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值周教師一週工作總結

值周教師一週工作總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的值周教師一週工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

值周教師一週工作總結

值周教師一週工作總結1

回顧上週的工作,我們有太多的感動,太多的難忘

過去的一週,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學之中,深度閲讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業。

過去的一週,絕大部分同學上課認真聽講,注意力集中,課後對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣,上週星期四和星期五,七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

過去的一週,我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿,微笑着迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造乾淨、整潔、優美的校園環境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規範、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

上週,是充實而忙碌的一週。星期一,赴南京學習團隊在學術廳進行了交流彙報,段成祥、李超、夏餘、楊梅老師在會上作了交流;星期二,七年級年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午,宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區外國小畢業生來我校面試,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光裏,我們讀懂了什麼叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什麼叫“生於憂患,死於安樂”。

值周教師一週工作總結2

在上週的值日中我們也發現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:

一、課間午間要文明休息

有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的遊戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,並且有很大義務做到的事。

另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關係,但有的學生在大聲吵鬧,有的學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園裏偶爾還能聽到同學們之間罵髒話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以説是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,後面的同學又止不住腳步,那麼是否要發生嚴重的事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。

三、關於早晨和中午早到學校的問題

我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就衝到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。

學校通過每週推薦優秀書目的活動,着力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。

最後,祝大家在新的一週工作順利,學習進步,心情愉快!

值周教師一週工作總結3

短暫的值周工作就這樣結束了。在這一週裏,我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一週裏,我們八個人的領導班子在李卓校長的帶領下,分工明確,又通力合作,真正把學校的事情當做自己的事情來處理。直到現在,我一想起那天的值週會議,我的心情還是激動的。在值週會上,校長公佈了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校説:每個人都有機會,值周校長每週都要換人,有能力的人就會給你一個大舞台,讓你去充分的發揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機會,充分發揮自己的聰明才智,讓自己儘快成長起來。在這所學校裏,我們學的不僅僅是教學,還有班級管理和學校管理,讓自己各個方面都得到鍛鍊。李卓校長説:這所學校不只是培養高素質的學生,還是老師成長的黃埔軍校。

在李卓的帶領下,我們八個人的戰隊開了自己的班子會議。在會議上,我們集思廣益,把學校事務分為三大塊:紀律,衞生和教學。每一塊都有專門的人來負責。我們這一週的主要任務就是保持上一週的優良習慣,繼續學習,繼續進步。例如彎腰行動、宿舍乾淨的衞生等。我們這一週工作重點就是主抓教學,學習是立足之本。我們既讓學生玩得好,更要讓他們學的好,讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。

在這一週的工作中,卓哥主要抓教學,我主要抓後勤這一塊。衞生,紀律,安全,採購等,這都屬於後勤。如何真正的去做好它,我到現在還一直在思考這個問題。當田校問我想怎麼做時,我説做一個評比,表揚好的,每天進行檢查反饋。田校説了一句讓我霍然開朗的一句話:我不想把我的學校搞成一個制度重重的學校。制度管理是最立竿見影的,但是它的反彈性也是很大的,當孩子們做着一件他們不喜歡的事情,他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設,形成真正的文化共識,才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺做到不説話。遇事不要急,慢慢來,一定會有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無窮的,我們要緊緊的團結在一起,集思廣益,共同努力把我們學校的這一週管理的有模有樣。

10月5號,同學們能夠很快從國慶假期狀態回覆到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現在總結一下上週的值周情況:

1.衞生方面:

一週以來,在東吉老師的督促下,各班先後多次組織了衞生大掃除,對班級、衞生區進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學習環境。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衞生清掃得非常乾淨,校園內公共場地的衞生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物。

2.紀律方面

王韶華老師是一位特別負責任的老師,每天從早到晚,孩子們在哪裏他就在哪裏,維持紀律,給孩子們創造了安靜的學習環境。

3.宿舍管理

為了給孩子們創造一個安靜衞生的宿舍環境,我們的宿管主任成傑老師和邢燕老師,用了一種新的激勵方式,通過每天拍照片,把牀鋪整理的好的做成ppt,進行全校的表揚,提高了每位學生的積極性,達到了很好的效果。

4.教學管理

在李卓校長和教導主任愛君的管理下,教學方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負責給老師們錄課,每天組織各位老師進行批課,我經歷過,所以我瞭解我從中學到了多少。

5.安全工作

在這一週裏,我負責後勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學校安全工作是第一位的。我和王校討論了學校裏的安全隱患,並採取了措施。在門衞處,制定了門衞登記制度,下發了來客登記表格,切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對學校的其他大門,我們共買了五把鎖,對其他門口在適當的時間點進行鎖門,確保安全。

6.維修工作

由於我們是初建的學校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風扇與三中分開,獨立拉線管理。門衞處門口大燈的安裝,學校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的人,他關注到的是學校的方方面面。在維修工作進行中,我學到了如何站在學校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,並且時刻注意着這些問題,時刻催促着。一個問題你説一遍可能他不重視,但是如果你一直在強調,有可能他會煩,但是我要做的就是處理好維修方和學校的關係,為孩子創造一個舒適的學習環境。

在這一週的工作中,通過自己的實踐和從王校身上學到的,我成長了很多。原來,我只是一名老師,我所關注的就是備課,上課,做好我的班級管理工作。現在這一週,我是真正的站到了學校管理者的位置,去開展我的工作。我每天都會在想,我還有哪些事情是沒有做的,學校裏還有什麼事情。在以後的工作中,雖然我又恢復了一名普通老師的身份,但是我的視角已經不一樣了。我不僅要是做好教學,班級管理,還要時刻關注着學校裏的事情,出現問題,我會主動想辦法去解決,而不是事不關己,只等着學校領導來解決。

我有一個夢想,就是能在濱州開一家我們學校的分校,我也會為此而努力。我相信自己,多觀察,多學習,多努力,為了自己的目標一步步前進。

值周教師一週工作總結4

回顧上週的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。

在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現象:有些同學在廁所裏説髒話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業和預習,甚至值周組教師還發現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業的行為。同學們或許並不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經易稿才為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對於你們而言,讀書、求學無疑是一種用十餘二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什麼樣的境遇?

老師們,我們用拼搏創新實現着一次又一次的發展,明天,我們又將以更加負責的態度去迎接新的挑戰。同學們:崇高的理想,激情的創造,帶給我們振奮人心的喜悦。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!

值周教師一週工作總結5

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家早上好!

在這春風和煦的'早晨,(隨着春天的腳步,)我們又迎來了嶄新的一週。上週是開學以來的第8周,為了迎接即將到來的期會考試,同學們也步入了緊張的複習階段。在值周領導和高一(8)班值周同學的配合下,我們圓滿地完成了值周工作。現我代表值周組將上週工作簡單小結如下::

一、上週的主要工作:

1、週一班會,政教處翁主任組織大家學習預防H7N9禽流感及春季傳染病防控知識。會後,全校組織了徹底的衞生大清掃活動。

2、週二早上劉校長、翁主任及部分領導對我校的部分處室、辦公室、各年級組、教學樓、校園等一些衞生死角做了詳細的檢查,現場進行了督促,對存在的問題提出了整改措施。

3、週三、週四正常教育教學。

4、週五下午學校召開了全乾會,會上王主任對前一段的教學工作做以總結,並安排部署了即將到來的期會考試。劉校長針對春季傳染病防控措施提出了嚴格的要求,要求切實關注每一位師生的健康,保障正常教育教學。

二、值得表揚方面:

1、週一有位同學在操場撿到一串鑰匙並主動上交政教處。現失主已領回。

2、週五高一(8)班有位同學在操場撿到一個鉛球並上交政教處。對以上兩位同學特提出表揚。

三、存在的問題

1、我們仍有個別學生行為習慣較差,將塑料袋等雜物扔進洗手間的水池裏,引起堵塞。望大家能夠勿以善小而不為,勿以惡小而為之。細小之處顯素養,爭做文明中學生,給大家營造一個良好的生活環境。

2、天氣漸熱,上課睡覺現象較為嚴重,希望同學們能夠調整好生物鐘,保證足夠的睡眠,提高課堂學習效率。

3、課間操個別班級集合不夠迅速,眼保健操有人不做,希望能夠引起有關班主任和學生的重視。

4、現在正是流感高發期,望大家講究衞生,注意飲食,加強鍛鍊,保持教室通風。

經綜合評比:上週獲得流動紅旗的班級有:請唸到的班級上前來領取紅旗。

紀律紅旗:八年級(1)班,八年級(2)班;九年級(1)班,九年級(2)班;高一(1)班,高一(2)班,高一(4)班;高二(6)班,高二(8)班,高二(10)班;高三(2)班,高三(5)班,高三(10)班。

衞生紅旗:八年級(2)班;九年級(1)班;高一(3)班,高一(5)班,高一(9)班,高一(10);高二(3)班,高二(4)班,高二(7)班;高三(3)班,高三(5)班,高三(7)班,高三(9)班。

體育紅旗:八年級(3)班;九年級(1)班;高一(1)班,高一(3)班;高二(1)班,高二(2)班,高二(5)班,高二(9)班;高三(1)班,高三(2)班,高三(4)班,高三(6)班,高三(8)班。現在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報:本週文明宿舍及文明個人

同學們:也許你不是最棒的,也不是最優秀的,但你應該是最自信的,因為自信是成功的基石,希望大家能夠用自己的努力、勤奮來證明自己,驗證自己的美麗和自信,為自己而加油,喝彩。相信你一定會成功。

最後預祝大家在即將到來的期會考試中取得優異的成績。我的總結到此結束,謝謝大家!

值周教師一週工作總結6

大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一週,過去的一週,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北國小生良好的學習風貌。

現將上週值周工作總結如下:

一、要事回顧:

1、週一召開了例會,安排了本週的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質量檢測。

3、全校教師進行了閲卷評分工作。

二、上週優點:

上週從總體上來説,是緊張的一週,又是收穫的一週,具體有以下幾個優點:

1、全體教師帶領同學們進行緊張複習,早讀井然有序,書聲琅琅,晨讀效果好,複習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯後,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班幹部的管理本事很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、早晨,學校和班級衞生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學們的環境衞生意識不斷增強。各班打掃衞生的同學不怕苦,認真負責,每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衞生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

4、學校的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上週考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在後半學期我們能對症下藥,努力提高自我的成績。

三、上週存在的不足:

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。

2、學校保潔工作堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬於自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的學校環境。

3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以後中午不要那麼早來學校,必須要按班主任教師規定的時間到校。

4、早上。中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧譁。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收穫友誼。

同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光,努力把今日做的比昨日更好。

值周教師一週工作總結7

大家早上好!忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一週,在過去的一週裏,同學們表現良好、秩序井然,體現出一派良好的學習風貌。

首先老師要表揚小朋友們做的好的方面:

1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看着你們那一張張燦爛的笑臉,聽着那一聲聲親切的問候,老師從心底裏感到高興,不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。

2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的説話聲音,無論是有老師在管理還是小幹部自己管理。教室裏是一羣安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今後再接再厲!

3、我們學校規定每週的一、三、五要穿校服上學,上週我看到有90%的學生已經做到了,希望以後能逐漸養成習慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手裏。

其次要提出改進的地方:

1、上週前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉熱,早到校的現象非常嚴重,每天7:10之前到校的超過100人,據保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。

2、上週五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發現有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學時下起了大雨,你該怎麼走出校門呢?所以下雨天要養成帶雨傘的好習慣。

最後祝大家在新的一週裏工作順利、學習進步,謝謝大家的聆聽!

值周教師一週工作總結8

上週是第六週,值周老師是趙慧、張翠英、江煒玲、肖華、彭越五位老師,他們能按時到崗,認真履行值周義務,對一週衞生、紀律、安全等情況進行了全面檢查,及時制止和糾正學生的不良行為;值周班級二八班同學對待值周工作認真,積極性高,能主動完成學生交給的值周任務,在此,對以上值周師生提出表現,希望本週值周師生再接再厲,認真、圓滿地完成學校的值周工作。

上週,天氣晴好,秋高氣爽。好天氣也帶來了好心情,好行為。同學們在兩操、紀律、衞生和安全方面總體表現都不錯,特別是一年級的常規取得了較大進步。

好的方面:

好人好事蔚然成風,很多孩子拾到錢物都能及時主動上交,對這些拾金不昧的行為特別提出表揚;二年級、四年級早讀一向都很自覺,老師在與不在一個樣,希望其它年級向他們這兩個年級學習;眼操特別規範認真的班級有二七班,三一班和四一班;個人衞生方面,一六班值得表揚,經值周老師檢查,全班無一人留指甲;學校裏面,遲到的越來越少了,講文明懂禮貌的越來越多了。上週學校組織秋遊,我校同學講文明,懂禮貌,講衞生,愛護環境的行為受到了花博園裏工作人員的讚賞,此次活動做到了安全有序,較好地展現了百樹學校學生良好的精神風貌。在此,對全校同學提出表揚。

有待改進的地方:

部分一年級和三年級班級早讀仍然不夠自覺,老師未進教室時班裏顯得比較亂;同樣是這些班級,做眼操時紀律也不夠好,做操時有睜眼的,有講話的,還有不會做的,相當一部分同學的動作不夠規範;部分班級衞生保持較差,班上沒有養成良好的衞生習慣,如一四班,三二班等班級,希望本週在衞生方面加強管理;一三班,一九班,一十班午休紀律差,在此提出批評;還有部分班級時常不能準時或忘記收看校園電視,如二八班,一九班,一十班。另外,再次提醒乘坐校車的同學下樓梯時不要衝跑,與此同時,請所有上課老師不要拖堂,特別是上午第二節課和下午第一節課,眼操鈴聲響了,個別老師有充耳不聞的現象,今天我不點名,我們老師自己都不重視眼操,學生會重視嗎?希望及時、認真地組織學生做眼操。

本週常規訓練重點是講衞生,愛環境,希望各班認真落實。此外,本週,第二屆校運動會籌備工作開始啟動,校首屆才藝大賽將在週三進行,請班主任認真組織這兩項活動的報名選拔工作。一年級新生常規評比將在本週四上午第四節課進行,請各班做好準備。

經過一週評比,本週文明班級是二(6)班,二(7)班,四(1)班、四(2)班,文明校車的2號車,6號車,8號車。

總結完畢,謝謝大家!

值周教師一週工作總結9

上週是開學的第一週,重要而又充足的校園生活已經悄然開始了。優越的開端是勝利的一半,這個學期,學校發生了許多轉變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們異常衝動。

上個星期,由郭校長、XX先生、XX先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站於校門口,以飽滿的精神向同學、先生問好。

在開學的第一週,我們做好了這樣的幾個開端:

1、早晨進校環境:

以往7點之前就到校的學生人數許多,現在有了很明顯的削減,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴,希望往後同學們不要早於7:00到學校,這樣讓我們有更多光陰用於學習,而不是揮霍在無謂的期待中。

2、午間用餐環境:

午間用餐與以往不合了,新的快餐盤用起來加倍方便了,食堂的飯菜質量更好了,午餐揮霍的現象也更少了。許多班級的孩子做的很棒,本身拿調羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候,必然要注意平安,因為已經有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學分外費力,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們為我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻!

3、衞生方面:

各班課堂和包乾區在先生和同學的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,並且擺放有序。在此要分外表揚掃除衞生的同學,另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時專注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環境不要發生。

4、下學環境:

下學時,校門口的環境也發生了一些好的轉變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現在家長接送可以或許做到車輛停放規範,接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚攏,然後閉幕後追隨家長回家。

一、三、五年級在校門口的西面指定所在,二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由於家長接送較晚,會留在保安室或課堂裏等待。還有個別同學會在校園裏玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導,並提醒同學們儘量在保安室裏等待。

5、校車環境:

目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只支配兩輛接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學要遵守規律,注意平安。本日是教師節,我們為生活在這樣一個標緻的埭小校園而認為幸福,也為人人配合支付,掩護我們這個美好的家園而認為快樂。最後,祝願全校師生,安全、愉快、康健的度過每一天!

值周教師一週工作總結10

老師們、同學們:

大家早上好!

我們又迎來了嶄新的一週。上週,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序良好,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出我校學生良好的學習風貌。

全校師生積極、有序的按計劃進行期末複習。全校工作有序開展,現將上週周工作總結如下:

一、主要成績:

1、各班按計劃進行期末複習,教學情況良好。

2、本週無重大安全事故發生。

3、各班學生到校能進行早讀,特別是五年級學生表現比較突出。

二、存在問題:

1、環境衞生保持方面做得的還不夠,個別同學的行為習慣較差,亂丟垃圾的現象比較突出。

2、兩操情況不很理想,做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。

3、學生對食物的浪費時常出現,希望同學們要養成節約的習慣。

三、建議

各班需強化學生行為習慣教育,特別是應從低年級學生的養成習慣,逐步養成個人良好衞生習慣。

值周教師一週工作總結11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在這個飽含春天氣息的早晨,我們又迎來了新的一週,在過去的一週裏,學校的各項工作都在有序的進行中,這是我們全校師生共同努力的結果,現將上週工作總結如下:

1、上週星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式,週二週三下午各班級以不同的形式來學習國學經典,營造了濃厚的閲讀氛圍,培養了學生的讀書興趣,增強了文學、藝術等方面的修養,其中組織有特色的班級是一(4)、一(6)、二(4)。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好。

3、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時跟班,組織學生早讀。部分班級小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣。

不足與建議:

1、有些班級的放學路隊在校園內走的很整齊,但剛出校門就自動解散了,請各班各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

2、課間操和陽光體育活動時間有些同學在教室和樓道內打鬧,還有個別同學有翻窗户現象,希望各班主任老師能夠組織學生到操場玩一些有意義的課間活動,如:跳繩、跳皮筋、打乒乓球等,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力。

3、春天早晚温差變化較大,春季也是各種疾病傳播的季節,希望同學們養成將清潔愛衞生的好習慣,並經常開窗通風,有效預防各種流行病傳染病的傳播。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續發揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師一週工作總結12

短暫的一週又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上週值周工作總結如下:

一、學習方面

上週為開學的第二週,在這周裏,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時到校開始工作,本週連續前十名到校的老師有:

非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節課中,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午數學老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的輔導作業時間也是盡職盡責,教學秩序井然有序。

二、紀律方面

樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站着。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節節有老師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。

路隊紀律:大部分班級都能按時放學,學生整好路隊,等老師下樓揹着整齊響亮的古詩詞結束上午或者一天的學習。

不足之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學生趴在了欄杆上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放後學生排着隊離開校園要求學生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衞也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。

三、衞生方面

每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的乾乾淨淨,不瞞大家説一樓的辦公室衞生一多半以上都是宇浩乾的,在這代表整個一樓辦的人對他説一聲:謝謝,辛苦了!

不足之處:還有個別樓層的梯打掃的也很及時,在我們經常走的地方拖得發亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠着牆角的地方,還是有沒拖到,用我們經常説孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵後,就不管了。保潔班級也進行了保潔,但是樓梯的台階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續教育提醒學生的衞生習慣,保潔班級的學生髮現有人在你們的保潔區隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經過我們齊心協力,齊抓共管,讓學生養成好習慣,相信總有一天我們的衞生不用打掃了。

四、午託方面

每天中午老師師打飯,並幫孩子盛飯,每一個細節都在體現着教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間裏,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現象,及時的制止,消除安全隱患。中午在學校午託的學生,能在教室裏安安靜靜的寫作業,中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導,值班老師的負責是分不開的,

不足之處:在上週我中午轉午輔導的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班老師蹤影,雖然學生們很遵守紀律,如果萬一學生髮生一點摩擦,出一點安全事故,值班老師、班主任、學校都要去多説、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

最後,我送上大家幾句話:安全提醒我們時刻注意預防,衞生提醒我們時刻注意保潔,責任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家

值周教師一週工作總結13

不知不覺已經是負責倆個星期的衞生工作的值日組組長了。在這兩個星期中,我們值日組的同學們堅持付出,並一絲不苟的去對待衞生打掃,最終都取得了不錯的成果,拿到了分數獎勵,真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間,我也收穫了很多東西,包括打掃衞生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。

首先還是講講我們值日小組的打掃衞生方法。我是把總的衞生打掃分為兩大部分的,分別是大體上的打掃與細節上的衞生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地,排桌子之類的。在打掃衞生時先做大體上的工作會使細節處更加明顯,至少我是這麼認為的。在處理完大體上的衞生後,就要摳細節了。例如較難清理的黑板及窗户,再如教室四角的灰塵和各個衞生死角的打掃,僅有做好了這些,才算是打掃衞生的結束。最終還得要檢查,看看哪裏有缺漏,用我的話來講,就是要做到比檢查人員還要細緻,這樣才能讓他們無分可扣。

再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衞生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作,因為有經驗,所以我的組員們做起事情來也簡便,唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衞生工作做好了他們才能走,也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是:如果哪位同學需要幫忙處理衞生工作,我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衞生問題。獎勵分數的分配上,也是先按照各個人自我的意願來分配,然後才是值日組長基於成員意願進行分配。民貴君輕,我認為值日組能參考組員意願進行值日組的工作,才能把這個值日組經營下去並越做越好。

然後還是想講講體會。其實,做這個值日組長,職責還是要比較重的。一個班級的衞生形象或是臉面,擔在肩上,僅有氣力夠大,才不會被擔子壓倒,我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的,每個值日小組的成員都在努力付出,我卻要拿25分來分配衡量他們的高低,雖然有值日的表現和同學們自我的意願作為參考,但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長,在整個經營衞生值日小組的過程中,我既學會了怎樣打掃衞生,怎樣管理小組,又學會了怎樣適當處理與夥伴之間的關係與承擔職責。

最終還是想感激我們值日小組的同學們,多謝你們的付出,也期望我們能團結一心,再創佳績!

值周教師一週工作總結14

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

上週是本學期開學以來的第二週,在主任的帶領下,由我和其他五位老師共同值周。上週天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而温馨,我們倍感欣慰。下面是本週值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們彙報。主要表現在以下幾個方面:

希望我們其他班同學要向他們看齊學習。

1、清潔衞生。在我校開展你丟我撿活動以來,本週大部分班級清潔區衞生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。

2、課間情況。本週由於天氣不好沒有出操,課間時有部分同學在走廊裏追逐打鬧,低年級的有極少同學,甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。

3、儀容儀表。本週絕大多學生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染髮的現象已不多見,但留長髮的同學還不少,望這部分同學及時響應學校號召,做一名文明的學生。

標籤: 值周 教師
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