給老師的一封感謝信【優選15篇】

隨着個人的素質不斷提高，感謝信在我們的生活中並不鮮見，寫感謝信的時候要注意感謝內容的完整。説到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編為大家整理的給老師的一封感謝信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

給老師的一封感謝信1

敬愛的徐老師：

您好！

這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您家的燈卻還亮着。每天早上，您竟然起得比我還早。

從一年級開始您就看出了我的缺點。於是，我認真改正。您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的'字。在您的教導下，我經過努力，終於把字寫得端正了。我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現後，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。

我也感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以後一定要成為祖國的有用之材。

祝您：

工作順利，身體健康。

　　您的學生：xxx

　　x月x日

給老師的一封感謝信2

尊敬的老師們：

有人説，老師是一根默默燃燒的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路;有人説，老師是辛勤的園丁，培養着祖國的花朵;有人説，老師是山間最清涼的泉水，用清香的水灌着我們這些小樹苗。

老師，我崇敬您，看着您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡，我知道這中間藴藏着你辛勤的汗水，知道這是您對教育事業無私的奉獻。啊!老師，您是如此的.美好，教會了我們做人的道理，讓我們從一個天真幼稚的孩子變成了一個有理想的中學生。

還記得唐代大詩人李商隱的名句，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”人們把老師比作春蠶，是對無私奉獻精神的讚美。人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒自己，用自己的光去照亮別人。這就使我們聯想到老師，老師不也是默默的將知識傳授給我們嗎?

多少個日日夜夜，多少的風風雨雨您闖過，把知識留下來，把精彩送別人。您會為每一個孩子插上知識的翅膀，為毎一個人照亮道路!一年又一年，您為我們嘔心瀝血。您是一位老師，你把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點亮，照亮着我們的人生。

有一種情緒叫做感動，因為有一種精神叫奉獻;有一顆心叫做感恩，因為一種愛叫無私。敬愛的老師，您為我們付出的太多太多了，我有很多話想對您説，但千言萬語匯聚成最簡單的一句話：

“謝謝您，老師!”

此致

敬禮!

　　您的學生：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信3

尊敬的老師：

您好!

真想當面對您説謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善!但由於遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。

我知道我算不上您的優秀學生，但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您。您沒有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班裏肯定有很多的同學想回信的，好讓你知道，我(們)很感激你，謝謝你!

我真的慶幸高三能有這麼一位平和的英語老師，指導我的學習，給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文，做練習;課後老師給我改作文，遇到問題嚴重時，當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時，平等的對話，並沒有因為我是差生而怎樣。特別想説的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的是心!這次大學聯考我能有116分的'成績，都是您的悉心教導呀。

高三過去，每天7：00在班裏做完形和閲讀的那段日子是充實的。現在，我已成為華南師大的一名新大學生。我制定大學生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己説，其他可以沒有，但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的! 教師節來臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節日快樂!

您的學生：xxx

x月x日

給老師的一封感謝信4

敬愛的老師：

您好！

老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您説：老師，謝謝您！

在去年裏，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助……我想對您説：謝謝您，我的老師！

因為在你的課堂裏，我們都感到很輕鬆和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都捨不得走！你真的'是一個特優秀的好老師！

老師您説過在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係！能夠成為你的學生，我感到非常榮幸！

老師您還叫我們用感情朗讀課文、xx。以前，我們説話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文，您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直着腰，津津有味的聽着，我們同學都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都説您培養着祖國的棟樑。我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

我真情的説：“老師，謝謝您！”

最後，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！

此致！

敬禮！

給老師的一封感謝信5

尊敬的校領導及老師:

你們好!

我是一年級(一)班的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了國小寄宿生活.

由於前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查並服藥.但由於病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,並一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。

讓我們感動的是，在XX年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望，還帶來了為孩子精心製作的祝福愛心卡片。併為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這麼長時間，會不願意去上學。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的`愛，對她的重視和關心。現在問起孩子願不願意去上學，她滿口的願意。

借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這麼有愛心，責任心，我們把孩子交給學校非常的放心，相信孩子在這麼優秀老師的教育下前途會一片光明。

此致

敬禮！

感謝人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信6

彭春翔小朋友這一學期在各方面都取得了很大的進步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表揚信能夠鼓勵她繼續進步！

首先，在幼兒園能和其他小朋友友好相處，性格變得更加開朗。膽子比以前大了，敢主動和老師聊天，交流自己的想法。每天回來都會把幼兒園發生的有趣的事情説給家裏人聽。這對有些天生有些內向的春翔來説是一個很大的進步。

其次，通過跳繩，極大地增強了春翔小朋友的.自信心，也鍛鍊了春翔的毅力。從三月份開始，在幼兒園老師的推動下，春翔開始了學習跳繩的活動。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時間內的巨大進步。從剛開始的一個也跳不過去，到後來可以不太連續地跳幾個，再到後來可以連續跳8個，10多個，直到最後的突破連續跳100個的記錄。這裏面凝聚了老師的很多鼓勵和春翔的不懈努力。現在春翔已經開始學習不同的跳繩方法，希望通過跳繩能夠進一步增強她的自信心。

春翔在學習鋼琴方面也取得了不小的進步。在鋼琴的學習過程中媽媽發現春翔是一個善於反思的孩子。這學期在鋼琴的學習中曾經遇到一些困難，有一段時間練習的曲子比較難，媽媽也加了一些壓力給她，所以那段時間春翔也曾經為練琴感到痛苦，需要媽媽的催促才去練琴，練琴的時候有些不專心。後來在媽媽的開導下，春翔終於意識到學習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以後，春翔幾乎每天都能主動練琴，練琴時也比以前專心了很多，最近取得了很明顯的進步，得到了鋼琴老師的表揚，爸爸媽媽也感到很欣慰。

步入中班後，春翔越來越懂事，越來越開朗。真心謝謝班裏的幾位老師對春翔的關懷和鼓勵。希望她越來越自信，越來越開朗！加油哦，彭春翔！

給老師的一封感謝信7

敬愛的楊老師：

您好!今年我讀三年級，一轉眼，我從一個不懂事的一年級國小生成長為一名三年級的少先隊員。很快，我又要升上四年級，聽説下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！

從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個羣眾裏，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；

有同學忘帶文具，大家爭着借文具給他；有同學參加學校的`比賽，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文。是您為我們開啟通往智慧的鑰匙，是您教會我們熱愛學習，熱愛羣眾。難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，並給予我們每個人上台展示的機會，凡是膽小不敢上台的，您都微笑着鼓勵，您讓我們的童年留下太多完美回憶。

楊老師，您用愛心澆灌着我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園裏的花朵，明天，我們將成為祖國的棟樑。謝謝您，深深地感謝您！

敬禮！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信8

敬愛的老師：

秋菊溢彩，桃李芬芳。在這收穫成果而又播種希望的美好時節，在舉國應慶建國xx週年、全校師生喜迎建校xx週年之際，我們迎來了我們廣大教師自己的節日——第xx個教師節。值此佳節來臨之際，我們謹向辛勤工作在備考一線的高三廣大教師表示節日的祝賀和親切的慰問，向一直關心、支持我們工作的領導、工作人員和教職工家屬表示衷心的.感謝和誠摯的問候！

我們知道，在近日召開的20xx年高三備考教師動員大會上提出的“爭狀元，佔第一，超xx”的目標，使我們明確了奮鬥方向，同時也給了你們很大的壓力。但你們沒有退縮，沒有畏懼，而是信心十足的朝着理想的奮鬥目標開始了強有力的衝擊——薄霧朦朧，當平煤染上第一縷朝霞，您的身影已出現在校園；萬籟俱靜，當天宇停息了最後一聲鳥鳴，您的身影還映着淡淡燈光。我們相信：披星戴月，星辰不會把你們忘記；廢寢忘食，大地不會把你們忘記；言傳身教，平煤的孩子們永遠不會把你們忘記！

我們知道，在過去的一年裏，我們認真貫徹落實“搶佔備考制高點”的戰略不動搖，強化“三個管理”協作體建設，加強對學生的勵志教育和學法指導，才形成了我們“嚴謹”“科學”的年級文化，才形成了學風濃、肯吃苦、能惜時的良好風氣，才有了期末統考的出色成績。這一切的一切，都歸功於你們的辛勞和智慧——是你們，燃起了平煤知識海洋明亮的燭火，是你們鼓起了平煤學子發憤圖強的鬥志，是你們擎起了平煤高中教育事業蔚藍的天空！

我們知道，20xx備考大戰已經打響，關鍵的第一輪複習已經或即將開始，各教研組正精心謀劃、周密安排，認真落實“夯實基礎，吃透課本，建構知識系統，把握學科的通性、通法”的複習目標。——你們信念堅定，因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫一定會殷實而厚重。捧着一顆心來，你們正用火熱的赤子之心編織着平煤高中的瑰麗夢想；不帶半根草去，你們正用青春和汗水書寫着平煤高中最壯麗的詩篇——這裏風景獨好！

最後，再次祝願全體教師節日快樂、身體健康、事業有成、闔家幸福！

給老師的一封感謝信9

我是一名退伍軍人，我深知比起很多有文憑有學業的人來説，可能我的基礎知識差一些，但是在部隊讓我學到吃苦耐勞，努力進取的優良作風，讓我養成很好的生活習慣。

想要和得到之間只有一步之遙那就是做到。退午之後首先想到的'就是需要一份務實的工作。於是我來到達內每一天與計算機打交道。我埋頭苦學，一坐應當是十幾個小時，現在我找到了屬於自己的工作，感謝各位老師對我的關懷、幫助和指導。

我相信僅僅是一個開始，未來還有更長的路需要走，我相信有志者、事竟成。

給老師的一封感謝信10

敬愛的張老師：

您好！

“一日為師，終身為父”，時光已匆匆流去，我們已經在不知不覺中升到了五年級，而在這一段美妙夾雜着快樂的學習生活中，當然離不開老師的教誨與悉心呵護，而您，就像是一位給予我們學識和呵護的“辛勤而偉大的園丁”，伴隨我們走過一年又一年的國小生活……

開學第一天，我們剛剛步入國小，個個都顯出一絲恐懼和不安。有些同學連教室都沒找到。現在想想真是可笑。上學時，我心裏會琢磨：“老師是誰？會不會很兇？”但當您出現在我們眼前，一切顧慮都打消了，您當時給我的第一印象是温婉、親切、讓人覺得很温暖的大姐姐，即使到現在也是如此感覺。第一天您就對我們特別好，笑呵呵的，彷彿之前就認識似的`，還耐心地幫我們添飯、發書、講規矩，這些在當時都給我留下了很深的印象。

之後，您又開始耐心地給我們講課，從最簡單的“a、o、e”，一直講到現在的短篇課文，一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……從一年級到現在，我們的副班主任換了不知多少了，而您卻一直留了下來，繼續教導着我們。個別淘氣一點兒的同學，有時也不免要惹您生氣，您在這方面可不含糊，總是徹徹底底地教育那些同學一番。雖然捱了罵受了處罰，但這些都是包含着您的良苦用心啊！

一二年級時，我們都不大懂事（其實現在也還是不懂事），處處需要您操勞，甚至在當時您的嗓子幾乎每天都是沙啞的，我聽着都覺得很揪心。現在我們都長大了，懂事了，我們需要真摯地對您説一聲：對不起！您辛苦了！現在我們已經是高年級了，再有一兩年就即將離開校園，邁向國中。所以在這剩下一兩年中，我們更要珍惜師生間的第五個教師節，在這裏，我想對您説：“老師，辛苦了！”

祝您

身體健康！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信11

X老師：

老師，我想對您説一句：謝謝。感謝您對我們的諄諄教誨。希望下個學期以及整個國小，我們都能生活在您那温暖的臂彎下。

老師，您知道嗎？您不在的那幾天，老師的惡評連連。那時，就連我們班的最調皮的男生，都覺得您不在沒有能依靠的肩膀。

老師，您是嚴厲的。一旦我們犯了錯，您一定會馬上糾正，並給予我們批評、教育。只有在這時，我們才會不願意接受批評。您從來沒有罰過我們站，更沒有打過我們。我們多麼感激啊！

老師，您是温柔的。沒有任何一個老師，能比過您的.温柔。從來沒有任何的老師，能比過您！大家一起生活五年，多麼開心的五年啊。我們真的好開心啊！

老師，您就像一個家庭中的家長，而我們，就是您的孩子;老師，您就像花園裏的園丁，而我們，就是您的花朵;老師，您就像一片大海，而我們，就是那片大海里的一葉小船;老師，您就像是燈台上的蠟燭，而我們，就是您一直照亮着，走下去的學生！

老師，您不知道吧？我們大家，都是那麼的依賴你，不願在上學時看不見你。老師，你曾為同學討回過公道。可是，我總感覺他們已掙脱您的束縛，逃想了無垠的田野。可是，我卻在想：老師，希望您能管一下那些女生們。別讓他們再那樣欺負那些可憐的男同學了。

老師，您是我們的蠟燭，是我們的園丁，與此同時，您，更是我們的老師！ 祝：

工作順利！幸福快樂！

此致

敬禮！

　　學生：xx

　　時間：x月x日

給老師的一封感謝信12

尊敬的蒙小三班的全體老師：

我們是蒙小三班的全體家長，不知不覺孩子們在蒙小三班的學習已經一個學期了，每個孩子在這一學期裏都有着很大的變化和進步，這些變化和進步與每一位老師的辛勤培育是分不開的，在這裏我們向蒙小三班的王老師、馬老師和李老師表示衷心的感謝！向三位出色的老師致以我們全體家長最衷心的感謝。謝謝温柔甜美的李老師，是你給了孩子一個乾淨温暖的學習環境，每天接送孩子時都看見你在忙這忙那，一刻不閒；謝謝和藹可親的王老師和馬老師，是你們的言傳身教，用知識和智慧，給孩子開啟心靈，教會他們兒歌，教給他們認字，使他們變得更加懂事、更加獨立。

每天早晨，你們都站在門口用親切的問候、燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長，並且還要高興地抱抱孩子，或是温柔地撫摸一下孩子的小腦袋，使孩子在充滿關愛而又朝氣蓬勃的環境中開始一天新的生活。看到這些，作為家長的我們心裏暖暖的。

經過在蒙小三班一個學期的生活和學習，我們班的孩子對於很多事情都喜歡親自動手去做，比如不用人陪着如廁，自己穿脱衣服，吃飯偏食的壞習慣也在逐步改善，在大街上還能念出很多我們意想不到的字，給了我們很多驚喜。孩子們共同的一句“口頭禪”就是：“這是俺老師教的”，言語之中帶着對老師無限的喜愛與崇敬。每當工作時，我們收到老師發來的'温馨短信，都感到非常温暖；上網時，在校信通“棒棒糖”老師的博客裏，經常看到全班孩子們天真快樂的笑臉，讓我們倍感放心，我們知道，這一篇篇凝聚着老師無限關愛的xx耗費了老師多少業餘的時光。感謝英語老師孟老師，也就是大家非常喜歡的Yuki老師，是您寓教於樂，把晦澀難懂的英語單詞和兒歌變成生動形象的肢體動作，讓孩子快樂學英語。

感謝你們，蒙小三班可愛的老師們，你們是傳遞快樂、幸福和關懷的使者。感謝你們不厭其煩的幫助和引導，你們的師德是高尚的，職業素質是一流的，感謝你們對孩子們的耐心和愛心，在這裏，我們蒙小三班的全體家長，向老師們深情的説一聲：謝謝！

最後祝願實驗幼兒園全體老師和工作人員：新年快樂！開心幸福！

　您的學生：xxx

　　xxxx年xx月xx日

給老師的一封感謝信13

親愛的老師：

您好！

今天，是我第一次給您寫的信，希望您不要嫌棄，現在我給您寫這封信來表達我對您的感謝。

當你第一次接手來當這個班時，我就對您充滿了好感。我想，學校派一個有愛心，而且善良淳厚美麗、還擁有責任心、童心的老師，這樣的好老師來當我們班上的老師，真是天上掉下個餡餅啊。於是我為了不負校長的良苦用心啊！並且給這為位可愛可親的老師一個好的印象。在開學後，我便拼命地讀書、練字。開學後您還決定讓我來做一班之長來帶領同學們早讀，但是馬上遭到同學們的反駁，雖然那時侯很多同學説要讓熒煒班長；雖然那時候您還不是很瞭解我；雖然那時候我的.成績不是很好，可您還是讓我和熒煒一起當班長。我很高興，也很慶幸因為我是您的學生，您是我的老師！

在上個學期中，您相信我，讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽，雖然我被您輔導的時間比較少，但我還是不負您所脱託，歌唱比賽和演講比賽都得了第一，為我們班爭光了。可是手抄報比賽卻連三等獎，我剛聽到這個消息的時候，垂下了美麗而神氣的頭。同學們聽見了，一個個手舞足蹈地。我看了之後趴在桌子上偷偷掉眼淚，當同學們知道我在掉眼淚的時候已經放學了。下午，進去，同學們故意在我的前面説：“你怎麼那麼沒用啊！別人都有得名次，而你卻連三等獎都沒有，真沒用！”“是啊，是啊，好沒用啊！”另一位同學接着説。是啊，我怎麼那麼沒用啊，連三等獎都沒有。想着想着，我的眼睛出現了一層薄霧！正當這時，老師聽見了同學們在挖苦我，便快步走過來，並且叫住了那兩個同學，並且當着我的面對她們説：“你們知道嗎？燕雙她為了這次比賽，好多天都很晚睡覺而且很早就起牀，每天起早貪黑地畫這次雖然她沒有得到名次，但是她得到了一次鍛鍊的機會啊！她至少知道以後手抄報以後要怎麼出才會更好看，而你們沒有去參加就沒有了鍛鍊機會，你們以後也就不會知道手抄報以後要怎麼出才更好看。還有，在別人失敗的時候嘲笑別人是最可恥的，知道嗎？所以你們以後也不許在別人失敗的時候嘲笑別人。”“知道了！”兩位同學異口同聲地對老師説。“恩，這樣就好了！”老師點點頭，向我笑了笑，就走了。是啊，在別人失敗的時候嘲笑別

人是最可恥的，老師您不僅教大家人生哲理，還幫我解了圍，謝謝您，老師！還有一次，我們學校要慶祝12；9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱，您帶着大家一起練習，辛苦萬分，但每次練完以後，您的臉上總是掛着笑容對我們説：“又進步吧了，繼續努力啊！”終於我們不負您所望，得了個高年級第二名。您欣喜萬分地稱讚我們道：“很好，大家很齊心協力啊，所以才會有這樣的好成績啊！”我們大家一聽津津樂道地笑了。

給老師的一封感謝信14

親愛的xx老師：

您好！

您無論是在什麼季節都帶領全班同學出去活動，您就像一位和藹可親的母親關心我們，幫助我們，有時候還會從電腦上發來一張賀卡，寫着祝你進步！

您是我的第二任教師，自從您接了我們這個班後，您教會我們許多知識，在知識的每一個角落幫助我們分析，讓我們跟着您的引導一起前進。您還會在知識的大海里，教會我們怎樣開着知識的大船，在海中飄遊。您也會像知識的花朵，露着紅紅的笑臉，向着我們招手，讓我們這些小蜜蜂，在您的`花粉中，採取更多的知識花蜜。您也會教會我們知識的健兒，跨越每一個知識難題。何老師，您知道嗎？您更像我的父母，慢慢讓我懂得了做人的知識，還讓我知道人生只有一次，我們要珍惜它，在每一個時間角落裏做一件有用的事，不要怪自己笨，要從書中取出一些知識甜蜜，還可以把它們記在腦海裏，這樣一點一滴的積累，好詞好句就出來了，在考試中再也不怕腦子一片空白，不到一會兒，這道題完全就會被你打倒。您也常常説，人不怕笨，怕的是不動腦，書上不是説不動腦子的人，腦子會生鏽嗎？希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

其實xx老師我還想告訴您，我的理想是做個科學家、醫學家、美術家，因為這些很有用，比如科學家，我們中國在某些方面不如美國，假如在我的發明下，發明出萬能大炮，保衞我們的國家。

好了，時間不早了，想對您説的話太多，我們下次再談吧！

感謝人：

日期：

給老師的一封感謝信15

友愛的嚴老師及各位老師：

大家好!首先我想表達我家人對各位老師最真誠的謝意和最真摯的感謝之情!過去的一年對我家來説是個陰暗的一年。去年的三月份，本是個歡天喜地迎接我哥寶寶誕生的日子。然而天有不測風雲，就在寶寶誕生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這麼地厲害，而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間，始終都有熱心的老師前去探望他。打電話鼓舞他，讓他增加了戰勝病魔的士氣和力氣!再次感謝大家伸出的博愛之手!

在過去的一年裏，我哥始終在樂觀努力地協作治療。換了好幾家醫院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方，他始終在與病魔做堅韌地抗爭。儘管最終身體瘦的只有八十多斤，儘管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地苦痛，他都在靜靜地忍受。他是那麼地希望自己能儘快好起來，那麼地希望自己能再次站在咱們老年高校的講台上。可事與願違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們，永久地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒，我禁不住會想起他在重症期間最終的一幕。不管多麼地苦痛多麼地難受，他就是不想回家。他只想在醫院裏接受治療，他只希望自己能好起來。他那執着的模樣，看的我們心裏好難受。

真的好感謝咱們金陵老年高校電腦系全部的.老師!是你們讓我家人領悟到了世間的真情!是你們的無私奉獻，讓我們感受到了社會的温和。在蘇州醫院的時候，咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元，幫我家度過了難關。我哥走後，我們老年高校好多老師照舊伸出愛心之手，無私地連續關懷我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的愛心捐款!患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年高校的各級領導!感謝學校的各位老師!感謝我們電腦系全部的老師對我哥的關懷、對我家的關懷。老年高校各位老師的這種無私奉獻的精神，使我深切感受到了在這個大家庭裏的各位老師濃濃的友情、親情。祝願天下好心人一生平安，永久安安康康!

致禮

　　感謝人：

　　時間：xx年xx月xx日