教師節的主題

教師節是專屬教師的節日，那麼教師節舉辦的活動主題要怎麼制定呢？下面來看看教師節主題的更多內容！

　　教師節主題1

一、活動目的：

弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題：“恩師傾情播撒愛，同心共築中國夢”。

三、活動時間：20XX年9月9日——9月10日

四、活動內容：

1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人：一、二年級全體學生

活動時間：心意卡的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。

2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪製手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師説的話表達在手抄報上，通過圖文並茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)

參加人：三、四年級

活動時間：手抄報的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出.

3.開展“心語星願傳祝福”活動：由各班班委組織，全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時，將收集好的祝福盒送給老師。

參加人：五、六年級

活動時間：由大隊部會議後安排

　　教師節主題2

一、活動主題：

班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發揮學生的主體作用，將書本知識生活化實現真正意義上的學習價值。

二、活動參與者：X年X班全體同學

三 、活動地點：班級

四、活動形式：

分小組比賽的形式

五、活動要求：

1、以“老師辛苦了”為主題，內容積極健康，形式多樣。

2、要求班上的每個學生都參與，可以根據自己的愛好、特長，自選內容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時間排練。

3、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。

六、活動內容：

(1)節目範圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關的節目。

(2)節目形式：包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

(3)節目人數：節目按小組上報，人數自由選擇，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，交音樂老師進行審核。

(4)利用課間、課餘、週末積極進行排練。

(5)教師節前在音樂課上舉行音樂會，對老師、全班同學進行展示。

七、活動安排：

1、 學生方面

(1)演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

(2)推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

(3)設計節目單，並對音樂會會場作環境佈置。

八、活動過程：

1、演員按順序進行演出。

2、 教師對同學們音樂會上的表現進行點評。

3、談談自己在本次音樂會中的收穫。

活動反思與總結：

活動過程中，學生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂活動中來，並積極的.展示自己，增加了學生對音樂的興趣，及表演的自信心。今後我還要實時舉行班級音樂會，為學生創設展示平台，提高教學質量。

　　教師節主題3

一、活動主題：尊師重教 學會感恩

二、活動目的：通過一系列體驗活動，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

三、活動對象：一至六年級全體學生。

四、活動內容：

1、説一説。開展“我最想對老師説的一句話”活動。説出你內心最想對老師説的話，可以當面對老師説，也可以寫在自己製作的賀卡上，讓彼此的心靈不再遙遠。(每班徵集5句，請統一寫在下發的卡紙上，中間寫上“最想對老師説的話”，版面自行設計，於9月8日上交政教處。)

2寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際，希望有興趣的同學拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。(四至六年級每班徵集2篇，於9月8日上交政教處。)

3、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的隊會(9月9日閲讀課與11日班隊課對調)，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播台做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。