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關於感恩老師的發言稿

關於感恩老師的發言稿

在不斷進步的時代,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的關於感恩老師的發言稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於感恩老師的發言稿

關於感恩老師的發言稿1

"學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。"千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的`日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放温暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師説一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。"捧着一顆心來,不帶半根草去"這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一

樣磅礴。

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成關心別人、體貼別人的人?

是您!老師!

您的關懷就像和煦的春風

温暖了我們的心靈。

親愛的老師,

是您握着我們稚嫩的小手,

一筆一劃地教我們書寫漢字;

是您不顧自己嘶啞的聲音,

一遍又一遍地教我們讀準字音。

講台上,您神采飛揚;

夜燈下,您苦思冥想。

這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,

讓我們在知識的海洋上揚帆起航......

親愛的老師

是您用温暖的臂膀呵護着我們,

您用温柔的話語激勵着我們,

您不是母親卻勝似母親,

我們雖不在家,

卻享受到比在家還要多的温馨。

師恩難忘,難忘師恩,

我一定要努力學習

用最好的成績回報您——親愛的老師。

關於感恩老師的發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《感恩老師》。老師,我從來沒有想過怎麼讚美你,怎麼形容你,怎麼詮釋我對你的愛。一個人在不同學校的日子有點淒涼,像年一樣生活的日子好像很長,而我們年輕的時候有點輕浮。看着老師臉上的痕跡,愧疚無處可藏。感恩,在此生效。感恩節從心底綻放。

鳥兒婉轉歌唱,是對父母的感激;草隨風搖擺,是對大地的感恩;當魚快樂地跳躍時,它感激大海。在我們的一舉一動中,我們有沒有想過感恩?師愛,無私揭示平凡。像一股暖流,滲入我們的內心;像春風一樣,它給我們温暖和温暖。我們老師沒有華麗的舞台,也沒有鮮花。每一根粉筆都是你的犁頭。三尺平台是你奉獻的戰場。雖然你不是演員,但你吸引了我們飢渴的目光;你不是歌手,但讓知識的清泉響起,唱迷人的歌;你不是雕塑家,但你塑造了學生的靈魂。

每個老師都有煩惱,但他總是選擇微笑着走進課堂。每個老師心裏都有他的好學生,但他知道所有的學生都必須填滿他的心。每個老師都有惹他生氣的學生,但他知道教育需要等待和耐心。每個老師都要承受工作的.壓力,但他心裏最大的壓力一定來自於學生的期待。每個老師的工作都會有報酬,但最大的回報必須來自他內心的快樂,這種快樂不能用語言來描述,也不能用金錢來衡量。

老師,你用文字播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。你是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。又一次,初升的太陽升起,又一次,秋風帶來涼爽,又一個收穫的季節,菊花和桂香撲面而來。老師。在你忙碌的身影和不知疲倦的手指之後,又一個教師節悄悄過去了。在我躁動的音符裏,在我懵懂的記憶裏,在我成長的里程裏,我想説:“謝謝你的陪伴。”

感恩的老師,我們不需要做驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:上課時,眼神堅定,輕輕點頭,你在用心聽講,這就是感恩;下課後看到走廊裏的老師淡淡的笑着,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!告訴老師“我能行,老師”,成績優異,成功自豪,一點點進步。更是感激老師。花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從一點一滴開始,感恩老師!

關於感恩老師的發言稿3

上帝問小草:“你最想感恩什麼?”小草説:“陽光、土壤與水份。”

上帝又去問小鳥:“你最想感恩什麼?”小鳥説:“媽媽、蟲兒和森林。”

上帝笑了笑説:“其實,你們都忘記了一件最值得感恩的事物,那就是空氣。”

是啊,空氣時時刻刻都在我們身邊呵護着我們,但是有誰曾注意過空氣,又有誰會記得感恩空氣?

20xx年國家頒佈並實施了“國家助學金”政策,凡是在中等職業學校就讀的農村户籍學生和城鎮户籍的貧困學生,每人每年國家補助1500元。這一政策如久旱的“甘露”,讓不少渴望學習的學子重新回到了課堂,讓許多貧困家庭的上空迴盪起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長環境,因為國家實行了助學政策,讓我們可以感受到國家和社會的温暖,愛心與關懷,使我們可以把更多的精力投入到學習和獨立生活中.感恩,這是一個很有人情味的詞,它把對國家和社會的感恩融入到我們的思想道德成長中.我一定會在自己力所能及的情況下,儘自己一份責任,幫助更多需要幫助的人,將愛心傳遞下去……

曾經看到過這樣一句話:“最大的罪惡是無條件的獲取.”當我拿到國家助學金時,感到一種無形的壓力,壓的我喘不過氣來.但轉念一想,與其説是壓力,不如説是責任.難道不是嗎?於是只有在我暢遊知識的海洋時,這種壓力才悄然的離去.當我浪費時間在娛樂上時,它就又悄然無聲的回來了,這就是責任.讓你知道自己在做什麼!應該做什麼!

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”,更何況人乎?我們的世界,從不缺少愛和付出,更不缺少回報和感恩。父母的`關心,朋友的關愛,同學的關照……在我們成長的歷程中,想一想,那一時,那一刻,我們不在享受着這世界給我們播撒的縷縷陽光。一個懂得感恩的人,才是一個思想健全的人;一個時刻想着回報的人,才是一個情感真正豐滿的人。

感恩和回報歷來不是富人的專利,越貧困的人越懂得感恩,因為他們更加深切地感受到了“付出”這種美德的光輝。在中等職業學校裏,許多學生的家境都不寬裕。我們知道,是黨和國家的關懷,讓我們重新走進了日思夜想的課堂。

是啊,作為一羣曾經徘徊在校園之外的孩子,我們懂得失而復得比第一次擁有更加值得珍惜。同時,沐浴着祖國陽光雨露的我們,也時刻渴望着為我們這充滿愛心的社會做點什麼。

5月12日14時28分,中國汶川發生了震驚世界的8.0級大地震。一瞬間,無數條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類的災難面前,全世界掀起了一股“傳遞愛心”的熱潮。聽到這突如其來的噩耗,同學們紛紛解囊,傾其所有,希望能儘自己的綿薄之力,幫助災區人民度過難關。在“心連心、手拉手”的愛心活動中,我們的心和災區人民緊緊聯在了一起。

歷經受助與捐助的洗禮,我們懂得了世界只要有了愛,就一定會有希望!我們也明白了人人都用愛心去回報這社會,這世界一定會更加美好,我們的人生也才真正富有意義。

“滴水之恩,湧泉相報”,1500元,不僅是國家對每一個學子伸出的援助之手,更是對我們每一個受助者心靈的一次愛的洗禮。一百五,一份祖國的關愛;一百五,圓了一個又一個的夢;一百五,支撐起一片天;一百五,讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心,我們要用最真誠的心去對待每一個人,同時我們也要把這份感恩的心傳遞下去,讓更多的人學會感恩。

關於感恩老師的發言稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!大家都説您培養着祖國的棟樑,我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑您像一支紅燭,為後代獻出了所有的熱和光您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒不停的燃燒您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前翻開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界。啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的.靈魂之花啊老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭,啊老師,您的精神,永記我心您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模範行為的鏡子。讓我們處處有學習的典範,最後我想説“老師,謝謝你們”。

關於感恩老師的發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是1班的明波,十分有幸在此講話,感恩節的到來,讓我想起了很多,我覺得我們需要心感恩,其實不僅僅是子啊感恩節這一天,無論是身在何方,無論是什麼時候,爭取的去面對生活,還有感恩周圍的每一人,這是我們每個人靈魂的一種昇華,常懷感恩其實是能夠讓我們看到很多東西,學會很多東西,我今天要講的就是感恩老師,其實在生活當中不僅僅只有老師,但是每當我想到自己的老師我就會充滿的欽佩,還有一份感激,或許我們每一個人都應該好好想一想,細細去想想也會發現,我們性格思想,三觀的形成都離不開老師,是老師在教導着影響着我們,有個爭取的世界觀,對一些事物有一個好壞的判斷,老師是生命中的貴人,而且貴不可言,畢竟會在今後不斷的影響着我們。

我感恩我的老師,是老師賦予了我知識,是老師讓我能夠有一個正確的價值觀,除了學習之外,其實很多很多都是老師教會的我,成長的過程中是會有很多貴人,老師是深刻在影響着我,能夠在我遇到我問題的時候耐心的幫助,遇到難以抉擇的事情給予建議,我一直都認為這是非常好的',應該要感恩,過去在生活學習當中我也一直在想這個問題,老師賦予了我們那麼多的,幫助了我們那麼多,這是無法去回饋的,無私這兩字用在老師身上再合適不過,我們應該感恩老師,懷着一顆感恩的心,讓老師能夠感受到,在今後的學習當中不讓老師操心是最好的。

我認為在很長一段時間內老師對我的影響都是很大的,在我不知道怎麼去學習的時候,老師就會指導我,我清楚的記得有一段時間我是很迷茫的,我是真的不知道自己能不能學習好,沒有一個學習的動力,我的班主任老師就一直在開導,在這個過程當中也舉了很多例子,我受益匪淺,我也非常希望嫩能夠在這個過程當中能夠成長起來,老師給了我很多幫助,今後的學習還會有很長,老師就像是黑暗中一根繩子,讓我感覺自己抓住的希望,能夠幫助我們走出黑暗,然後找到自己一片天地,但是這跟繩子長度有限,後面的路還是自己走,但是這值得我們一輩子感恩,這就是老師,十字路口將會有多選擇,但是老師教會了我們有時候崎嶇的道路也應該大膽邁出步伐,我感恩老師。

關於感恩老師的發言稿6

各位老師,各位同學,大家早上好。在開始今天的講話之前,我們先來分享一個故事。説的是在很久以前,一個餓到極點的小男孩在乞討無數次失敗後敲響了最後一個房間門,開門的是一個少女,在瞭解情況後,女孩温柔的拿出一杯牛奶給了那個男孩,男孩感激的離開了,很多年後女孩得了重病,需要大筆的醫藥費,就在她看着賬單忐忑不安時,卻發現已經有人幫她付了費,簽名是一杯牛奶。毋庸置疑就是當年的那杯牛奶幫了這個女孩!! 聽到這個故事,我們都知道,女孩當年的善良幫助了她。 所以我們要有愛心,多幫助人。但故事裏的男孩的行為,不是也值得我們學習麼? 懷着一顆感恩的心去面對生活!

是的,感恩節又到了!當瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息的時候,當瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶的時候,感恩節來了。雖然是美國的節日,但我想,感恩是無國界的。你看大地母親用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。儘管轉眼冬天的腳步就咄咄逼近,無情的風雪冰峯大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌豔的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。我們每一個人的父母和師長就是如此,在我們漫長的成長道路上,在我們人生無數次的第一次中,默默的支持,傾注全部的愛。可是你看,枝頭的樹葉並沒有忘記他的大地母親,他們踏着歡快的節拍,跳着灑脱的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷裏,為她提供養料。那我們是否也應該感謝我們的父母師長他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。感謝他們一直用温暖的羽翼保護着我們。感謝他們賜予我們力量和勇氣。因此,我想説,我們要常懷感恩之心。

常懷感恩之心,就要學會換一個角度看問題。當我們面對父母的羅嗦苛刻時,當我們面對師長的嚴厲批評時,我們不要抱怨,換一個角度看,這是父母師長對自己的'關心和愛護;就像小時候剛學走路時一樣,成長的道路上難免會跌倒,但要勇敢地站起來繼續練習,你會走得更好。是跌倒幫你連接了成功的繩子。感謝跌倒!感謝絆倒我們的人,因為他強化了我們的雙腿!感謝欺騙我們的人,因為他增進了我們的智慧!感謝藐視我們的人,因為他覺醒了我們的自尊!

常懷感恩之心,就是要帶着感恩心做人,但帶着責任心做事。武打影星李連杰參加湖南衞視《背後的故事》節目錄制時,一直在強調“小我的世界”和“大我的世界”。在他看來,40歲以前,他是活在小我的世界中,賺很多錢,以養妻女;但是40歲以後,他是活在大我的世界中,社會需要他做什麼,他就做什麼。用他的話來説,活着,從來都不是一個人的事,是責任讓我堅持下去。我們每個人都因愛和責任而生。對於那些幫助過我們,為我們提供過滿足感和成就感的人們,我們當然也應該用温暖的胸懷心存一份感恩。

最後我想説,常懷感恩之心的人,註定會收穫別人的發自內心的尊重。演唱組合she中的selina在工作時,由於現場工作人員的失誤,被大火燒傷,幾乎毀容。可想,對於他們這樣從事演藝事業的人而言,無疑是致命的打擊。但正如大家所看到的,她並沒有抱怨,沒有指責什麼人,在康復的過程中忍受着常人所不能想象的痛苦,始終對幫助鼓勵她的醫生朋友歌迷們心存感恩,因此收穫了大家發自肺腑的佩服和尊重。

本月,我們的學校將迎來文明單位的檢查,所以,親愛的同學們,就從今天從校園開始吧,把感恩放在心中,把感謝付之於行動,為養育你的父母,為培養你的師長,為陪伴你的同窗,為培育你的箐箐校園,付出自己最大的努力!請相信,你的世界必將變得温暖與美好。

感謝大家聆聽我的發言,感謝我的父母,師長,同事,以及我親愛的孩子們! 謝謝!

關於感恩老師的發言稿7

各位同學,各位老師:

大家好,

日子在不經意間匆匆流過,留下的是遊絲般的回憶!轉眼間,我將國小畢業,望望母校的一草一木,一樹一花,敬愛的老師的音容笑貌一次次迴盪在我的眼前,讓我熱淚盈眶,心潮澎湃。老師,我想對您説幾句話,來表達我對您無比的敬愛吧!

記得那是一個陽光明媚的下午,您佈置完了家庭作業。同學們便揹着書包,像一羣羣快樂的小燕子,奔出了教室,我走在熱鬧的人流中,您叫住了我:“郭馨鈺,你去我家一趟。”聽了這話,我驚慌失措,臉嚇得慘白,心裏像有一隻小兔子,七上八下:難到,我又做錯了什麼?想一想,沒有幹什麼呀!我不禁偷偷的`瞅了一眼您,您紅光滿面,笑容慈祥,這才使我一顆懸着心落了地。

來到您的家,您從書房給我取出了一本複習資料,撫摸着我的頭,微笑着説:“這是一本閲讀複習資料,相信對你一定有用,你是一名好學生,老師真心希望你通過自己的努力,更加優秀,不要辜負老師對你的無限期望!”頓時,我覺得有一道光芒撒入我的心田,一股暖流湧出心頭,無名的感動,讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我激動地説不出話來,只是狠狠地點了點頭,眼睛隨之濕潤了。

回到家,我望着那本複習資料,不禁落淚了,想想從小到大,您為了我們的學習,早起晚歸;為了我們的成長,您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,熬白了兩鬢的發稍;您為了我們,付出了無數辛勞,卻不求有一絲理解與回報,想着想着,我彷彿看見了一枝鮮豔的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

老師,您辛苦了!我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情,所以,我只有好好學習,用一個好成績進入國中來報答您這再生父母的愛子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,在你心目中,我們的成功,就是您的微笑;我們的優秀,就是對您的回報;您覺得,我們開心您就快樂!

天依然藍,水依然綠,老師您依然在播種着自己愛護的果實,什麼言語也表達不了您對我們的期望,最後,我想對您説:

老師,我愛您、老師你辛苦了。

關於感恩老師的發言稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

老師是辛勤的園丁,悉心呵護着祖國的花朵;老師是避風港,為我們遮風擋雨;老師是一盞明亮的路燈,為我們照亮人生的道路;老師是……

她,一米五幾的身高,微胖的身材,圓圓的臉蛋,老式的圓片眼鏡掛在她的塌鼻上,隨着走動而搖晃的長髮也是她的特徵之一。沒錯,她就是我九年級語文老師,姓徐,她不十分漂亮,但為人大方有禮,十分親切,很容易給人好感。

在眾多老師中,她留給我的印象十分深刻。她永遠不會踏着上課鈴進入教室,而是早早的來,尤其是講文言文時,她更是來得早,她總是站在椅子上把將要學習的文言文抄在黑板上,上課時,她會用不同顏色的筆在原文中註釋不同的翻譯。一節課下來,她早已汗流浹背了。我曾經把這件事告訴我的父親,我的'父親笑着説,她是把你們當國小生教,肯定是你們太笨了,我卻覺得她工作認真,對我們極其負責,我們年級第一的成績就是最好的證明,她的汗水是有力的鐵證。

她不像其他老師那樣死板,在靜校後的第一堂課,同學們總是昏昏欲睡,她不會罰我們站或是大吼大叫,她總會事先上網搜些笑話講給我們聽,待我們瞌睡醒了,她再講課,在週末的晚自修,學校給我們看電視,她也會提前拷貝一部有趣的電影放給我們看,所以我們總是很期待週末的來臨。

她個子不高,相貌平平,站在人羣中很難看到她,但在我們眼中,她就是與眾不同。你有見過班上因為沒有幾個人帶字典而要求專門向所教的七年級同學借四十幾本字典的老師嗎?我想是很少的。現在她已經考到公辦學校了,雖然再也看不到她板書的身影了,但是將會有更多的莘莘學子在她的教導下變得出眾。

一日為師,終身為母,感恩老師。雖無法像孝順父母那樣孝順她,但我會永遠銘記她的教導,會永遠尊重她,愛戴她,也會永遠尊敬那些“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的平凡的人。

關於感恩老師的發言稿9

各位同學,各位老師:

大家好,

蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節在不斷地重複着,但是生命卻在匆匆流逝,是誰帶我們遨遊書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。

老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現的淋漓盡致,隱隱可見的'幾根白髮,不時傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講台上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!

十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟樑! 老師,您如一盞心燈,温暖我們的心靈,照亮我們前進的方向。作業不會做,您耐心地給我們講解,作業做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂於助人、堅強不屈……您的教誨如春風,師恩似海深,讓我們難以忘懷。

老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養;我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養分;我們是樹苗,那您就是雨露,用知識滋潤着我們成長。不管寒風呼嘯,不管磅礴大雨,風雨中,我們一起走來,風雨中,我們與您同行! 我們快樂過、流淚過、奮鬥過、失敗過,都少不了您的相伴。

我們的童年,您陪我們一路路走來,我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。 時間悄然離去,清風緩緩訴説着你生命的剎那芳華。

關於感恩老師的發言稿10

您是辛勤的園丁,您是天空,我是小鳥,您是大海,我是貝殼;您像冬天裏的一把火,您像酷暑中的一片涼蔭,您似母親一般,把您全部的愛無私地送給了我們,謝謝您,老師。

當我們在操場歡樂的玩耍是,您卻做在辦公室裏認真檢查的作業,我們這些小樹苗在您的呵護下健康成長。當我們碰到困難時,您在背後努力的支持着我們,一直鼓勵我們,讓我們要堅強。當我們在課堂上回答問題一直對自己沒信心時,您讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對自己有信心。

在這個小小的教室裏,是您教會了什麼叫責任,教了我們多少的`知識。我們考出了優異的成績時,您為我們高興,您會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

您總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,您為我們付出的數也數不清,有時我們還會抱怨您留的作業太多,其實您也是為了我們好,希望我們能做一個對社會有用的人。

您就像雨,而我們是彩虹,有了您才有我們,您就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老師,謝謝您。

關於感恩老師的發言稿11

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家午時好!今日,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

站在那裏,首先我要感恩!感激學校的優秀,感激老師的厚愛,感激同學的支持,感激母親的養育,感激我自我有勇氣站在那裏,説出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰明白,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用温暖的愛驅散我們心靈的霧霾;是誰,為我們人生路上一點點的提高而喜悦滿懷;是誰,為我們的歡樂和幸福操碎了心;是誰,能夠用生命來鋪墊我們成長的路……

太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們捨不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼裏卻閃現出了淚花,不停地説:孩子懂事了!這是怎樣的比較啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今日開始,感恩父母,從身邊做起。

在父母勞累了一天後端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱鬱悶時用心去問候與安慰……今日,母親節雖然已經過去了,但在那裏我還是想對我的媽媽大聲説:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應當感恩的人!從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

當我們懷着忐忑不安的心境跨入國中的校門時,是老師陽光般温暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的學校;當我們帶着煩躁的心應對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和職責心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用温暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起! 課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養,這就是感恩;課後,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優異的成績,全面的發展,每一天提高一點點,這更是對老師的感恩。

感恩,從身邊做起!同學、朋友,每一天在給我們傳遞着友情、幫忙和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。

一抹温馨的微笑,一句温暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最終,讓我用自我喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我;感恩的`心,感激有你,花開花落,我一樣會珍惜!多謝大家! 關於感恩老師演講稿怎麼寫3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講台上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裏幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都説老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不着,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝一直以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用温柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅杆般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

關於感恩老師的發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我今天要演講的主題是《感恩老師》。大樹要感恩養育它們的大地,所以它們用樹葉在空中譜寫出美妙的樂章;鮮花要感恩滋潤它們的雨滴,所以它們在生命的最後都盡力綻放出自己最亮的光彩;白雲要感恩映襯它們的藍天,所以它們用自己的身軀為藍天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人,但在今天,我最需要感恩的是我的所有老師們。

來到這所學校,我們帶着求知的渴望,在老師們的細心教導下,我們漸漸地蜕變成能展翅高飛的少年。到如今這個信息時代,一直都是社會在依靠教育發展,而教育在依靠老師發展。每一位老師都身兼重任,老師們也一直在與時俱進,根據時代和學生的需要不斷地提高自身的能力和素養,就是為了更好地完成對我們的教學,讓我們成為更加有用的人。是他們在毫無保留地將屬於他們的知識傳授給我們。

在我們不小心犯錯時,是老師用着世上最嚴肅的表情,同時用着世上最為温柔和耐心的語氣,一遍一遍的教導我們,是老師的聲音喚醒了我們內心最善良的一面。他們並沒有華麗的舞台,也沒有給他們獻上仰慕的鮮花,可是他們不會有任何的怨言,依舊會勤勤懇懇的工作,完成着他們的使命,照樣會任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘,就站在那三尺講台上,展現他們最迷人的`一面,把講台當作揮灑汗水的戰場,就算是一個背影,也能深深吸引住同學們的目光。

當學生們初進學校,心裏都對學校帶有對未知的恐懼時,是老師用她陽光的微笑,那一束陽光照射進了我的心中,將我內心的灰暗給驅趕開。當學生們遇到讓自己充滿疑惑的難題時,是老師細緻耐心地給我們講解,幫助我們理清思路,解開我們內心的疑惑,讓我們茅塞頓開,進入舉一反三學習知識的道路上。當學生們犯錯心中懷有愧疚時,是老師意味深長地教説道理,引導我們無知的心靈慢慢地走向正軌。當學生們遇到失敗,失落沮喪,將要被失敗打到時,是老師站在身後為我們撐腰,老師的鼓勵給了我們勇氣和新的希望,讓我們能重新再戰。

所以,感恩我的老師,雖然,我並不能做什麼驚天動地的大事,但是,我會用自己的行動,從日常中的點點滴滴來證明對我心中您們的感謝。我要用我的成績和成功來告訴老師。

關於感恩老師的發言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

隨着歲月的流逝,我們漸漸地張大了,懂事了。

朱老師,感謝你對我們的培養與教育,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識。

老師你就像一個大太陽,我們就是小樹。每顆小樹經過你精心的培育,都會成才。

老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們 知識的奧祕。用浪花鼓舞着我們前進使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。

老師你還記得嗎?那一次,我們同學之間鬧了矛盾。你利用語文課的'時間和我們講道理。你口乾急了,可你還是繼續指導我們,教導 我們:成績不能放在第一位,人的品德才是最重要的。終於,你這片良苦用心沒有白費。我們同學之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。

老師你累了,白天你要為我們講課,晚上又要備課,有時還把在校的休息時間。

關於感恩老師的發言稿14

"學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。"千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的.情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放温暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師説一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節日——教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。"捧着一顆心來,不帶半根草去"這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--把調皮的我們

教育成關心別人、體貼別人的人?是您!老師!

您的關懷就像和煦的春風温暖了我們的心靈。親愛的老師,是您握着我們稚嫩的小手,一筆一劃地教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講台上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。

這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航......親愛的老師

是您用温暖的臂膀呵護着我們,您用温柔的話語激勵着我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻享受到比在家還要多的温馨。

師恩難忘,難忘師恩,我一定要努力學習

用最好的成績回報您——親愛的老師。

關於感恩老師的發言稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我相信在座的每一位同學都是愛我們的老師的,因為老師是我們身邊最親近的人,也是我們的尊師,在這一路之中,我們受到了老師很多的影響,讓我們在這條路上一直往前,一直進步。因此,在這一次演講中,我想代表我們全體的同學,為我們的老師歌頌,也為對我們的老師表示感謝!我的演講主題是“感恩教師”!

大家還記得我們剛剛來到國小的時候嗎?那時候的我們還是一些很稚嫩的孩子,很多方面還沒有從幼兒園的狀態中轉換出來,所以到了一年級,我們也是不夠獨立的,很多事情都要依賴於我們的老師,而我們的老師絲毫沒有覺得厭倦,反而是很熱心的教育我們,帶領我們。時間過得真的很快,恍惚間我都已經五年級了,這五年的時間裏,我看着自己一步步的長大,我看着老師也在教學之中慢慢變得更加的成熟穩重。這五年裏,我們改變了很多,我們的老師也改變了很多。

就比如我們可親可愛的_老師來説,這五年她一直都很盡心盡力的帶領我們。有幾次我總是容易在同一件事情上犯錯,被_老師教育之後我不爭氣的'哭了起來。老師問我為什麼要哭,我説我覺得自己做的不好,讓老師失望了。然而老師卻安慰我説,我在她的心裏永遠都是的孩子。聽到這句話之後,我感覺老師更加像是一個媽媽了,還記得她之前幾年的時候,給我們的感覺像是一個姐姐,現在老師更加的和藹可親了,也更加的成熟穩重了一些,讓人很有安全感,也讓人很想去依賴。

現在的我已經x年級了,x年的時間也讓我們慢慢的發生蜕變着,但這一切,還是要感謝我們的老師,願意在這麼長的時間裏去陪伴我們去幫助我們,也願意把我們當做是自己的孩子一樣,為我們排憂解難,為我們指明方向,傳播於我們愛和動力,讓我們在這成長的路上可以更加努力,更加放心的前進。

這些日子裏,我感受到了老師給我們濃濃的愛與關心,也感受到了時光的迅速。還有一年的時間,我們x年級的同學就要離開這個校園,離開我們的老師了。想到這裏,自己不免也緊張起來,想更好的去珍惜每分每秒,珍惜和老師在一起的日子,不辜負老師這麼些年的陪伴和愛。讓我們一起銘記老師的恩情,在往後的日子裏更加的勇敢積極吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

標籤: 發言稿 感恩 老師
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