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老師推薦學生的推薦信

老師推薦學生的推薦信

在不斷進步的時代,推薦信使用的情況越來越多,推薦信能展示個人技能或特點。那麼一般推薦信是怎麼寫的呢?以下是小編整理的老師推薦學生的推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師推薦學生的推薦信

老師推薦學生的推薦信1

尊敬的安慶學院:

非常感謝您在百忙中抽空閲讀我校對劉凱同推薦信。現將劉凱同學在校的突出表現和成績向貴校作簡要介紹。

劉凱同學於20xx年9月被錄取進入我校學習三年,並擔任職務。符合貴校自主招生人才選拔條件,特向貴校竭力推薦劉凱同學,到貴校繼續深造。

該生在校期間,始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣,對新、新事物擁有較強的'領悟力和求知慾。學習成績優異、態度端正、努力刻苦,特別在、、政治學科方面成績特別突出,多次在縣、校級中榮獲名次。該生在縣局領導、校領導、、任課老師心目中得到一致好評,特向貴校推薦我校優秀學生劉凱到貴校繼續學習。

該生擁有較強的領導、管理、組織、溝通協調等素質能力。在校學習期間任委員會會長、主席、部部長、春芽文學社社長、校團幹、督察隊總隊長、班長、團支部書記。在學校是校領導、老師的的得力助手,優秀學生幹部,學生骨幹,連續獲得我校兩屆(文學、文明)之星,多篇文章在太和教育報上發表。該生還具有當今社會良好的綜合素質和優良的道德品質。

該生思想上積極向上,行動上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交書,在縣教育局、學校舉行的各種大型活動中積極組織,認真並取得優異成績,樹立了良好形象,是學生中的好榜樣,好模範。更是我校20xx屆中的優秀學生。

該生熱衷於愛心事業,積極參加社會活動,是青年小分隊中的一名志願者幹部。現擔任太和縣“北斗愛心協會”部部長。多次組織參加愛心公益活動。如:到福利院看望智障兒童。到特教中心與特生共同學習,同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣領導、校領導及同學們的一致好評。因此特向貴校推薦優秀學生劉凱。請接納為感!

此致

敬禮

推薦人:班主任:李金偉主任:曹冬青

政教主任:範曉雲教導主任:郭宏偉

校長:王永先

  太和縣職業高級

  20xx年3月25日

老師推薦學生的推薦信2

尊敬的***大學的領導:

你們好!

認識***同學,是在05年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大開展空間和較強開展潛質的優秀人才。

他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,***同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇

不幸的同學無私捐助,屢次參與班級、學校組織的愛心活動。 而且,在取得這些驕人成績的前提下,***同學的學業成績也是優異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現,他屢次獲省、市三好學生、優秀幹部。 我相信,有了全面的素質和紮實的功底,加上大學的寬鬆環境,***同學必將具有良好的開展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至出色人才,並鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以時機,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝願他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

尊敬的領導:

XX外國語學校的數學教學水平很高,在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數學課程,並在此根底上有所拓展。雖然課程難度較高,但XXX的課業表現十分突出,在年級排名前X。 在數學學習上,XXX有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會神的聽講,做筆記時,在每道題後面,都會習慣性空出X餘行。課下,她在自我回憶時,在空白處再記錄下自己的認識。她經常會把筆記進行分類,遇到問題時會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學習效果,我還在班級裏向同學們推薦XXX的'學習方法,號召大家向她學習。在完成課後作業時,我會佈置一些挑戰性的難題,XXX經常能夠想出多種不同方法解決問題。

為了拓寬學習視野和思路,XXX每天還會進行課外學習,期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會與我交流有關問題的學習心得,有時候還會提出對課程教學改良的建議。我發現這位學生對數學有較深刻和獨到的理解,這是班上大局部學生所欠缺的。

XXX對於數學的熱情,再加上她的學習能力,使她在數學課程中保持了一貫的優秀,還屢次在學校學科競賽中取得好成績。

推薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信3

老師:

你們好,新年快樂!

關於你們在孩子的寒假特色作業中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對於家園共建,共同引導孩子茁壯成長是很有意義的,給老師的國小生特長推薦信。

李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身於一個陌生的環境中的時候,他表現的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常常誇他,春節期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多説一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現最優異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發揮他自己的潛力,希望能經常在課堂上給他答覆下列問題的時機,讓他的自信心不斷地增強。

在日常的.學習中,據我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比擬強,學習和承受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,根本上每天晚上睡前都要聽我們給他講或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等工程,他根本上每次都是認真而完整地講一個故事。所以有些時候他在參加一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應,這時候他最常的表現就是會發愣,希望老師們這時候能多引導他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過於劇烈的運動工程。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動工程,他的表現都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學習,現在已經完全學會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯缺乏,身體的協調性還有待提高,請體育老師多多體諒並嚴格要求。在文藝類的興趣愛好的培養方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學習了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽説上個學期他還做了音樂課代表,他很用心的。

孩子的成長離不開老師們的用心教誨,我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長的大任。祝各位老師身體安康,工作順利!

老師推薦學生的推薦信4

尊敬的領導:

我校XX級XX本科班學生XX將於XX年XX月至XX年XX月進行為期XX周的畢業臨牀實習。

該學生入學四年以來,系統學習了中醫學的各門基礎和臨牀課程,並學習了部分專題,專病的'選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫的臨牀實踐。按教學計劃,第五年為畢業實習。

畢業實習是培養學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和提高所學的基礎理論和臨牀知識,技能,對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業實習的和未通過實習考核的學生,一律不準畢業。為繼承和發揚中醫學,培養更多的中醫人才,望貴醫院能接受該生來實習為盼。

實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結束後,請貴院各科室負責醫師XX填寫畢業實習鑑定表並由醫教科審核蓋章後交回我院。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信5

尊敬的領導:

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閲讀我學生推薦信,他是我校網絡服務專業的畢業生。

這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵,因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,或許即將從您這兒啟程了,在此,很高興能為您介紹一下XX同學。

xxx同學有“敢於爭先,自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理,隨着知識經濟的來臨,“專業突出、素質全面”的複合性人才將更加符合社會需要。因此,課外時間,他積極投身於各種班級、學校的社交活動,從不同層次、不同角度鍛鍊自己,使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。

在校期間,他各科學習成績優異,多次獲得獎學金,並和同學一起負責網頁的.編輯和維護工作,擔任學習委員職位的期間,他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人,獲得老師同學的一致好評;通過與老師同學們的交流,他的溝通、表達能力也得到了加強,他還參加了競賽並取得好成績;同時該生還有很強的動手、創新能力,注重實際應用,注重團隊合作,能迅速將所學轉化為生產力,多次在實驗、課程設計上取得好的成績。

也許他不是的,但他願用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀的挑戰!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼備的大公司,沒有他一樣能直掛雲帆,但若有了該生的努力,相信一定會百尺竿頭更進一步!

最後衷心的希望能得到你的賞識與任用,如有機會與您面談,他將十分感謝,一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信6

尊敬的x老師:

您好!

我很榮幸地向您推薦我校學生xx,這位品學兼優的好學生。

是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫製作(根據孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生幹部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得台下師生的陣陣掌聲。

xx是一名自律的學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級裏,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過一次疏漏現象,這對於一個孩子來講是十分難得的`,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模範帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動,由於在活動中表現出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。

xx是一名自強的學生。在學習上她不甘落後,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放鬆學習,保持了優秀的學業成績

xx是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂於助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

總之,同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會讓貴校失望的。

此致誠摯的敬意和謝意。

此致

敬禮

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信7

xx領導:

您好!很榮幸能向你推薦我的學生xx,xx同學是一名非常優秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

xx學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。並且,他具有堅強不懈、持之以恆的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑着迎接每一次挑戰,堅定不移的`朝自己的目標奮進。

xx同學具有優良的道德品質,他心地善良、樂於助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室裏刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

xx同學工作能力出眾,善於與人溝通交流。他具有得天獨厚的優美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴裏讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音讚不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這麼好聽!”在學校元旦文藝匯演中,xx同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悦的精神享受,很多老師與同學對此至今記憶猶新。

xx是我的得意門生之一,他的英語功底非常紮實,發音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝願他有光輝燦爛的前途!

此致

敬禮!

  推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信8

尊敬的x老師:

您好!

我很榮幸地向您推薦我校學生,這位品學兼優的好學生。

是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫製作(根據孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生幹部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的`指揮、優美的歌聲總能贏得台下師生的陣陣掌聲。

是一名自律的學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級裏,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過一次疏漏現象,這對於一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模範帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動,由於在活動中表現出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。

是一名自強的學生。在學習上她不甘落後,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放鬆學習,保持了優秀的學業成績

是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂於助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

總之,同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會讓貴校失望的。

此致誠摯的敬意和謝意。

此致

敬禮

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信9

尊敬的中學老師:

您好!

我鄭重向您推薦我校優秀畢業生同學。該生品學兼優,和同學關係處理融洽,他熱愛集體,關心同學,樂於助人,有較強的組織才能。從八年級開始被選為班長,並擔任校學生會文體部部長、籌劃部長等多個職務。屢次籌劃、組織學校活動,獲得了良好的效果。他全面開展,熱心理論,連年被評為全面開展標兵、優秀學生幹部。七年級、八年級暑假組織同學報紙義賣,並捐款紅十字會。是學校第一批共青團團員。師生關係也很好。該生有很多特長,竹笛全國考級十級,獲得山東省文化廳比賽一等獎,“魅力中國”中華賽區金獎。

嚴格緊張的國中生活,培養了該生科學嚴謹的思維方法,更造就了他積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。紮實的根底知識和開闊的視野,使他學習成績一直名列前茅,九年級最好成績考到級部第十二名,平均名次在校前100名。該生喜歡運動,是班裏的體育健將,運動會上我的身影頻頻出現,為班級爭得了許多榮譽。同學性活潑開朗,思維活潑,關心集體,責任心強,認真負責,積極完成班裏的工作,受到同學們的認可。該生樂於助人,有一顆仁慈的心,經常幫助同學解決困難,“一本正經”的與同學談心,被同學們親切稱為“張老師”,與同學的.關係非常融洽,被尊為“班內正能量的帶動者”。

該生是我校難得的有較強組織管理才能、品學兼優的潛力人才,希望貴校鄭重考慮。謝謝!

 推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信10

尊敬的先生/小姐:

您好!今年 5月我將從xx學校畢業。本人有自信申請“小太陽能”電子商務有限公司的網絡客服崗位,也符合貴公司的要求,我的專業是電子商務,對商務方面有一定了解。 客服是我最我為厲害的一個技能,不僅這樣我還掌握了PS,、網絡經營和物流等技術,同時我對網絡的發展有一定的認識。

在畢業期間,我對自己某些專業方面的事物有一定的責任感和追求完美的心態使我能面對困難和挑戰。

現在電子商務促進了互聯網的'發展,我願為貴公司的前途作出力所能及的貢獻。 隨信有我的簡歷,如有機會和小姐/先生面談,我將十分感謝。

此致

敬禮

  xxx

  時間

老師推薦學生的推薦信11

我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是交通大學土木建築學院的副教授,畢業於上海同濟大學並獲得博士學位,目前在交通大學土木建築學院教授道路工程專業課程。xx同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當瞭解的。最近得知,xx同學準備出國留學深造,並希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

xx同學是我校土木建築學院20xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三後,我一直教授x同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知慾給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤於預習複習,並且對於一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記並和我一起討論。在學業後期的課程設計中,他總是對自己設計的'方案進行反思,並積極向我請教,然後回去進行調整,然後在反思。總之,xx同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望x同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。

鑑於同學、我的同事以及我本人對都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對於本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯繫方式聯繫我。

謝謝!

  交通大學土木建築學院

  推薦人簽名:xxx

老師推薦學生的推薦信12

尊敬的指導:

我是復旦大學數學系教授,在此寫信推薦王xx。我認識王xx自大學二年級,擔任他的導師。在我眼中,他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。

他是一個令人印象深化的學生,因為在他大一年級的時候他不得不抑制與挑戰嚴重疾病。在我的數學課上第一次遇見他,並沒有覺得他有什麼特別的!然而,他的考試成績好得高過我對他的期望。王xx試圖把所有困難的早期數學課程,同時包括離散數學、高等數學,線性代數都學好,在此期間我是不知道他是有病在身的。

而大多數學生認為王xx同學就算只准備一門課程的考試都很難,然而,最終他獲得一個令所有人都意外的期末成績,使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當面對困難時是如何的堅強。王同學和我經常談到的'各種數學和計算機科學的概念和問題。在這些討論,我總能發現他的見解很獨特,是個聰明的孩子。他不僅很快理解概念,同時給他提出的問題,他可以分析並提出解決方案。最重要的是,王同學發現任何問題他都認真負責重新審查,如發現不確定性問題,他立即去除他們。我認為這種想法是成為一名優秀的計算機程序員必須具備的根本條件。作為他的導師我會利用時機時常觀察進展思想工作。王老師的論文“網絡神經”提出很具有挑戰性的議題。在我們的書籍中對於這一議題及其應用是非常罕見的。在中國很少有人研究過這個話題,因此該材料選擇是有限的。王同學不僅迎接這項挑戰,同時在理論中超越其職責分析出了和測試精度。

他的學習才能與工作才能非常讓我自豪。王同學是很聰明和勤奮的學生。我知道,假設有時機,他夢想着在美國成為偉大的程序員。他會抓住一切時機實現這一夢想,同時有智慧和才能實現這一夢想。希望你能承受王xx同學的申請並給予他時機!

 推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信13

尊敬的領導:

您好!

今向貴單位推薦我院測繪工程專業應屆畢業生XX同學。該同學自入校以來,就一直嚴格要求自己,刻苦勤奮,鋭意進取,在思想素質、自身能力、學習成績等各方面都取得了優異的成績,並得到了師生的一致好評。憑着對未來生活的渴望與追求,XX同學一向嚴於律己、刻苦鑽研、勤奮好學、態度端正、目標明確,為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的'合格大學生,他牢固掌握了本專業的基礎知識和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。該生勤奮刻苦,嚴謹認真,順利通過了英語四級、計算機二級、普通話等級考試,綜合素質過硬,每年都獲得獎學金。 XX同學在生活上嚴格要求自己,勤儉節約、遇事冷靜思考、加以認真對待、勇於自我檢討,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,他有自己為人處世的原則,與同學、朋友和睦相處,共同進步。 XX在大學的四年,利用課餘時間大量閲讀參考有關業務的書籍,虛心向其他教師與學生請教,漸漸地,他開始在各項專業課的學習上取得一定成績,對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大,相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止,鑑於他在校期期間的出色表現,我強烈推薦他!總之,XX同學政治修養較高,組織能力較強,專業基礎紮實,責任心強,綜合素質過硬,待人誠懇大方,嚴於律已,是一位符合現代化要求的全面發展的大學生。望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重託!

此致

敬禮

推薦人:×××

××××年××月××日

老師推薦學生的推薦信14

尊敬的xxx大學的領導:

你們好!

認識xxx同學,是在05年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大開展空間和較強開展潛質的優秀人才。

他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇

不幸的同學無私捐助,屢次參與班級、學校組織的愛心活動。而且,在取得這些驕人成績的前提下,xxx同學的學業成績也是優異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現,他屢次獲省、市三好學生、優秀幹部。我相信,有了全面的'素質和紮實的功底,加上大學的寬鬆環境,xxx同學必將具有良好的開展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至傑出人才,並鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以時機,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝願他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

推薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信15

xxx同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

xxx同學於20xx年9月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關係非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂於助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織,併成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善於獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的.理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要説不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉着冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。

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