教師世界讀書日的演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的教師世界讀書日的演講稿，希望對大家有所幫助。

教師世界讀書日的演講稿 篇1

小朋友們早上好!我是大四班的林老師。

你們知道今天是4月幾日嗎?(4月22日)。對，是4月22日。那麼明天就是4月23日。4月23日可是個特殊的日子，是“世界讀書日”，在1995年正式確立的，今年的4月23日是第18個 “世界讀書日”。設立這個節日是號召全世界的人類要重視讀書，從中告訴我們小朋友要多閲讀圖書，要喜歡閲讀，習慣閲讀，告訴我們能在閲讀中快樂，在快樂中成長。小朋友跟老師一起閲讀過繪本故事《好餓的毛毛蟲》吧，故事中我們瞭解了毛毛蟲的.生長過程，知道了它最後變成了美麗的蝴蝶，你們為它高興了吧。我們閲讀過《小黑魚》這個故事嗎?如果閲讀過，當你知道小黑魚帶領其他小紅魚，嚇跑那些大魚時，相信你會為小黑魚運用自己的智慧，保護了自己和同伴，而感到開心吧!

為了迎接明日的“世界讀書日”，我們幼兒園在這星期開展為期一週的“讀書節”，大班的哥哥姐姐會為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語故事。老師們也會與你們一起閲讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閲讀的時候一定要愛護書本哦，不管是閲覽室中的圖書，還是三樓閲讀長廊中的圖書;不管是擺放在家中的圖書，還是教室裏書架中的圖書，閲讀時要輕輕地，一頁一頁地翻看，不要影響其他小朋友，還要把看好的圖書放回原來的位置。

讓我們從今日起，一起走進書的海洋，一起享受閲讀的樂趣吧。

教師世界讀書日的演講稿 篇2

尊敬的領導，親愛的老師們，同學們：

你們好!春暖四月，鳥語花香，最是一年讀書時。已經和應科人相約七載的讀書節，在這個温婉的四月第八度如期赴約，帶來書香陣陣、書聲琅琅。暖春的應科可謂“滿城飄佳句，相逢説讀書” 。就讓我們在這個春意盎然的時節裏，以書籍慰藉心靈，借文字抒發情懷，用知識感悟生命。

淡淡墨香溢四月，卷卷佳書抵萬金。又是一月書香飄，在邁入這

又一個四月的前奏中，同學們早早就企盼縈繞在書香之中。為了回報

這一份期待，為了延續這一份感動，學院精心準備了豐富多樣的活動，讓同學們讀有所樂、學有所得。

活動將分為兩個篇章。第一篇，書香浸潤青春·傳承篇 。我們將利用方便快捷的互聯網絡，舉辦網絡徵集讀書感言活動，通過同學們的讀書感言，提高其他同學的讀書興趣。通過繪聲繪色的.演繹經典文學的活動，增加對名著的興趣和理解。以朗誦經典名篇的活動，讓大家能夠更好的瞭解我國文學的雅俗共賞，提升自己文學功底，琴棋書畫，盡倡讀書風尚。“情繫校園文化，盡展應科風采”之專業特色展示，讓大一同學更加理解自己的專業和鞏固高年級同學們的專業知識，並且增加同學們學習專業知識興趣。

第二篇，文墨金聲馳騁·競技篇。求智杯學科競賽，立足專業，力求發展。求思杯辯論賽，在嚴謹的思維中，辨出水平、論出哲理。

羣英奪冠之知識競賽，引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進校風、學風,以及文明校園的建設,弘揚民族文化,逐步培養學生各方面的素質。

書香十年，青春無限。時光流逝，閲讀卻讓我們永葆青春!滄海桑田，物是人非，書籍卻是最忠誠的夥伴!讀一本好書，開啟心靈的窗户;寫一篇好文，感觸筆尖的律動，攜一縷書香，感悟生命的精彩。

春風縈耳畔，書香漫心田。

讓我們博覽羣書，在書中體會李白的瀟灑，感悟蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感受冰心的意切情長。

四月，是一個契機。讀書節，是一個起點。讓我們愛上閲讀，愛

上文字。讓書香延續，飄過四季，縈繞在每一個人的生命裏。書香與

夢想齊飛，閲讀與人生相伴。讓我們做一個幸福快樂的讀書人。

教師世界讀書日的演講稿 篇3

尊敬的各級領導、敬愛的老師們、同學們：

大家好：

今天，是一個春光明媚、春暖花開的季節，xx鎮黨委借“世界讀書日”這個平台，我們在這裏開展校園讀書活動，倡導“知書明禮 讀書思廉”，xx鎮黨委十分重視廉潔教育，充分認識到廉潔教育不僅要從黨員幹部抓起，更重要的是要從國小生的幼小心靈開啟。這是為了營造xx鎮風清氣正的廉潔教育氛圍，也是為了對社會的承諾，對社會應負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮的廉政文化工作的大力支持，感謝你們風塵僕僕在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應該説多年來，xx鎮中心學校領導班子在“教育倡廉，讀書思廉，活動興廉，課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經驗，本次活動也充分體現了xx國小全體師生的戰鬥力和凝聚力，在此我代表xxxx鎮黨委向關心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝！

x月xx日，是世界讀書日，是我們全世界讀書的日子，xx鎮黨委倡導xx鎮國小全體學生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會讀書的活動。掀起讀書學習熱潮，使校園溢書香，讓廉潔的種子植根於孩子的心靈。

一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中，堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起，自覺培養正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優良品德，努力提高思想道德素質。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學習用品、上學放學不要轎車接送、進餐不掉飯菜、自己的事自己做，從小事做起，從小培養良好的生活習慣。

二是從小養成樂於與同學交流，懂得關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在與人交流的途中，堅持説真話，信守諾言，誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。

三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節約，以勤儉立志。以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥，做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學生。

同學們，你們是祖國的未來，是中華民族的希望，是實現中國夢的堅強後盾。因此，你們要用好的讀書方式，從小養成良好的讀書習慣，爭做德智體美勞全面發展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書，我談三點看法，與你們共勉。

一是讀書貴在修德。把修德放在學習的第一位，讀書能塑造堅定信念，只有眼明心清，才能坦蕩人生。古往今來，凡有建樹者，無一不是經“苦筋骨，勞心志，餓體膚”的磨難後，才擁有堅定信念和崇高理想。因此，我們從小就要堅定共產主義的信念，用純潔幼小的童心來充實內心世界，提高文化素養，用學習來提升自己思想境界和道德修養。

二是讀書貴在堅持。在這紛繁複雜、競爭激烈、物慾橫流的世界裏，能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了，整天處在各種網絡遊戲的人多了。有些學生即使是老師要求學習，讀書也是一目十行，走馬觀花，不去精讀細琢。作為學生不僅要多讀書，讀好書，還要對書中內容咀嚼消化，取其精華，去其糟粕，讓自己讀書受益，將知識轉化為動力。一個人不經常學習，不經常讀書，修養就不會提高，人就會變得粗魯。

三是讀書貴在思廉。古人説：“貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。”毋庸置疑，人都是有慾望的，一個人存在某些合理的慾望是正常的，但必須知可得與不可得，明禮明度，知足常樂。要做到這點，我們就要從五個方面“管住”自己：即管住自己的腦，不該想的不要想；管住自己的眼，不該看的不要看；管住自己的嘴，不該説的不要説；管住自己的手，不該拿的不要拿；管住自己的腿，不該去的不要去。總之，要穩得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經得起考驗，真正從小就築牢起拒腐防變的思想道德防線。

各位老師、同學們，讓我們立即行動起來吧，把我們的'廉潔教育以常態化融進我們的生活和學習中。

一是用我們學科教學為第一條線。廉潔教育貫穿於各科教學之中，深入挖掘教材的思想內容對我們的思想進行洗禮；二是以我們的班主任工作為第二條線。堅持以“立德樹人”為教育的根本任務，把對學生的廉潔教育貫穿於班主任工作的始終；三是以我們學校的常規活動為第三條線。通過國旗下的講話、世界讀書日、班會、演講會、競賽等活動，寓教於樂，對學生進行廉潔教育為主題的系列教育活動。只有這樣，通過我們大家的共同努力，廣大師生與廉潔誠信同在，與公正勤儉同行，從現在做起，從自己做起，我們高坪鎮廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園，吹遍全鎮的各個領域。

最後預祝本次教育活動取得圓滿成功

謝謝大家。

教師世界讀書日的演講稿 篇4

同學們，你們喜歡讀書嗎？你們知道今天是什麼節日嗎？

告訴同學們，今天，4月23日是“世界讀書日”，聯合國教科文組織設立這個節日，是希望社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣佈以來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操着不同語言的國度裏，人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日！

我國自古有鑿壁借光、囊螢映雪的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的`源泉。讀書可以使我們開闊視野、陶冶情操、通曉道理、提高寫作水平。如果我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。那我們選擇哪種書來讀呢？利用哪種方式讀書呢？我覺得首先要讀好課堂上的書，尤其是課本。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閲覽室到校外書店……只要有圖書的地方，就要有我們的身影。在這裏，我向同學們提議

在4.23這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

在這一天，全家關閉電視一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀快樂。

讓我們記住：4.23——世界讀書日——我們的節日！

讓我們記住：讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始！

教師世界讀書日的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好，今天我演講的題目是《讀書，打造靚麗的人生底色》

打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。萬分欣喜地攜上一本置身學生面前：“同學們，從今天開始，讓我們與書相約，與書為伴吧!”明亮的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達千言萬語，學生們和我心有靈犀!

曾有人這樣形容讀書：“閲讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閲讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”我相信閲讀對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾説過：“師者，所以傳道授業解惑也。”教師，作為文化底藴的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而聖潔的靈魂，一種虔誠而温馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

那麼，怎樣才能使教師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實踐、思考，才能實現教師專業化發展，進而促進教師人生的發展和生命的成長。

人們常説：“校園是知識的搖籃”“校園是培養人才的基地”，而人才基地除了要有好學的學生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才培養師。在當前激烈的競爭中，“適者生存”已成為現代人的座右銘。教師更應該以讀書為支撐，立足課堂，從從容容播種傳道;以讀書為信仰，積極坦然、寧靜明朗地面對人生;以讀書為生活，涵養自己豐富的情感、健全的理性、敏鋭的判斷以及不竭的創造力，更好地服務於學生的發展;以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青，無聲地潤澤學生，悄悄地葱蘢自己。

讀書，能改變教師的精神氣質和品性。“腹有詩書氣自華”，讀書，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀着睿智的光彩;讀書，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息;讀書，能改變教師的人生，使教師思考人生，把教學變成一種過程、一種動態、一種求索;讀書，是教師可貴的生活品質，一種詩意美好的人生境界。

博覽羣書，才能信手拈來、應用自如;引經據典，才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷，才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。我們作為知識的傳播者，智慧的促生者，心靈的塑造者，生活的導師和道德的引路人，我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬象呢?所以我們讀唐詩宋詞、漢賦元曲;讀李白、蘇軾;讀歌德、莎士比亞;讀平民百姓、推水賣漿之流。因為我們要站得高，才能把生命讀得開闊、靈動、樂觀、豁達、鮮亮;才能把人類心靈的廣袤與深邃，世界的多樣與神奇，世事的無端與詭異，傳授給那些求知如渴的莘莘學子們。

教師的讀書習慣，會直接影響學生。“把每一個學生都領進書籍的世界，培養對書的酷愛，使書籍成為學生智力生活的指路明燈，這些都取決於教師，取決於書籍在教師本人的精神生活佔何種地位”。教師首先是讀書人，為了學生，為了自己，我們必須堅持讀書。那麼教師應如何做到堅持讀書呢?我認為：

首先讓讀書成為一種習慣。教師應在自己的書案前或牀頭邊放着書，以便能抓緊分分秒秒來讀書。同時要經常走進圖書館閲覽書籍，開闊自己的.視野、增加自己的文化底藴。

其次讀書要誦讀有方，中國的經典名著要以誦讀為主，讀書百遍，其義自現;外國的經典要以閲讀為主，達到不出户，知天下;不窺牖，見天道的境界。中國古代的經典應當背誦，尤其是儒學書籍。

再次，把讀書與實際工作相聯繫，“所有的教育改革最終都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細節”，在讀書中去體味怎樣備課，怎樣評課,做到讀教相長。

另外，教師讀書要讀寫結合。教師不寫作是不行的!有人説：“造就教師的書卷氣的有

效途徑，除了讀書，大概就是寫作了。寫作最能體現一個人的綜合素質。”

教師讀書靠的是長期的積澱，堅持不懈的讀書。沒有書籍的滋潤，何來深厚的學養，何來傳道授業解惑。羅曼·羅蘭曾説過，“要散佈陽光到別人心裏，先得自己心裏有陽光”。

讓我們用讀書來慰藉自己的心靈吧!一本書、一支粉筆，遠離喧囂和浮躁，靜靜地迴歸自我，去體驗煩躁背後的冷靜，繁華落盡後的從容，不也是一種享受嗎?

謝謝大家!

教師世界讀書日的演講稿 篇6

親愛的同學們：

伴隨着春天的腳步，伴隨着4月23日世界讀書節的臨近，我校“我讀書，我快樂，我成長”第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

一本書就像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會落後。美麗的.三月飄來了温馨的書香，我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生：

讀書吧！

我們倡導讀書，是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

我們倡導讀書，是因為讀書是一種享受，也是一種樂趣。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

我們倡導讀書，是因為開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。

希望我們新區二小的每一個小朋友都能博覽羣書。讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。

最後我們一起呼出讀書月的口號：“我讀書、我快樂、我成長”。

教師世界讀書日的演講稿 篇7

大家好，作為一名普通的國小教師，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心裏非常激動，今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對於每一個愛讀書的人來説,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心，在無人的家中或辦公室裏，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維遊離邏輯的軌跡向着更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻於獨處之際體悟到一種純真，一種淨化，一種清心怡情的雅緻。

書香校園，書寫着一個個讀書故事，成就着一個個幸福人生!如今，研讀名家成了我們閲讀的主流，李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室，我們研究他們的.課堂，領會他們的方法，感悟他們的思想，與名家交流，與文本對話，讓我們多了一份睿智，也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶於我們的教育教學生活之中，我們在閲讀中厚實着自己，在踐行中反思着自己，在交流着提高着自己。

悠閒時讀書，會添一份文苑漫步的雅緻;苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。

讓一本本好書走進我們的生活，融入我們的生命，裝飾我們的夢境吧!讓我們因為閲讀而幸福，因為閲讀而富有吧。

教師世界讀書日的演講稿 篇8

同學們：

早上好！今天國旗下講話的主題是：四月，書香瀰漫。

今天是四月份的第四周了，你知道嗎？四月可是一個不同尋常的月份。4月2日，是丹麥童話大師安徒生的誕辰日，1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為“國際兒童讀書日”，以喚起人們對於讀書的熱愛和對兒童圖書的.關注。而後天，也就是4月23日，又是每年一度的世界圖書和版權日，也就是我們常説的“世界讀書日”。因為同在1616年4月23日這一天，三位世界級的文學大師去世，他們分別是：英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠，1995年，聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權日”，並在1996年更名為“世界讀書日”，以此鼓勵人們，特別是年輕人去讀書。

法國著名作家雨果曾説：“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閲讀，則正是這種養料。”書，就像黑暗中的一盞燈，為人們照亮前行的道路；書，又是一罈釀了多年的美酒，細細品味，那種如痴如醉的感覺就永遠割捨不了。讀一本好書，能讓我們開闊視野，豐富閲歷，益於人生。讀書能昇華自己的品德與情操，是一件十分愉悦身心的事情。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當你懂得真正的讀書方法，能將書中的名言佳句都深深印入腦海，你的寫作水平自然也會提高。

四月，正是大地一片欣欣向榮的季節，到處春光明媚，一切令人神清氣爽。而一個月的時間裏，有兩個與書有關的節日，讓四月越發顯得温文爾雅、才情四溢。為此，我由衷地希望同學在這美麗的季節裏能親近書籍，享受讀書的樂趣，養成讀書的習慣，讓書香瀰漫我們的家庭、校園和人生！

謝謝大家！

教師世界讀書日的演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！我是某某，今天我演講的題目是《讀書好，好讀書，讀好書》。

今年的4月23日是聯合國確定的“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書，它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。讀書，不僅能擴展現在的空間，還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的，或厚或薄的動力源泉開始閲讀。

我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力；讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史鉅著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密……

同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校裏的圖書室，可以增加同學們的閲讀量，開闊同學們的'視野，培養同學的閲讀習慣，使我們在緊張的學習之餘得到娛樂和提高，營造了優良的校園文化氛圍。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為一名合格的接班人。

我的演講到此結束，謝謝大家！