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科技節作文(熱門)

科技節作文(熱門)

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的科技節作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

科技節作文(熱門)

科技節作文1

鈴聲響了,廣播裏發出了毛老師的聲音:“請參加比賽的同學趕緊去集合,不參加的同學在教室裏看科技片”。

轟的一聲,比賽的同學都匆忙的拿出雨傘跑了出去,而我就是其中一個。我們拼命的往山上跑,我是參加環保知識競賽的。而比賽的地點就是在階梯教室,到了階梯教室,我們放下雨傘,走進教室我和王卓冉隨便找了個位置坐了下來,其實,我很羨慕在

教室裏的同學,羨慕他們能在教室裏可以看電視。但我又一想能幫班級出一份力,也挺好的`。再説了,姜老師和大家是信任我們才讓我們幾個去的。

比賽開始了,主持人説出了第一題、第三題……一直沒有請我回答問題當時我的心情是緊張又複雜,因為看着我會的題沒有叫我,怕到時候來一題不會的這麼辦啊!

時間慢慢的流逝着,主持人一直沒請我,我一直在糾結着,正在這時我忽然聽到“第五排的往左數穿白衣服的男孩子你來回答一下,”我很快的把我的思緒抽了回來,站了起來。

暈,我居然沒有答對。我當時的心情差到了極點,大聲嚷嚷起來,王卓冉阻止了我,不然我們班唯一領先的記律分也沒了。比賽結束了,我們悶悶不樂的回到了教室,剛一進門,全班就一起鼓起了掌,嚇了我一大跳。同學們不停地追問結果。隊長王卓冉把我們的戰況一五一十的告訴了姜老師,姜老師聽了,盡力安慰我們。

科技節過去了,但是我永遠都會把它珍藏在我的記憶中,儘管我的不理智和衝動差點連唯一的紀律分也失去但是老師和同學並沒有怪我。

我在這次的活動中看到了老師和同學對我的信任和寬容,我想我要改改自己的壞毛病了。我會努力的,我親愛的老師,我可愛的同學們……

科技節作文2

今天,我校以“眼到,手到,發現,創造”為主題,舉辦了首屆科技節。

這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷着激動的心情來到了學校,同學們的臉上都洋溢着歡樂的笑容。一進入校園,一股“科技風”就迎面吹來,四周掛滿了同學們的科技畫跟科技作文。其中,我還看到了我的.科技畫呢!後面參加節目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動成果呢!

科技節正式開始了,本次科技節請到了許多領導參加。等主持人説完了開場白,一位領導宣佈:“濟南市小辛莊國小首屆科技節現在開幕!”“譁!”同學們都報以熱烈的掌聲。

首先是為科技畫跟科技作文的獲獎者頒獎,被唸到名字的同學欣喜若狂,沒有被唸到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎,但是看到獲獎同學捧着獎狀時開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接着是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用,而且很實用。其中,最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”,不由得讓在場的老師跟同學們發出讚歎。然後表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演跟解説同學的解説下,讓大家瞭解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎麼一化粧每個人都長得差不多呀?經過我的仔細尋找,終於在最後一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿跟動聽的音樂使同學們陶醉,她們表演完之後,贏得了大家熱烈的掌聲。

科技節在大家的掌聲跟歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們瞭解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技節作文3

“太好啦,太好啦。”“耶!”咦,平時十分安靜的教室,怎麼這麼吵呢?哦,我明白啦,原來明天要參加一年一度難得的科技節呀!這真是一個好日子!還能帶些玩具和書去買呢!

這一天終於盼來啦,第一、二節課,我們展開的是義賣活動,也就是賣東西和換東西呢!我把從家裏帶的都賣出去啦,然後開始到別的同學那裏挑我喜歡的東西,突然,我看見啦二本我喜歡的書:《小公主》。我問他:“多少錢?”“三元。”“啊,一元好不好?”當我懷着忐忑的心情準備再跟他還價的時候,他竟然答應啦!我心裏的那塊石頭終於落地啦!我還買啦許多書。第三、四節課的時候,我們四、五、六年級到樓下去玩遊戲。遊戲可真豐富,有:彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等,其中,我最喜歡的當然是自制泡泡水啦。

自制泡泡水的遊戲規則是這樣的:有四種東西,分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精,它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進杯子中,並攪拌。終於輪到我做啦,我按照牌子上的説明,一勺一勺地做好啦泡泡水。當我高興的'以為試成功的時候,竟然失敗啦!我的心情真像從天上掉到啦地上一樣,非常的失望。突然,一個大膽的念頭浮現在我的腦海裏,吹不出,可不可以加一點水呢!於是,我又加啦一勺水,一吹,啊,成功啦!我高興地歡呼起來。身上彷彿長啦一對翅膀,飛上啦天。時間如流水,一下子就過去啦,一天的時間一下子就在歡笑中度過啦。

這真是一個非常有意義的科技節啊,既在歡聲笑語中學到啦知識,又得到啦很多買賣東西的方法。這個科技節,真讓我非常難忘啊!

科技節作文4

天空中盤旋的點點紅顏,是楓葉帶來的信息,提醒着人們收穫的季節——秋天,又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼,還帶來了一年一度的科技節活動。

今年的科技節可不簡單,校長與老師們為了給我們畢業班同學對校園科技節活動深刻的印象,花錢買來了幾架航模飛機,還請來了科技局的叔叔阿姨們,來“陪”我們度過這一個隆重的科技節活動。

科技展覽大會在響亮並持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發現,在主席台前的桌子上擺滿了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的'飛機,有的像即將衝上雲霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解説員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

叔叔拿起一個火箭,對大家説:“這個火箭可不普通,只要用這個打氣筒打氣,讓它裏邊充滿氣壓,再按下這一個按鈕,火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠的地方呢!”聽完,同學們都情不自禁地“哇”了好久。隨後叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機昇天表演。我們目不轉睛地看着,嘴巴張得大大的,忘了時間,久久不願離開。

最後,老師帶領我們觀看各班的手工小製作作品展覽、科普展具展示、機器人活動展演,還現場指導我們組裝了飛機模型,最後由兩台“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會的活動。

本次科技節活動豐富了同學們的課餘生活,激發了我們從小愛科學、學科學的熱情,培養大家勇於探究、勇於創新、勇於實踐的科學精神。

科技節作文5

10月21日上午,天空晴朗,秋風涼爽。我們的校園很熱鬧,每個學生的臉上都洋溢着幸福的笑容,因為一年一度的校園科技節就要開幕了!

莊嚴的升旗儀式結束後,校領導大聲宣佈:“化廢為寶,無限創意”第四屆“秋恩”校園科技節開始。隨後,一羣小環境模特興高采烈地走上講台。他們穿着耀眼的服裝看起來非常漂亮。

科普講座同樣精彩。電視上介紹了各種各樣的小製作,讓我們着迷。其中我最喜歡那個小電風扇,因為是專門設計的。看完這些充滿奇思妙想的小作品,教室裏爆發出熱烈的`掌聲。同學們紛紛議論,決定設計一個作品,在下一屆科技節上展示自己的才華。有趣的校園科技節以笑聲結束。我喜歡科技節,因為它告訴我“科學研究不僅僅是科學家的事情。”願我們的校園永遠充滿對科學的熱愛、學習和運用。

今天,我校舉行了20xx年第二學期開學典禮和第二屆金蘋果科技節。

在科技方面,我參與了21個項目,比如“噴稻草”、“飄蛋”、“吸蠟燭”等等。其中,我最喜歡的項目是“疊杯羅漢”。

疊杯的規則很簡單,就是重複使用兩個裝滿水的杯子,保證兩個杯子裏的水保持在一杯水以上才算成功。

起初,我對自己會成功充滿信心。但是我實際操作的時候有些困難。

當我把紙放在第二個杯子上,然後把杯子放在另一個杯子上時,我失敗了,因為我沒有密封它。

第二次,我學了最後一課,把水用紙封在一個杯子裏,然後放在另一個杯子上,然後慢慢把紙抽出來,成功了。

這次科技節讓我明白,成功需要耐心、細心和毅力。

科技節作文6

豐收的金秋時節,我們來到了“第三屆中國科學院科學節”活動的主場地中科院植物研究所,在這裏收穫了豐碩知識果實和賞心悦目的美景。

植物研究所在一個大園子裏,園內都是花草樹木。已經快步入深秋的樹葉還在留戀自己的青衣,但風兒催的緊,樹木才依依不捨的歡聲秋裝。一步步穿過林子,深綠的、尖黃根綠的、全黃的、紅色的,一大片一大片滿是,走在其中彷彿從夏走到了秋。樹葉層層疊疊,嬌氣的銀杏樹好像已撐不起沉甸甸的秋葉,抖抖身子,黃瘦些的'葉片打着旋脱離了樹枝,同行的還有圓圓的小銀杏果(對了,講解老師説了銀杏是裸子植物,是植物界的“活化石”)。沒有草的土地覺得自己光禿禿的,便叫風兒來,帶着涼意的秋風吹過樹稍,葉兒也支不住了,隨着風兒嘩啦啦的聲音飄落,鋪滿了土地和石子路,土地高興了,散發出泥土濕潤的芳香,太陽也想看看,越升越高,想把一切盡收眼底,天空一下子就更亮了。這天高雲淡的美麗園子誰不想多走走呢?

或許因為太喜歡這風景,剛聽完講座就我們迫不及待地想出來分享一下這份美景,同學們拉着手,三兩成羣結隊的,看看神奇的磁懸浮超導,學學風力發電,研究研究鐵礦石。沐浴在秋日陽光下,同學們一圈一圈圍坐在試驗枱旁,目不轉睛的盯着。當超導體懸浮起來時,所有人爆發出驚歎,歡呼聲融入秋風,衝上樹梢,引得樹也垂下頭悄悄的看着。

在一次次的驚歎中,一上午的時間飛快的過去了,最後我們站在科技節簽名牆前合影,一張張笑臉和這次難忘的活動記憶一起定格在了照片中。

科技節作文7

今天,我們學校操場的鐵欄上掛滿了五彩繽紛的氣球,在跑道上,一個個放滿科技物品的展位,圍了很多的觀眾。我們學校一年一度的科技節到了!

我懷着好奇而期待的心情,隨着人流來到操場。這裏有許多展位,各種科技物品映入眼簾,令人應接不暇。我來到一個放有盆子、開水壺、癟氣球等東西的.展位,一位穿白色實驗服的講解人員拿着圓筒型勺子,從一個不鏽鋼罐子撈起冒着白煙的東西倒進盆子,頓時臉盆成了“仙海”。他介紹説,這冒白煙的“仙海”是液蛋,温度竟然有零下二十多度,如果將手伸進去,會被凍傷的。

接着,講解人員開始做實驗了——他把好幾個液蛋放入開水壺中,然後把癟氣球吹滿氣,放進一個個盆子中,最後將開水壺中的液蛋倒進盆裏,並提醒觀眾説:“大家趕緊捂住耳朵,退後十米!”我屏息凝視,一邊捂耳朵一邊向後退,等着觀看氣球爆炸。可是,大半天過去,卻什麼也沒發生。大家正納悶,講解人員把氣球拿了出來,只見氣球外表結了層霜,還變小了一點。原來,他是在逗我們,他運用“熱脹冷縮”原理,用零下十多度的液蛋使氣球中的空氣體積變小。

我又費九牛二虎之力,擠進另一個人頭攢動的地方。這裏的設備用紅色小篷罩住了,許多設備都使用到了電。我把手伸進一個閃着電流的透明圓球,發現電流集中在我的手上。這是因為人體內70%是水分,水是很好的導電體,所以那些電流才會集中到我手中,不會“亂跑”。

通過參加這次科技節活動,我獲得了不少知識。

科技節作文8

學校一年一度的科技節即將到來,為在科技節上取得更好的成績,全校所有同學都在積極準備着。吸乒乓球是團體項目,為班級爭光是我們每一個人的使命。所以,練習吸球成了我最近一週的習慣動作。

我幾乎是見縫插針,抓住週末、課餘,反覆嘗試、比較、摸索,力求找到最佳方法。這天是週末,天氣陰沉沉的,我的興致卻仍然很高昂。拼裝了一會兒飛機模型,準備好個人比賽項目之後,開始全力以赴練習吸乒乓球。一個小小的銀球,分量不重,但要靠一根吸管吸起來,還要移動50釐米,還是有點難度的。用一根喝牛奶的`吸管,拼盡全力吸一口氣,勉強吸住了乒乓球,可還沒移動球已經掙脱吸管,溜之大吉了。換上喝奶茶的吸管,感覺管子與球體的接觸面增大了,吸力也大了,帶着球也能移動二三十釐米了。可想到離目標還遠,我皺起了眉頭,一手托住下巴,一副沉思狀。媽媽見了,笑得捂住了嘴。

眼珠一轉,我想到了一個好辦法,剪開吸管根部,管子接觸球體的面積不是更大了嗎?説幹就幹,三下五除二,剪上三刀,管子頂端變成了三爪章魚,往小球上一按一吸,球就被牢牢吸住了。

我笑了,笑着笑着,靈機一動,被剪開的管口多少會有點縫隙,在外面貼上一層膠布,效果會不會更好呢?我果斷找來了一卷透明膠,輕輕地粘上,再次嘗試,哇,這吸力超乎想象,只要我不鬆口,球就彷彿長在吸管上一樣。

我興奮得手舞足蹈,相信在科技節上一定能大放異彩!

科技節作文9

盼啊盼,終於盼到2021年秋季運動會開幕的日子了,我的心情是那樣激動,那樣興奮,我穿好校服,佩戴好紅領巾,拿上馬紮凳去學校啦!

到了學校,我便看到主席台前有一個紅色的大拱門,操場四周彩旗飄飄,節日氣氛濃濃的。

入場了,我們排着整齊的隊伍,邁着堅定的步伐,昂首挺胸,擺動着手中的小紅旗,大聲的喊出我們的口號,那時我的心情是無比的自豪。別的班的同學有的擺動着向日葵,有的揮舞着小愛心,還有的拿着五彩的花圈,他們自信滿滿,朝氣蓬勃的走向主席台。

全部班級都入場後,全校師生舉行了隆重的升旗儀式,鮮豔的五星紅旗在蔚藍的`天空中冉冉升起,十分壯觀,我們尊敬的邢校長宣佈:城東路國小第八屆運動會正式開始。

第一項是女子50米跑,我們班出場的是鄭曉璇和劉嘉晟,我們為她們加油打氣,看到我們班第一個衝向終點,取得勝利,大家不由得歡呼雀躍。

50米跑結束後,輪到我上場了,我參加的是50米接力衝刺,我們排好隊,等待上場,我的心情又緊張又興奮。比賽開始了,前面的同學把接力棒傳給了我,我腳下像踩了風火輪,飛快地跑過去,還好沒有讓對方超過我們班,我們班前面跑得速度極快,可是到了後面,逐漸慢了下來,得了個亞軍。吃一塹,長一智,我們一定要吸取教訓,總結經驗,在明年的運動會上大展風采。

運動會舉行了兩天,一場場激烈的比賽,讓我體驗到了運動的快樂!加強體育鍛煉,為班爭光添彩,加油!

科技節作文10

星期五是我盼望已久的日子,科技節之前,有很多的同學在爭分奪秒的製作自己的作品,準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

今天終於到了。一大早,我來到學校,看到學校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時間,看見操場和以前有些不一樣,再仔細地看看周圍。哦,原來今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

過了一會兒,我們的科學老師徐老師和其他的老師手上拿着火箭,倒數着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續飛向了天空,然後有撐着降落傘降了下來。宣佈,科技節開幕式現在開始!

“咦?老師手上拿着是什麼東西?”我好奇的想,徐老師説:“現在老師手上拿着是一個加汽油的直升飛機”我每天都想着加汽油的直升飛機是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿着遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然後在慢慢的升起,在天空盤旋着,最後在操場飛了幾圈,漸漸升高,同學們驚奇的望着天空出神,它一會兒下降,一會兒有升起。老師接着説:“現在直升飛機正在慢慢地降落。好,現在請同學們觀看加汽油的飛機。”

哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的`綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎麼了,飛機直線的下降,最後它安全的降落。

接下來,我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學都和有創意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會破了。

我覺得這次的科技節很有創意,希望下一次我能參加到科技節當中去。

科技節作文11

1月28日,是令全校同學激動人心的一天哦!那天,可是科技節。這時候,就是那些平時卧虎藏龍的科技小能人,大展身手的時候啦!

瞧,大廳那裏人山人海,所有人興高采烈,拿着自己好不容易組裝好的高難度賽車,蹦蹦跳跳的來到這裏。看着高手如雲的大廳,我不禁瞠目結舌。這些可是未來的小科學家們呀!

看,氣墊車上,貼上了霸氣威武的車貼,讓人看了過目難忘。發動機被小選手們一次又一次的改進,擁有了風馳電掣般的“光速”。雖然有時會發生一段不太愉快的.小插曲,但是絲毫不影響同學們的興致。

預備,開始!金校長摁下了計時器。氣墊車就如同一支離弦之箭,飛一般的衝向終點。在氣流的幫助下,很快便到達了終點。遠看,就像一道光影,一瞬間地掠過,只能看到一個迷糊的幻影。由此可見,它的速度是多麼的快了。

四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器,對準着屬於自己的炫酷賽車,隨着手指在遙控器上的晃動,賽車們也秀起了獨特的車技:在轉彎時,突然一個飄逸,遠遠地把對手們拋到尾後;靈活的繞過障礙物,超越其他的優先者……把我們看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌來。

在這個科技節中,大家都意猶未盡,還希望在下一屆的時候,好好地較量一下呢!讓我們期待他們的好表現吧!

科技節作文12

今天陽光明媚,是學校一年一度的科技節。

大家都迫不及待地聚集在大操場,準備觀看那精彩倫比的科技節目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來了兩架遙控飛機,那飛機長得可真怪呀!別的飛機都有一個機身兩個機翼,可它卻不一樣。它只有四隻彎彎的“腳”,“腳”下還踩着四個圓圓“風火輪”!俗話説:“人不可貌相。”這句話用在這架遙控飛機上真是恰好不過了.瞧!那小小的飛機在燦爛的陽光下無憂無慮的飛翔着,他飛得多高啊!鳥兒在上空為他伴舞,我們在下方為他喝彩。操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿了同學和老師們的歡聲笑語。只見其中一架飛機“呼”的一下,翻了一個跟斗,像是在對我們敬禮。大家興致勃勃的盯着遙控飛機看,眼睛都發出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋,不厭其煩地向上張望着,彷彿就是下磅礴大雨也永遠澆滅不了大家觀看錶演的熱情。

接着又有許多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的'超級大的泡泡;風一般速度的小汽車等。其中我最喜歡的是,那一個個在陽光下發出五顏六色光芒的大泡泡。正當泡泡們在陽光下自由自在的飄來飄去時,一陣微風吹過,泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態!有趣極了!

不一會兒,表演結束了。大家嘰嘰喳喳的説着剛才那精彩的表演,就好像一羣羣快樂的小鳥。

科技節作文13

今天下午,隨着第一個節目“紙板吸杯”的開始,我們學校的“科技閉幕式”拉開了帷幕。用一塊紙板將一個盛滿水的杯子口蓋嚴,然後用手把紙板頂住,把杯子倒來,最後輕輕把手鬆開,紙板不會掉下來,水也不會漏下來,真是太神奇了!你可不要小看這小小的節目,它不僅有着豐富的科學原理,更有着我們老師同學們的智慧與汗水。

其中,我最喜歡的節目是“水火箭”。這個奇怪的名字就讓我很好奇:水火不是不相容的嗎?看了這個節目之後,你一定會恍然大悟的:用一個空汽水瓶套在裝滿水的充氣桶上,然後往“火箭”裏打滿水,最後一鬆,只聽“呼”的一聲,“火箭”衝上了天,帶着同學們的驚呼與歡笑。哈,它該叫“水箭”才對!

最熱鬧的莫過於同學們用自己組裝的汽車進行的比賽了。只見參賽選手們手拿汽車遙控器,神情既緊張又專注地站在中央的桌子上,指揮着自己的賽車。他們眼睛瞪得大大的,嘴巴咬得緊緊的,手上片刻也不放鬆。有的車衝勁很大,只聽“咚”的.一聲撞倒了賽道上的標誌桶;有的車會激動過分,一頭扎進人羣之中。這下子可熱鬧了,同學們爭先恐後地想衝上去“捉住”賽車,把它看個究竟。

最後一個節目是“放飛熱氣球”,熱氣球帶着我們的歡聲笑語和我們對科學的熱愛,冉冉地飛向天空,我們的科技節也漸漸地落下了帷幕。

科技節作文14

這周是學校一年一度的科技節。今年的科技節內容豐富多彩,活動又是那麼地吸引同學們。相信每個崇文的學生,在這精彩的五天裏,都過得很開心,很快活!

讓我印象深刻的是星期三下午的`參觀赤山埠自來水公司,考察楊公堤浴鵠灣附近的水域和星期四下午的科普課堂超市。

首先來説説星期二下午的參觀和考察吧!

那天下午一點多,我們乘着大巴車來到了赤山埠水廠。到了裏面後,我們聽講解員講解後才知道:原來渾濁的江水變成乾淨·衞生的飲用水需要經過四個過程。分別是:混凝。沉澱。過濾盒消毒。我們還觀看了整個過程。參觀好了後,我們來到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見底,風景也十分優美。典雅。有的同學來到河邊收集水樣,有的同學拿出自己的相機“亂拍”,不放過任何一個角落……這次的外出活動很順利,大家也在實踐中學到了很多知識!接下來再説説星期四下午的科普課堂超市吧!我上的是科普論文。下午一點鐘我和幾位同學來到了電腦教室,老師在講台上給我們講了很多今年的頭腦風暴,讓我們選一個。我選了一個關於一天平均每人的碳排放量。經過上網搜尋和調查詢問,我得出的結論是:中國一天平均每人的碳排放量是40Kg。這個答案實在讓我大吃一驚!

為期五天的科技節結束了!在這五個下午裏,我們學校舉行了很多精彩活動,有:開幕式,挑戰不可能完成的任務,外出參觀考察,科普課堂超市和閉幕式。這些點點滴滴都印在了我的心裏……

科技節作文15

星期四,是令人難忘的科技節的一個活動——科技遊園會(博覽會)。

先師先給我們每個一張單子,對摺,告訴我們:“你們每人都要拿着這張紙去玩各個班級裏的遊戲,玩好了,可以去出口蓋章,分兩種章:一。體驗章,只要操作了就能得3分。二。操作章,完成一個遊戲過關得5分。可以出發了。”

我們興高采烈地出發了。單子上有好多項目,比如:一(1)班,閉眼套筆帽,三(3)班魔術水。我先去了五(1)班,主題是唱響科技,再去五(2),入杯的`硬幣,四(4)吹乒乓球等多個項目。

我覺得最有趣的,是我們四(2)班的紙橋承重。規則是:三十秒鐘用報紙做一座橋放在數學書上,要放一個紙杯上去,橋沒有倒,紋絲不動,説明你成功了哦!我是怎麼做的呢?我先用摺扇子的方法摺好紙橋,然後把它擺在數學書上,放了一個紙杯上去,橋沒動。“耶!”我高興地去蓋了一個操作章。

結束了博覽會,我總結了分數。哦!是100多分!接下來,我得到了科技章並和同學們參加了各個班級的畫展,並參觀了大廳裏一等獎的作品。我心想:我的作品在哪兒呢?啊,我的作品,正在大廳裏光榮地掛着,我心裏真開心呀!又聽到一些女生誇我的畫很好看、漂亮,我心裏別提有多開心了!

這幅畫我獲了一等獎,還被學校收藏了呢!

真是一屆讓人開心愉快的科技節呀,讓我們在快樂中,收穫知識,感受科學的奇妙吧!

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