(通用)科技作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的科技作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

十月三日，我和媽媽去上海科技館玩了次“食物的.旅行”。

一開始，我很害怕，慢慢地就不害怕了，還覺得很開心。我們坐着哈密瓜車進入巨人的嘴裏，被牙齒咬過後，通過食道來到了胃，在胃裏消化了一下，又通過十二指腸來到了小腸，小腸主要是吸收營養的，還吸收水分，我們又來到大腸，我們看到了許多的垃圾。後來，我們又來到了直腸，最後，我們通過直腸被排了出去。為什麼才短短七分鐘呀，下次去一定要多玩幾回。

科技作文 篇2

雖然已經入秋，但是夏天的氣息仍未褪去。炙熱烤人的陽光照在人們的身上，不由得發出一聲：“唉，好熱啊！”就在這陽光明媚，晴空萬里的好日子裏，我們全體師生前往廣州科技中心遊覽。早上回到學校，難掩興奮之情，馬上排好隊，向目的地出發！

經過一個小時的車程， 我們到達了廣州科學中心 。一下車，56只國寶——憨態可掬的大熊貓映入眼簾，他們穿着不同民族的衣服，象徵着不同民族。進了門，迫不及待地衝往“兒童天地”，裏面各色各樣的.玩具讓人眼花繚亂。又前往“實驗與發現展館”， 無論是“伽利略實驗室”，還是“牛頓實驗室”，都能讓你穿越時空隧道，回到科學家當年的“實驗室”裏。在這裏你不但可以操縱他們的科學發明，還可以跟科學家一同實驗呢！在這小小的展館中還有一個娛樂作用的親身試驗——旋轉小屋。在裏面，你可以感受地球自轉的快感。這不，輪到我了。踏上階梯，我的心情真是忐忑不安。一進小屋，姐姐馬上把門關緊，好像怕我們逃跑似的。“滴……” 慢慢開始了，小屋漸漸轉了起來。我們興奮地拿起小球往籃筐扔去。漸漸地，漸漸地……我們開始站不穩了，於是，我們靠着邊，擺出了酷酷的造型。漸漸地，開始變慢，經不住眩暈，一一倒在地上又玩鬧起來。3分鐘過去，小屋慢慢停下。我們像逃離險境般跑出來，可是，好像擺脱了地心引力般，整個人輕飄飄的。天旋地轉。我們一個個癱在椅子上，像一隻只大螃蟹曬陽光一般。過了許久還有眩暈感呢！

之後我們又去了“人體健康展館”體驗人體的奧妙；來到“綠色家園展館”體驗漫遊珠江水下的快感；遊戲在“飛天之夢展館”中，體驗來到天空中做一次“楊利偉”的感受……

不知不覺中，又要結束一天的旅程了。我強烈地感覺到，科技其實就在我們的身邊，身邊處處是科學。學無止境，只有繼續探索才能解析身邊的科學。

科技作文 篇3

如今的社會，是一個科技高速發展的時期，我們的生活已處處離不開科技。科技的快捷多樣使我們的生活愈加便利，豐富。

科技的好處大家都有切身體會。在我們身邊，它可以説是無處不在。從衣食到住行，我們無時無刻不在與它打交道。如衣服，從原先的麻布，棉布料變成從石油提煉的化纖；做飯由原先燒柴火轉為天燃氣，電磁爐；住的地方則是由高樓大廈代替了小平房；交通更是方便，地上跑的，水裏遊的，空中飛的一應俱全。就拿通訊這方面來説，19世紀用的電報，既麻煩又貴。後來電話機不斷地改進，才造就了今天快捷的通訊。用手機可以隨時隨地與人聯繫，就算是在世界的不同角落也不必為聯絡發愁。近年來，電腦的普及也大大促進了世界的國際化，統一化。它使世界真正的.變成了“地球村”。我們與世界接軌，這也使得國家的各方面都迅速發展。

然而，任何事物有一利終有一弊，它同時也使我們受害匪淺。隨着人類高科技發展進程越來越快，科學隨之產生的副作用逐漸體現出來，全球變暖就是一個例子。温室效應使人們在炎熱的夏季空調開個不停，而空調排放的氣體中含有大量的甲烷，它也是導致全球變暖的原因。如此往復，生態系統便進入了惡性循環。

生態被破壞，結果是什麼呢？我想，最終受害最嚴重的，還是我們自己。我們不應為了自己一時的利益而過分汲取未來的資源。能正確地對待科技，儘量避免弊端，才能為人造福。

科技作文 篇4

今天，我和秋秋興致勃勃的來到了寧波市科技館玩。我們買完票，就立刻“衝”了進去。

我們先去了宇宙館，宇宙館可好玩了，裏面我看見了望遠鏡，看見了一個“藏”在假望遠鏡裏的“月亮”。我還玩了用導彈射擊墮落的`隕石。

接下來，我們去了人體技能館，我本以為這個館是講人體知識的，沒想到這裏有好幾台遊戲機，還有掌滑滑梯、碰碰車……可好玩了！不過，無論怎麼看都是開船遊戲最吸引人。

玩開船遊戲了，我讓秋秋先做船長，打開了“GPS”、羅盤、雷達，之後，船就可以出發了，目的地是北侖港，正當我們開了一半時，我們發現了一艘船，我立刻向“秋秋船長”報告，調皮的秋秋説：“現在，只要看見前方有船，就朝那艘船隻全速前進，撞翻那艘船，哈哈哈……”我聽了，也笑了。接下來，我們的船和那艘船來了 兩次“親密接觸”，結果自已被撞出了一大截，當然了，我們也沒去成北侖港。

之後，我們又玩了好幾個館。時間過得真快，要回家了，哎，我真希望家裏有個開船遊戲機。

科技作文 篇5

“科技”這個詞語大家並不陌生吧?生活中，電腦、電視、電燈、電話等都是科技的產物，科技也為我們的生活帶來了各種便利。

聽姥姥説，在她小時候，電話可是個稀罕物，人們聯繫起來主要靠寫信、發電報等方式，非常不方便;夏天沒有空調，也沒有電風扇，只能用手搖蒲扇或者沖涼來解暑，冬天也只能靠火爐來取暖;做飯需要燒柴;出門要坐馬車或者走路，後來有了自行車不再那麼辛苦;種地也主要靠人力，農作物產量還很低，他們小的時候有很多人連飯都吃不飽。

現在的我們，告別了飛鴿傳書的時代，有手機隨時隨地可以聯絡，還可以視頻通話呢!空調的出現，可以讓我們無論春夏秋冬都過得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機等也讓做飯變得很簡單;飛機、高鐵等讓我們無論多遠的距離都能快速到達;播種機、收割機等現代化機械也讓農民伯伯不再那麼辛苦，袁隆平爺爺培育的`雜交水稻更是讓糧食產量有了質的飛躍……這些，都是科技的體現，我們也因科技而受益匪淺。

在生活中，當我們晚上走在路上，不必害怕黑暗，路燈會為我們指引方向;看電影時，3D技術讓我們猶如身臨其境;外出旅遊時，GPS系統隨時會為我們導航;電梯避免了我們爬樓梯的辛苦;洗碗機、掃地機器人則讓我們不再為家務拖累;課堂上的電腦和多媒體設備讓我們更便捷地學習知識;載人航天器讓登月不再是神話;太空空間站的建立讓我們對外太空有更多的瞭解……

科技真的非常神奇，有了科技，我們可以飛躍地球，去探索更廣闊的世界，創造更美好的生活。我愛科技，科技就在我們身邊，科技讓我們成長!希望有一天，我也能為科技貢獻自己的力量!

科技作文 篇6

不斷變革創新，就會充滿青春活力，否則就可能會變得僵化。——題記

俗話説：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峯；創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創新，才可以支撐起整個世界。魯班懂得創新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經過一次次的實驗，終於發明了鋸，造福於人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣，因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風在不斷的`改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取，終於為我們所熟知，為世人所景仰。而對牛頓來説，晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力，以後一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷於亞里士多德的柏拉圖學説，花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在，不思進取，在迷信中一點一點將黑髮“費”，將自己的創新精神丟入大海，最後賠上了自己的老年時光，毫無所得，。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。

創新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天；有了創新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了創新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了創新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……為自己插上一雙創新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空！

科技作文 篇7

在我心中一直對科學有着極大興趣，在所有學科中也只有科學最好。從小我就有着長大當科學家的夢想，所以每節科學課我都很認真聽。其中我印象最深的就是關於大氣壓的一節課。

叮叮叮……上課了，這節是我最喜歡的科學課。“同學們，這節課我們講大氣壓。”老師説，接着，老師拿出了三樣東西，分別是一個由塑料袋，空玻璃罐和牛皮筋。老師先把空玻璃罐放在桌子上，再把塑料袋塞進空玻璃罐，使塑料袋鋪滿罐內部，在用牛皮筋把罐子口和塑料袋綁在一起，就做好了這個裝置。“同學們，你們誰要來試驗一下，看是否能拿出塑料袋？”老師説道。我很疑惑，這不是很簡單嗎，肯定拉一下就能拉出來。我立刻舉手，老師叫了我上去，我把手伸裏進去，拉動塑料袋，可是出乎我意料的是，似乎有一個力在和我抗衡，我用了很大力也沒拉出來，這是為什麼呢？這立刻引發了我思考。老師又叫了其他同學上去試了試，同學們也和我一樣，沒拉出來。這時，老師説：“這就是大氣壓，我們生活當中經常運用到它，像吸牛奶，吸盤什麼的。”“那，老師，牛奶不是吸出來嗎？”“哦，其實牛奶是被大氣壓壓出來的。”我恍然大悟，原來生活中也有這麼多錯誤的常識。接着，老師又給我們在投影儀上顯示出了大氣壓的概念，以及大氣壓和天氣，沸點，流速的關係。“你們知道為什麼宇航員要穿宇航服呢？”“因為需要氧氣呼吸。”一位同學站起來回答。“你説得對，但不完全對，因為宇宙裏是沒有空氣的，氣壓越低，液體沸點越低，如果不穿宇航服，會使宇航員體內血液沸騰的`。”我們恍然大悟

下課後，我還在回想科學課上老師講的內容。我一直在想，科學真是有趣，它不僅教給我們新的知識，還帶領我們送紛繁複雜的生活世界走進簡單有序的科學世界。科學是造福人類的，是為了創造更加燦爛的科技文明的。我相信，在不久的將來，科學一定會使一切都變得更簡單，人們會更加幸福的生活在一起。我要用知識改變自己，改變人們的生活。科技夢，我的夢。

科技作文 篇8

據科學家推測，我們居住的這個世界以後的科技會發達得越來越迅速。我們以後將會生長在科技發達的世界中。從古時候到現在，科技已進步飛速，相信以後一定會越來越好。

在上個星期六的早上，我照常打開煤氣燒開水，只聽“砰”地一聲，火苗子就開始了向上竄，這時，我嘴裏不禁嘀咕着“現在生火是多麼方便，那遙遠的古代呢？他們也有着這些工具嗎？”我疑惑不解地找來些書籍，仔細找我想要的答案來。你們知道嗎？古人生火工具特別的簡單，只需要兩塊大點兒的鵝卵石，讓兩塊鵝卵石相摩擦，就能產生少許火花。自然，這只是一種方法。還有一種更有趣，找一根長2分米的杆，把一頭削尖，把削尖的那一頭朝着另一根木頭，不停地轉動，也能產生火花，這就是古人時常用的.一種生火方法：轉木取火。

科技不斷進步，火柴、打火機都相繼誕生，現在，天燃氣、微波爐也一一出現在市場上，成了每家每户方便、安全的生火工具。

對照以前，我們就會發現，現在真是進步了許多，這就是先進科技給我們帶來的進步，相信以後我們一定能看到更完美的世界，只需要點燃科技之光，相信它能帶給我們歡樂和進步，可以使我們的生活更加美好。

科技作文 篇9

從小，我就有一個夢想，長大了成為一名科學家。今天，有幸參觀了設在石門一中的中國流動科技館，朝我的科學夢又近了一步，真是心潮澎湃!

一路上，我的腦海裏冒出了一連串的問號，科技館裏都有些什麼呢?有機器人嗎?有哪些好玩的東西呢?帶着滿腦子的疑問，我們來到了一中科技館。一進入科技館，就讓我大開眼界，許多我根本沒有聽説的“好東西”，真是數不勝數。我不禁暗暗讚歎當今科技的發達。

這時，漂亮的解説員姐姐走了過來，把我們這一羣“好奇蟲”帶到了“未來世界”。第一個映入眼簾的是一個“雪白的球”，不對，那個球怎麼會自己走?定睛一看，原來是一個又矮又胖的機器人。它笑眯眯地望着我們，熱情地説：“小朋友，你們好!”它身高大約40cm，胖乎乎的身體，用兩個輪子進行運動。它的腦袋像一個大皮球，一雙圓圓的藍眼睛不時射出藍光，像是在給我們拋媚睛呢!“你好，我叫小優。”聽到機器人説話，同學們都好奇的圍攏過來，爭先恐後的看“西洋鏡”。

只聽小優嬌滴滴地説：“不要圍攏過來了!”我們都迅速後退了一步，自覺地給小優讓開了地兒。“別看我這麼小，我可有很大的能耐呢!我會唱歌、跳舞，還會背唐詩呢。”説着它就唱起歌來，還一邊唱一邊跳舞。只見它一會兒往前，一會兒往後，擺手、扭脖。滑稽的樣子惹得大家哈哈大笑。同學們都被小優迷住了，又重新圍了上來、、、

突然，我們的目光被旁邊一個長方形的“鐵傢伙”吸引住了。“這是什麼呢?”我十分好奇。解説員姐姐用甜美的聲音為我們解説：“這是3D打印機，只要在紙上畫一個東西，它就會幫你立體打印出來。”這麼神奇，我以前只在電視上見到過這玩意兒，沒想到這裏居然也有。解説員姐姐畫了一個哨子在紙上，過了十多秒，它真的打印出來了一個哨子，而且還能吹響呢!“我以前可從不相信什麼立體打印，這次算是大開眼界了”我暗暗想。

剛走出未來世界，又看到了一個黑色的充氣球，上面寫着“球幕影院”四個大字。我們走了進去，裏面有一個巨大的球形屋頂，上面正放映着“海洋之旅”。只見一條大白鯊向我們撲來，張開血貧大嘴彷彿一下子就要把我們吃掉。頓時尖叫聲不絕於耳。

離開了球幕影院，我們來到了展覽大廳各自尋找自己喜歡的`科技作品，我來到了“手眼協調”那兒，看完説明就開始體驗。一條大鯊魚張着大嘴，靜靜的等着獵物上鈎。我小心翼翼地把手放進它嘴裏，過了幾秒，鯊魚的眼睛突然閃了一下，我連忙抽手，剛出來，“啪噠”鯊魚的嘴一下子就合上了。呀，嚇死我了，真是有驚無險。

看着眼前琳琅滿目的科技展品，我不由得想起了它們的發明者，正是他們帶着對科學的滿腔熱愛，不懈追求，刻苦鑽研，才會有今天的科技成果問世。現在，我要以他們為榜樣，努力學習，早日實現我的科學夢!