學生給老師的信

學生給老師的信 篇1

尊敬的陳老師：

您好!

時光如水，不知不覺，六年級的國小生涯進入了尾聲。漫步在寬闊的五環廣場上，望着窗明几淨的教室，綠草如茵的操場，散發着濃烈藝術氣息的'藝術長廊，讓我想起了您——陳老師。

還清楚的記得，有一次，我生了一場病，那時，正是春季。休息了四天，到了學校，一片迷茫：學習跟不上節奏，落下許多功課，望着天天不斷進步的同學，而我卻在原地踏步。我像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。在那一段時期，我彷彿跌入人生的低谷。就在這時，是您，不辭辛勞為我補課，讓我繼續像塊海綿不斷吮吸着知識的甘霖。是您，在我犯錯誤的時，及時給我指點迷津。陳老師，您就像路燈，讓我在黑暗中不再孤獨;您像蠟燭，您讓自己發光發熱，同時，別人在您的感召下也開始散發自己的光熱;您像園丁，把我們的心裏的雜念用那雙寫了無數粉筆字的手修剪我們的內心。陳老師，您是我心中“人類靈魂的工程師”，沒有您，我內心的一幢幢摩天大樓都會轟然倒塌。

六年級的國小時光是短暫的，我無法用文字準確形容此時的心情，我心中現在只有對眼前的一切的不捨。天真爛漫的同學、和藹可親的老師、廣闊的操場……這裏的一切，都會朝我再見……

七月的風兒把我們喚醒，中學的生活把我們盼望，新的集體把我們嚮往，我們像小鳥張開翅膀，朝着理想，繼續飛翔……

再見了老師，再見了同學，再見了母校!

祝您工作順利，小口常開!

此致

敬禮!

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月x日

學生給老師的信 篇2

尊敬的各位領導：

xxx同學於20xx年xx月進入我校學習，現為我校xx年級學生，該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持着謙虛、勤學好問的良好作風。求知慾強。

對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。該生組織領導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。多次參加學校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為校籃球隊的'一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第xx屆中國小生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛好廣泛，喜愛閲讀，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。xxx同學具有優秀的綜合素質和道德品質，是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議，准許何岱胤同學參加貴校面試，給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生給老師的信 篇3

敬愛的xx老師：

您好!

您的身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶着那慣有的笑容呢?

首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來;失敗了，是您教會我如何吸取教訓;哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了，但我可記憶猶新啊!我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是，您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脱了那恐怖的'魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分，您對我的關愛不是一兩句話就能説清楚的，而是一點點累積起來的。

人們都説，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導，我一定不會讓你失望的。

　　您的學生xxx

　　xx年x月x日

學生給老師的信 篇4

尊敬的領導、老師、同學們：

你們好！

一提起筆真不知如何開口，因為心裏有太多的話想對你們説。當我每天躺在牀上，感受到第一縷陽光照射在枕上，聽見百靈鳥的歌聲奏響在窗前，腦海中就又一次浮現那鐫刻在記憶深處的感動。記得那天夜裏，我突然感到腹部一陣劇痛，當時渾身無力，痛苦得快要昏厥，室友們馬上打車把我送進醫院。

因為我家在遙遠的新疆，父母不能及時地來看我，在這關鍵的時刻，學校領導沒有忘記我這樣一名普通大學生，帶給我父母般的温暖，醒來時看到的是一張張關切的臉龐。工作雖忙，學校黨委書記託黨委副書記統戰部部長來看我。還有學院黨委書記、院長、副書記等老師，一些老師的一句句鼓舞的話語響在耳邊。是你們的鼓勵讓我勇敢地和惡魔般的疾病做鬥爭，書寫了永不言棄的篇章。不知你們陪我走過了多少個不眠的夜晚，醒來的時候看到的總是你們充滿微笑和自信的臉龐……東北師大是我另一個温暖的家，因為這裏住着給予我生命氧氣的你們。

我生活在一個不太富裕的家庭，兄弟姐妹又多，而這沉重的醫藥費更是雪上加霜地將負擔再一次壓在我父母的肩上。在臨近絕望邊緣的時刻，學院領導組織給我捐款，學校領導、老師、全校同學的愛心捐款解決了我的醫藥費，讓我看到了希望之光。在此要特別提起李玉新教授，他不僅為我捐款，還要出4000元的路費，至今還每個月寄給我400元的`生活費。還記得孟導員從那麼遠的長春帶着全院的祝福和牽掛來看我，當時帶給我的震撼和感動無法用言語形容，只能用眼裏的熱淚來表達。

你們永遠是我大學生活中最美好、最温馨的回憶，疾病是無情的，但你們給我帶來的温暖，猶如疾病無法攻克的良方。在你們的鼓勵下，我想我會變得更快樂，因為你們讓我知道沒有比生命更精彩的東西。在此衷心地説聲謝謝，真心地祝福你們在新的一年裏身體健康，工作順利，心想事成，闔家歡樂！

　　您的學生xxx

　　xx年x月x日

學生給老師的信 篇5

敬愛的蔡老師：

最近心情還好嗎?您在百忙之中是不是忘記了一件天大的事?是哪件事讓我們全班期盼已久呢?想必您是忘記了。不過，還是要好好想一想、猜一猜哦!

答對了，就是秋遊。蔡老師，我知道您一定有許多苦衷。但是，您總是一而再再而三的拒絕我們的請求呢?您可以都把那些苦衷都放一邊嗎?我知道，您別的難處都可以放一邊。但是，安全問題您是不會大意的。您在班上決定要出去秋遊時，那些調皮的男生是您最不放心的。但是，如果您同意的話，我會事先跟那些可能會給您帶來後顧之憂的同學們説一聲，讓他們在秋遊時注意安全。如果您不同意的話，我就要好好跟您講講了。據我所知，秋遊可以讓同學之間的友誼更進一步，讓我們的集體更有凝聚力。而且秋遊可以讓我們在忙碌的'學習之中放鬆一天。希望您能理解我們的心情。

敬祝

工作順利

您的學生

學生給老師的信 篇6

親愛的同學們：

你們好！

升入三年級後，你們有什麼感受呢？在這寂靜的晚上，我想與你們交流一下我的看法與想法。

三年級是一個過渡年級，既要學習低年級的字詞，又要開始學習閲讀和寫作。特別是作文，對於善於動腦、細心觀察的學生來説作文就是小菜一碟，可是對於不愛動腦、手太懶的學生來説就是一件困難的事。作文實際上就是把平日的生活用筆記下來，誰認真了，用心了，誰的作文就好，相反作文可能就寫不好！

開學不到一個月，咱們已經寫了《西紅柿炒雞蛋》《我們玩得真快樂》《護蛋體驗行動》《小攝影師》等作文，很多同學都寫的很精彩，像王玉茜、祁曉博等都是作文高手，他們的作文生動有趣，讀後就像真的看到了一樣。我覺得原因除了多讀書之外，還在於對於作文的認真態度。你認真了嗎？

三年級還有一個特點就是上課必須會思考，帶着問題進教室，再帶着新的問題回家思考，只有善於思考，勤於動腦，才能為高一年級做好準備，如果還想低年級那樣，自己不動腦，全憑老師手把手的教，是堅決行不通的。課前必須預習，思考課後問題，思考自己弄不懂的問題，上課時老師和同學能解決最好，不能解決，自己再想辦法，或上網查資料，或到圖書館等，只有這樣才是真正的學習，否則上學就失去意義。

當然因為是國小生，我們必須讓學習變得快樂和有意義，課下我們盡情地玩，忘記學習，上課認真學習，忘記周圍的一切。當然於老師在課堂上也會創造玩的機會，只要覺得有意義，我都會帶你們去嘗試、體驗。

這兩天，我發現咱班學生有的思維很深刻，對問題的看法很獨到，像武政宇、王玉茜、楊德爭、李樂洋都是好樣的。每一次上課都能聽到他們精彩的'發言，作為老師的我感到十分欣慰，感謝他們為咱們的生活增添了情趣。我還要表揚呂曉彤、翟念旗、劉煒荃、張若雨等同學，每次批改他們的作業我都覺得是一種享受，因為他們的書寫工整、卷面乾淨，作業就像一件藝術品，看後讓人賞心悦目。還想表揚的是趙鑫，開學後趙鑫明顯有進步，卷面乾淨了，筆道也細了，聽寫生字錯誤的越來越少了，這不是一種進步嘛？為咱們每一個學生的進步而高興，同時也希望每一個學生每天都進步一點點，那麼我們的明天會更好！

學生給老師的信 篇7

敬愛的老師：

您好!

這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您還在備課給我們批作業。每天早上，您竟然起得比我還早。

我身體差，從小體弱多病。由於這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上xx年級後，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。於是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下，我經過努力，終於把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業本上寫上了A+或優。您知道嗎?這小小的一個A+和優，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現後，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在，我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習，我心裏是多麼的高興啊!老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。

老師，感謝您為我付出的'心血，我決不辜負您對我的期望，長大以後一定要成為祖國的有用之材。老師，您就放心吧!我一定會好好學習的，不會辜負您對我們的期望!

祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

此致

敬禮!

　　您的學生：xx

　　xxxx年xx月xx日

學生給老師的信 篇8

尊敬的先生/小姐：

您好！本人有意申請貴公司網絡客服的職位，我自信符合貴公司的.要求。

今年五月，我將畢業於xx職校，我的專業是電子商務，我有紮實的專業基礎知識，我會成為一名優秀的客服人員。

我曾代表學校參加全區專業客服人員比賽榮獲一等獎，得到很多老師的讚揚。

隨信附有我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。

此致

敬禮

　　xxx

　　時間

學生給老師的信 篇9

親愛的老師：

我懷着一顆無比感激的心謝謝您，感謝您對我們辛勤地培育!

鳥兒離不開翅膀，魚兒離不開海洋，我們也離不開您。我們就是含苞待放的花兒，茁壯成長的.樹苗，是您如同雨露，好像陽光，滋潤我們，温暖我們，把我們照顧得無微不至，當我們開出嬌豔的花朵，長成參天的大樹，您還在默默無聞地辛勞。

當我們自由自在地奔跑，無拘無束地玩耍，笑聲在校園裏迴盪時，您卻在辦公室裏辛苦地批改作業。有時遇到寫字亂的作業時，您都要皺緊眉頭睜大眼睛仔細地看，才能看得出寫的什麼字。當我們遇到難題時，是您不厭其煩地給我們講解。您有時也會嚴厲批評我們，可我們知道，您都是為了我們好。

是您一直在開拓我們前進的道路，讓我們在道路上暢通無阻。這一路上，您流下了多少辛酸的汗水，每一滴都飽含着對我們的殷切希望。我敬愛的老師，您為我們付出了這麼多，謝謝您!我們一定要好好學習，不會辜負您對我們的希望，長大後用優秀的成績報答您!

敬祝您

身體健康，萬事如意!

　　xx年x月x日

學生給老師的信 篇10

1.送你一件紅嫁衣，領子攜來幸福，袖子揮來甜蜜，鈕釦扣緊浪漫，紅線串起温馨。兜子兜來美滿，腰繩拴住和諧。祝福老同學新婚大吉，生活如意。

2.願你們各交出一隻翅膀，天使新燕，共同飛翔在藍天；各交出一份真情，神仙伴侶，今生恩愛到永遠！祝你們同心同德、相親相愛、新婚快樂、幸福美滿！

3.敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福、歡樂與温馨！

4.今天，我帶着喜樂、感恩的心靈，代表教會向你們致以衷心地祝願：主作之合永恆情，情投意合愛不息；願上帝祝福你們的愛比高天更高更長，你們的情比深海更深更廣！

5.祝福尊敬的老師和漂亮的師母永結同心幸福美滿

6.祝恩師永浴愛河鴛鴦璧合

7.這是一個喜慶的日子，到處張燈結綵，喜氣洋洋。這是一個值得祝賀的日子，眾朋鄰里齊相聚。這是一個難忘的日子，鞭炮齊鳴鑼鼓喧天。這是一個讓我們永遠記住的日子——新婚紀念日。祝新婚快樂，白頭偕老。

8.心心相印相敬如賓鐘鼓樂之昌符鳳卜唱隨偕老唱隨偕樂詩詠好逑

9.無論順境，還是逆境；無論貧窮，還是富有；相愛相敬，不離不棄，你們的結合是上帝最美麗的安排，祝你們永遠幸福！

10.據説你們郎有才，女有貌，情有投，意有合，在花又好，月又圓的今天，要緣定三生，特來祝賀：美滿良緣，白首成約！

11.琴和瑟相伴，花好月也圓。金鳳過清夜，明月懸洞房。屏中金孔雀，枕上玉鴛鴦。玉室新人笑，洞房喜氣濃。一生愛戀隨，一世情意濃。新婚快樂。

12.郎才女貌天生一對，心心相印不棄不離，甘苦與共踏入幸福，真愛在此顯現。新婚之際，獻上我美好的祝福，願你們日子紅紅火火，生活甜甜蜜蜜。

13.老師神仙眷屬才子佳人相親相愛祥開百世珠聯璧合！

14.郭慶傑來會友，意合情也投；牽起你的手，幸福跟着走；看你的`眼眸，温柔在心頭；佳期不可求，錯過沒理由；此情亦難求，恩愛到白頭。祝國慶快樂新婚幸福。

15.誰用胭脂染紅了你不語的雙脣，誰用赤誠緊蹙了你眉宇的歡瑩，誰用嫁紗贏得了你菁芳的年華，誰用雙手贏取了你，美麗的新娘，朋友，新婚快樂，一定要幸福哦。

16.老師神仙眷屬才子佳人相親相愛祥開百世珠聯璧合。

17.珠聯璧合，天賜良緣；郎才女貌，美滿姻緣；心心相印，三生有緣；比翼雙飛，永結福緣；白頭偕老，甜蜜情緣。恭祝二位，新婚快樂，幸福到永遠。

18.穿過漫漫的歷史長河，走到了一起，證明你們是天造的一對，地設的一雙，今生相愛不分離。在你們大喜的日子，祝願你們同心同德，共創精彩人生！

19.浪漫在時間上彈奏着樂章，擁有着你們祕密的陽光，幸福在時間上噴繪的油彩，擁有着你們甜蜜的目光，婚姻的殿堂，幸福的天堂，祝你們新婚愉快。

20.愛是緣分，愛是感動，愛是給予，愛是寬容，愛是犧牲，愛是體諒，愛是一輩子的承諾，我遲來的祝福到了祝你們：新婚愉快！永結同心！百年好合！

學生給老師的信 篇11

親愛的金老師：

您好！

人人都説老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的.老師——金老師。

金老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什麼呀？因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖説，您是我們的老師，可在我眼裏，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護着您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿着厚厚的羽絨衣，您總會親切地説：“快脱下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學們紛紛脱下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們説：“快穿上衣服，別感冒了！”

您對我們這麼好，可有時我們卻那麼不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了。可結果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種説不出的慚愧：對不起，我們錯了！

金老師，千言萬語説不盡您的好，只能凝成一句話：“感謝！感謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！

　　您的學生

　　時間

學生給老師的信 篇12

yl：

你好!

我還真佩服你的慢功夫，連考試都不能使你改變。不過有句俗話説得好：“慢功出巧匠”，你的書寫確實非常工整，你的卷面確實很清爽，也為你在歷次考試中取得好成績奠定了基礎。

可有時還真是為你捏一把汗呢。老師在寫這個的時候正好是在進行期末語文考試，坐在辦公室裏的我還有點擔心你又要來不及做完。我還擔心八年級九年級科目和作業量相應地都要增加，我怕你來不及完成作業，沒有時間複習鞏固。

你是那麼好學上進的一個人，做事情踏實，性格也温順，一直像個跟班一樣跟着班長，抱了一大疊數學導學練，真是吃苦耐勞啊。

在我們班級的男生中，你是很讓老師放心的一個。你有自己的學習目標，經常看到你活動課都不出去玩而在教室裏做功課，是不是怕自己時間不夠用?也要勞逸結合才好啊。

課堂上的你，偶爾會舉手，用亮閃閃的眼睛看着老師，期待能叫到你來回答。這個時候，我總是給你機會的，因為我知道那時候的你需要老師來肯定，來給你添加自信。再多舉手回答問題吧，讓思維活躍起來，也許手腳就會變得快起來了。

老師給你一個小小的建議，你每次做作業的時候都規定自己在一定的時間內必須完成，這樣多次訓練，也許速度就能提高了。

在宿舍裏，阿姨對你也有好評。我知道你是一個很有原則性的人，任何不良的`干擾對你都不會產生作用，這一點特別好。

我不知道你給自己的定位是什麼?老師希望你一直保持在男生的前三名中，和顧嘯和黃旭辰成為我們班級男生中的三駕馬車，並駕齊驅。好嗎?

　xxx

　　20xx年xx月xx日

學生給老師的信 篇13

敬愛的老師：

您好!祝您教師節快樂!

想想一年級剛上學時，我什麼都不懂。是您，教我認識了一個個生字，讀會一篇篇課文。也是您，讓我一點一點學到了做人的道理，讓我一步一步走向了成長的道路。

時光如流水，看看現在，我已經是一個五年級的國小生了。可是您，依然帶着我們班，從未叫苦叫累過。從一個無知的一年級小朋友到一個五年級學生，您為我們傾注了多少汗水啊!

我雖然不是您最出色的學生，但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這裏，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……老師，您將美放入我的手中，我會讓它開成花朵。您給我的.教誨，將使我受益終生。

在這個屬於您的日子的來臨之際，我虔誠的祝福您：節日快樂!

學生給老師的信 篇14

許老師：

您釣過魚嗎？如果沒釣過，我就跟您講講吧！

正月八年級，晴空萬里，所以我、大舅舅、大舅媽和湧哥哥一起湧哥哥外公那兒釣魚。到了目的地後我往下看，差點嚇了一跳，説：“這鬼地方，哪能下去呀！湧哥哥外公笑了笑拉起我的手就往下跑我我一直叫着：“啊。”到了陸地，我的叫聲才慢慢停止。接着，湧哥哥一家也下來了，湧哥哥外公也一本正經的開始釣魚了。

釣魚是一種考驗耐心的休閒活動。湧哥哥的`外公給魚鈎裝上魚餌就把魚線甩了出去，過了一會兒魚就咬鈎了湧哥哥外公把魚線拉了回來，一條大大的黑魚被釣了上來，湧哥哥外公把魚丟進了魚網接着我試了試也釣到了一條又大又黑的魚，可魚卻掉到了我手裏，大家狂笑不止。

XXX

XXXX年XX月XX日