教師節的作文15篇大綱

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的教師節的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

教師節的作文1

時間過得真快啊！我們已經迎來了教師節了。

老師是辛勤的園丁，假如我們是一朵朵小花，那您就是辛勤的園丁把我們培養成才；如果我們是一棵棵小草，那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長大。尊師重教是中國的優良傳統，早在公元十一世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同於父。”古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“温故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。

九月是豐收的季節，九月是收穫的季節，九月更是感恩的季節，在這美好的九月裏，我們迎來了教師節。在這裏，我要真誠地向老師説一句：“老師，節日快樂！”

老師，沒有您的淳淳善誘，就沒有我今天對學習的興趣；沒有您的悉心教導，就沒有我今天優異的成績。您的無私奉獻，讓我深深地明白瞭如何去感恩與回饋。

我祝老師節日快樂！

教師節的作文2

9月10日——教師節，是老師的節日。一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師，這時，我的心裏想了許多許多：教師節，我拿什麼獻給敬愛的老師呢！老師，我崇拜您，我也説不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心裏明白，今天是您的節日，您還來為我們上課。

老師，您是一位辛勤的園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論颳風、下雨，還是那一點也不留情的太陽的暴曬，您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上，一點也不鬆懈。老師，您還像一位母親，時時刻刻的關愛着我們這些孩子，教我們文化知識、教我們做人的道理。是那麼親切、那麼和藹。老師，感謝您6年來對我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識。

今天是教師節，我現在能獻給您的，只有更好的學習，才能報答您的教育之恩！老師，在屬於您的節日裏，謹獻上我深深的祝願：祝您教師節快樂！

教師節的作文3

教師，這個崇高而艱苦的工作，是每一個學生所敬畏和酷愛的!任何事物都無法佔有他在學生心目中的位置。

教師有時就如黑夜中的蠟燭，燃燒着自己的軀幹，以照亮每一處旮旯。有時他懼怕有的當地被漆黑所籠罩，便用最強烈的火焰，燃燒着自己。星星之火，燎原之勢，教師帶給了咱們學習的熱心和對日子的達觀!

教師有時也似一股清泉，它不管含辛茹苦，流過密林山野，淌過深溝小溪，永不幹竭，只為潤澤每一塊心田，讓他們可以生根發芽，茁壯成長。

教師有時更像是領航的海燕，引領咱們這羣雛燕，抵達目的地，有時如嚴父般呵斥，有時如慈母般的呵護。以防咱們航向過錯，誤入歧途。

教師在咱們的心目中，更像是一顆參天大樹，他垂直建立，直插雲天，給學生建立典範，期望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地支付，造就了他在學生心目中傲岸的形象。

教師節的作文4

明天就是教師節了，我們全班同學打算給老師一個驚喜！

我們的計劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起説”老師，節日快樂！”

我今天早上一來到，同學們就已經開始畫了。我也非常想畫，但是我要掃地，只好提提建議。

我掃完地回到班上的時候，門是關這的，非常神祕。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也非常感動。

小馬 同學説：”老師來了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長也在講台旁站好了。老師一推開門，班長就説：”一二三！”，然後我們全班一起説：”祝老師節日快樂！”，老師非常感動，閃爍着淚光。

現在我只想對老師説：”老師節日快樂！在以後的日子裏，我會加倍努力的！

教師節的作文5

南浦西一國小三年級一班田英君 早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然後坐上公交車唱着歌開心的欣賞窗外的景物。啊！只見一座連着一座的大廈綠化得很漂亮的公路……大約過了多少時間反正我也不知道可能四、五十分鐘終於到達了目的地。 到了目的地---新圓國小那裏改變了許多：教室裏裝上了電腦電視學校也重新裝修過。 晚上老總請全體老師到會議室看節目我覺得最好看的是舞蹈和武術。 武術表演開始了。白老師的動作那叫一個帥既快又有力。手直成一條線。準備身子在空中翻降下來的時候手在背後彎着。觀眾們發出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進攻。我真羨慕啊！ 接着舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡直讓我目瞪口呆。 過了幾個小時會議結束了。我們又坐着車高高興興地回西一國小了。 指導老師：殷相碧

教師節的作文6

9月10日，這天是什麼日子？大家都知道吧！對，是我們敬愛的老師的節日——教師節。

早上，我揹着書包，哼着歌兒，慢着輕盈的腳步來到學校。走進教室，看到同學們的書包上插着兩枝鮮豔的花朵。

第一節課上課鈴聲響了，是數學課。何老師笑容滿面地走進教室，親切地給我們講課。“丁鈴鈴。”下課鈴剛響起，同學們都爭先恐後地把自己的禮物送給了何老師，有的送花朵，有的送糖，還有的送巧克力。老師很開心地收着禮物，還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時，我覺得很慚愧，我居然沒有買禮物送給老師，只能在心裏默默地祝老師節日快樂。

這時童老師也走了進來，同學們忙把禮物紛紛獻給了老師。童老師走到講台上説：“這花總是會凋謝的，你們送給我的最好的禮物是好好學習。”我聽了馬上坐正，在心裏默默地下定決心，我一定不會辜負老師的期望，用行動來證明。

教師節的作文7

又是一年丹桂飄香的季節，在陣陣花香中我們迎來了第**屆教師節。今年的教師節過得特別充實，這是我的切身感受，因為學校圍繞這個節日精心佈置和安排了一系列活動。

教師節會上，有許多老師發了言，描述了一件件令他們感動的事情;學生在會上亦發了言，講出了他們對老師的由衷的祝福。會議的最後一個環節是學生去找老師鞠躬並祝教師節快樂。一時間學生紛紛跑到各個老師跟前深深鞠了一躬，説：“老師辛苦了!老師節日快樂!”場景特別的.感人。我也熱淚盈眶。

孩子們多可愛多樸實呀!我們平時總批評他們不懂事，主要是我們沒有給他們一個合適的、表現的環境。“沒有形式就沒有內容”，此真理也。

教師節的作文8

又是一年長空鳴雁又是一年蘆花飛揚又是一年霜風雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學子引入漫漫文學長路引入無窮智慧的海洋。説您是春蠶説您是蠟燭説您是嚴父説您是慈母都不能表達對您的熱愛。

您是一個平凡的人但您卻做着不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲；粉筆在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點滴的心血；三尺講台是您人生的舞台；桃李滿天下是您最高的榮譽。

您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風冬天温暖的陽光入旱後甘甜的李羣求露。

老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬句讚美的話匯成一句話；我愛您老師。我會用最好的成績來回報您。

教師節的作文9

每年教師節，這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親，在我們受欺負時，她會挺身而出；當我們受傷時，她會關心我們；在我傷心時，她會安慰我們……她，就是我們的語文老師。

李老師是我們班的語文老師，她瘦瘦的身材，鼻樑上架着一副眼鏡，看起來很有學問，她處理事情也井井有條。

記着在上學期的時候。因為要表演籃球寶貝，所以幾乎是每一箇中午都要排練。而李老師也不顧勞累和辛苦，每個中午都要陪我們排練。有一箇中午，因為有一個同學“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了，我們沒有鑰匙，大家都出不去了，只好翻窗户了。李老師把我們一個一個扶出去，然後再自己出去出去。那一次真的很意外呀。

還記得有一次，大家正在玩遊戲時，有一位同學一不小心給摔倒了。李老師一下子衝上去抱着那位同學，火速跑到了醫務室。為此，一早上都沒有看見她的身影。

李老師，教師節到了，我們想對您説：“您辛苦了，祝您教師節快樂！”

教師節的作文10

今天，是一年一度的教師節，我帶着高興的心情來到學校。在這個節日裏，學校彷彿充滿了歡樂。

早讀上課前，大家都準備給老師一個驚喜。

老師剛踏進教室不到半步，在班長的帶領下，大家齊喊了一句，祝老師節日快樂。

就這樣，只要給我們上課的每一個老師，都會説那句話。

下課時，同學們都跑到老師辦公室裏送禮物。有送鮮花的，有送筆筒的，有送一句話的。

最令人興奮的是，我們班學習最差的同學杜錦林，竟然跑到老師辦公室裏，給老師鞠了個躬，並且還功勞是真誠的説了一句祝老師節日快樂。我猜老師一定會開心到説了一聲，謝謝。

下午，有又許多同學買花送給老師。

最後，祝全中國的老師節日快樂。

教師節的作文11

今天是一年一度的教師節。

早晨，我帶着燦爛的笑容，走進了我美麗的學校。剛到教室門口是，大門兩旁的同學紛紛手拿着鮮花，準備迎接着老師的到來。

這時，一位身穿白色連衣裙，手拿小金色包的老師，進入了我的視野。當她那熟悉的背影漸漸走進我時，我才知那是我最可愛的班主任老師——張老師，我們時常叫他麗姐，因為她就像我們的姐姐一樣，待人友好，使我倍感温暖。

我看到她走來，對她説“麗姐，教師節快樂”，她開心的笑容使我心中有種説不出的，無法表達的情感。

我趕緊跑到位於二樓的教室，提前一步告訴同學們，老師來了……同學們加緊速度，準備給老師來個驚喜……

當老師輕輕地向我們的教室走來時，同學們用手上的鮮花和親手做的的賀卡，向老師走去、跑去,表達我們對老師的感恩之情。

這一幕場景十分個人，我內心有些激動，在此，祝願老師在教師節裏，節日快樂。老師，您辛苦了!

教師節的作文12

你是紅燭燃燒着亮麗的生命，

奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

你用真情傳播着智慧的火種。

就像那春蠶獻出一生的忠誠，

就象像那冬梅吟唱着早春的歌聲。

多少個不眼之夜，多少次燈光長明，

你在漫漫的長夜裏有伏案的身影，

青絲之間添華髮，三尺講台蕩笑聲，

你用友愛縮短着心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪，

你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

教師節的作文13

這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了，那些給予咱們知識和引導咱們成長的人，成為咱們生命中的一個個階梯，一個個烙印……

九月金秋，丹桂飄香，柔風送爽。九月十日‘教師節’是如此響亮，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講台到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。‘老師，您辛苦了’，一聲聲真情的問候濃縮了所有的期望。‘老師，節日快樂’，一句句温暖的祝福藴涵了無數的吉祥！教師就像耕耘的老農背起了籮筐，沉甸甸地收穫雖然壓彎了脊樑，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照！這就是中國教師的度量！古人不是常用‘春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚使幹’來形容那些辛勤的老師嗎？咱們也要學習老師那種默默無聞、無私奉獻的崇高精神。

老師是園丁，咱們就是一棵棵小樹苗，在園丁的培養下，長成參天大樹。老師是園工，咱們就是一朵朵花，在園工的精心呵護下，長成一片花的海洋……

在教師節來臨之際，我祝各位老師節日快樂。

教師節的作文14

親愛的吳老師：

您好！

教師節就要到了，下午最後一節課，由我組織全班同學上一節感恩老師的班會，聽着同學述説着一件件和老師間的點滴小事，我覺得眼眶含着淚水。心有所感，即作此信。

經過了三、四年級的磨鍊與努力，五、六年級更多的是成長後的調整和去改進自己的不足。在這時候，我遇到了您，你是學校的語文名師，但在我心中您是我成長路上的夥伴，給予我鼓勵；給予我做人的道理；更賦予我知識的財富。六年級，有一次，我作業的字寫得很糟糕，您當着全班的面大發雷霆，把我的作業毫不留情地撕掉，為此，我抄了一大篇課文，可我明白了做事要做好，不能應付了事，這也是我考上福州最好學校的因素之一。

昨晚，您還打電話關心我現在好不好，我真的很感動。您很少當面表揚我，是怕我驕傲。可當我不在時，同學都會告訴我，吳老師今天表揚你了，我心中頓時漾起莫名的感動。老師，謝謝您！

教師節的作文15

第二十六個教師節姍姍而來，我祝全天下老師節日快樂！

為了報答老師這些年對我們的教育，在這一天，我特意在外面買來了做賀卡的材料。回到了家中製作起來。我先用畫筆畫了五個氣球在紙片上，在每個氣球上都寫上老師節快樂，然後在畫個小男孩揹着書包，手上拿着一束鮮花，獻給多年教導我們的老師。在畫的背後寫着我對老師真誠的祝福：老師，您就像一盞蠟燭，不分晝夜，時時刻刻為我們照明，寧可犧牲自己，已要照亮學生，正如一首詩，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。你是最可愛的人，最值得我卻尊敬的人。長大後，我一定要回報您，像你那像當一名優秀的人民教師。

在今天這個特殊的日子裏，我想法很多：老師，你為了我們日夜不停地操勞，正因為如此，我們這些調皮的孩子才日漸長大，謝謝您！衷心祝願老師節日快樂，身體健康！為祖國培養更多更好的花朵。