科技館作文通用【15篇】

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的科技館作文，希望對大家有所幫助。

科技館作文1

今天，媽媽帶我去遊覽浙江科技館。路上我在想：浙江科技館好玩嗎？它跟上海科技館一樣嗎？它有什麼好玩的地方呢？看來，只有去看看才能知道？

我們到了西湖文化廣場，媽媽告訴我西南角巨型球體為標誌的建築物就是浙江科技館，在它隔壁是浙江自然博物館和浙江博物館。買了門票，我一進去去，我就看到四個燈光照射出來的紅燈光，好像四個大燈籠，美麗極了！再往上一看，哇！四個燈的樣子居然是火箭噴嘴一樣，太神奇了，似乎把我帶進了一個神奇的世界！

科技館不但大，內容特別豐富。有無重力實驗、有模擬測控火箭發射指揮控制系統、有頭腦機能訓練、還有全息聲響…在量子論劇場裏，我對量子論一點都不懂。但是，活靈活現的小主持人吸引着我們。它還跟我們玩了一個遊戲，座位前有一個按鈕，只要按得次數越多，屏幕就有許多粒子云，真是太有趣了！當醫生，你絕對感興趣。在那裏還有當中醫的體驗呢！那有把脈，看舌頭，還一綜合看病呢，那裏讓我見識千奇百怪的舌頭，還讓我瞭解平脈、細脈、脈弦和滑脈等。

拼圖迷宮可是一個智慧和勇敢者的'挑戰遊戲。遊戲是這樣：想進入拼圖迷宮必需對門口喇叭喊開門，門就開了。然後你就進入迷宮，在野不能從入口處出去，每個門上都有一個問題，如果你答對了，你就可以通過，如果答錯，對不起門不開，你要換題重新回答。

因時間的關係，沒有看4D電影覺得有點小小遺憾，不過這次旅行讓我們見識到各種各樣的科技，學到很多知識，我真是“受益匪淺”！

科技館作文2

大風呼呼的今天，我們仍然保持激動加興奮的心情來到了鄭州科技館。

我們雖然被風吹，但還是挺立在科技館門前。它好像是三角體和長方體搭起來，上面鋪滿了金光閃閃的鱗片。老師讓每人自由展覽。理所應當我肯定和丁相宜成一組參觀。

科技館分成三樓，我們是個性的女孩，路線是二——三——一樓參觀。

二樓是最奇妙的了，首先布入眼簾的是一張桌子，我們倆正覺着累呢！當我把手放在上面時候，發現桌子上出現了兩隻紅、藍色的手。這是光的三原色，三原色是紅、黃、藍。最先進的是無絃琴，琴的底部有七個燈，如果你用手遮住燈，就會發出聲音。最嚇人的'是和自己握手，你把手伸到鏡子前，突然會也有個手伸出來。最神奇的隱身術，有兩個鏡子分別側反着放，一個人在鏡子後面，另一個人站在角那望，真是身體沒了。看完這些後，丁相宜説：“哇！有個人自殺了，睡在釘牀上！”我也很驚訝，一般在電影裏，有的人受懲罰就是睡釘牀，可是後來沒死，真奇怪！我看了説明才明白。如果只有一個釘子，會流血，但有很釘子，就不會，因為它有無數個支點，只會把你撐起來，而不會置人於死地。嚇死了！......

由於二樓太好玩，也因為時間關係，我們沒按計劃行事。今天不僅擴展了知識面，看得好開心玩得好充足！

科技館作文3

今天媽媽帶我去科技館，一路上我好奇地問媽媽，科技館是幹什麼的？媽媽對我神祕的一笑説，你到那兒一看，就會看到很多神奇的東西。我帶着疑問，終於到了目的地。一下車，就看到了一個壯觀的科技館。我飛快的跑了過去，對媽媽喊着：“媽媽，快點！看！我們到了！”

科技館分3個樓層。第一層是科技實驗品館；2樓是太空知識館；3樓是人與自然館。

我移動着放大鏡觀察裏面的微生物，個種不同的微生物令我很好奇。還有指南車，我推着車子，前面的馬頭為我指方向。還有幻想櫃，360全息成像也被稱為三維全息影像、全息三維成像，它是由透明材料製成的四面錐體。觀眾的視線能從任何一面穿透它，通過表面鏡射或反射，觀眾能從錐體空間裏看到自由飄浮的`形狀和圖形。四個視頻發射器將光信號發射到這個錐體中的特殊梭鏡上，彙集到一起後形成具有真實維度空間的立體影像。這就是媽媽平時告訴我的海市蜃樓。

在發電區域，我知道了，人類是通過怎樣的方式利用能源發電，有風力發電，有波浪發電，有火力發電，有煤發電，還有大型的核電站。

我登上了宏偉的宇宙飛船，參觀飛船的內部，還看到細菌的品種。各種各樣的細菌，讓我感到有恐懼感。我還當了宇航員控制着宇宙飛船，遠遠看到隕石向我撞來，差點被撞到了。

我到了三樓，當上了牙醫，我幫大嘴把牙齒的位置站好，把長了蛀蟲的牙齒通通拔掉。還觀察胎兒是怎麼成長的，我們在媽媽肚子裏做了什麼？我還拼了人體結構，比如説腎、心臟、肝、大腸很多東西應該擺在人的哪個部位，做成了一個人體模型。

我參觀了科技館，做了各種各樣小實驗，學習了很多知識，以後我要當個知識淵博的人！

科技館作文4

早上我六點鐘就起牀了，因為我們要去上海科技館玩。

我們先乘快線6號到蘇州火車站，再乘火車到上海，最後乘地鐵到上海科技館。

來到上海科技館門口，我看到一個很大很大的球，我們拍了照。走進大門，我們先來到動物世界，看見了很多動物標本。又來到了生物萬象，看到了很多的蝴蝶、蜥蜴、蛇……原來世界上有那麼多動物啊！在人和健康館裏我們看了動畫片。機器人世界裏有機器人玩魔方、彈鋼琴和射箭……我覺得機器人真厲害。

這一天我們玩得多開心啊！

科技館作文5

以史為鏡，可以明事理。今天我來到上海奇妙的恐龍科技館，來到白堊紀的舞台，探究歷史的奧祕。

我走在向鳥進軍的恐龍展棚中，最奇特的展品便是熱河鳥，它體型玲瓏，羽毛通體是油亮的橙色，這可與那尾巴上的由綠變藍的羽翼產生鮮明對比。“這藍綠色的羽毛有什麼用處呢？”我禁不住好奇地想。

這時一位女導遊介紹道：“各位遊客，這是一種奇異的動物熱河鳥，它生活在約1.45億年前的熱帶雨林中，比始祖鳥更接近現代鳥類，為恐龍的進化奠定了基礎，它的身體呈現出完美的流線型結構，並且尾椎骨上有着保持平衡的羽毛，這些特點將任何鳥塑造成一個飛行高手。”我恍然大悟，原來熱河鳥尾巴上的那一撮羽毛是它善於滑翔的法寶呀！

我坐在長椅上展開了自己的想象，我幻想自己的手變成長滿赤色羽毛的翅膀，腿腳變成纖細而有力的'爪子，我彷彿來到炎熱但潮濕的雨林中，站在綠色的樹冠上，我奮力扇動翅膀，飛到碧藍的空中。再將雙翅一收緊，咻的劃過半空，就像一道橙色的閃電，閉着眼感受風的速度，就連尾椎上的藍色羽毛也搖晃不定。俯身鳥瞰大地，那一片片森林就像一片片油畫，一棵棵大樹就像一株株矮小的草，同類恐龍甚至整個世界都在為我喝彩，因我而着迷。

我飛進奇幻的博物館裏，飛進小鳥進軍的展廳裏，飛進精彩的夢鄉中。

科技館作文6

早晨，涼風習習。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會兒，就來到了科技館。（學校集體活動）

接着，來到了2層。每個五年級的學生都領到了一張寒假大禮包。要求是：按照路線，到3、4層找到問題的答案，最後去四層的西北角兑獎。我的速度很快，在15分鐘內就找到了全部的答案。可是，當我到四層兑獎的時候，工作人員説我的第一題錯了。是我不細心的原因吧。可是，我還是拿到了獎品，一個本或一個枱曆。我選擇了本。我想，這是獎勵我努力去找的獎品吧。

拿到獎品後，就可以自由活動了。我先在4層轉了一圈，看到了許多有關能量與能源、玻璃的展品；還有一些互動小遊戲。覺得4層沒什麼好玩的，我便下到了3層。3層，發現了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬划船等一系列的'跟科技有關的東西。

接着，我來到了2層。到了二層，便看到了小黑屋。進去，裏面歪歪斜斜的，很黑。伸手不見五指。二層，還有一個“感受黑暗”。這裏面，可是比小黑屋要黑的多，站在裏面，自己就像盲人一樣。“感受黑暗”裏，還有從屋頂垂下來的繩子、吹風的大象和鳴叫的恐龍。

12：50到了。時間為什麼這麼快，要集合了。可是，老師並沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個影院是4D影院，屏幕巨大。電影的內容——驚心動魄。

我們坐上了車，回到了學校。

科技館作文7

星期六，媽媽帶我去上海科技館。一出地鐵口，我“啊”地叫了一聲，我想你一定想問我為什麼要驚叫一聲對嗎？因為科技館太漂亮了。瞧，映入眼簾的是一個巨大的球體，整個都是鋼結構，四周都是玻璃，顯得非常氣派。

科技館裏面很大。我首先來到了動物世界，裏面有很多動物標本，有草原的、有寒帶的、還有史前動物。我隨着人流進入熱帶雨林洞穴，裏面有很多很多的蝴蝶標本，我想世界上所有蝴蝶的種類這裏恐怕都能找到。

接着，我來到了機器人世界，裏面的機器人能隨着音樂翩翩起舞，做出各種動作，真讓人驚歎！

後來，我又去看了智慧之光、蜘蛛展、兒童科技館……

上海科技館真是個夢幻的`世界，不僅讓我大飽眼福，還讓我瞭解了豐富的科學知識，看來真是不虛此行。

科技館作文8

10月１日，是一個特殊的日子，老師組織去泉城濟南科技館玩。

一大早我就到了集合地點，不久，便出發了。一路上同學們嬉笑玩鬧，好不熱鬧。終於，我們到了目的地——科技館。買完了票，就進去了。

我們先到了一層樓，這裏有許多哈哈鏡，有波浪形的，也凹面形的……照在上面非常搞笑，波浪形的把我們變成了小矮人；凹面形的又把我們變成了巨人……我又進了時光隧道，只有一個感覺——地球在旋轉！媽媽説：“不要去看那些屏幕，你再試試。”我又進去了，果然沒事！

我們又上了二層樓，主題是電與磁，最讓我着迷的.就是那些海洋生物，那裏有模型鯊魚，但每個部分都很細緻還描寫了它們的生存環境和和所需要的食物，還有一個裝在球裏的東西（我也不知道是什麼東西），總之摁一摁上面就有光線。還有一個機器，按按那個按紐就會發生電流……

到了第三層樓，主題是探索與發現，我很高興，當然嘍，那裏有電腦！我迫不及待地坐了下去，玩起了祖瑪彩珠豪華版。不一會兒我又進了傾斜小屋，站在裏面搖搖晃晃的，傾斜小屋的原理是利用幻象，我依舊閉上眼，沒有一點兒事，又匆匆的看完了四層樓，就約了幾個同學去看4D電影。原來，我看過3D電影，不知道4D電影是怎麼回事，現在才知道原來是4D=3D+會動的椅子，真是太新奇了！

科技館好有趣！最重要的還是我瞭解了人類的進步。

科技館作文9

2月7日，單老師組織我們去了浙江省科技館。我們先來到了一樓，也是最有意義的一層樓，這一層裏和機器一起互動的體驗特別多。我們體驗了火箭在登月時的情景，整個“火箭”搖來晃去的，裏面還有一個大屏幕，放出來的是我們離開地球到月亮上的畫面，我心想：哦，原來火箭在登月時是這樣的啊，這真是一次奇妙之旅啊。

參觀完了一樓，我們就來到二樓。二樓就好比是樂器的天地，這些樂器可不是一般的樂器哦，有無弦的豎琴，是用紅外線感應的，同樣還有架子鼓、吉它、薩克斯等也是利用這種原理，還有一個更好玩兒的呢，那就是“用腳踩”的鋼琴，大家一定覺得很好奇吧，那其實也是用紅外線感應的，但玩起來感覺卻不一樣。隨後，我又找到了一個觸摸顯示屏，裏面有五個遊戲，我玩得很入神，似乎忘卻了周圍世界的存在。然後，我們就來到了三樓，三樓上的東西特別豐富，有足球過山車，有大水車，還有迷宮呢……我最喜歡的是迷宮，那我就為大家介紹一下迷宮吧。

迷宮裏有好幾個房間，每個房間裏有兩三扇門，還有兩三個顯示屏，答對了顯示屏上的問題，才會開門，直到到達另一個神奇的地方。最後，我們去一樓的“鬼屋”。剛進去，燈是亮的，還有亮着的屏幕呢。一個老船長在我們耳邊先講了一段起因，雖然不是站在我身邊講，但我卻有一種身臨其境的`感覺，然後，燈和屏幕全部熄滅了，我有一些害怕，就緊緊地握住了坐在我邊上的馮晨希的手，一直握到結束。通過一天的參觀，使我瞭解了許多科技知識，知道了我們偉大的祖國有很多偉大的成就，也讓我看到了科技館中的許多低碳。

我們這一代的少年兒童是祖國和民族的希望，我們一定要發奮讀書，為祖國貢獻更多的發現和發明，讓中國成為最強大、最發達的國家！

科技館作文10

科技，從19世紀的鐵器時代，到21世紀的高科技時代，單而都存在科技，只不過這其中的技科力量是不同的。

在鹽城市裏有一座龐大的建築物，模樣恰似一把待我們打開一扇大門鑰匙，它叫作科技館。

我們特別興奮，因為我們經過了二小時的車程，終於到達了科技館，剛映入眼簾的是科技館形象代表——十八隻眼睛，分別代表着十八種體態。

我們順着電梯走上了二樓，解説員首先帶我們走進濕地與海洋，裏面分為兩大地區。一是濕地，二是海洋，在濕地裏面有着許多生活在陸地上的動物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了濕地地區，又來到海洋地區，顧名思義，海洋地區裏有着海洋動物，其中有一隻動物，我十分感興趣，它如果被鯊魚給吃了，它可以用它的.刺把鯊魚刺得千瘡百洞，最後，鯊魚死了，它逃了出來。

接下來，大家走進了4D動感立體影院，裏面正播放着《鼠老三進城》我們戴上眼鏡，就彷彿身臨其境，當蝴蝶朝我們飛來時，剛想抓住它，可怎麼地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三收拾東西時，只要一有東西朝後面扔來，就會從前面那座椅上噴出水來，噴得我們是滿頭滿身都是水。雖然把我身上都噴濕了，但我們大家還是很開心。

接下來，我們走進了兒童科技館，剛一到，大家就一窩蜂地衝了進去，我到了一座橋的面前，看見了一座牌子，上面寫着：這是萬丈懸崖橋，只要一站上去，就會有像跌下谷底谷的感覺，我心想：有什麼了不起，我不但能站上去，而能堅持很長時間。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一陣“寒戰”心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才平靜了下。

我們一看時間，已經4點30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我們還是意猶未盡地談論今天的有趣項目

科技館作文11

大年七年級媽媽對我説：“明天我們要去參觀上海科技館。”我聽了一蹦三尺高，連忙上網查了上海科技館的地點和簡介。那天晚上，我躺在牀上翻來覆去睡不着覺，真想讓時間快點過去，可時間偏偏過得更慢似的。終於熬過了一個晚上，第二天我早早地起了牀，和媽媽一起乘車到了上海。

來到上海，只見人們都穿着嶄新的衣服，有的手裏拎着大包小包的年貨，有的在貼春聯，還有的`在排隊購物，到處是一派節日的氣氛。當地鐵在上海科技館站停下時網，我興奮地衝出站門，直奔科技館。首先印入我眼簾的是一個天藍色的巨大球體，旁邊還有兩個透明的建築，像兩個翅膀一樣。我不禁大喊道：“哇！科技館好漂亮啊！”走近一瞧，大門前還有一個廣場，廣場周圍還有許多小型瀑布。到處都是“咔嚓、咔嚓”按快門鍵的聲音，我也迫不及待地讓媽媽給我拍照。

我們跟着長龍似的隊伍緩緩前進，終於來到了一樓大廳。只見大廳中央的售票處也是人山人海。好不容易輪到我們買票了，看着價目表上種類繁多的項目，我一下子不知選哪個好，就電影還分為：四維影院、立體劇幕影院、球幕影院、太空影院呢！我們買了參觀票來到二樓開始參觀。

首先我們來到“動物世界”，裏面有各個洲的特色動物標本。依次參觀了非洲、亞洲和美洲的各類動物。在亞洲區我看到了大熊貓、猴子等動物，特別引起我注意的是一隻長着咖啡色絨毛的熊，它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛，身體後面託着一條長長的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我們常説的小熊貓，在我國主要分佈在雲南、四川一帶。後來我來到觸摸式電腦前仔細查看，發現全球已經有好多動物將要瀕臨絕種。我不禁想到：我們真的要好好保護動物了！

科技館作文12

2月1日 星期五 晴

我們又去參觀了科技館,一進門，我情不自禁在叫着，哇！裏面有好多好玩的遊戲。有好玩的噴泉，有精彩的人和石象拔河遊戲，還有神奇的海洋世界呢！特別是“彈鋼琴”，地板上畫着琴鍵，黑白分明。只要我們把腳踩上去，它就響起來的。我在琴鍵上飛快地奔跑着，裏面的`聲音就響起來了，可好聽啦！我玩了好長好長時間。更好玩的是，投籃，每投中一次都得到一分，我還和老爸比賽投籃呢！回賓館的時候，我對媽媽説：“科技館裏真得太好玩了，我的魂好像丟在那裏了一樣”。我今天玩得好開心啊！我想：下一次，我還要帶上外公外婆，再來玩個痛快。

科技館作文13

今天，媽媽説帶我去科技館玩。我問是真的嗎？媽媽説是真的。我高興地跳起來。收拾好東西我和媽媽就興高采烈的出發了，不一會兒就到了科技館。車子還沒停好我就迫不及待的跳下車直奔科技館。

剛一進門我就看到神奇之旅幾個字，我好奇地走了進去，各種各樣的燈光頓時讓我覺得頭暈目眩，我彷彿坐上了宇宙飛船飛上太空。接着我們又參加了天文望遠鏡和地心引力，等等等等高科技的東西。不過追讓我難忘的是地震館和楊利偉叔叔的'宇航服。地震館讓我想到災區的小朋友不知到她們現在生活的怎麼樣 ，看到宇航服彷彿楊利偉叔叔就站在我面前。

我在心裏暗暗的發誓我一定要好好學習長大以後當一名宇航員。

科技館作文14

媽媽和妹妹去科技館，回來的時候妹妹買了一架飛機。

這架飛機是用泡沫做的，有兩層機翼，上面一層，下面一層。機翼有三種顏色，紅、黃、藍，形狀是橢圓形的。我們坐過的飛機只有一層機翼。在上層機翼的正中間安裝有一個螺旋槳發動機。上面有黑色的葉片，螺旋槳是用來控制動力的。吃完飯，我和妹妹就迫不及待的去玩飛機。妹妹説“我先來玩，最後你玩，讓飛機自己飛起來。"可是她飛不好，於是我來幫忙。我按下開關，螺旋槳飛快的旋轉起來，都看不見葉片了。我把飛機往天上一扔，它就飛起來了，繞着大圓圈飛，可是飛兩圈就會落下來，必須再按開關，重新飛。正當我們玩的開心時，飛機的`螺旋槳掉了。我把它重新安裝上去，按下開關，螺旋槳轉了起來，可是飛機飛不起來。我把爸爸叫來一起研究怎麼回事，檢查飛機到處都是好的，沒有破損，試了幾次，還是不行，那怎麼飛不起來呢？突然我想到了：“會不會是剛才安裝螺旋槳不對啊？”於是，我把螺旋槳又拆下來，又重新安裝上去，按下開關，往天上一扔，飛機飛起來了！我説“爸爸，我知道原因了，螺旋槳是有祕密的！”當飛機慢慢降落下來時，我拿起飛機仔細觀察螺旋槳，發現，原來螺旋槳的祕密在葉片上，葉片的兩面是不一樣的，一面是凸出的，另一面是凹進去的，由於顏色是黑色，又比較小，如果不仔細觀察還真發現不了，我用手輕輕的摸了一下才確認。安裝時必須凸出的一面朝向機頭，凹的一面朝向機尾，我剛開始安反了，所以雖然螺旋槳在旋轉，但是飛機飛不起來。

通過這件事，我知道了世界上很多東西看似一樣，實際上是有區別的，必須仔細觀察，才能發現其中的奧祕。

科技館作文15

放假第一天，幹什麼呢?去科技館玩一玩吧。

到了科技館門口，哇!隊伍好長呀!活像一條長龍!等我們排到時，已經是下午二時四十分了。

我們走進科技館，就看到了“長征號”的模型，旁邊的各星球模型都寫了它們的`名稱，如“木星、土星、海王星、太陽、地球……”有一個巨大的土星模型立在中間，並有一些台階。我爬上去，一看，裏面也有一些人，中間正在放宇宙的幻燈片呢！龍捲風遊戲非常奇怪，中間的所有牛羊、農場、景物都是幻燈片做的，人是映出來的。它共有二關，第一關裏有牛羊，“龍捲風”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關裏什麼也沒有，只有參加遊戲的你，而你不能被“龍捲風”“卷”走。如果遊戲沒結束，你就被“卷”走了，就會出現“家破人亡”四個字。

還有“傾斜屋、基因區……”等等等等。可惜時間太短了，不然我還要玩！