感動教師師德發言稿

各位領導，老師：

大家下午好！

今天能夠坐在這裏發言，很激動。但説句心裏話，我是最怕發言的。演講稿可以從網上下下來改改，朗誦呢，內容又是現成的。唯獨這發言稿既沒現成的，網上也下載不來。只能自己來。雖是語文老師，卻文筆拙劣，口才又不好，怕是要讓大家的耳朵受罪了。

我今天發言的題目叫《感動》。

自從來到實驗中學，我就常常被這裏的一些人一些事感動着。

最先感動我的是趙曉麗主任。直到現在我仍對她十年前説的一句話記憶猶新："不行嗎，我要是不把第二天的課備好，我就睡不着覺。”她是這樣説的，當然也是這樣做的。每天中午她總是最先到教室等着為學生輔導，下午也總是天都黑了，學生該上其他科的晚自習了，她才離開，而且多年來，天天如是。她對我校教育教學事業的忠誠，他的持之以恆的精神讓我人感動。所以，在我心裏她就是師德典範，是我學習的榜樣。

還有趙慧蓮主任，也常常感動着我，和她在一起聽她説得最多的是學生，而且一談起來來兩眼放光，滿臉燦爛。哪個孩子家裏困難，冬天衣衫單薄，他便自掏腰包給孩子買衣服，送去温暖。那些孩子週末回不了家，他就把孩子領回家，親自做上一碗雞蛋麪。她的心裏只有學生，用他女兒的話説：媽媽，對學生比對我好多了。還記得前年教師節表彰大會上那感人的一幕嗎？當學生把一面錦旗送到她手裏是。我在想，我是在教書，而她是在洗滌洗滌學生的靈魂，他真正意義上詮釋了“人類靈魂工程師”這個關於老師的光榮稱號。他堪稱師德楷模。

從事九年級教學的這幾年裏，我被這一羣人感動着。他們總是來得早，走得晚。他們不僅在課堂上傾其所有，為學生答疑解惑。而且課下也充分利用點滴時間走進教室為學生輔導功課，培優不弱，早上來得早，中午不休息，下午不回家。天天如是。班主任更是起早貪黑，披星戴月，上早操，查晚寢，關愛學生，無微不至讓人感動。

説到這裏我更想説説我們九年級語文教研組的成員。組長張朝華老師，工作上勇挑重擔，不怕苦不怕累，對工作執着，讓人敬佩。高鵬遠老師博學睿智；楮寶琴老師敢闖敢拼，雷厲風行；李小飛老師有才情有智慧。；趙慧蓮老師愛生如子；趙麗麗老師心有大愛。當然還有一個從事九年級教學工作時間不長，經驗不足，學識不淵博，資質愚鈍但卻能夠發揚勤學好問精神的小小的我。七個人組成的團隊愛崗敬業，互幫互助，精誠團結。尤其教研氛圍濃厚。辦公室裏，放學路上，飯桌上都成了我們教研的陣地。常常會因為一個問題，意見不一大家爭得熱火朝天，面紅耳赤，有幾次竟是忘了時間被鎖在了教學樓裏。有時坐下來談起這些事常常會被自己感動。我相當我們老了，這定會成為我們最美好的回憶。

在實中這片沃土上，讓人感動任何事太多太多。成長在這樣無時無刻不被感動着的大家庭中。讓我這個較為懶惰的人也受到了感染。這不今年也自告奮勇幹起了班主任。師德談不上，只是在努力做好自己該乾的和想幹的事，一切聽從心的安排。上學期學校舉行隊列隊形比賽，比賽馬上要開始了，這時候我們班蘭夢樂同學突然肚子疼的厲害，臉色慘白，當時就只給班長留下一句話：比賽交給你了。便趕緊扶着蘭夢樂來到校醫室。是指這孩子性格怪癖死活不肯就醫，有死活不讓通知家長，被迫就醫後，知道無大礙，有死活不肯吃藥，不肯喝粥，無奈只好使出作為一個母親得揮身解數，弄的連校醫室的醫生都感動，這時才聽他兩眼含淚喊了聲：“媽”然後説，“你就是我親媽。我聽你話我吃藥，我喝粥。”我也不盡量眼含淚擁她入懷。是啊，學生不就是自己的孩子嗎？做媽媽的就應該給孩子以更多的關懷和呵護。當時僅不知是誰感動了誰。雖然班級比賽並沒有取得好成績，但我卻收穫一份沉甸甸的愛。

我喜歡和孩子們在一起，喜歡聽他們將他們的故事，訴説他們的委屈，聽他們對我的.評價，提我的意見這可以讓我儘可能的發現自己的不足。尤其是在查宿舍的時候，所以查宿舍變成了我每天的必修課。有我的自習課自不必説，沒晚自習時，到了晚上八九點鐘，雙腳便會不由的邁向學校，邁向宿舍樓。相信班主任老師會有同感。我很喜歡在宿舍和孩子們多呆一會，定要看到每一根學生都回到宿舍。我們互相打招呼，然後你此説再見，出門時總能聽到大家異口同聲説一聲“老師再見，路上慢點”有時也會很累，累到不想去。但又想到孩子失望的樣子。記得去年平安夜，我去的比較晚一推男生宿舍的門，只見孩子們一下子一臉笑的迎上來齊聲喊道：老師平安也快了，祝你平安一生。副班長張志雄，綏靖送上包裝精緻的平安果説了聲：老師大家怕你不來呢。頓時我便稀里嘩啦了。誰又在感動着誰呢？

這個月開實驗課，週五週六都有學生留宿，所以會擔心他們不能按時回宿舍，就強拉着老公陪我到宿舍看看，老共支持我工作送我的校門口。看着孩子們一個個都回來了，在囑託幾句才放行的離開。不幸有一次被王書記看到了，也就這樣被師德報告了。讓大家見笑了。好了説的太多了，讓大家耳朵受累了。最後再拽一句：我喜歡這些感動，願感動常在。我的發言完了謝謝大家。