(精品)教師工作職責15篇

教師工作職責1

一.上崗時間

1.週日下午5：30分接班至下週下午5：30分交班，週五下午到辦公室門口組織學生乘車。

2.值週期間應在學校，併到校務辦公室辦公。

二.具體職責

1.接班

(1)接班時間：週日下午5：30分。

(2)準時接班，接受分工，明確重點，不遲到，不早退。

2.交班

(1)交班時間：週日下午5：30分。

(2)寫好值周小結，於星期日下午3點前交政教處，主要彙報一週教室，寢室，公區衞生，紀律檢查情況，反映存在的問題。

(3)上交上週值週記錄簿：清潔紀律量化簿，學生缺勤紀律簿，監控記錄簿，班主任五到場考勤簿。

3.常規檢查

(1)常規檢查項目：早操，課間操，升旗，集會，讀報，就餐，午睡，晚睡，教室衞生，寢室衞生，公區衞生及日常安全紀律等。

(2)檢查具體細則根據：各種項目的扣分細則。

(3)常規檢查要求

A：早自習

主要是檢查早自習紀律及是否有學生遲到。

B：課間紀律

保持課間教學區的安靜，特別是中午及下午課外活動兩個管理空檔，對學生不文明的活動及時制止並進行教育。

C:就餐

a:安排好值周學生，準時到崗，維持就餐秩序。

c：處理好就餐過程中出現的'問題。

D：午睡

以學校鈴聲為準，到各班檢查班主任到班情況及學生午睡紀律。

E：衞生檢查

不定時到教室，公區，寢室檢查衞生情況，並做好登記，每週自查不少於兩次，並將情況報政教處或公示在黑板上。

F：就寢

a：每晚9：10分到各寢室檢查衞生，紀律等，做好登記，及時通報。

b：查到違反紀律現象要批評教育，並於班主任取得聯繫，而不是僅作扣分或推給班主任一走了事，對突發事件要及時處理，對重大事件要及時上報校長或政教處。

c:每晚考勤，務必反映當時的真實情況。每週一上午第一節課寫好本週工作要點，公佈在黑板上。

教師工作職責2

我校的教風為：敬業、愛生、厚德、博學。

1、每位教師要有大局意識以學校利益為重，服從工作分配，並盡力做好所分配工作。

2、忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表，要特別注重身教重於言教。

3、努力學習政治理論，教育科學理論和業務知識，堅持練好三筆字等教學基本功，使用教具等教學基本功，不斷提高教學水平。

4、制訂出切實可行的工作計劃以及教學計劃、培育補差、讀書計劃、個人發展計劃等計劃。安排好教學進度，各種計劃要明確具體，切實可行，每學期結束要對照所有計劃寫總結。

5、備好課。認真鑽研教材，吃透教材，真正弄懂，鑽出感情，明確每課教材的目的要求，重點難點以及新舊教材的聯繫，對教學時所提出的啟發性問題，典型舉例，教具演示，課堂用語，板書設計，作業練習等都要統盤考慮並寫好教案。教材中的習題，要提前自作一遍。

6、教好課。課堂教學要以學生為主體、教師為主導，按照教案進行教學，要利用最佳時間講清基礎知識和基本概念，步步深入啟發學生積極動腦、動口、動手，提高學生理解知識和運用知識的能力，在傳授知識的同時，向學生進行思想教育。在教學實踐中，要大膽探索，不斷改進教學方法，提高課堂教學質量，講課用普通話。

7、精心設計作業，份量要適當，難易要適度，習題典範化，格式規範化，教師要及時收發，認真批改，作出記錄，進行講評。對學生作業要嚴格要求，嚴格訓練，培養學生認真獨立完成作業和自我批改作業的能力。課堂要留一定作業時間，教師應巡迴指導。

8、經常檢查教學效果，做好每週的週週清工作。瞭解學生學習情況，發現問題，及時彌補，圓滿完成教學任務。

9、加強輔導，經常深入學生，啟發教育學生養成良好的學習習慣和品德習慣，關心照顧差生，體會他們的困難，及時補缺補差，鼓勵他們積極進取。

10、認真上好教導處安排的每一節課。積極開闢活動課，有計劃地組織有益的'競賽活動，發展學生智力，培養學生的興趣和愛好。

11、遵守教師道德規範，嚴格要求自己，以身作則，做學生的表率，對學生教育要堅持疏導方針，嚴禁體罰和變相體罰。

12、協助班主任做好學生的思想教育工作，關心和促進學生的身心發展。

13、協調好學校、家庭、社會、教師、學生之間的關係。

14、大膽改革教學方式，營造積極互動的教學氛圍，為學生提供自主、合作、探究的學習環境。

15、不上無準備課，上課前兩分鐘在教室門口侯課。課後及時寫好反思。

16、課堂上不接打電話，不坐着講課，不得擅離教室，課中不得讓學生為自己拿取教學用品及其他物品，不得將學生拒之門外。

17、 搞好團結協作，發揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善於聽取不同意見，探索教改新路。關心學校工作，經常向各級領導反映情況和提出意見、建議。

18、 教師要認真參加各級各類課的評優活動，並積極接受其他做課任務，每學年完成教學論文或經驗總結一篇。

19、每位教師要高度重視學校的書法特色工作，要對學校安排的工作認真負責，並認真做好記錄。

20、要做好學校安排的值班等工作，並要按時參加學校舉行的各種集會活動。

21、要負責好自己的課堂中的安全工作以及各種突發事件，出現問題及時上報。

22、 要樹立“人人都是德育工作者”意識，任課教師要積極配合、協助班主任老師作好班級管理、班風建設工作。在學校重大教育教學活動中要與班主任老師一起全程參與組織、管理、協調等工作。

教師工作職責3

一、主要工作

心理健康教師在學校德育處的領導下， 全面負責校園內的心理健康教育宣傳工作， 營造 心理教育的校園氛圍； 負責開展學校學生髮展性和補救性心理教育工作， 包括班級團體輔導、 保健及心理選修課和心理諮詢等。

也承擔協助學校德育工作開展各項工作， 調節教師工作壓力的任務。

二、具體任務

1、根據《中國小心理健康教育指導綱要》和學校德育處工作精神的指導，按計劃、有步 驟地開展工作；

2.貫徹預防性心理教育為主的工作方針， 深入學生學習活動中， 瞭解學生中心理問題傾 向，適時地開展心理教育及宣傳工作；

3.嚴格按照 《心理諮詢人員工作守則》 開展諮詢工作， 熱情接待學生、 家長的來訪諮詢， 認真處理他們提出的各種問題， 幫助學生及其家長調節心理狀況， 並對心理偏常的學生進行 及時的診斷和鑑別；

4.主動協助校德育處和各班主任開展各項工作， 積極對學校教育教學工作提供相關的.專 業意見；

5.把握各種途徑在全校範圍內積極開展各種心理健康宣傳活動， 提高全校師生對心理健 康常識的認識，從而提高自我覺察能力；

6.每學年初對新生開展心理健康測試工作， 建立學生心理健康檔案， 並認真做好其管理和使用工作；

7.協助處理學生行為、心理偏常事件，疏導處理；

8.進行教師心理素質的提高和優化工作，進行適當的輔導；

9.加強業務學習，不斷提高業務水平，提高心理健康教育科研能力。承擔心理輔導諮詢 方面的科研工作，積極總結心理輔導諮詢經驗，探索心理輔導諮詢工作的理想模式。

[附]心理諮詢人員工作守則

1、嚴格遵守保密性原則，未經當事人許可，不得泄露或暴露當事人信息，以維護當事人 權益。

2、堅持務實嚴謹的作風， 不能誇大諮詢的作用或自己的能力， 必須承認自身能力的侷限， 對於自身能力範圍之外的個案， 要及時轉介； 在身心狀態不佳的情況下， 不應接受諮詢任務， 並妥善説明。

3、本諮詢室對本校師生、家長免費開放，諮詢人員不得索取任何額外報酬和禮物。

4、以當事人為中心，堅持熱情、真誠、尊重的態度，無條件接納當事人。

5、熱愛心理諮詢工作，嚴格遵守職業道德，保持專業上的高水準，高責任心，不斷努力 提高諮詢技能。

6、工作認真負責， 努力鑽研業務， 準時上崗， 做好諮詢記錄， 定期進行工作回顧和總結。

7、注意儀表，打扮簡潔自然、樸素大方。

8、原則上不得在諮詢室以外的地點進行心理諮詢。

9、.每次諮詢時間應控制在每次 1 小時之內。

教師工作職責4

1、 遵守《中國小教師職業道德規範》，忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，努力鑽研業務，全心全意為教學服務。

2、 熟悉本學科教學大綱和教材，課標對演示實驗學生實驗的要求。

3、 要認真保管好實驗室的全部教學儀器設備，健全賬目，做好儀器的驗收，入庫，出賬工作，建立健全實驗教學檔案，推動實驗教學的.開展。

4、 要經常做好教學儀器設備的日常維護、保養，保持教學儀器設備處於完好狀態；保持實驗室、儀器室、準備室、辦公室整潔。

5、 按照教學大綱和教材、課標規定的實驗內容，根據上課教師填寫的《實驗報告單及登記表》及時做好實驗準備工作；協助配合任課教師完成實驗教學任務；實驗結束後負責驗收整理儀器。

6、 嚴格執行實驗室的各項規章制度，並以身作則。

7、 採取嚴格的安全防範措施，保障師生的人身安全，保管好學校財產。

8、 要不斷總結實驗教學經驗，積極開展教學研究和教學儀器研製，不斷改進管理辦法，使實驗室工作規範化，科學化。

9、 工作調動時，必須按照規定認真做好交接工作，待交接手續辦理清楚，帳、物相符後，方可調離。

10、 完成學校臨時交辦的其他工作。

教師工作職責5

一、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，教書育人，寓德育於學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生的思想政治工作。

二、認真參加學校組織的'政治、業務學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關係。

三、努力學習教育理論和本學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科學期、學年教學計劃，鑽研教材，瞭解、研究學生，積極參加教育、教學研究和備課，認真寫好教案。

四、上好每一節課。教學目標明確，恰當處理教材的重難點，講解、示範準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高學生的智能。

五、及時、認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。

六、根據學科、年級組特點，指導學生自學方法，熱忱幫助後進學生，提高學生學習能力，組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高全體學生的素質。

七、搞好教學質量的考查工作。按照教學要求的考試規定，認真做好命題、監考和閲卷工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。

八、關心、瞭解國內外本學科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與科研水平。

九、執行教學工作衞生要求，關心學生健康，減輕學生作業負擔，增強學生體質。

教師工作職責6

一、崗位目標：

按照黨的教育方針，認真教書、精心育人，完成本科教學和其他分管的工作任務，以自己的模範行為影響學生，努力把學生培養成德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

二、崗位責任：

1．根據學校教學工作計劃、教學大綱的要求和班級實際情況，認真制訂教學計劃，明確教學目標，安排好教學進度，並保證計劃的實施。

2．認真鑽研教材和教學大綱，結合學生特點，認真備課，認真上課，嚴格執行教學常規，面向全體學生，講究教學方法，在傳授知識的同時，注意發展學生的智能，輔導學習方法，努力提高課堂教學效率。

3．作業題要精選，作業量要適當，處理作業要及時認真。熱愛學生，關心每一個學生的進步，做好集體和個別輔導工作，在努力減輕學生負擔的.同時，不斷提高教學質量。

4．認真做好單元、期中、期末等階段的複習與考核工作，考試後要及時進行成績統計和教學質量分析，主動了解學生對教學的反映，主動和班主任交流情況，不斷調整教學計劃，改進教學方法。

5．認真指導第二課堂活動，激發學生的興趣，發展學生的興趣和特長。每次活動都應有目標、有計劃並作簡明記載。

6．認真參加教研組和備課組的活動，接受並認真完成學校分配的各項工作。堅持在職進修，相互聽課（每學期聽課不少於30節），互幫互學，努力提高自己的業務水平。

7．積極參與教學改革活動，學習教育理論，探索教學規律，勇於實踐，注意積累資料，熱情慎重地搞好教改試驗，寫好教研專題文章（每學期不少於一篇）。

8．努力學習、關心政治，積極參加學校組織的各項活動，自覺遵守各項規章制度和辦公紀律，同志間要相互尊重，相互支持，嚴於律已，為人師表。

9．愛護公物，充分利用和認真管好教學用具，教學器材要定時清點，嚴格借還手續。

10．每學期末認真總結經驗，完成教學工作小結。

教師工作職責7

1.每天朝讀前，值周教師應到校巡查教學樓、廁所等場所的安全，如有異常情況應立即彙報給學校領導，靈活處理好相關事宜。

2.每天早晨上課15分鐘內，登記好學生到校情況，填寫好學校日誌及值週記錄，公佈日常規範情況，對未到學生應立即調查瞭解，如有安全隱患和不能處理的事情及時向校長彙報解決。

3.上午課間操時，中午學生放學吃飯時應堅守樓道口，組織師生有序下樓，防止安全事故發生。

4.放學時，應在校門口值勤，嚴禁師生騎自行車下陡坡。

5.課餘時間要在校園內巡視，發現違規或不安全現象及時處理。

6.大掃除時，應主動在清潔區域巡視，一旦發現有安全隱患，應及時協助有關師生妥善處理。

7.下午放學後，應晚於學生離校，實行“清校制”，主動巡視校內環境，觀察學生活動情況，認真清校，負責處理校園突發事件。

8.要抓好一日常規檢查、量化，填好相關表冊。

教師工作職責8

1、依照“課程標準”、教材和學生的實際情況，完成所教年級的教學任務，並結合美術學科的特點進行思想教育。

2、認真學習教育、教學理論、文藝理論，養成較寬泛的多學科知識和多樣的愛好，按照教學規律進行教學，貫徹《大綱》和教材意圖，教學有計劃。善於依據教學要求，用通俗而生動的教學語言操作和演示，把知識和技能準確無誤地傳授給學生。不斷總結積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學規範，輕鬆愉快。

3、認真學習專業知識，提高繪畫、製作、鑑賞等方面的知識和技能，崗位職責。善於啟發和誘導學生了解美、認識美、發現美和創造美，培養高尚的審美情操，使學生能把所學的知識和技能轉變成能力。

4、積極參與教學研究和教學改革，創造性組織和開展好課外美術活動，擴大課堂美術教學的空間和深度，豐富學校美育的領域，促進學生身心的健康發展，培養學生的'多種能力、興趣和愛好。積極組織學生參加全國各類書畫競賽，並取得省市以上競賽優秀成績。

5、嚴格管理學生堅持引導説理，對立良好的教師形象，通過一系列的審美活動和引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀達到美術教學目的。

6、按時完成教學計劃、工作總結，自覺接受教務處美術教學的檢查與考核。

教師工作職責9

一、努力貫徹各項美術工作的方針、政策，努力鑽研業務知識，熟悉學科教材，明確美術新課程標準的要求，注重培養孩子良好個性品質形成。

二、根據新課程標準、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。

三、深入教學實際，開展美術教育研究，遵循教學規律，結合本學科特點，積極改進教學方法，能充分利用多媒體等教學手段進行教學，正確處理好師生關係，使學生樂學、會學。

四、與班主任密切配合，協助班主任做好班級的.一些工作。

五、組織開展學校藝術教育工作，積極創建校園文化藝術氛圍，鼓勵學生出優秀作品。負責藝術節有關組賽等事項，積極組織各類美術比賽活動，輔導學生參賽，提高學生創作能力。

六、積極為學校做好宣傳工作，負責書畫櫥窗，做好學生字、畫作品資料的保管。

七、精心維護、保養美術室各項設施、設備，實行科學管理。保持美術室整潔，建設有藝術氛圍的美術專用教室，開展好學生美術興趣活動。

八、嚴格執行各項規章制度，積極落實各項工作計劃。活動訓練有計劃，期末有教學總結，撰寫科論文。完成學校臨時性的有關任務。

教師工作職責10

1、遵守國家法律法規，熱愛教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務。

2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的'教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

3、根據教學大綱、教材和學生實際，認真制訂教學計劃，在學科教學中滲透德育，切實做到認真備課、認真上課、認真批改、認真輔導、認真考核，努力完成本學科的教學任務。不斷改革教法，努力減輕學生負擔，提高課堂教學效率。

4、熱愛學校，關心集體，愛護學校的財產。積極提出各種合理化的建議和改革的設想。

5、面向全體學生，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，努力提高學習成績及思想、健康水平。

6、努力完成學校分配的教育教學和課外活動的工作任務，組織和開展與本學科有關的課外興趣活動，講求實效。積極參加所在年級組和所任班級的正常工作和活動，努力協助教研組，年級組和班主任開展工作。

7、工作積極、主動、熱情、負責。發揚民主，認真聽取同行關於教育和教學的意見，不斷改進工作。

8、積極參加教研教改，在教學過程中，不斷探索教學工作中的新思路、新方法；培養學生的學習能力和解決問題的能力，培養學生自覺學習的習慣。認真總結教研教改成績，推廣教研教改經驗。

9、積極參加教研活動，互相學習，共同提高，樂於承擔科研課題和校內外公開課，每學期聽課不得少於20節，每學年撰寫教學論文至少一篇。

10、堅持出勤，不缺課，不缺會，不遲到，不早退

11、嚴格執行值班制度，做好值班工作，維護學校正常的教育教學秩序。

12、積極承擔學校分配的臨時性工作，參加各級各類比賽，參賽教師賽前要加強訓練，爭取優異成績。

教師工作職責11

篇一：國小音樂教師工作職責

一、加強政治思想和教育理論學習，樹立全心全意為教育教學服務的思想提高思 想政治素質。

二、教師每人帶一個興趣小組。

三、組織好每學期興趣小組活動，寫好活動方案並做好總結工作。

四、有義務組織、指導、帶領學生參加市、區、學區各級、各項比賽，並爭獲好 成績。

五、保管好各類音樂器材，並登記統計使用情況。

六、經常教育學生愛護音樂室的設備、器材，並定期檢查、適時維修。

七、落實有關安全措施，認真做好的音樂室保潔工作。並強調音樂室佈局藝術化， 充分發揮環境育人的作用。

八、教學常規

（一）備課：

1、按《音樂學科課程標準》分年級制定教學目標和學期教學計劃。

2、認真鑽研教材，找出每課的教學難點、教學重點，教案中要突出重點、解決 難點。

3、教案設計中要説明教學過程中運用的教學方法、解決的問題、達到的目的。

4、備課要根據現代教育學、心理學理論、按學生年齡特徵，使教師教得生動， 學生學得主動。

5、要有目的的、有系統的在備課中注意發聲，聽音、節奏、視唱等常規訓練。

6、教師課前要唱好每首歌，彈好每首歌曲的伴奏，準備好課中所需的教具與錄 音磁帶，

7，備課前要了解學生知識程度，注意新舊知識內容與年級之間的相互銜接。 8，教案中採取情節教學，情境教學等。

（二）上課：

1 ..要養成師生同唱共遊進出音樂教室的良好教學氛圍，提倡教師創編。 2注意培養學生正確的唱歌姿勢與科學的發聲方法，使音色統一、和諧、甜美、 圓潤。

3、教師上課語言要親切、範唱要動人，舞姿要優美，伴奏要正規。

4、教學過程要合理，教學環節要清楚教學方法要生動，教學效果要良好，教學 目的要達到。

5、教師要善於激發學生的學習興趣，集中學生的學習注意力，調動學生的學習 積極性，創造一個主動愉快學習音樂的學習環境。

6、課中要給每個學生提供施展藝術才華的機會，要偏愛差生，讓他們也能享受愉 快學習音樂的權利。

7、音樂課中要使自己在學生心目中不僅是位出色的音樂教師而又是一位才華出 眾的編制、導演和優秀的演員。

8、認真做些課後摘記，積累經驗，不斷提高教學水平。

（三）課後：

1、加強業餘進修、爭取學歷達標。

2、寫點教學論文，積極主動參加各類論文評比活動。

篇二：音樂教師教師崗位職責

為了使音樂任課教師明確自己的職責，在工作中貫徹執行黨的教育方針，努力實現教學目標特訂以下崗位目標：

1、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育於學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

2、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關係。

3、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科本學期教學工作計劃，鑽研教材，瞭解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

4、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示範準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。

5、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助後進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。

6、關心瞭解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。

7、認真履行《教師師德規範》等學校一切規章制度。

8、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

9、服從學校分工，認真紮實地完成兼任課的教學任務。

10、不斷學習提高，做一專多能的教師，為學生全面發展貢獻力量。

認真履行任課教師崗位職責。

一、理解和掌握課程標準的意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規範。

二、根據所教學科的特點，採取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

三、做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動，強化專項特長訓練與輔導，為學校選送優秀作品或精彩節目參加各級各類競賽。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

四、音樂教師除完成自身教學任務外，必須承擔全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項任務， 做好上級調演的節目準備等工作。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。

五、每學年能按照學校部署組織全校性的綜合文藝演出活動，定時開展音樂主題活動，以推動學校藝術活動的開展。

六、認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

七、經常整理、佈置音、美器材室、音樂教室、舞蹈教室等上課活動場所，以保證藝術教育環境的清潔衞生。

八、組織好社團活動，每學期利用不同形式進行彙報演出。

九、注意保存積累檔案。

國小音樂教師崗位職責

（1）認真履行任課教師職責。

（2）根據音樂學科的特點，採取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

（3）組織和開展興趣組活動，豐富學生課餘生活及課外活動，並使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

（4）認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

（5）協同其他藝術老師組織好校內藝術節。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。積極參加各級各類的教師、學生競賽活動。

篇三：洛陽中心國小音樂教師崗位職責

一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育於學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關係。

三、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握新的學科標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，鑽研教材，瞭解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

四、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示範準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務，創建實效課堂。

五、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助後進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。

六、搞好教學質量的考查工作，不斷研究改革用新的評價標準對學生的.學習進行科學全面地考查。並以此改進教學方法。

七、關心瞭解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。

八、關心學生健康，減輕學生過重負擔，增強學生體質。 九、認真履行《教師師德規範》等學校一切規章制度。 十、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動；組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

音樂器材管理員崗位職責

一、所有音樂器材必須分類置放和保管，做到分類合理清楚。

二、所有音樂器材必須裝箱、上架、進櫃，不能裝箱上架進櫃的必須有其它保護措施。

三、所有音樂器材必須標記明顯，做到一目瞭然，找尋方便。

四、所有音樂器材必須置放固定位置，做到井然有序。

五、管理員必須熟悉音樂器材的分類、位置、數量、完好程度等。

六、必須做好原有音樂器材的分類登記和新購教具的分類登記工作。

七、必須根據《借用制度》搞好音樂器材的外借歸還工作，做到服務按時，登記無誤，索還及時，根據借還登記，期終統計借用件次。

八、置放、外借、歸還時，組裝音樂器材必須部件完整。

九、外借音樂器材如有丟失損壞，管理員必須及時追查責任，弄清事實，向主管領導彙報以便處理，絕不可徇私、遷就或疏忽。

十、室藏音樂器材、學校配發本室的辦公用品或其它公物必須精心保管，如有丟失損壞，應立即向主管領導和總務室報告，必要時賠償或接受罰款音樂器材室鑰匙不得轉交他人。

十一、室內必須經常保持乾淨整齊。

中國小藝術專用教室管理制度

一、藝術專用教室（含音樂教室、美術教室、器材室等）供學校藝術課教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。

二、各室所有藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。 三、室內佈置有一定的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學。各室要定時打掃，保持地面、牆壁、桌凳、器材清潔，環境整潔美觀。

四、教學時要愛護器材，細心使用。平時對各種器材要經常檢查、養護，出現故障要及時維修。

五、做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防黴等措施。

六、認真做好教室、器材的教學及使用記錄。

篇四：音樂教師崗位職責

1、按學校要求做好音樂室管理工作，特別要管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。

2、負責音樂器材的維護、保養工作。

3、認真抓好音樂教學，使學生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂教學質量。

4、認真鑽研新課程標準，制定教學計劃，認真備課，不斷改進教學方法，運用現代信息技術輔助教學，能按質按量完成教學任務。

5、能吃苦耐勞，具有創新、有奉獻精神，教育、教學質量高，令家長、學校滿意。

6、努力做好本職工作，關心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排。

7、能用清晰、流利的普通話進行教學。

8、按教師職業道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規章制度。

篇五：音樂教師職責

一、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

二、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

三、努力學習教育理論和學科專業知識，理解、掌握新的學科標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，認真寫好教案。

四、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點。講解示範準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務，創建實效課堂。

五、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。

六、完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

七、根據學校工作計劃，每學期在學校開展形式多樣的文娛活動，提高音樂的普及水平。

八、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動；組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

教師工作職責12

1、積極自覺地接受學校的工作安排，不講價錢，不拈輕怕重。

2、開學初在通讀教材基礎上，根據教學大綱，教材要求，安排好教學進度，做出提高教學質量的計劃，把握好教學目標，重點和難點。

3、認真備課，保證備課提前，按要求寫好教案，不備課不能上課。

4、認真上好每節課，不隨意停課、串課，不遲到，不早退，不壓課，課堂教學要做到目的.明確，重點突出，結構合理，知識準確，教法得當，語言簡練，板書規範，實驗技能熟練，效果良好。

5、積極進行教學方法的改革，每學期都要確定自己的教改專題，大膽認真實踐，不斷總結提高，期末寫出論文或心得體會。

6、每學期結合教改題目上好一節公開課，除按常規要求外，對知識的處理，教學方法等要有特色，符合新課改要求。

7、按要求每週至少聽一節課，並且做好記錄，認真參加評議，及時交換意見，積極參加教研活動或學術討論。

8、按規定留作業，批改要做到及時、認真、有記錄，有分析意見，保證批改數量，每週講評一次，每學期批改次數不得少於該科目總課時量的50%。

9、自習時間可進行學習輔導，以個別輔導為主，面向中差生。

10、加強對學生平時成績考核，按規定做好課堂提問和平時記分，每學期不得少於4次。

11、按要求搞好期中，期末等統一考試的試卷、監考、評卷、核分，質量分析等工作，填報成績要及時、準確、認真。

12、狠抓中差生的提高工作，做到目標準確，措施具體，效果明顯。

13、每月召開所任課班級學生座談會一次，收集反映，徵求意見，不斷改進教學工作。

14、注意培養學生學習興趣，指導學習方法，養成良好學習習慣，對學生嚴格要求又耐心熱情，不打罵、體罰學生，既面向全體學生又要貫徹因材施教原則，不斷提高及格率和優秀率。

15、認真學習教育理論和積極參加校本培訓，做好筆記，按計劃搞好業務進修，兼顧當前和長遠，虛心學習，團結友愛，互助互學，共同提高。

16、講究師德，為人師表，遵守勞動紀律，提高工作效率。

17、關心學生德、智、體、美、勞等的全面發展，教書育人，積極配合班主任的工作，步調一致，全面負責。

18、愛護管理好教學儀器、用品、資料，認真執行借用、借閲、賠償制度。

教師工作職責13

一、認真備好每篇課文。備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義；又要備教學目的、講授方法。大意每篇課文的講授做到目的明確，內容實在，講法科學。

二、堅持文道統一。講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛真善美等方面的教育，培養學生良好的道德情操。

三、切實抓好基礎知識。充分體現語文學科的工具性，注意字、詞、句、篇等基礎知識教學。要熟悉教學大綱對學生在各階段、各學年的的要求，落實學生各學年、各階段所應掌握的知識。

四、大力培養學生的'能力。要貫徹啟發式原則，努力培養學生聽、説、讀、寫的能力，努力培養學生抽象思維和形象思維的能力。

五、努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓練的重點明確。訓練的量要適當。訓練的相識要多樣，要使作文批改成為學生提高協作能力的重要一環。在佈置和評講作文前要集體備課。

六、積極開展課外活動。課外活動要經常化、科學化。各年級課外活動小組的重點要突出，活動的內容要切合學生的實際。語言知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養學生語文興趣，擴大學生語文視野，提高學生語文能力的目的。

教師工作職責14

1、擔任教學工作，按時完成教學任務，並保證授課質量，為兒童提供專業高品質的'學習體驗。

2、引導孩子創作，更重要的是引導孩子創意的思考。

3、按時對教學環境進行裝飾佈置，更新教學宣傳內容，保證教學環境優美。

4、積極協助配合公開課及各類市場活動招生，服從坐班安排及接聽諮詢電話。

5、按時參加教學部各類教研培訓活動，及提高教學能力。

6、課後做好教學觀察記錄，瞭解每個孩子的特點及挖掘孩子潛能。

7、定期與家長聯繫，溝通小朋友的課堂表現及進步程度。

教師工作職責15

1、藝術類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。

2、認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的`學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

3、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規範教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

4、按時並有質量地完成城市少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的城市未成年人在各項活動中得到鍛鍊和提高。

5、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衞生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環境，管理好所分管的教學設備、器材。

6、按時完成少年宮領導交給的其它工作。