科技的作文4篇【精品】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的科技的作文4篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

今天，我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那裏面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的'發明。

我們在一樓，首先看到了用摩擦力可以發生共振的銅盆，還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽。不論你懂不懂音樂，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發出的聲音都是那麼的美妙動聽。

在科技與未來展廳裏，我們看到了因為環境污染，可能會造成我們沒有了淡水，沒有了食物，如果繼續這樣下去，小動物都無法生存了。我們不能讓環境繼續這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。

最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進，走到了一個地方卻不知道怎麼走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終於走出來了。我驕傲，我自豪！這個迷宮，讓我懂得了堅持的意義。

要回家了。離開了科技館，微風吹拂着我的秀髮。一羣小燕子在空中盤旋飛翔，它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

科技的作文 篇2

今天，我們在老師的帶領下，邁着輕快的腳步，一路説説笑笑來到火燒嶼，開始了春季社會實踐活動。 在海滄大橋下的科技館是火燒嶼一個亮麗的風景線。在科技館門口的廣場上，腳底下五顏六色的磚頭拼成的抽象圖引起了我們的注意。有的是畫着火的起源，有的是埃及金字塔的圖案，有的是象徵和平的放飛的鴿子…… 走進科技館，各式各樣的機器人馬上映入我們的眼簾。這是什麼？哦，原來是一個正在跳舞的機器人。她的手和腰可以隨着節拍扭動，把正常人跳舞的`動作模仿得惟妙惟肖。 轉過身去，看到一個正在彈琴的機器人更是有趣，我們把想聽的歌曲“告訴”他，他馬上會為我們現場演奏。 這些機器人不但會音樂，體育也不錯。在展廳裏就有一個百發百中的投籃高手。他拿起球，總要瞄準籃筐，然後把手向後，接着手把球向前拋，球穩穩地掉到了籃筐裏。大家情不自禁地鼓起掌來連聲叫好。這些都是科學家們的傑作。 電，這東西在我眼裏是一個可以致命的可怕的東西。今天我才知道，電是那麼好玩，那麼神奇。大家都知道怒髮衝冠這成語的意思，但是在現實生活中是不可能出現的。

可科 學家們卻把它變為現實。 工作人員要選一位頭髮比較長的女同學來做實驗品。我們這些長頭髮的女同學聽後，不約而同地舉起手，我們班的豔妮幸運地被選上了。但是，她好像並不高興，披着頭髮，慢悠悠地走上展示台。工作人員讓她把手觸到一個銀色的大鐵球上，告訴她手不能離開鐵球，要不然會很危險。豔妮聽後，臉上的表情變得毅然恐慌，大概在想：家裏的電都會被電死，何況是上萬伏的高壓電呢？工作人員把電施加到了豔妮的頭髮上，豔妮咬緊嘴脣，雙眼緊閉，頭髮陸續了起來，大家哈哈大笑。工作人員讓豔妮把頭搖一搖，她的頭髮就更蓬亂了，像孔雀開屏似的，她可能覺得有意思，快樂地笑了。 想知道電在玻璃上會怎麼樣嗎？工作人員把幾萬伏的高壓電施加到玻璃上，電會在玻璃上越擴展越大，越大聲音越響，大家急忙捂住耳朵往後退，生怕玻璃暴烈，其實這只是我們的擔心，玻璃一點也不會受到傷害。 走出科技館，我想：科學，是多麼奧妙啊！科技能改變生活，要想讓生活更美好，就應該從國小好知識，瞭解科技。 這次社會實踐真是讓我大飽眼福！

科技的作文 篇3

12月13日，下着濛濛細雨，我們來到了無錫市科技館參觀。大家先來到了1樓“生命起源”，我和劉亞志同道合，在一旁饒有興致地觀看着紀錄片，這樣一部充滿科學奧祕的影片吸引了我們，卻吸引不了大部隊，才看了一會兒，大部隊卻要上二樓了，我倆寡不敵眾，只得忍痛割愛上了二樓，能源主題館。我一眼便瞅見了一個“天氣預報”欄，在這裏誰都可以當主持人，我在屏幕上擺了幾個pose，還沒開口説話，卻已惹得眾人哈哈大笑，我趕緊臉紅着下了台。那邊一個飛行模擬器成了搶手貨，好不容易才輪到了我，控制器上數百個逼真按鈕令人眼花繚亂。屏幕上飛機要爬升了，可是一興奮忘了收起落架，飛機一個倒插栽在了跑道上。豈有此理，第二局我總算把飛機開上了藍天，不一會，地面報告發現一敵機向我接近，我想開啟雷達，急忙尋找，當我“眾星尋它千百度”時，卻又被亂機擊中，機毀人亡。上了四樓——宇宙主題館，才發現自己的渺小，我們在地球上體驗了一下做宇航員的.感受……

科技館內展示的是一個充滿無窮奧妙的科學天地。這對於鍾愛科學的我來説可真是“如魚得水”啊！

科技的作文 篇4

在22世紀裏，生活中的東西都變成高科技的了。國小生用的文具盒也變成了高科技的，那它有什麼功能呢？那就接着往下看吧！ 平時，同學們都沒有條理地放鉛筆。這時，文具盒該派上場了。它分為四層，有兩層是隱藏的，只有主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進行分類，自動鉛筆放一類，簽字筆放一類。鉛筆放一類。倒數第二層是放橡皮的，有各種不同材料做的。倒數第三層是一台微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上面第一層是學習一點通，裏面有各所名校的老師的課程的講解分析，可方便了。 功能還遠不止這些呢！裏面隱藏着兩隻很神奇的筆，那就是錄音筆和點讀筆，在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師説重點的內容。晚上，你想講讀英語，只要拿出點讀筆就能發出英文和中文的意思，真是太神奇了！ 不過，還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的.文具盒，但是沒經過你的同意，這時顯示出一個輸入密碼的東西，密碼只要正確，就打開了，是不是很神奇呢？ 你們想知道它的製作材料嗎？很簡單：十個塑料袋，五個易拉罐，放進火爐裏燒個七七四十九個小時，就ok了。 我相信隨着科學的技術發展，以後一定會有的。