科技作文7篇[實用]

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的科技作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

今天是星期日，因為怕世博園裏人多，所以我們先去了上海科技館。科技館門口排了長長的隊，我們排隊買票進了科技館。

上海科技館可真大呀！我們先去了動物王國，這裏模擬了各種動物的生活環境，大象、獅子、河馬、老虎等各種動物也都做得栩栩如生，不時傳來一聲聲的吼叫聲，像是在歡迎每個到這裏的.小朋友。

我們又去了熱帶雨林館，這裏的植物可真多呀，看也看不過來。對了，這裏還有木頭做的小橋呢！

後來我們還去了機器人世界，這裏的機器人真是太聰明、太能幹了。不僅能做家務，還能修理機器、畫畫，瞧，這個機器人正在彈鋼琴呢。機器人真是人類的好幫手。在彩虹兒童樂園，我鑽進了迷宮，這裏怎麼有兩個我呢？在航天科技館，我還和宇航員合了影呢。

從科技館出來天就快黑了。我們中午飯也沒吃，也不覺得餓。我們沒人買了一盒盒飯，然後高高興興回賓館了。

科技作文 篇2

現在我已經是個科學家了！這天我的手錶壞了，想買一個新手錶，可是仔細一想，現在的手錶不但功能太少，而且質量也不好，不如我發明一個吧！

我發明的這個手錶有很多的功能。我首先要在手錶裏安裝一個和內存卡差不多得的mp4芯片，這個芯片可以抽出下載，這樣手錶可以聽音樂，看電影。有些人喜歡玩遊戲，手錶不僅可以讓你自己玩，還能讓你與別人一起玩，因為手錶可以連接遊戲手柄線。

我還要在表上安裝一個攝像頭。有了這個攝像頭，我的手錶可以隨時攝像，照相，還能讓你不迷路。如果你迷路了，只要用攝像頭拍下自己周圍的某一個標誌性事物，輸入要去的地方，手錶就會自動顯示地圖，附近有哪些公交車都會清清楚楚，而且你所在的位置一直都會用紅色圓點表示。大家也不用擔心老換電池，因為我的電池是無限電能。

這麼好的手錶沒有一個最實用的功能，怎麼能行呢？大家想想是什麼？ 對，是可以打電話和預報天氣，它能在 多，它能夠將從四面八方傳來的.噪音吸收並消化掉，從而使人們的生活環境更加清淨，更加美好，人們再也不會因為噪音而難以入睡、心緒不寧。

假如我真的成了科學家，我將竭盡全力改革創新，人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

科技作文 篇3

昨天，聽我們語文老師説：“明天，我們四年級全體將要去一中參觀科技展覽活動。大家一定要表現得好一點，在路上不準説話！”今天早上，我們排着長長的隊伍步行去一中，我興奮地一蹦三尺高！

到了那裏，老師安排我們在外面等候。時間過得可真是快啊！不知不覺，輪到我們進去參觀了。我們第一個去的是球幕影院，四三班的同學把鞋套給我們，我們爭先恐後的把鞋套套上去，鑽進了裏面。電影的主要內容是：一個小行星砸落地球的大海里，海嘯來臨，恐龍就這樣滅絕了。當小行星砸落地球時，好像砸到了我們身上，同學們“啊！啊！”大叫。使我感受到了高科技的方便。

走出球幕影院我們來到門口參觀機器人――小優的'表演。服務員阿姨給小優説話小優也會迴應；如果服務員阿姨打它它也會哭；小優還會哭，只要説出前兩句古詩它就能接出後兩句古詩。小優還會唱歌、跳舞、練武術呢！

接下來就是我們自由活動的時間了！這裏的遊戲不但好玩而且會告訴我們許多道理。

我們準備啟程了！老師去誒我們清點了一下人數就回學校了。今天我學到了不少科學知識，我一定好好學習，長大成為一名科學家！

科技作文 篇4

老師告訴我們明天要去科技館春遊，我開心極了，因為我夢寐以求的春遊就要實現了。我一回到家，就把吃的、喝的放在了書包裏，為春遊做好了充分的準備。

到了星期五，我很早就起牀了，到了學校就與同學們一起乘着公共汽車出發了。汽車在路上奔馳着，路兩邊的高樓一幢連着一幢，讓我感覺到現代大都市的氣息。

到了科技館，讓我眼前一亮，啊！科技館真是雄偉壯觀，周圍綠樹成陰，鳥語花香，美極了！

我們進了科技館大門，首先看見的是像章魚形狀的'科技產品，連接了許多視頻，每個視頻在不停地播放着各種有趣的節目。接着，我們就去了頂樓參觀機器翻譯跳舞，那機器人做着各種有趣的動作，真像一個運動員，我們看得目瞪口呆。隨後我們又參觀了“訓狗”這部儀器，只要我們説什麼“狗狗”就會按照我們的話去做，非常有趣，看得我們哈哈大笑。更讓我們有趣的是“傾斜小屋”，當我們進去的時候，感覺到站也站不穩，好像失去了平穩，我還摔了好幾個跟頭呢。最讓我大開眼界的還是迷你森林，當我走進去的時候，彷彿我真的進入了一個大森林，這裏的每棵樹、每隻動物都非常地逼真，有時還響起了雷聲，讓我真有一種身臨其境的感覺。看了這麼多的高科技產品，讓我感到很驚奇，真是大開眼界了。

吃過午飯，我們又去看了有趣的4d電影，非常精彩，最後我們去兒童遊樂場，裏面的遊樂器材可多了，我盡情的玩耍，玩得滿頭大汗，時間過得真快呀，活動結束了，這產活動真讓我玩得流連忘返呀！

通過今天的參觀，我增加了許多知識，讓我懂得國家強大離不開科技，我們只有努力學習，撐握好科學知識，將來才能為祖國增光。

科技作文 篇5

杭師附小一年一度的科技節開幕了。校園中，科技展品琳琅滿目，科學競技豐富多彩。同學們歡聲笑語，玩得津津有味，不亦樂乎。

在科技節中，我參觀了國防科技展、活體蝴蝶展，嘗試了浸不濕的餐巾紙、硬幣跳水等遊園項目，還參加了一張紙的力量和科技繪畫等科學競技項目。其中，科學競技項目最吸引我。

一張紙的力量要求把一張紙折成紙橋，比比紙橋能承受多少砝碼的重量。由於拱形的承重能力較高，用一張紙製作一座拱橋應該能承受更多砝碼的重量。我的方法是：把一張紙裁成兩半，其中一張左右對稱從兩端各卷一半，另一張卷四分之三，然後將兩者套在一起，用榫卯結構固定，拱橋就完成了。這個項目我在家中已練習了多次。比賽的時候，我運用平時的經驗，把紙卷得很緊密，再小心翼翼地套在一起。在檢驗紙橋承重能力時，我定了定神，把紙橋架在兩堆書之間，再把砝碼一個一個輕輕地放在紙橋上。我邊數邊放，一、二、三、四……十五！嘩啦，橋倒了！連我自己都感到驚訝，竟然放了那麼多砝碼到紙橋上。賽後，經過綜合評定，我的紙橋承重能力全年級第一，贏得了同學們的掌聲。

科技繪畫要求在iPad上畫向日葵。這是我第一次嘗試，感覺十分新奇，用電子筆不但可以隨意調節粗細，而且能選擇更加絢麗的色彩。我先選擇綠色畫出向日葵的`花莖和花葉，再選擇橙色畫出花蕊，然後把花瓣塗成橘色。在電腦科技的渲染下，向日葵栩栩如生，有一點梵高大師的氣息。我對自己的向日葵作品十分滿意，希望通過不斷練習，進一步提高科技繪畫的水平。

這次科技節中的許多活動讓我流連忘返、樂在其中，在我心裏埋下了科學的種子。我要好好學習科學知識，爭取在科學的海洋中乘風破浪、一往無前。

科技作文 篇6

對電器痴迷的老爸經常給我普及各種電學知識，已經帶着我做了不少相關的實驗和小製作。上次的磁鐵小實驗過後，老爸説：大的馬蹄形的磁鐵磁力會更大，能帶動通電線圈轉動，而這也就是家用電器電機的工作原理。多麼期待啊！今天老爸終於有時間再次帶着我探究科學的奧祕了。

吃過早餐後，我和老爸忙着準備必需的材料：馬蹄形的磁鐵、1號電池2個、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細砂紙1張、開關1個、電工膠布一卷、萬用表1個、木板1塊。

材料準備齊全後，我和爸爸便開始了以下的實驗步驟：

1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”，繞上近20圈漆包線，線的兩頭各留出近1米長待用，中間穿上一根鐵絲作轉動軸；

再把漆包線其中1端近1米長的部分用細砂紙把表面的油漆打磨乾淨。然後再緊密纏繞在先用電工膠布包裹（以防漏電）的一端鐵絲軸上，另一端漆包線不打磨油漆便纏繞於鐵絲軸之後，用小刀輕輕颳去一側的油漆。（因無換向片，用颳去部分油漆的方式導致線圈通電時有時無，以代替換向片的作用）

2、做支架。用鐵絲彎曲成一個支架，用膠布固定在底板上；10公分的軟電線兩根，兩頭均割掉塑料絕緣層，彎成S形鈎狀，一頭用膠布與支架固定，另一頭穿上鐵絲軸。

3、讓電線圈通電。兩根1號電池用膠布纏在一起，固定在地板上，露出兩極；1米長的漆包線2根，兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆，與電池的兩極用膠布裹住，另一頭纏在電線的彎鈎上。用萬用表第一次測試全線是否通電。

4、安開關。在電池的一側安上一個開關，不用的時候關閉開關。以節約電流。再次用萬用表測試安裝開關的情況下是否正確。

5、製造磁場。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵，用膠布固定在底板。

一切準備就緒後，我們啟用開關，開通電源，然後我們便觀察到驚奇的一幕：電線圈快速地不斷地轉動起來。我高興地跳起來，趕緊喊老媽一起來分享我們的開心時刻。然後老爸再次出場詳細地給我講解其中的電磁學的`原理：首先帶電的線圈導體在磁場的作用下會產生磁力；帶電的環形線圈產生相反的電流；在磁場的作用下相反的電流受到的磁力一個向上、一個向下，於是電線圈在上下力的拉動中便不停地轉動起來。這就是電機的工作原理，原來洗衣機、冰箱就是這樣在動力的作用下為我們的生活服務的。（實驗轉動現象見視頻附件）

從準備材料到最終完成實驗，總共花了4個多小時的時間，雖是由老爸在一旁指導，但從頭到尾都由我親自完成，其中過程反覆曲折，如先用小刀刮絕緣層，發現太慢了且不安全，便換成細砂紙打磨速度便快多了；先用礦泉水瓶子繞線圈，發現繞完後退不下來，然後換成一頭大一頭小的的杯子，繞完線後從小的這頭很容易退下來；最讓我頭疼的環節是因為條件簡陋，無電池盒，自制的電流系統常因接觸不良而不通電，反反覆覆地檢查和測試才最終讓電流全線貫通，雖然急躁了好多次，甚至不想做了，但最終還是成功了！這次的實驗讓我明白了科學的道路上沒有平坦道路，需要我們認真耐心地反覆實驗才能接近成功的邊緣！非常感謝老爸的耐心指導和陪伴！期待下次實驗的來臨！

科技作文 篇7

早上，我在上學前就預感今天會有不同尋常的事情發生，於是我懷着激動的心情踏上了上學之路。

沒想到，我成了預言大師。今天真的有大事——“科技大篷車”又來了。你瞧，那雄偉的舞台已經準備好讓人站在上方發光了。看台下的人都躍躍欲試的想上台表演了呢！從台上望下來，一雙雙渴望的眼睛直勾勾地望着舞台。

等了半天，終於等到了本次“知識飛機”起飛的時候了。它帶我們飛過了許多“領域”，見識了多姿多彩的民族舞。看跳拉丁舞的老師手臂悠然擺動，和着節拍翩翩起舞，踩着鼓點下台了。見識了舞蹈的魅力，是不是該聽聽音樂了呢？這首曲子不是《賽馬》嗎？聽着二胡悠揚的旋律，我們好像看見了馳騁在草原上的馬羣。領略完音樂的奇妙，就到了大家最最最喜愛的科學實驗室了。三位帶彩色假髮的科學博士，在一張放滿了道具的桌子上開始了呼喚噴火龍的科學魔術。只見，男博士將一種粉倒入管子裏，放在一個冒水蒸氣的`器皿旁。“撲”，一束火苗從管子中噴出。太神奇了！這是怎麼回事？看！大象的“牙膏”正在不斷地噴出來。蝦米，那紅色的“牙膏”成了一坨便便，估計大象是不會用紅色“牙膏”了。

“看頭上”大家吃驚地大喊。那個在天上飛的小小的玩意兒是什麼？我定睛一看，是個飛機。飛機在我們頭上轉來轉去，原來飛機下方有一個相機。在我看的出神時，又有幾架飛機飛入我的眼簾。藍色的在空中打轉，綠色的在……在幹嘛？機身豎立在空中停留，那紅色的在天空轉呢！他們下場了。又來了一個搶風頭的——“嗖”一下飛了過去，在我們頭頂盤旋。這可好，把小鳥引來了，一場機鳥賽開始了。小鳥轉了兩圈，發現比不上飛機，默默退場了。所以這架飛機在鳥界稱王了。

活動結束了，我今天看見的東西，聽到的音樂，別人可能一輩子也不會明白。可惜，我心中想的玩意，它沒有現身。