能做到節節有教師，我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到教師們的身影。

路隊紀律：大局部班級都能按時放學，學生整好路隊，等教師下樓揹着整齊洪亮的古詩詞完畢上午或者一天的學習。

缺乏之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候樓梯口值日教師也要出來到走廊上看一看，是否有學生趴在了欄杆上，在走廊、樓梯上追趕打鬧的現象。低年級教師多提示學生不要在操場上奔馳，躺在操場的`地上，值日教師看到學生有擔心全的舉動要準時制止。下午放後學生排着隊離開校園要求學生不要再返回校園，直接回家，低年級家長晚接的學生，教師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衞也管不住，他們也不遵守紀律，他們在操場搗亂追趕打鬧，在大門口實在是影響我校的形象。

三、衞生方面

每天早上個辦公室的值日教師都把辦公室的清掃一遍，樓梯也清掃一遍，特殊是一樓辦公室的周宇浩教師每天早上7：10以前到校，把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的幹潔淨淨，不瞞大家説一樓的辦公室衞生一多半以上都是宇浩乾的，在這代表整個一樓辦的人對他説一聲：感謝，辛苦了！

缺乏之處、；還有個別樓層的梯清掃的也很準時，在我們常常走的地方拖得發亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠着牆角的地方，還是有沒拖到，用我們常常説孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵後，就不管了。保潔班級也進展了保潔，但是樓梯的台階上，走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物，盼望教師們還要連續教育提示學生的衞生習慣，保潔班級的學生髮覺有人在你們的保潔區順手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔，信任經過我們齊心協力，齊抓共管，讓學生養成好習慣，信任總有一天我們的衞生不用清掃了。

四、午託方面

每天中午教師師打飯，並幫孩子盛飯，每一個細節都在表達着教師們的愛心與責任。值班教師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間裏，值班教師到指定位置值日很準時，看到操場上孩子們追趕打鬧的現象，準時的制止，消退安全隱患。中午在學校午託的學生，能在教室裏安寧靜靜的寫作業，中午的自習課能和平常的上課秩序一樣井然有序，這與教師們的教育，值班教師的負責是分不開的，

缺乏之處：在上週我中午轉午輔導的教室，在12點50左右的時候，有一兩個教室不見值班教師蹤影，雖然學生們很遵守紀律，假如萬一學生髮生一點摩擦，出一點安全事故，值班教師、班主任、學校都要去多説、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？

最終，我送上大家幾句話：安全提示我們時刻留意預防，衞生提示我們時刻留意保潔，責任提示我們時刻留意履行，師德提示我們時刻留意操守！感謝大家

教師周工作總結2

，區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規範的辦學行為給予了高度的評價。

6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的.熱情全身心地投入到了後半期的教與學當中。辦公室裏經常可以看到老師與學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。

教師周工作總結3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

在這個飽含春天氣息的早晨，我們又迎來了新的一週，在過去的一週裏，學校的各項工作都在有序的進行中，這是我們全校師生共同努力的結果，現將上週工作總結如下：

1、上週星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式，週二週三下午各班級以不同的形式來學習國學經典，營造了濃厚的閲讀氛圍，培養了學生的讀書興趣，增強了文學、藝術等方面的修養，其中組織有特色的班級是一（4）、一（6）、二（4）。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好。

3、早自習時間，絕大部分的'班級紀律很好。任課老師能夠及時跟班，組織學生早讀。部分班級小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣。

不足與建議：

1、有些班級的放學路隊在校園內走的很整齊，但剛出校門就自動解散了，請各班各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

2、課間操和陽光體育活動時間有些同學在教室和樓道內打鬧，還有個別同學有翻窗户現象，希望各班主任老師能夠組織學生到操場玩一些有意義的課間活動，如：跳繩、跳皮筋、打乒乓球等，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力。

3、春天早晚温差變化較大，春季也是各種疾病傳播的季節，希望同學們養成將清潔愛衞生的好習慣，並經常開窗通風，有效預防各種流行病傳染病的傳播。

同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續發揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

教師周工作總結4

各位老師、同學：

早上好!

上週由我值周，值周班602班，值周老師xxx。

上一週多數是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁，兢兢業業的為大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細，在這一週的工作中順利的.完成了值周工作。

一、一週大事

1.從上週二開始，我校啟動了冬季長跑活動，陽光體育時間分時段分年級進行長跑，希望同學們利用這個機會，鍛鍊身體，增強體質;

2.我校育才實驗國小的“基於田園小博士培育的‘育才農場’項目“被評為杭州市科技特色優秀項目，並參加了杭州市中國小生科技節成果展活動。《餘杭晨報》對此事進行了報道。

3.12月7日，杭州市教育局鄭局長參觀了我校總校區的剪紙博物館，浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題採訪;

4.餘杭晨報截止11月底小記者積分達人榜，劉暢、馬筱睿同學榜上有名，請小記者們加油啊!我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《餘杭晨報》發表。教科室正在彙總各個班級的學生習作發表情況，請發表習作的同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師，彙總交給李老師哦。

5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立，老師們，加油哦!

二、放大鏡

1.上一週早自修的學習活動非常有序，7:50後，每個班級都有老師在指導，向各位辛勤工作的老師説聲：你們辛苦了!謝謝你們!

2.午餐管理：上午三節課下，各個班級抬飯的同學就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐後能做到及時的搞好衞生。

三、提醒

1.關注公共場所的衞生

上週四，下起了小雨。同學們離開校園以後，操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學生講究衞生的傳統。今天我發起呼籲：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。

2.課間追逐情況依然有

在走廊上，有些五、六年級的學生追逐遊戲，大聲喧譁，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。

3.已經入冬，天色較暗，請各班按時放學，上一週有好幾個班級放學遲到。

以上情況，請各個班級有則改之，無則加勉。經過綜合評定，下列班級被評為小伢兒優勝班：

二年級：209、210、211、212;

三年級：308、309、310、311;

四年級：407、408、409、410;

五年級：501、502、504;

六年級：601、602、603、604

教師周工作總結5

各位領導、各位老師大家好!

彈指一揮間，本學期結束了，過去的一週，是本學期的最後一週，在過去的一週裏，各位老師不畏嚴寒，精誠團結，兢兢業業，給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。現在我代表三位值周教師，就上週的工作做一個簡單小結：

一、上週主要工作

繼續抓好以德育為首的學生日常行為規範教育。進一步抓好複習備考，組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衞生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

二、亮點有六：

1、同學們表現良好，自覺性強，能按照常規有序活動，秩序井然，表現出了我們忠路民族國小學生良好的'學習風貌。

2、教師無缺曠，認真組織期末複習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。

3、衞生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內務整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。

4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規範整齊，各班主任能堅持到場監督指導。

5、成功組織期末考試、閲卷、登分統計和質量分析，客觀詳實地填寫《學生素質報告》。

6、本週無事故。

三、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。

3、衞生保持不是很好，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場所，經常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衞生死角。

4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現象。

總之，成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!在即將到來的新學期，讓我們共同努力，為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，共同創造忠路民族國小更加輝煌的明天！

最後請允許我代表值周組給大家拜個早年，預祝領導和老師們春節愉快，閤家歡樂！

謝謝大家！

校務值周：賴和軒

值周教師：覃輝珍鄔小琴

1月13日

教師周工作總結6

開學一週，全體教師都進入工作的良性循環狀態，順利完成本週的教學工作。

1、3月1日，進修學校一行8人到我校視導，各位任課教師都能認真準備，上好第一天的課程。視導共聽課8節，語文4節，有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數學2節，朱麗、劉濤;英語2節，王淑波、張樹巍。得到進修聽課領導的好評，看到了我校在嘗試課堂教學改革，老師有意識的在引導學生自主學習。

2、年組教研活動及時，初見成效。本學期，我們教導處在葉校長的主抓下，對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性，我們對於備課及時檢查。定主備人，定時間，定內容。尤其是四年組團結合作，協調有序，行動快，效果好。並把年組主題教研與年組教研有機結合。四年組教師對於課堂教學模式也開始大膽的嘗試與探究，張校長也儘量抽出時間聽了德老師和盧老師的兩節數學課;在課後年組教師積極反思，重建，下週曾老師再上研討課。語文教學中組長德老師也是率先垂範，一節《桂林山水》將閲讀與習作緊密結合，在讀中感悟理解xx的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領下，年輕教師迅速成長。視導時，劉波的語文識字課就得到進修領導的讚譽。姜輝老師今天講的`《筍芽兒》這課，又進行識字寫字教學的深入研討，這樣是他們本學期的主題研討的內容。

3、活動課的籌備。校隊的所有指導教師，深入班級選人，得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學生及時參加，保證活動人數，提出要求。我們學校在社團組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閲覽室。3-5年級每個班級4個名額;六年2人。活動課時間就到閲覽室讀書，可以帶着讀書筆記。這是我們學校嘗試對學生開放的閲覽室的第一步工作。以後，針對於班級學生讀書的興趣、愛好，還可以採用輪換制隨時調換人選，讓更多的孩子去讀書。我們將制定特製的和平讀書卡，激勵孩子們。教學建議：

1、備課的時效性。首先，由主備人充分利用網上資源，認真仔細篩選教學設計(2-3份)，還要化出方案。其次，就是個體備課，要深入，在年組集體教研時，有個人的見解。然後，就是在週三的集中備課時，主備人主講，大家一同議課、商課，達成共識。最後，每次教學設計教導處要逐一把關。力求達到我們的備課環節與課堂教學相輔相成，真正落實備課這一環節而提高教學質量。

2、規範教學管理。課前學生準備活動，打造我校的聲音文化。課前要歌聲優美、書生琅琅。班級安排好學生負責一節課前唱歌、下一節課前就誦讀古詩文內容。教導處檢查。提示：

整理假期作業，下週五之前，我們到辦公室查閲。並針對於作業情況進行評比展示。

科任週會事宜

1、加強學科教研力度，做到細緻備課，高效上課。教導處繼續深入一線課堂聽課，共同學習。

2、工作室教師沙龍活動下週四第一節課活動。主題是：做個幸福的和平教師主持人：地點：二樓會議室

3、常規管理：希望老師們上課到崗要及時，保證授課40分鐘時間。下課要安排好授課班級學生有序下課。表揚胡月梅老師，責任新強，一邊指導學生做眼操，一邊等待班主任回班。

4、活動課的準備和籌備工作在本週順利進行，各個校隊的指導教師也將開始大量的工作，包括制定方案、研究活動內容，很辛苦。沒有活動隊的教師，也很辛苦，在滿工作量16節課在工作。大家各負其責，而且還互相幫助，體現了和平人團結向上的精神。

教師周工作總結7

忙忙碌碌的一週又結束了，這一週感覺過的相當快，這一週除了完成教學工作以外，週一週二的中午時間完成了幸福的種子的教學培訓，上完了這兩節課，對以後給幼兒怎麼上語言課心中似乎一下子明朗了很多。週三的中午又進行了一年一次消防安全知識培訓，也是受益匪淺。

幼兒在經過三個星期的熟悉，本週已經適應了幼兒園的生活了，基本上都能按時來園，早上來時跟老師問好，下午回去也會主動跟老師再見。新學的早操也都熟悉起來了，只有個別小朋友還是不太認真，思想不夠集中。上週五新來的朱朱小朋友還不能適應這邊的一日生活，總是不知道自己該幹什麼，上課的時候總是和小朋友們講話，這方面我們還需加強提醒。

總的來説，我們還需繼續努力，更加細心。

將近五週的時間，孩子們的生活方面的常規正在逐步形成。在坐姿方面，大部分幼兒的表現都很好，只有林子墨小朋友最特別，有點坐立不安，小椅子經常都是歪的，跟孩子的家長也交流過，媽媽反映在家也是這樣。在運動方面，孩子們的能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法，進行運動。在遊戲時，也是這樣，他們能夠根據自己的生活經驗，進行遊戲。有的孩子能夠與同伴進行遊戲，有的孩子沉浸在自己的遊戲活動中，都玩的很高興。在選擇區域遊戲的過程中，可以看出一個人的性格特徵，有的小朋友的興趣比較廣泛，有的幼兒總是獨來獨往。在家園共育方面，家長都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級。

天天漸漸的轉涼了，這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛着涼生病的，我們班在這方面做的還不錯，小朋友都添加衣物，被子也都換成了厚實的。小朋友在活動時，冷熱時老師都會提醒小朋友們及時添減衣物.

秋天也是細菌容易滋生的，因此我們班保育老師每天都在用醋消毒，還定時的的臭氧消毒，一切工作都是為了孩子們的`健康。

本週的教學目標也基本上是按時完成，週四的上午在五幼聽了幾節公開課，課上確實不錯，我們這些新人還是需要再努力，把每一天都當做一份新工作那樣的激情來對待，只要這樣才能做得更好.

隨着氣温的下降，孩子們的衣服也越穿越多，特別是體型瘦弱的小朋友，在洗手的時候，他們很那把衣袖往上卷，需要老師的幫忙。

户外的體育活動孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛鍊主要是鍛鍊孩子的左右手拍皮球，對於能力強的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習能夠連續拍30個以上以後再進行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認真的的去練習。

這周也有幾個孩子因為天氣冷了，生病了，好幾天沒能來幼兒園，家長應該及時給幼兒增添衣物，以免幼兒着涼生病。

教師周工作總結8

今天已經是12月7號，回顧一週的工作，簡單小結如下：

1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動，表述更趨於理性，其中，關於作文這塊，以學年為單位提了幾點設想，但願對一線老師有啟發。

2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物，只有將教研組長武裝起來，我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間，常常有鞭長莫及、力不從心的感覺，所以準備成立中心教研組，以便更好的進行以後的工作。

3、課題申報已經完成。四所學校的課題已經正式立項，教研室申請的課題已經申報，隊伍已成立。

4、中華經典讀本審閲、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程，上學期就已經正式啟動，以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍，忙了一個暑假，現在，總算到了可以送出版社的`時間了。

5、參與開學工作檢查，走訪了xx鄉的所有學校。xx是我縣一個較偏遠的鄉鎮，我第一次真正走進村小，瞭解到落後的農村教育，心情很複雜。

教師周工作總結9

在這春光明媚的早晨，我們又又將迎來了嶄新的一週。上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫國小學生良好的學習風貌，下面我把一週異常情況總結如下：

一、上週核心有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是一塊塊與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊開着車一邊口號不斷，歡笑給學校平添了幾分熱鬧與温情。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時處理下班，小幹部的行政管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的夜航，有的在後處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、休息時間的部分同學利用三年級主動自覺維護校園環境衞生，他們手擰滾着垃圾桶滿街尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正試圖積極開展校本研修活動，不多教師積極響應，每天總有教師在進行特蘭縣備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的課堂教學氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由於非政府班主任加強了組織教育，值日老師教育工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起一塊兒用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

6、四年級二年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既益處學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的而造成安全事故。

春天是播種希望的盛夏，投入同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了比較穩定的成績。竭盡全力好的方面我們當然要繼續保持穩定，但更重要的是我們不斷找到自己的不足，在首要目標追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任已引起重視，加強教育，並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的.不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免早飯倒在其他同學身上。務必同學同班同學做事多設身處地地為他人想想。

3。幾乎是每天的相同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，較好根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生解釋意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着三張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實繼續保持重於打掃，校園裏出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。很多班級的放學路隊走在老師的護送下在校園裏是得很整齊，極為也非常有禮貌地和老師説再見。但還是有同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。盡職盡責在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們即使在檢閲着同學行為的行為，在注視着我們補習學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們幼兒園的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的光景卻不會復返。讓我們一起珍惜青春歲月，努力把今天的每一件事做的比更快昨天更好！

教師周工作總結10

老師們，同學們：

大家早上好！

上週是開學的第九周，本週內同學們表現的十分出色，九年級的同學積極投身學習之中，在完成月考的同時，也是班級工作井井有條，七八年級的同學也不甘示弱，在衞生和紀律方面嚴格要求自己。我們國中部樓道里的牆報在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，早操、早讀以及課間都展現出了我們學生良好的學習風貌以及精神風貌，下面我把上週情況總結如下：

一、上週主要有5大亮點

1、晨會和跑操時段，絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑動的過程中能保持隊形的'整齊，班與班的間隔控制適度，較之前有很大進步。

2、每天早上，各個班值日生打掃清潔也很及時仔細，校園的衞生總體較好。有的班主任老師帶領學生一起打掃，率先示範，精神可嘉。

3、部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衞生

4、同學們早上到校準時，在門口聚集人數減少。

5、國中部的同學積極的參加到了課間的3跳活動中，豐富課餘生活，強身健體好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足：

1、跑操的時候，有的學生邊跑邊講話，對於講話同學所在的班級班級會因為你的行為而扣分，對於講話的同學自己容易將冷空氣吸入肚中，易受涼。所以無論對班級和對自己都是不利的。

2、部分騎自行車同學仍不能擺放好自己的自行車，沒有把自行車放在白線之內，會影響到跑操時外圈的同學。還有個別同學的自行車沒有掛牌。

3、早上清潔區打掃衞生部分班級打掃速度過慢，早讀開始後仍然不能完成清潔區工作的打掃。另外我們對清潔區環境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重於打掃。

温馨提醒：

1、現在已經進入到冬天，白天越來越短，希望同學不要過早到校，上放學的路上注意安全，另外現在早晚温差大，天氣較冷，也希望同學們注意保暖。

2、我們經常談愛國，説道釣魚島大家羣情激，一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國，但是愛國可以體現的更具體，校園裏出現了垃圾，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。這看似不起眼的細節，未嘗不是一種愛國的體現。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

美國心理學家威廉詹姆士曾經説過：播下一個行動，收穫一種習慣，播下一個習慣，收穫一種性格，播下一種性格收穫一種命運。希望在接下來的期會考試中，同學們可以收穫到自己播種的果實。

教師周工作總結11

上一週是新學年開學的第一週，儘管僅有三天的行課時間，但也展現了學校新學年的新氣象。

一、首先是教師們做足了開學的準備。

開學前的三十號、三十一號，各年級、各班在報到註冊時，對同學們進行了收心教育和學前教育，調整了同學們的心態，由假期的放鬆進入學習的緊張。各教研組、備課組也利用開學前的時間，組織學習了《國家教育中長期改革和發展規劃綱要》，對課程改革方案進行了研究討論，並開展了團體備課活動。教導處按照常規，檢查了教師們的教案。這些工作的開展，為我們開好學、行好課打下了基礎。

其次，開學三天，師生們展示了良好的精神風貌。開學第一天，在簡短的開學典禮之後，八、九年級便正式行課。少數班級經過調整和充實，班級面貌發生了很大的變化，教學秩序井然，早自習規範讀書，行課期間課堂紀律良好。尤其是九年級的同學，進入畢業年級，自覺性和緊迫感有所加強，學習上更為努力。七年級的同學從報到的第一天起，就進入了緊張的學習和訓練之中。為期五天的軍政訓練，在教官的示範和訓練下，在班主任的嚴格要求和管理下，同學們在XX中學的新天地裏迅速成長，克服了嬌驕二氣，戰勝了苦和累，學到了武警戰士雷厲風行、遵守紀律、不怕困難的光榮傳統和作風，意志品質得到了很好的鍛鍊。星期五午時的軍訓會操表演，七年級的同學們給我們展示了他們的團隊精神，團體主義觀念和組織紀律性。一批軍訓會操比賽的優勝班級和優秀軍訓學員脱穎而出。今日，文化科學知識的學習任務擺在了七年級同學的面前，期望你們把在軍訓中學到的不怕苦不怕累的精神用到學習中去，爭取取得學習上的`開門紅。

二、清潔禮貌情景良好。

上一週，整個學校的清潔衞生狀況好，尤其是七年級，經過軍訓內務整理的訓練，各班教室井井有條，地面一塵不染，桌椅整齊劃一，清潔用具擺放規範。此外，各班的門前和樓道也打掃得乾乾淨淨。大小操場少有垃圾紙屑。中午的禮貌休息也做得很好，各班都在教室裏休息和做作業，班主任與個別同學進行交流溝通，整個學校沒有喧囂和吵鬧，顯得十分寧靜。早上進校門時，不少同學主動向值周教師問好，體現了同學們的禮貌素養。在那裏，值得表揚的是幾位拾金不昧的同學。20xx級一班的XXX同學在鄉村基拾到一個手機，20xx級九班的XXX同學和XX同學，分別拾到人民幣若干。這些同學都沒有把拾到的錢物據為己有，而是上交和交還失主，這種拾金不昧的精神值得大家學習。

三、教師們，同學們，本期，我們提出了立德樹人成才的工作主題。

學校按照《綱要》提出的德育為先、把育人為本作為教育工作的根本要求的目標，明確了學校德育工作的重點：立足細節，注重過程，培養習慣，打造特色，主要體此刻培養學生良好的行為習慣上。學校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂説。經過治理三亂，使學校的校風有一個根本的好轉，從而營造一個優良的育人環境。為治理三亂，學校要求同學們做好以下幾點。一是進校門要貼合學生的身份。校門口有男女同學髮型着裝的示範，請你們按照示範的榜樣，亮出身份，展示風采。本週，我們將對全校同學的着裝、髮型、打扮、個人清潔衞生進行檢查。二是要做禮貌人，不説怪話不罵人，與同學友好相處；三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學校，禁止在學校內吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時，提倡同學們自我帶飲水杯，避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想，只要我們全體教職工加強管理，同學們按照學校的要求約束自我，管住自我的口和手，我們的學校必須會更加潔淨，更加優美。

四、最終講安全。

上週，連續發生了幾起同學們在校外被下暴的案件。學校已經聯繫了公安部門，也抓獲了兩個下暴的歹徒。在那裏，提醒同學們要提高安全防範意識，做好安全防護工作。首先是學校的安全。教師們和同學們都應當執行學校的規定，進學校佩戴好校牌，證明你的身份，讓門衞識別校外人員，嚴防不明身份的人或不三不四的社會青年混入學校；其次，按照學校的作息時間行事，早上出門不要太早，放學以後不再校門和路上逗留，不進入網吧和遊戲廳；上學和回家的路上最好結伴而行，不走僻靜小道。發生下暴要記清下暴人的衣着面容特徵，迅速向治安部門、交巡警平台或學校報告，以便及時採取相應措施。第三，樓道行走有序進行，慢步靠右行，不要瘋打衝撞恐嚇；第四，愛護學校設施設備，注意用電安全，人走燈滅，離校前關好門窗，各班要有人專門負責，以免學校和個人的財物受損和出現浪費現象。

教師周工作總結12

這學期接了一年級，三年級，五年級和六年級各一個班的英語，除了一年級，其他三個均是“亂班”，因此這學期給自己設定的目標並不是讓孩子一定要考上第一名，而是，找到適應學生的方式，讓每個學生努力進步幾分。因此，本學期開學初期的工作主要在於紀律整治以及學生學習習慣的磨合上面。

一年級實行的`是快樂英語快樂學習的方針，讓孩子們覺得學習英語很有意思，給孩子們帶來新鮮感。這週三節課主要是教會孩子上課簡單指令示範以及應答，日常簡單英語招呼。教授自編英語歌曲“hello, Ellen.歌曲方面犯了大忌，自己忘記了自己當時教授的歌曲節奏，幸虧小盆友們都是記憶力小超人……往後工作一定要注意……

三年級因為這個班的同學們二年級的時候已經接觸過簡單英語，校本教材相關內容也已學習完畢，而此班男孩眾多，紀律不太好管理。開學第一課採取的是説”聰“，從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學習與耳朵，眼睛，嘴巴，心都相關，讓孩子們從一開始就有這個意思，上課中自覺帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本週教授新教材第一課時say hello，以及四個三會單詞。教授歌曲abc song，小盆友們比較喜歡有動作有節奏的英文歌曲。

五年級這個班是去年我帶過的，本班五十餘人，十九個女生，不學習的男孩子有十多個，因此上課比較困難，本週主要是在整理上課秩序。新課為兩個課時。

五年級六年級都用了暑假在高效課堂裏學習的一些指令，效果不錯，六年級實行正副組長制，五步紀律記錄。初步見效，五年級效果沒有六年級效果好。但是同學們的熱情激情以及態度改善了很多。

希望第二週可以有更多改進。

教師周工作總結13

不知不覺進來公司差不多有兩個月了，這是第二個月。對產品已經有了基本的認識，不過還要在以後的不斷學習和不斷地跟進客户當中對產品有更深一層的熟悉和了解。

現在的情況主要是每天都不間斷地更新阿里平台上的產品以及找一些新的產品報價和具體參數，然後再上傳到平台上。另外從這個月開始慢慢已經有客户詢價了，這是值得安慰和開心的，畢竟自己的努力沒有白費，努力不一定有結果，但當有結果的時候是無比的快樂和欣慰的。不過還沒成功地把客户做下來，別人都説前幾個月沒單是很正常的，而且前幾個月是最難熬的，必須要耐心和淡定。然後再跟進一些有回覆和朋友介紹的客户，來回也有交談過，有嫌價格太貴的`，也有沒反應的，只有回執的，不過我覺得外國客户有時候效率就是不怎麼高，可能一兩個星期才有反應，甚至一兩個月才會理你，所以我們做外貿業務的就得更加有耐心才行了。

現在我最希望的是公司可以做大，把工廠做起來，工廠有實力是把單拿下的基本保證。工廠有實力了，下一步我覺得公司可以參加一些展會，展會確實是一種挺有效的渠道，成功率比較高，畢竟客户在展會上是親眼看到你的產品和業務員，會比較放心把單下給你的。

既然選擇了這條路就得要堅持不懈地走下去，當人有了目標，有了理想，就會有前進的動力的了，所以為了美好的未來要加油。

教師周工作總結14

尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好!

上週是本學期開學以來的第二週，在主任的帶領下，由我和其他五位老師共同值周。上週天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而温馨，我們倍感欣慰。下面是本週值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們彙報。主要表現在以下幾個方面：

希望我們其他班同學要向他們看齊學習。

1、清潔衞生。在我校開展你丟我撿活動以來，本週大部分班級清潔區衞生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。

2、課間情況。本週由於天氣不好沒有出操，課間時有部分同學在走廊裏追逐打鬧，低年級的有極少同學，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。

3、儀容儀表。本週絕大多學生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染髮的`現象已不多見，但留長髮的同學還不少，望這部分同學及時響應學校號召，做一名文明的學生。