教師節趣味活動策劃方案

為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定呢？以下是小編整理的教師節趣味活動策劃方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師節趣味活動策劃方案1

xx國小是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年，到今年xx月xx日將迎來她xx歲的華誕。在這個以“愛”為校魂的美麗校園中，每時每刻都發生着很多微不足道但卻又感人至深的故事，儘管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重複着，卻又都是那樣彌足珍貴，因為有時候一件不足掛齒的事，一句脱口而出的話，一個不經意的舉動乃至眼神，都會讓人久久不能忘懷，甚至會讓人鏤骨銘心，改變一個人的人生軌跡。如今，在廣大師生的共同努力下，這個美麗的校園正在成為温馨的家園、快樂的學園、成長的樂園，寸草春暉，情滿實驗。

一、目的意義：

為了使廣大幹部教師大力弘揚“實驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設目標，自覺加強道德修養，不斷提升專業學術水平，面向全體、服務學生，用人格魅力去感染和提升學生，尊重孩子的人格和個性差異，關注學生的精神世界，幫助他們享受求知和進取的樂趣，促進學生的健康和諧可持續發展;為了使廣大學生懂得感恩，學會回報，努力養成良好的行為習慣，掌握紮實的'知識，學會求知的方法，培養創新精神，形成多種能力，鍛鍊強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領，努力做“四好少年”，為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎，學校在全體師生中開展“寸草春暉，情滿實驗”師生情故事徵集活動。

二、活動主題：

寸草春暉，情滿實驗。

三、參加人員：

全體幹部教師，2—6年級的全體學生。一年級學生自願參與活動。

四、寫作要求：

教師教育故事：內容寫在實驗國小教育教學過程中發生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事，不得虛構，禁止下載，字數600字以上。學生師愛故事：內容寫在實驗國小學習期間老師對自己親切的關懷、無微不至的照料、耐心細緻的教育幫助等真實故事，二年級字數在100字以上，三、四年級字數在200字以上，五、六年級字數在300字以上。

五、上交時間：

隊員以中隊為單位交流之後上交。教師以組為單位上交。二週五(9月10日)下午放學前全部作品上交德育處。

六、評比獎勵：

師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選，按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優秀作品結集印刷。

教師節趣味活動策劃方案2

一、活動目標

中國的傳統文化源遠流長、博大精深，讓幼兒從小接受傳統文化的啟蒙教育，既可以規範他們的日常生活行為，學習禮貌與禮儀，同時還能培養幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷，因此，在幼兒園開展傳統文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望藉助“六一”兒童節到來之際，讓幼兒多接觸傳統文化，對多姿多彩的中國文化有了更多的瞭解和興趣。

二、活動領導小組及職責

組

長：鄧利副組長：嚴會馬豔、組

員：肖璇曹琪楊紅梅

組長工作職責：負責全面督促完成整個活動副組長工作職責：負責全面開展整次活動組員工作職責：負責協助組長副組長開展工作

三、活動形式

1、教師以傳統文化節目開場

2、園長講話

3、家長帶幼兒一起逛廟會。

4、廟會內容分為獲幣區（通過表演才藝等方式獲得相應的虛擬幣）然後在遊戲區、小吃區攤位進行消費。

四、活動時間

20xx年5月31日上午9：00 9:00——9:30開場活動：中國鼓、園長髮言9:30——12:00親子逛廟會12：00活動結束，幼兒及家長自行離園

五、活動項目及地點安排

小吃一條街：操場東面設置棉花糖攤位、粽子茶葉蛋攤位、糖人攤位、糖葫蘆攤位、烤腸攤位、銀耳湯綠豆湯攤位。共計6個攤位。遊戲一條街：操場南面

設置套圈（金魚、玩具）攤位、面具塗色攤位、氣墊蹦蹦牀攤位、卡通氣球攤位。共計5個攤位。換取遊戲幣區域：操場西面

設置猜燈謎攤位、小舞台攤位、手工製作攤位、拼圖攤位、疊被子扣扣子系攜帶攤位各兩個，平衡木走大鞋攤位一個。共計11個攤位。教師開場區：操場北面

六、具體人員安排

換幣區負責人：肖璇猜燈謎攤位攤主：何葉、馬豔小舞台攤位攤主：曹琪、劉芳、肖璇手工區攤位攤主：張豔、龍珍榮拼圖區攤位攤主：楊紅梅、孫丹

疊被子繫鞋帶扣扣子區攤主：阮豔萍、張愛榮平衡木走大鞋區攤主：韋戩君

每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備：

1、製作攤位招牌（自己擬定店名）

2、每個攤位所需的物料清單

3、攤位人員的責任分工

4、掌握髮放虛擬幣的話術

5、列出各攤位每個項目發放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是1元）

6、製作項目得幣表（卡通型）小吃街負責人：馬豔棉花糖攤位攤主：靳靜糖人攤位攤主：王小芳烤腸攤位攤主：錢丹茶葉蛋粽子攤位攤主：李慧羣銀耳湯綠豆湯攤主：吳平糖葫蘆攤主：彭雅琴

每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：

1、製作攤位招牌（自己擬定店名）

2、每個攤位所需的'物料清單

3、攤位人員的責任分工

4、掌握買賣語言技巧

5、列出所售商品價格。

6、製作商品價格表（卡通型）遊戲街負責人：嚴會

套圈（金魚）攤位攤主：彭引媛套圈（玩具）攤位攤主：劉小君面具塗色攤位攤主：高珊氣墊牀攤位攤主：龍巧榮、嚴會氣球攤位攤主：魏小愛

每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：

1、製作攤位招牌（自己擬定店名）

2、每個攤位所需的物料清單

3、攤位人員的責任分工

4、掌握買賣語言技巧

5、列出各項目價格。

6、製作項目價格表（卡通型）

七、具體活動流程

1、上午7：30全體教師集中開會準備。

2、幼兒及家長8：50開園門入場。（站到各班早操區域）

3、9：00主持人開場，提清楚要求及規則。

4、9：05園長髮言。

5、9：10教師中國鼓開場。

6、9：20主持人宣佈活動開始，分流讓家長及幼兒到達換幣區。

7、9：20--11：30幼兒家長自由遊園時間。

8、11：30--12：00家長自行離園。

9、12：00活動結束，各攤位負責人負責整理物料及場地衞生。

10、安全離園。

八、活動工作人員安排

音響：韋戩君主持：肖璇

採購：馬豔、吳平、曹琪、嚴會

開場中國鼓：楊紅梅（負責）、劉芳、何葉、高珊、張豔、彭引緣、彭雅琴、張愛榮

教師節趣味活動策劃方案3

一、活動主題：

歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：

在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着温馨的氣氛。

三、主辦部門：

院文學社

四、活動對象：

某大學所有在校學生

五、活動工夫：

20xx年9月10日教師節

六、活動內容：

1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝願

2、祝願傳遞：讓同學們把在祝願的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝願牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝願牆上。

3、徵集寫關於老師的文章，評比出最美的文字，頒發證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的'問候和祝願的話語，獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親熱的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排：

9月7日，文學社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

9月10日，文學社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝願條幅。

對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝願牆現場。

此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的詳細活動。

八、活動總結

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。

教師節趣味活動策劃方案4

一、活動目的：促進教師的相互瞭解，歡度教師節，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛鍊意識，提高身體素質，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。

二、活動原則：人人蔘與，團結進取

三、活動時間：9月7日下午5：30—6：30

四、活動地點：本園操場

五、活動攝影：郭世樂

六、活動項目：萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、佔領陣地、力拔山河

七、參加辦法：活動前，全體教師抽籤分為紅隊、藍隊，然後根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

八、各項遊戲規則介紹：

1、萬腳一心

紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的'右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。遊戲進行2次，每勝一次100分。

2、動物大連蹲

各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然後大象接着邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，遊戲進行3次，每勝一次100分。

3、真愛永流傳

各隊派出8人，每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。遊戲進行3次，每勝一次100分。

4、佔領陣地

每隊六人要求遊戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接着再撕去一半……直至失敗，最後以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

5、力拔山河(拔河)

紅、藍兩隊的全體成員參加，遊戲進行3次，每勝一次100分。