【薦】科技作文8篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的科技作文8篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

如果你謙卑地對待人，就會得到別人的對你的謙卑。如果你對待別人不謙卑，別人就會不高興，也不再跟你玩。所以，對待別人，對待事情都要用謙卑的態度去面對。

在學校裏，開展了一次科技節活動。每個班都有自己的遊戲，要先玩完自己班的活動，才去玩其他的活動，玩完之後就會有一個小章。滿12個章就可以換禮品。必須要快呀！

開始了，我們先欣賞了其他人的科技發明，有飛機、有機器人。在看飛機時，我們被飛機轉來轉去的動作變得暈頭轉向，脖子像要斷了一樣。接着，老師説會上來給我們一個驚喜。我們全校人像一隻只期待的小貓一樣盯着舞台，生怕有驚喜出來但我們沒有看見。接着，上場的是一個像直升機一樣的東東。突然説要發禮物了，使我們都盯着它。突然，許多花花綠綠的、各種各樣的小東西從上面飛下來。很像糖果，但又有點不像。

一輪搶完後，我們班一個人也沒有拿到，都空手而歸地回來了，因為我不喜歡吃糖，所以沒有去那人山人海的人羣搶東西。老師見了二班一個同學的禮物，只不過是一個小人。哇！我還以為是糖果呢！原來是一個微不足道的'小人，那就更不好了。

接下來是機器人表演，那幾個機器人很像春晚的機器人。然後，耳邊來了一聲：“你是我的小呀小蘋果……”的聲音，哇！主要還是機器人，他們排着整齊的隊列登場了！哇！還能後仰呢！真精彩！

看完後，我們就開始科技節活動了。我們班是紙牌疊高，疊三層有一個章，六層二個章，九層三個章。疊得越多越好。過了一會兒，輪到我了，我靜下心來，以90秒之內疊了四層，只有一個章，但時間緊迫，我馬上飛奔跑去玩其他的活動。

我先玩了一個叫“讓針沉到水底的遊戲”。我想了一下，加了肥皂水，果然，針就沉下去了。我興高采烈地找老師要章。之後，我看了一下表，還有10個章。

我按順時針方向走，來到了一個攤位，遊戲規則是“把乒乓球放在杯子裏，口向下，轉動後，讓乒乓球不掉下來3秒鐘。這可能嗎？不過還是要玩一下的。我轉得飛快，我拿起的時候，球像是還沒反應過來一樣，在杯子裏轉，過了一會兒，球才反應下來，就掉了下來。哇，我成功了！我興奮地去找老師按章。按完後，我去了另一個攤位。

那個攤位是摺紙飛機，隨便折，要飛得遠。我摺好後，放在口裏哈了口氣，放了出去。我立馬跑去找老師要章，有四個了，哇，還有8個，要加油！

時間不等人，我立馬跑去玩吹乒乓球，就是要把球從第一個杯子吹到第五個杯子。我一吹，吹到了第二個杯子裏，我的心裏發出了一絲快樂的聲音。我接着吹，球卻掉了，老師説，還有第二次機會，不過也掉了。“鈴鈴鈴”，哦！不！科技節沒了！

我們回到了班裏，雖然只有四個章，但我還是很開心的，不會因為沒有12個章而不高興。

所以，面對事物要往好的方面去想，要謙卑！

科技作文 篇2

陽光明媚的一天，我興高采烈地去了位於西湖文化廣場東南面的浙江科技館遊玩。還沒走到館門口，“浙江科技館”這幾個鎦金大字早已映入眼簾。在陽光的照射下熠熠生輝。

進入科技館大門，走過一段鋼化玻璃，就來到了一個大熒幕前。突然，一條栩栩如生的小紅鯉魚趁我不注意時竄過我腳下，又溜了開去，緊接着，成羣結隊的小魚遊了過來，我腳下彷彿有了一塊會移動的大紅綢緞。四周都是搖曳多姿的水草，恍若置身於海底世界。可是，我一走開，幻境就立刻消失了，熒幕和地面都回到了原來的灰色。

接着，我走上了電動扶梯，去了二樓。扶梯本來在緩緩行動，就像個上了點年歲的老頭。可我一踩上扶梯，“小老頭”就變成了朝氣蓬勃的少年，飛快地前進着，很快送我到了二樓。這個設計既節省了能源，又方便了遊客，真夠科學的！

二樓的`能源講台，有個阿姨正在做實驗，只見她在代表地球原本乾淨環境的水缸裏放入代表各種環境污染的彩色沙子，並用力攪拌着，水就這樣變成黑色了。按照常理，這時沙子應該沉到缸底才對。可是，沙子卻浮在了水面上，隨着水波盪漾開去，接着又混成一堆了，這可多像我們正在被各種污染吞噬的地球環境啊！阿姨告訴我們她要讓“地球環境”恢復原貌。只見她將手伸進缸裏，飛快地從水中分毫不差地拿出了“紅色污染”，我的天啊！這些沙子竟然還是乾的！，阿姨又依次拿出了“綠色污染”，“藍色污染”，最後，缸裏只剩下黑水了。阿姨又把手伸進缸裏輕輕攪拌着一缸烏水，奇蹟發生了，水居然象着了魔似，從黑色，變成棕色，接着變成黃色、白色、半透明的，最後竟然變成一盆清水！跟原來幾乎一模一樣！這結果真是太讓人驚詫了！觀眾們不約而同地鼓起雷鳴般的掌聲。這究竟是怎麼回事呢？正當我百思不得其解時，阿姨笑吟吟地説出了答案：原來，她手上抹了明礬，明礬可以淨化水，而那些彩色的沙子是一種能防水、浮力強的特製沙子。我這才恍然大悟，科學真是妙趣橫生啊！

二樓好玩的地方可真不少，不僅有能彈奏出美妙音樂的無弦吉他及豎琴、無皮架子鼓、巨大的地面鋼琴，還有量子論劇場等等。

當然最好玩的還是要數三樓了。那裏不僅有方形輪、梵天塔、解套等科學遊戲，還有練立定跳遠、拉繩、平衡木、足球、籃球、短跑的先進體育訓練器材。通過這些科學訓練器材，我可以立即得到自己的體育成績，太有趣了！更別提我玩了不肯離開的遙控探月玉兔號模型，通過遙控器，我遙控“玉兔號”在“月球”上漫步，讓它乖乖的回到嫦娥3號身邊。即使已經汗流浹背，但我仍然久久不願離開這有趣的科技館。

科技館使我領略到了科學的魅力！原來，科學並不枯燥，它和大自然、和我們的生活密切相關，它千變萬化、妙趣橫生，而且一直不停歇地改變着人類的生活，讓生活變得更舒適、便捷。科學的探索永無止境，我們一定要從小努力學習，為將來保護地球、造福人類打好堅實的基礎。

科技作文 篇3

科技，這個詞對大家來説已經是家喻户曉了吧！科技，它能讓人們過上更加幸福快樂的生活，讓人們安居樂業、國泰民安。

但是，發達的科技也會給世界造成污染，比如，化工廠、藥廠、垃圾廠等工廠，都會對大自然造成了很難挽回的創傷，他們毫不節制地往河裏排放污水。源源不斷地向天空噴灑死亡的氣息--二氧化碳。世界上每一秒都有二氧化碳等有害氣體排放到空氣中，對地球造成了嚴重的.傷害，讓地球產生了“温室效應”。將來，人類可能迎來新一波病毒。

希望以後可以生產出解決這些問題的機器。

以前的上海，道路錯綜複雜，一旦進入了上海，就像迷宮一樣繞。這使得很多飯店老闆在招收送外賣的人時，還不忘細心的加上一條：本店只招收對上海市特別熟悉的員工。因為你可能一上高架，就不知道該往哪裏走了。

可是現在不同了，人造衞星已升上了浩瀚的宇宙，為人們帶來了簡單又方便的GPS系統。如今上海廣告上的招收條件的那一條，已蕩然無存。

外賣小哥每天騎着電瓶車跑東跑西，再也不用死記硬背的（地）記路啦！

時代在變化，科技在進步，説不定哪天又發明出什麼新奇玩意。不！不是“説不定”，是一定。

科技作文 篇4

一年一度的科技節已經拉開了帷幕，上個星期是知識競答、寫科技小論文和製作科學小發明、小製作，而這星期，各種精彩紛呈的展示類項目也將要呈現在我們眼前了。

今年，我很榮幸的當上了裁判。作為裁判，我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面，從5樓扔下來，不但蛋不能破，而且要扔到一個指定的範圍裏才能得分。而我們這些裁判的任務則是不讓圍觀的同學離得太近，以免被偏離的蛋砸到。

我發現同學們包裝的蛋不僅運用了各種科學原理（如三角形很牢固）而且都很漂亮、精緻，有的同學還在上面綁了氣球，很有創意。有的從5樓飛下，穩穩當當的`落在呼啦圈的正中間，讓同學們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處，你看，那個上面裝有氣球的蛋，一下來就搖搖晃晃的，最後竟落到了樹上，只好讓班主任去拿。高空墜蛋可真精彩。

下午的紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船，放在水盆裏，看誰的紙船承受的硬幣的數量多，便獲勝。比賽前，選手們便紛紛準備起來，想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊，觀察選手們是怎樣摺紙船的。選手們有的在專心致志的折，有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣，有的在和身邊的同學討論着什麼……

這次科技節，我學到了很多以前都沒有接觸過科學知識。

科技作文 篇5

在一個陽光不錯的早晨，我們吃完早餐便坐上公交車前往北京科技館，下了公交車，問了兩次路，我們終於到了科技館大廳。

北京科技館的`展廳可真大，在一層，我和姐姐先去參加了一個關於水的化學實驗活動，我還獲得了一個小禮品，是嘟嘟博士模型；這時媽媽也買好門票了，我們直接到二樓的主展區，參觀了古代的發明，還玩了“華容道”等好多益智遊戲，讓我體會到了古人的聰明才智。在數學思維館裏，我還回答了愛因斯坦數學問題，居然答對了！我真是太佩服自己了，數學老師為我驕傲吧！在三樓我們又看了農業發展史，我還親自動手種了玉米（靠拉桿操作），並模擬種了樹，讓我體會到環保很重要。在四樓信息、交通展廳，我在飛機模型上親自駕駛了一把，真過癮啊！

可惜時間有限，我們戀戀不捨的離開了科技館，真希望下次再來。

科技作文 篇6

今天上午，我在學校操場發現了一隻螞蟻，便閒得無聊，一腳踩上去，可是，螞蟻卻安然無恙。我氣極了，又一巴掌拍了下去，它還是沒事，我見了，就便起了好奇心，為什麼一個手指頭能傷了它，拳頭和腳卻傷不了它，於是我便去查書。

查完書後，我又沮喪起來，原來書上與這個有關的全是問題，這又得逼我去網上查，正好，下午有節信息課，剛好可以查一查。

但是我又發現了幾個問題，一：無論把螞蟻放在哪裏，它都會找到家。二：如果一隻螞蟻遇到危險，在逃跑的時候，凡是靠近它的螞蟻，都會跟這隻螞蟻一起逃跑。三：螞蟻見到蟲子大多數的第一個反應都是不殺它。

這些問題都很難，可是第一個問題可以做實驗。首先，用一個玻璃盒蓋住一隻螞蟻，之後將玻璃頂封住，會發現螞蟻到處亂竄，將蓋上的`東西去掉後螞蟻就又恢復正常。這説明螞蟻是靠天來辨路的。

下午，來到微機室，我開始查電腦，終於解開了心中的疑問。原來，螞蟻可以用觸角來傳達信號，而人類卻聽不見。所以，只要一隻螞蟻遇到危險，它便會用觸角來通知同伴。螞蟻不殺蟲子是因為螞蟻們要在蟲子肚子裏種下"孩子"。

自然世界真是奇妙，我相信，會有更多的東西需要人類探索。

科技作文 篇7

我們經常聽到科技興國、科技富民的口號。那什麼是科技呢？將科學轉化為實用的技術的東西，就叫科技！隨着社會的不斷髮展和進步，我們身邊的高科技產品越來越多。

電腦是為大家所熟知的。電腦讓我們足不出户就能開闊眼界。如：世界各國的時事政治、最新出版的書籍、互動遊戲、和影院同步的最新電影、世界各國的旅遊資訊、更新及時的導航……等等。還有就是書信功能。古時候寄送一封書信，快馬加鞭接力傳遞，不僅累人累馬，而且快的也要走上幾個時辰，慢的走上一年半載也是常事。而今，我們只要把自己在電腦上編輯好的信件通過Emal發送給收件人，只需要短短的幾秒鐘就能完成，電腦網絡給我們帶來了便捷的生活方式。

電視，我最愛看電視了。媽媽小時候看的是十二寸的黑白電視，我現在看的是超薄的大屏幕液晶電視，不論從電視外觀、重量、音效、畫質等方面都比以前的電視有了質的飛躍。現在還有集超薄、立體、液晶、大屏幕、無輻射、雲端功能、網絡功能於一體的高級電視，隨着科技進步，今後會有科技含量更高的電視呢！高級程度只有我們想不到，沒有做不到的。

看電影也是我們生活娛樂的一種方式。電影的圖像處理技術分為2D、3D、4D、5D。2D電影就是普通的電影，就像看一本有聲音的會動的連環畫一樣。3D電影是立體電影，增強了視覺上的享受，彷彿電影裏的'人物和環境就在自己身邊一樣。4D和5D電影在立體電影的基礎上設計了煙霧、雨、光電、氣泡、氣味、冰雪等佈景、任務表演效果，隨着電影劇情的發展，這些效果也會隨之展現出來。

去年寒假，媽媽帶我去體驗了一場4D電影，電影片名叫《過山車》。我身下的座椅隨着屏幕裏的過山車上下起伏，爬坡時，座椅往後傾斜，俯衝時就向前傾斜，給人以身臨其境之感。前面有水塘，過山車“呼”地一聲就衝了過去，我的眼睛不僅看到了濺起的水霧，就連我身上也沾滿了水，變成了一隻“落湯雞”。前面是懸崖，過山車凌空一躍，安全降落，但是我的屁股隨着過山車的陡然落地快震成八瓣了。這些現場科技效果和立體畫面與劇情緊密結合，猶如身臨其境、緊張刺激。讓我享受了一場視、聽、觸覺的饕餮盛宴。

科技就在我們身邊，只要我們有一雙敏鋭的眼睛，就會發現它們無時無刻不在。科技已經成為我們生活的一部分。科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！我們現在要好好學習，為更新科技而努力！

科技作文 篇8

我們的綜合樓的後面有一座生態科技園。

在生態科技園的草坪上有山茶花,有的是粉紅的,有的是大紅的,粉色的茶花有的不這花骨朵兒,看起來好像就是個小姑娘在裏面不敢出來一樣;大紅色的山茶花全都開放了，連花朵旁邊的葉子都穿上了嫩綠的新衣裳，在陽光中一閃閃的就像小星星一樣。山茶花旁邊的槐樹的枝葉彎彎曲曲的，就像龍爪一樣，所以又叫爪槐。

平台上有一個亭子，叫做積翠亭，亭子都是用竹子做的，亭子頂上有四個往外翹的角，就像正待起飛的雄鷹。頂上有一個葫蘆也是用竹子做的，亭子裏有石頭做的.桌椅，好象是為小朋友坐的。

山上有樹木，有松樹、山柿樹等…竹子有的有二層樓這麼高，我們靜下來聽了聽，聽見了鳥叫聲，就像唱山歌一樣。忽然有人大叫一聲“快過來看呀，山桃花開了”，我們走過去看了看，綠綠的森林裏真的有幾棵桃樹呀﹗可真美﹗我們仔細一看那山桃花就象粉紅色的雲霞。

我們的生態科技園可真美呀﹗我們以後要好好愛護它，讓它變得更美麗。