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科技策劃書合集15篇

科技策劃書合集15篇

不經意間,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編為大家整理的科技策劃書,歡迎大家分享。

科技策劃書合集15篇

科技策劃書1

為了進一步激發全校師生進行科學研究的熱情,加強校內學術交流,提高學生的科研水平與學術素養,增強獨立思考和創新能力,幫助學生開闊視野,啟迪智慧,形成勇於創新的理念和氛圍,提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”。現將相關事項通知如下:

一、活動主題:

“尋科學真理,探學術前沿”

二、活動對象:全校學生

三、活動時間:

徵文時間:10月22日---11月15日

學術交流會時間:11月25日晚6:30

四、活動地點:

學術交流會;2棟209

五、活動內容

(一)徵文部分(附徵文啟事)

參賽者可自行選擇學術論文研究方向,撰寫並提交論文。由主辦單位負責論文的徵集和整理工作,並邀請相應專業的評委點評論文,並評出優秀論文。

(二)學術交流會部分:

由主辦單位邀請徵文環節優秀論文的作者對論文進行講解(已在某專業領域有一定研究的同學也可自行報名),交流會以講座的形式進行,選手自制課件(PPT形式)。每個講座持續時間為10到15分鐘(包括觀眾的互動提問,問題不得超過2個),屆時主辦單位邀請專業評委指導點評,根據選手表現評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。

六、獎項設置

優秀論文:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

井岡學子風采獎:1名

七、注意事項

1.活動徵文部分參賽者可以自行組隊(人數不得超過4人)學術交流會部分參賽組需派1名代表進行講座

2.請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室,投稿並填寫登記表。

3.若有疑問請撥打

生命科學學院團委學生會

學習部

xxxx年10月10日

科技策劃書2

一、活動意義:

為提高學生對專業知識的學習積極性,增強實踐技能的熟練程度,充分展示我校的專業特色和學生的創新意識,營造良好的校園文化氛圍,促進全校學生課外學術活動的蓬勃開展,宜春學院高安校區校團委社團聯合會特舉辦此次文化活動

二、活動主題:清涼一夏,潮流無限,盡在美特斯邦威

三、主辦單位:宜春學院高安校區校團委

承辦單位:宜春學院高安校區校團委社團聯合會宜春學院高安校區校團委社團聯合會

四、活動對象:宜春學院高安校區大學生全體在讀學生

五、活動時間:xx年04月

六、活動地點:宜春學院高安校區

七、主體活動內容:

1、參賽人員要求:比賽開始前,各領隊必須按照上報人員名單參賽,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。

2、人數規定:每組隊伍隊員12人,每隊為4男8女,參賽隊員必須是本隊人員,其餘人員不得參加。

3、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程,採用三拔兩勝制進行比賽,淘汰賽由隊長進行抽籤分組。每組三局,每局結束後雙方交換場地,當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束,每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽;半決賽實行循環比賽,獲勝兩隊進入決賽;最後,由決賽產生冠、亞軍。

4、各參賽隊必須服從裁判組裁決。

5、一切行動聽從賽事籌備組和裁判員的安排,杜絕拉幫結夥搞非正式的拔河賽事,避免員工意外受傷或不必要的傷害。

6、啦啦隊禁止接觸拔河人員,應離拔河人員兩米之外,避免影響拔河的正常有序進行,對於故意影響比賽者按照有關規定進行處罰。

7、在拔河比賽過程中輪換人員和藉助外力警告一次無效者,取消全隊比賽資格。

我們將在活動的中間穿插一些聯詞,(介紹貴公司的基本情況.以及公司近期內有什麼促銷活動.服裝有哪些特色等等

八、活動宣傳工作

1、海報宣傳:由宣傳部出一組宣傳海報和一些列視頻等宣傳工具宣傳本次科技文化節,其中內容包括活動的進展和相關贊助商的宣傳資料,並協助贊助商做好贊助商的宣傳要求的宣傳要求。

2、噴繪宣傳:製作大型噴繪,內容包括活動主題,內容,時間,地點,活動的參與方式;

3、橫幅宣傳:在活動開幕儀式、活動閉幕式、活動地點、主要的宣傳場所等掛橫幅,橫幅的內容根據相關的內容而定;

4、實物宣傳:在開幕式、活動當天,閉幕式晚會期間,擺設服務枱,發放贊助商和活動的宣傳單和贊助商提供的禮品;

5、廣播宣傳:由新聞部向對外宣傳本次活動,將活動的影響宣傳向省市級報紙、廣播和南昌教育電視台等延伸,。

6、網絡宣傳:活動前後,以風信子網站為基礎,聯合校內卧龍苑、啟航網,青年網教育網等各網站,宣傳本次活動的主旨,活動效果,將優秀作品進行網上投票,擴大宣傳效果。

九、工作人員安排:

策劃組:科技部、素拓部、組織部

外聯組:外聯部

宣傳組:宣傳部、新聞部

活動組:科技部、辦公室、青年志願者中心、學習部、自律委員會、文藝部、體育部

十一、所需要準備的材料:

開幕式具體活動安排

無線電獵狐具體活動安排

科技作品展與電子義務維修具體安排

信息工程學院科技文化節各類賽事具體安排

關於參加科技文化節開幕式的通知

關於參加校電子設計與製作大賽的通知與報名

附一:科技文化節開幕式活動具體安排

1、活動內容:科技文化節開幕式

2、活動時間:xx年3月20日上午8:00(9:00正式開始)

3、活動地點:大學生活動中心

4、活動對象:各學院、各協會、各班參賽隊伍、現場報名同學、電子設計大賽參賽全體同學。

5、活動具體安排:(具體詳見策劃書)

1)開幕式主持人:

2)活動流程:

3)開幕式活動現場佈置:

6、開幕式遊園活動具體安排:

科技策劃書3

一.活動目的:

為了豐富我校大學生課餘文化生活,培養大學生創新精神,鍛鍊並增強大學生對個人能力的認知與肯定,營造良好的校園科技文化氛圍,提高我校人才培養質量。

二.活動主題:

科技點亮生活

三.活動主辦:

南京曉莊學院校團委

四.活動承辦:

校大學生科技協會,信息工程學院學術科技部

五.活動時間:

5月30日-6月20日

六.活動宣傳:

1.微信微博平台上進行宣傳和報名。

2.各學院學術科技部大力宣傳和支持。

七.活動安排策劃:

本次南京曉莊學院主題PPT大賽分為團隊競賽和個人競賽兩部分。

2.團隊競賽以學院為單位參賽(人數3-5人);個人競賽以小組或個人為單位參賽(小組形式至多3人)。

3.團隊競賽由各學院學術科技部負責推選,各個院限報名一組;個人競賽報名方式不限。

4.團隊競賽和個人競賽的得分都是累積給各學院,作為最後評選“優秀組織學院”指標之一。

八.活動流程:

1.報名:

個人競賽:在微信微博以及各學院學術科技部進行報名,報名時間截止6月7日晚11點,各參賽人員報名時須將學院,隊長姓名和聯繫方式發至,並註明是個人競賽。

團隊競賽:由各學院學術科技部於6月7日晚11點之前將學院,隊長姓名和聯繫方式發至,並註明是團隊競賽。

2.比賽:

各個參賽人員根據“科技點亮生活”這一主題進行南京曉莊學院主題PPT的構思與製作,並將作品於6月16日晚11點之前同樣發至,備註好姓名,院系以及聯繫方式。

3.評比:

由校科協和校團委組成的評選隊進行一一審核和評選。團隊競賽設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;個人競賽設置一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

九.活動評比:

1.評比前:

6月17日13:00在鶴琴100召開全校南京曉莊學院主題PPT大賽評比大會,所有參賽人員要按時出席,每個小組或個人提前將PPT拷入電腦中並且有序入座。

2.評比中:

按照各位代表姓名順序,各小組或個人的代表依次上台展示和講解PPT,限時三分鐘左右,由台下的校科協和校團委老師進行打分。最後統計得分,公佈團隊競賽一二三等獎以及個人競賽一二三等獎。

十.活動注意細節:

1.計分規則:

團隊競賽:一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分。

個人競賽:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

2.注意事項:

在個人競賽中,承辦方比賽得分上限為10分,其他參與院系比賽得分上限為14分。參賽團隊應設置隊長一名,團隊成績計入團隊隊長所在院系。

南京曉莊學院信息工程學院

科技策劃書4

主辦單位:

校團委

承辦單位:

土木與環境工程學院團委學生會科技協會

一、活動意義

為了打造“科學與藝術共融、人文與創新並存”的校園文化,營造良好的創新創業氛圍,啟迪學生創新思路、激發學生創新熱情、培養學生創新能力,引導學生開展創新創業實踐,進一步提升大學生創新創業工作的育人效應,決定舉辦北京科技大學第三屆科技文化節。

二、活動主題

科技點亮夢想

三、活動時間

20xx年10月---20xx年12月

四、活動對象

北京科技大學全體青年學生

五、活動形式

本屆科技文化節活動中土木與環境工程學院團委學生會科技協會將承辦創新文化活動類和創新實踐競賽類兩類活動。創新文化活動類包括科技創新遊園會;創新實踐競賽類包括“搖籃杯”學術科技作品競賽和北京科技大學“天落地網”建築結構挑戰賽。

六、具體內容

(一)科技文化活動類

科技創新遊園會

組織相關人員在五環廣場開展科技作品展示。引入社會資源,展示前沿科技產品,引導學生體驗科技魅力。屆時,土環科協將展出以往前輩們優秀的作品,同時設立科技知識問答的小遊戲,引導學生參與其中,激發學生創新意識。

(二)創新實踐競賽類

1.第十七屆“搖籃杯”學術科技作品競賽

組織第十七屆“搖籃杯”學術科技作品競賽,引導青年學生廣泛參與,並積極邀請教師參與指導;組織宣講動員會,講解競賽規程,輔導參賽事宜;參賽學生組成參賽團隊,並將團隊報名錶交至土環團委,由學院對參賽團隊進行情況摸底和培訓;組織院級初賽。鼓勵學生將之前優秀的作品或成果進行轉化來參賽。同時將會組織學生到場觀摩,瞭解優秀作品,感受創新文化。

2.“天落地網”建築結構挑戰賽

按流程組織活動的宣傳——説明會——預賽——決賽——公佈結果,發放證書——存檔,切實保證活動順利進行,使青年學生能廣泛參與。

科技策劃書5

為了增強我校學生的創新能力、實踐動手能力和社會適應能力,現面向全校全日制本科學生舉辦合肥工業大學第二屆科技製作大賽。

一、比賽內容和方式:

本次大賽的主題為“科技演繹夢想 創作成就未來 ”,活動限制範圍:以電子電路、單片機為主的科技製作實物。大賽分初賽、複賽、決賽三個環節。初賽由專業老師對作品的初步設想進行審批;複賽採用展示答辯(3分鐘)的方式選出20組入圍決賽;決賽採用展示答辯(5分鐘)加評委提問(3分鐘)的形式。

二、參賽對象:

合肥工業大學在校全日制本科生。

三、競賽程序:

1、初賽。

2、中期跟蹤及檢查。

3、複賽。

4、後期培訓會。

5、決賽。

6、評出獲獎名單,頒獎。

四、參賽要求:

1、 本次大賽採用組隊形式,每組原則上2-5人,可自由組合;

2、 參賽作品必須是由本校學生獨立完成的作品。

五、獎項及獎勵:

大賽設置一等獎(2名);二等獎(4名);三等獎(6名);優秀獎(若干),獲大賽一、二、三等獎及優秀獎的作品將獲得證書和獎金,並獲得相應的創新學分。同時大賽設優秀組織獎,頒發放證書和獎金。

六、報名辦法:

1、報名日期: 11月20日—3月10日。

2、報名方式: 有意參賽的同學可根據通知中的要求填寫報名表(見附件1)併發送到信箱。

3、聯繫方式:

聯 系 人:朱懷謙 王靜 聯繫電話:

校團委 創新學院 儀器科學與光電工程學院

11月19日

科技策劃書6

一、活動目的:

低碳環保已成為一種新的時尚,作為現代大學生的我們更應該提倡和發揚環保精神,為了培養學生樹立環保意識、能源意識,養成節約資源的好習慣,我院決定舉辦一場環保服裝設計大賽,以此激發學生們的想象能力、創新能力、動手能力、合作能力,開闊視野,彰顯個性,為同學們搭建一個施展才華的舞台。

二、活動主題:

低碳環保、青春時尚、個性創新

三、比賽時間及地點:

初賽時間:11月19日晚7:00

地點:音樂廳

決賽時間:11月27日晚7:00

地點:學生會堂〔暫定〕

四、參賽對象:

全校學生(男女不限)

五、組織機構:

主辦單位:共青團井岡山大學生命科學學院委員會

承辦單位:井岡山大學生命科學學院學生會文藝部

六、報名方式及時間安排:

各學院同學可在本學院文藝部處報名,同時,有意願參加比賽者還可進行現場報名(報名地點為新、老食堂“科技文化節”活動報名擺點處),所有參賽選手填好報名表於11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室(2棟1樓),並於12日上午10點到2棟1樓抽籤。

七、比賽形式及要求:

形式:此次比賽主要以着環保服裝走秀的形式來展現環保服裝,模特可以為個人組、組合組,音樂背景為優雅型和動感型兩種,參賽者選好自己作品的類型。

要求:

1.製作環保服裝材料為可回收環保材料(如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛曆、毛線等)。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

2.要求作品環保、形象、健康、生動、活潑,有所創新,以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創造力和豐富的想象力。

3.作品可以以單件形式,也可以以系列形式呈現。即模特可個人為一組,也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成,人數不能超過四人,組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任,也可邀請他人充當。

4.每組模特的出場順序由抽籤來確定,通過初賽選出前十二名進入決賽,在決賽中評選出最終的獎項。

八、獎項設置:

大賽分別設有:最佳服裝設計獎:設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽後會頒發證書及豐厚的獎品。

附:活動相關事宜,可聯繫生命科學學院文藝部負責人。聯繫方式:

生命科學學院團委學生會

文藝部

xxxx年10月26日

環保服裝秀報名表

設計者姓名

設計者學院

設計者班級

聯繫方式

作品名稱






模特姓名(一人或多人)

模特學院

模特班級

聯繫方式

作品類型

優雅型、動感型






作品材料:

作品解説(詳填):

科技策劃書7

活動背景:和平與發展一直是當今世界的兩大主題,環境保護是人們關注程度較高的話題,08年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活,為學生搭建展示才華、鍛鍊自我的舞台,進而加強校園精神文明建設,更好地體現素質教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養廣大同學課外生活情趣,激發同學"環保就在身邊,環保從我做起"的意識,提倡更多人關注環保,走進環保。本學院團委響應校團委號召,特策劃舉辦華南農業大學第十七屆校園文化節之"環保科技節" 系列活動。

一、主辦單位:校團委

資源環境學院

承辦單位:資源環境學院團委學生會

協辦單位:環保科技協會

二、顧 問:盧新勤 張貽發 戴育濱 蔡匯民

三、指導老師:謝 珊 黃楚成 陳麗冰

四、活動時間:4月22日至5月13日

五、活動方案:

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品徵集等

2."環保科技節"開幕式

地點:第四教學大樓廣場

時間:4月22日上午10:00-11:30

名稱:環保手牽手

內容:(1)環保材料愛心DIY大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品並評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。

(2)環保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以"宣傳環保知識"、"提倡綠色環境"、"保護人類家園"等為主題,體現時代的發展為內容的手工藝製作報,現場展示,現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。

(3)環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。

(4)現場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點:5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室

時間:4月23日早8:00

指導老師:遊植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環保知識講座

地點:第四教學大樓108課室

時間:4月29日

內容:環保興趣

5.環保電影巡迴播放

地點:東區教學樓108課室

時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

內容:4月22日播放《狂蟒之災》

5月7日 播放《馬達加斯加》

5月12日播放《伊人當自強》

電影播放前有10分鐘環保小知識PPT演示,電影中場將對現場觀眾提問環保小知識並派發小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備註:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環境學院。

2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

科技策劃書8

為展示我校廣大同學的製圖技能,豐富同學們的課外文化生活,激發同學們的學習興趣,培養廣大同學的動手實踐能力,我院團委特舉辦專業特色繪圖大賽及優秀作品展,活動具體內容如下:

一、活動分組:作品分三組(生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組)

二、參與對象:全校學生

三、交作品方式:

有意者可於10月29日在五棟校籃球場生命科學學院開幕式報名點處報名,同時也可以在學院團委學生會報名(2-101、28-122)。於11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。

聯繫方式:戴堂明15579615083

羅蘋傑18779673189

肖山坪15279837704

四、作品要求:

1.形態結構要準確,比例要正確,陰影不要塗而應以點之輕重體現(生物繪圖)。

2.圖面力求整潔,繪圖大小適宜,位置略偏左,右邊留着注圖。

繪圖的線條要光滑、勻稱,點點要大小一致。

3.作品分為三組,請在作品背面標明組別(例如人物素描、動漫作品等可以標註為藝術組),同時標註上學院、班級、姓名及聯繫方式。

繪圖要完善、美觀,字體用正楷,大小要均勻,不能潦草。圖注線用直尺畫出,間隔要均勻,一般多向右邊引出,圖注間不能交叉,圖注部分接近可用折線,但是圖注間不能交叉,圖注要儘量排列整齊。

4.繪圖完成後在繪圖紙(統一使用A3紙)左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯繫電話等,在圖的右下方註明圖名及放大倍數。

5.其他組參賽同學根據各專業特色要求進行繪畫,繪圖紙不小於A3紙張即可。

五、獎項以及設置:

各專業組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

生命科學學院團委學生會

宣傳部

xxxx年10月10日

科技策劃書9

一、活動背景:

在秋高氣爽的九月,伴隨着學生的到來,一批批老同學也告別了母校。而在各個社團中,這時的成員調整也需要相應的拉開帷幕。上一屆的走了很多,但是骨幹的保留仍然讓一個社團充滿生機,而對於新成員的渴望也是一個組織能夠長久發展的必備力量。因而“更新換代”成了九月校園的主題。

二、活動目的:

為保證鞏固社團的後備力量,為保證科協日後工作的正常開展,為保證學校科技活動的順利進行,我們將展開科協納新活動。以促進科技意識的深入,科技知識的開闊,科技能力的提高,從而提高科協的威望和學校科技活動的成績。

三、活動宗旨:

“慧眼識真,發掘人才”

四、活動時間:

xx.9.15(16、19)中午11:40—12:50,下午17:40—19:00

五、活動地點:

食堂門口

六、活動設備:

兩張桌子(5#地下室)、兩個長凳(食堂四樓)、一塊遮布(文體館)、宣傳海報(1#,3c,5#,10#,13#)、宣傳板兩塊(食堂門口)、納新宣傳介紹(食堂門口)、宣傳冊(不定)、報名表(不定)、獎狀獎盃(宣傳點)、科技智星(6本)、創業大賽作品(十餘份)、圓珠筆(十餘隻)、遮陽傘(一把)、部門介紹牌(五個)。

七、活動安排:

◆活動前期:

(1)於xx.9.12日由主席團召開部長會議,商量那新的具體事宜。包括:時間確認、宣傳設備、人員設置、部門確認、策劃書寫等等。

(2)於xx.9.13日經由宣傳部查看以往納新材料,尋找有用信息,並最終確定出宣傳文本,即宣傳板,宣傳冊,宣傳介紹、報名表等等。

(3)於xx.9.13日由組織部根據昨天的會議書寫出一份納新策劃書,並交給主席團審核,並加以改正。

(4)於xx.9.14日由宣傳部張貼宣傳海報、宣傳介紹、宣傳板(地點分別為各學生宿舍樓和食堂門口),由組織部將橫幅設置好(於粉體樓前)。

(5)於xx.9.14日由組織部確定場地,完成宣傳板、橫幅的審核,確認桌椅、遮布的租借,確定納新人員的值班表。

◆活動中期:

(1)納新期間由組織部分別和其他部門早上7:10分在5#地下室搬桌子(如下雨,還需搬出遮陽傘),人數為5人為宜。之後去辦公室取宣傳單、報名表、圓珠筆、作品、獎盃等物品,安排好場地,擺好宣傳板等。在8:10去食堂四樓搬長凳,之後整理宣傳點,擺放好所有物品,留下2人進行值班。

(2)其他人於11:20和17:40在宣傳點集合完,確認分工,如部門介紹、傳單發放、報名表的發放。確定好當值人員,實行交替值班制。

(3)在中午宣傳完後,整理相關材料,並留下2人值班,對於不足的材料進行相應的補足。對於之前工作之中的不足點進行思考,並想出自己的看法,之後再提出。

(4)在上午和下午的值班過程中也會有學生路過,因此值班的2人應該去主動細心的去介紹,進行一些間斷的宣傳。

(4)下午18:50由值班人員開始收拾宣傳點,將東西送還至各處。

(5)每天之後需統計報名情況,確認宣傳的熱點區和非熱點區,上報給主席團。

(6)如因下雨,或者宣傳效果局部不明顯情況,可採取“掃樓”方式,進宿舍宣傳報名。其具體方向應該根據報名的統計情況而定。於中午12:10開始由有宿舍優勢的同學進行宣傳,於13:30回到宣傳點,彙報情況。

(7)各部在宣傳的過程前都應該有部長進行培訓,使之瞭解部門的優勢,方便進行部門招人。各部門之間也應該達成友好共識,宣傳其他部門,其主要目的是針對科協內部納新。

◆活動後期:

(1)於xx.9.19日之前審批場地,確定面試地點。

(2)於xx.9.19日下午統計整體報名情況,召開會議,明確各部門招新要求。

(3)於xx.9.20日中午向報名者發送短信,通知他們在當日晚上進行面試。

(4)於xx.9.20日晚開始各部門進行正式的面試,會後馬上確定合格人眩

(5)於xx.9.21日中午各部通知合格人選,組織召開各部會議,完成本次納新工作。八、注意事項:

(1)負責前期工作的是宣傳部,負責中期工作的是組織部,負責後期工作的是主席團,各部門都必須切實負起責任。

(2)在納新值班期間應準時到場,不得拖延。在值班期間不得出現打鬧,嬉鬧,聽音樂,懈怠工作等行為。在宣傳時,不能與詢問者發生衝突,或者態度平淡。

(3)對於宣傳點的各項物品應該妥善管理,不能胡亂放置,以免造成財物損失。

(4)在值班期間如果有特殊情況出現,需要離開。應該聯繫他人,得到他們同意併到場後,方可離開。

(5)在面試期間應該尊重面試者,不得以權謀私,做內部交易等等。各部門都必須嚴格把關,篩選人才。九、聯繫方式:

科技策劃書10

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦國小生書法、繪畫比賽。

二、內容形式

1、主題:以“家鄉、·校園”為主題,內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作,不許臨模,否則作廢。)

3、參賽形式:比賽時採取現場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規格不得小於16開。

三、活動時間、地點及要求

1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優秀學生參加鎮級比賽。

2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標籤(見附件)註明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點

下週一上午,鎮中心國小。

四、評獎辦法:

按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項:

各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

以“促進會員書法技能,提高會員攝影鑑賞水平”為宗旨,團結一心,為眾多的書法攝影愛好者提供了學習展示和交流的平台。我們通過多年對協會的管理和改進,有了一定的藝術底藴,同時,多年連續被評為優秀社團,是名副其實的書法攝影愛好者之家。一張張創意的攝影,

通過開展“笑林杯”曲藝晚會、英語文藝晚會、“暢聲杯”寢歌大賽、開心擂台、書法、繪畫、攝影展、計算機操作大賽、時事知識競賽、系內排球、足球對抗賽、99級籃球友誼賽等,極大地豐富了廣大學生的業餘文化生活;4月30日晚6:00,由院團委主辦,機械工程系團總支。

科技策劃書11

為了更好地對幼兒進行科學啟蒙教育,讓孩子們親近科學、喜歡科學、走進快樂的科技世界,發現探索身邊的科學現象,在做做、玩玩中體驗成功和愉快,我園將於20xx年12月開展第一屆“科技節”活動。活動期間,各班根據本年齡段孩子的特點,開展內容豐富、形式多樣的科學遊戲、科學實驗和科學探索的主題活動,讓每個幼兒都能積極參與進來,感受科學的有趣和神奇,在主動探索、發現和獲得經驗的過程中,初步瞭解科技與人們生活的關係,培養幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力,同時也提高教師幼兒科學教育實踐的能力。

一、活動主題:我參與、我體驗、我探索、我快樂

二、活動準備:

1、制訂方案。

2、製作橫幅“寶雞幼兒園科技節開幕”。

三、活動時間:20xx年12月3日——20xx年1月15日。

四、活動安排:

1、12月3日幼兒園懸掛橫幅,網站發佈活動方案,活動啟動。

2、每個年級班按年齡段特點安排集體教育活動內容,活動內容和形式可以參考以下幾種:集體組織形式的科學教育活動(科學小知識、科學小實驗、科學小遊戲),家長助教活動,分散自主的日常觀察與實踐活動等。

3、中、大班每週組織幼兒在科學發現室活動。

4、中、大班以班級為單位開展“學講科學知識小故事”、 “科學家的故事分享”等活動。

5、大班開展“未來世界”幼兒科幻畫展。

6、教師、家長收集科普類圖書,在園和大家分享交流。

7、每班製作“科技節”主題宣傳版面,12月15日園裏統一展出。

8、中大班舉辦“親子科技小製作”展。

9、幼兒園網站設立“科技節” 進行時宣傳欄目,及時記錄報道孩子們的活動。

科技策劃書12

活動名稱:科技競賽交流會

活動主題:交流促進進步

活動時間:3月2日晚上7:00—8:30 活動地點:博睿樓216

策劃人:楊林聚 主持人:楊林聚

參與人員:協會全體會員及化工院部分學生

活動背景:一年一度的節能減排大賽即將到來,對於理工科學生來説,拿到一項課外學術作品獎項不論是對自己將來的考研還是工作都是極為重要的。參加科技競賽需長時間的前期準備工作,例如課題的選擇,絕不是一時半會兒就能夠想到的,提前準備就有可能取得更好的成績。然而大家對於科技競賽瞭解十分有限,尤其是大一新生。據本人瞭解,好多大一新生不參加節能減排的一個重要原因就是對它不瞭解,不知道該如何下手。為了讓同學們對科技競賽有更多的瞭解,在節能減排大賽中取得更好的成績,我們選擇在節能減排開始之前請來了科技競賽強人宋文河(08級),舉辦了本次活動。

科技競賽交流會活動流程:

前期準備:提前一到兩週聯繫邀請嘉賓,商議活動舉辦的時間及流程(2月19日已完成),本次活動邀請嘉賓為原南陽師院學生會副主席宋文河,宋文河學長曾多次參加節能減排、挑戰杯,並且每次都拿到獎項,最低的為省級三等獎,拿過河南省特等獎全國二等獎,其作品《利用餐飲業廢油脂加工生物柴油》被當做南陽師院節能減排大賽參考模板。

活動步驟:

一、 主持人介紹本次活動的背景意義,並介紹邀請嘉賓。

二、 由邀請嘉賓講述自己參加科技競賽的經歷及競賽流程、準備工作、着手方向、注意事項等(約70分鐘)

三、 會員諮詢邀請嘉賓自己感興趣的問題(約15分鐘)

四、 主持人總結髮言

活動總結:在本次活動開展前兩天我到各個班級去動員,情況似乎有點糟,我辛辛苦苦準備的活動,一個意義重大的活動大家似乎並不感興趣,真的有點心涼。系裏由於某些私人原因也沒有給予明確的支持,不得已做會員工作做班委工作。

真的我有些失望了,尤其是我瞭解到同學們不感冒是因為,我們只是一個協會時。活動開始時,我又很感動來了七八十個人,是我預想的兩倍。我請的嘉賓不僅如約而至,而且還為我們拉來了另一位高人——他的合作伙伴賽明澤。兩位科技競賽強人以幽默的輕鬆的話語向大家講述了自己參加節能減排的經歷,步驟,把大家對看似神祕莫測的科技競賽講得很隨意,將自己的成績以一句幸運一概而過,將大家尤其是大一新生對科技競賽的恐懼一掃而光。

看同學們專心聽講,認真做筆記的樣子我真的很感動,我為我們協會辦的活動得到大家引起了到場會員及其他同學的興趣而感動,這一刻我知道我們的努力沒有白費,過程雖不易但還是值得的!只是等到兩位學長講完之後,該會員提問科技競賽相關問題時問題出來了,由於在座的大多是大一新生,根本沒參加過科技競賽,所以沒人敢提問,也許是沒有做過,不知道會遇到哪些問題,不知道該從那方面提問。

不過問題也不是很大,我們留下了兩位學長的作品和相關的資料,也留了他們的聯繫方式,等同學們遇到問題時可以直接和兩位學長聯繫。相信通過本次活動參加的同學會對科技競賽有一個大致的瞭解,不再覺得這些太神祕。活動結束時我們提醒參加本次活動的同學積極參加提前準備,相信有了我們的這次活動會有更多的同學參加科技競賽,也相信他們會因此取得更好的成績!如是我們的活動目的也就達到了!

科技策劃書13

一、活動主題科技創業,你為自己代言!

二、大賽概況

1、活動對象

華南理工大學在校研究生、本科生,不限學院、專業、系別,均可報名參賽。

參賽者以團隊為單位參賽,4—12人組成一個團隊。每一團隊視為一個競賽單位,擁有唯一的參賽單位編號。

所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠,違者一經發現將取消其參賽資格。

所有選手提交的競賽方案或作品,以及在競賽實施過程中,不得抄襲或侵犯他人的知識產權或合法權益。違者一經發現,將被取消競賽資格,並承擔因此導致的一切後果及賠償責任或法律責任。

2、主辦承辦

主辦單位:華南理工大學經濟與貿易學院

策劃承辦單位:華南理工大學經濟與貿易學院團委、學生會

3、比賽時間

本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止;

3月5日——3月13日:活動審批、前期籌備;

3月13日——3月20日:宣傳與報名;

3月21日——4月21日:報名截止進行初賽;

4月22日——4月30日:回收作品並請老師評分;

5月1日——5月11日:準備複賽;

5月12日:複賽;

5月19日:決賽。

三、比賽內容

1、比賽簡述:

此項比賽體現了實戰性,要求參賽選手做出實際性作品,如創業策劃書,一個軟件、系統、一份優秀的論文等等。決賽優勝的作品不僅要有良好的創意,還要有實用性和可操作性,對選手的綜合素質及專業知識要求較高。

2、比賽形式和要求:

創業方案:選手可提交自己的創業方案,要求具有詳細計劃。

網站策劃:完整的網站策劃方案和運營模式方案説明,如自行做出網站則給以加分。

產品製作:選手提交製作出參賽的產品,一個軟件或系統,並附有説明和使用等。

3、比賽流程:

初賽:

報名註冊:選手組成團隊為競賽單位,在競賽官網註冊報名。

提交方案:選手在規定時間前自行提交商業計劃書、創意作品、方案等。

評委打分:來自組委會、學校專業老師的評審團共同審核方案,根據評分規則確定最終複賽名單。

複賽:

複賽採用作品展示和現場答辯的方式,由參賽選手登台接受評審團的提問。

選手現場展示、介紹自己的作品或者創意思路,然後評審團對選手的陳述進行提問,並評分。

微博投票:進行微博投票,得票最高者獲最佳人氣獎。

參賽隊伍的最終成績根據複賽評審團的評分情況決定。

決賽:

決賽採用作品展示和現場答辯的.方式,由參賽選手登台接受評審團的提問。

選手現場展示、介紹自己的作品或者創意思路,然後評審團對選手的陳述進行提問,並評分。

決賽評審團由特邀評委、專業老師組成。

參賽隊伍的最終成績根據決賽評審團的評分情況以及現場觀眾投票決定。

四、報名方式(建議提交電子版報名表)

直接點擊報名連接:,並於20xx年3月20日22:00前提交報名表即可。

參賽者可提交紙質版報名表。

五、獎項設置

一等獎1名:獎金1200元+獲獎證書。

二等獎2名:獎金600元+獲獎證書。

三等獎3名:獎金400元+獲獎證書。

優勝獎4名:獲獎證書+禮品。

最佳人氣獎1名:獲獎證書+禮品。

説明:

1、為方便聯繫,請大家加入我們的科創交流羣:

2、如有疑問請聯繫:劉同學

大賽最終解釋權歸20xx年大學生科技創業挑戰大賽組委會

20xx年大學生科技創業挑戰大賽組委會

20xx年3月13日

附件一:

初賽評分細則

(初賽只要求提交電子版創業計劃書)

(滿分100分)

1、創新意識(15分)

2、產品/服務介紹(15分)

(1)對產品/服務描述詳細,清晰;

(2)產品具有獨創性;

(3)對顧客的益處,技術含量,競爭優勢;且適應現有消費水平;對技術前景判斷合理,準確;有較高的商業價值;需求分析合理;

3、市場分析(15分)

(1)詳細説明目標領域現有規模,發展開拓能力,競爭形式及營銷策略可行

性。

(2)詳細闡明市場容量與趨勢,對市場份額及市場走勢預測合理;

(3)市場定位準確;

(4)對現有和潛在的競爭者的分析,替代品競爭、行業內原有競爭的分析;

4、戰略及營銷策略(15分)

(1)執行創業計劃的策略和方案,經營時間進度表;

(2)成本及合理定價,預期的經營難度和資源需求;

(3)戰勝競爭對手的方案,關鍵風險和問題的解決方案。

5、團隊經營管理(10分)

(1)管理結構的合理性;

(2)管理制度健全性;

(3)人員的任用的合理性。

6、融資和財務情況(15分)

(1)資金結構及數量,需求合理,估值全面;投資回報率;

(2)融資方案具有吸引力;利益分配方式;贏利模式和可能的退出方式等;

7、創業概述和整體表達(15分)

(1)簡明、扼要、具有鮮明特色的概述;

(2)整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度

科技策劃書14

一、活動背景

伴隨着信息技術的發展,網絡所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準點就建立在“網絡科技”之上,通過結合社會網絡趨向以及我校對各院網絡平台的重視,最終擬定了相關的主題活動,一方面我們很多人都生活在信息為基礎的新經濟之中,經常參與到在線的教育、購物、娛樂當中。網購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起,其中更有一些布衣商業鉅子,如:馬雲,更是被人津津樂道,他們的成功是理想與科技發展的完美結合,水利學院分團委學生會信息部將打造一個科技平台,為我校廣大學子提供一個理想與科技文化相得益彰的機會,透過此次活動,希望讓同學們的科技夢重新插上高飛,搏擊長空的翅膀。

二、活動主題

讓科技突顯觸手可及,用藝術點亮理想人生

三、活動目的及意義

“模擬網店大賽”立足個人發展,通過模擬網購平台,豐富同學們的業餘生活,讓同學們更真切的感受到科技與生活的緊密聯繫,一方面通過這樣的模擬方式,不僅可以為同學們積累關於網站設計、網站經營、網站構成等方面的知識,同時,更可以為那些有創業夢想的同學提供無風險的實戰機會,讓他們對科技的執着追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會,這樣便將此次科技藝術文化節所給予的意義昇華到一個級高點—科技服務同學,同學鑑定人生.

四、活動時間及參與對象

活動時間:a)報名時間: xx年3月25日—4月1日b)初賽時間:xx年4月3日—4月8日c)初賽結果公佈時間:xx年4月10日d)決賽時間:xx年4月11日—4月17日(為期一週)e)決賽結果公佈時間:xx年4月19日參與對象:長沙理工大學全體同學

五、活動負責單位主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會策劃承辦單位:水利工程學院信息部

六、比賽概述“模擬網店大賽”1、此次“模擬網店大賽”分為初賽和決賽:a)初賽形式:要求參賽者交出一份詳細的網店經營策劃,在規定時間內將電子檔的策劃書交到指定郵箱。b)決賽形式:參賽者在提供的網絡平台上建立一個虛擬網店,拿出自己的閒置舊物或從其他地方購得的物品作為商品,經營和管理模擬網店,在一週時間內進行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段(如qq、人人網、海報等)吸引顧客,顧客在平台上選定商品後與店主聯繫取得商品;付款方式可以是現金或具有一定價值的物品,為方便管理,交易只在我院範圍內進行。比賽過程中嚴禁偽冒交易和作假行為,不許在規定時間外交易,此行為一經發現立即除去參賽資格。2、審核標準:a)初賽:根據參賽者活動策劃書的優劣評定晉級決賽的名單;b)決賽:根據參賽者在規定時間內的成交金額以及參賽者的經營模式等綜合表現評分,滿分100分,其中創意分40分,金額分30分,服務分30分(根據顧客留言判定)

注:不得采用惡意手段刷人氣,如經發現, 一經查實取消其參賽資格。

七、獎項設置“模擬網店大賽”特設 一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 (獲獎者獲得水利工程學院頒發證書) 注:一等獎同時將獲得水晶獎盃一座

八、活動流程

1、前期通過海報、展板、校園網站,人人等方式進行宣傳,介紹活動流程、比賽規則和評獎方式;

2、邀請比賽評委;

3、在網站上發佈報名表,接受報名;(報名表見“附錄一”)

4、收集網店策劃書;

5、公佈晉級名單;

6、在我院網站上建立專欄作為晉級選手推廣網店的平台。選手進行售賣。同時選手可以自行通過其他方式進行宣傳(qq、人人、論壇、貼海報等)以提高網店銷售量;

7、一週後統計各網店總成交量及成交金額,並參考選手在活動期間的綜合表現進行評分;

8、通過我院網站公佈比賽結果;

9、為獲獎選手頒發證書。

科技策劃書15

一、 活動目的:

通過電子方面產品的展出,讓大家瞭解和共同關注電子的發展和共同瞭解現在前沿的電子科技信息。

同時以此為契機更好在學院迎評促建活動中展示我院青年學生朝氣蓬勃的精神風貌!

二、 活動簡介:

本着培養創新精神、鍛鍊創新素質、磨礪創新人格、提升實踐能力為宗旨,培養了大學生的創新精神和實踐能力,充分展示我校大學生朝氣蓬勃、奮發進取的良好精神風貌,激發了廣大學生勤奮學習、努力鑽研科學文化知識的積極性,提高了我校學生的科研水平,以適應我院青年學生成長成才、就業創業的需要。以此為契機更好在學院迎評促建活動中展示我院青年學生朝氣蓬勃的精神風貌!

經過展出此次的展示讓同學們共同關注電子的發展和共同瞭解現在前沿的電子信息。

三、 組織單位:

主辦單位:楚雄師範學院團學工作部

承辦單位:楚雄師範學院家電維修與電子製作協會

四、 活動開展時間:

20xx年11月03號進行圖片展出。

五、 參與對象:

面向楚雄師範學院全院各系各年級學生六、 活動實施方案:

活動從十月初開始組織,此次活動面向全院同學,我協會講組織會員收集和打印一些電子製作和電子作品和電子產品加以簡單的介紹,然後做好展出的宣傳工作,並在展出時安排專門的人員進行講解以此來是大家更多的瞭解電子產品的信息和一些前沿的信息,作為大學生的我們因該且必須要掌握更新的信息從而適應現在的電子信息化社會,最後我們將在食堂門後進行展出。

具體實施時間計劃:

(1)、10月26日開始進行活動宣傳,讓學院更多的學生知道此次活動,以便活動能順利進行;(2)、10月26號到10月27號進行活動的準備工作;(3)、11月3號從12:00開始在食堂門口進行展出,展出時間到下午18:00為止。(3)、活動結束後物品回收及活動總結。

七、 人員分配:

活動策劃由主席團負責;

活動宣傳由協會的祕書部及宣傳部共同完成;

活動圖片的收集由技術部及協會新社員共同完成;

活動圖片整理及展板製作由宣傳部及協會新社員共同完成;

活動圖片展出由全體協會負責人及協會新社員共同完成;

活動總結由祕書部負責整理。

八、 經費預算:

海報宣傳20元;

製作展板和展覽經費100元。共計:120元

九、 活動預期成果:

展出有特色,有創造性的圖片,有效的提高學院學生對前沿電子的認識,同時激發全院同學們的科學熱情,展示我校大學生朝氣蓬勃、奮發進取的良好精神風貌,激發了廣大學生勤奮學習、努力鑽研科學文化知識的積極性,提高了我校學生的科研水平,以適應我院青年學生成長成才、就業、創業的需要。將科技氛圍帶進校園,創造一種文明、健康、向上的競爭環境。

以此為契機更好在學院迎評促建活動中展示我院青年學生朝氣蓬勃的精神風貌!

標籤: 策劃書
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