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【精華】科技館的作文4篇

【精華】科技館的作文4篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的科技館的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】科技館的作文4篇

科技館的作文 篇1

今天,我們學校組織四、五年級同學去上海科技館參觀。遠遠往去,科技館就像一個大圓球似的。

我們首先進入的是“生物萬象”展區。展區向人們介紹了生物的多樣性,在這樣可以看到許多動物生活時的塑像,這些塑像做得栩栩如生,就好像是真的一樣。穿過展區。我們進入了陰森森的“蝙蝠洞”。進入洞內,就會聽到蝙蝠那尖細的叫聲,令人毛骨悚然。洞內一片漆黑,幾乎可以説是“伸手不見五指。”接下來是大家都十分感興趣的“蜘蛛展”了。裏面還放着一隻世界上最大的蜘蛛,大約有足球那麼大。頭頂上還掛着一隻跟我們一般大的大蜘蛛,用那雙兇惡的眼睛看着我們,彷彿就要爬下來把我們一囗吞進肚子似的。

我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進最裏面,會有一個像電梯一樣的地方,你站在裏面,就會帶你去深入地下幾千米的地方。進去之後,會有一處地震後的'場景:房子塌了一半,桌子和椅子也都“睡”在地上,顯出一幅悽慘的畫面。再進去一段路,便是地震的區域。進去之後,必須立刻緊緊地抓住扶手或欄杆,不然等會兒地震來臨時,一定會摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷,我想這一定是地震來臨之前的預兆。接着地震就來臨了。欄杆先輕微地搖了幾下,然後便上下移動起來,最後便劇烈地震動起來,使人腳都要站不平穩了。過了一會兒,紅色的警報響了起來,我們都陸續地“撤離”。

這次的“上海一日遊”讓我看到了從未看到過的東西;聽到了從未聽到過的聲音;學到了從未學到過的知識。

科技館的作文 篇2

今年寒假,我隨夏令營去了中國科技館參觀,科技館太有吸引力了!

一進館,我就覺得眼睛用不過來了。看,天花板上掛着的一排排小白球在不斷地變化着形狀:剛剛還乖巧地一動不動,一眨眼功夫就調皮起來了,上上下下跳呀跳,成了翻滾的波濤;跳着跳着跳累了,又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......

“來看這個!”我還沒數清有多少個小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一個從一樓一直盤旋到四樓的綠色DNA的前面。呀,DNA是由人組成的,好壯觀哦!聽帶隊的姐姐説,它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。

第一個展廳叫“華夏之光”,展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔,建橋歷經1400年僅下沉5cm的趙州橋,一環緊扣一環的水輪車、神奇的器皿......最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種,每種各有六個部件,結構精密複雜。雖然有拼裝提示,但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧:3000年前,在沒有任何工具、只有雙手和大腦,就做出了現代化工具也難弄開的東西。

第二個展廳,叫“探索與發現”,展示的都是現代的高科技傑作。一眼望去,都是一排排令人眼花繚亂的探祕儀器,一下子搞得我暈頭轉向,迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看,果然是“奇特的房子”,一會兒向東倒,一會兒向西歪,連站穩都成了問題。接下來,到了黑暗世界,漆黑一片,需要用手拍身邊的圖形才會亮一點光。我把手都拍疼了,哈哈,到出口啦!這時,我才注意到房子上寫着四個字:體驗感官。唔,我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體裏儲有多少水,只把手放上就能測出一分鐘心跳次數的儀器......天哪,現在的科技真是貼近生活又無處不在呀!

“咦,聲音體驗區嗎?”我看着指示牌,奇怪地想。進去一看,哎呀,連聲音裏也藏着科學!我們發現了許多稀奇古怪的聲音傳播方法,最好玩的要數“可以聽的地圖”。瞧,不,是聽,操場上正在舉行比賽,中心廣場上老年人在健身......

該集合了,我們才戀戀不捨地離開了科技館。我一定要學好“科學”這門科目,勤思考多動手,爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中,讓大家體驗科技的魅力,讓科技改變生活!

科技館的作文 篇3

星期天,我和爺爺,奶奶,姑姑一起去參觀科技館。科技館真大啊,我想裏面一定有很多好玩的東西。

我們一起走進裏面,果然有很多好玩的東西。有聽話的小球、鸚鵡學舌、滾出直線、一筆畫、海市蜃樓、穿牆而過、菲涅爾透鏡、椎體上滾、穿針引線、光壓風車。

龍類的有大眼魚龍、板龍、劍龍、似駝龍、蜥節龍、霸王龍、重爪龍等。這些都是很有意義的圖畫和玩具。

我特別喜歡海市蜃樓的景象。看着有個小草莓,卻摸不着。我還喜歡鸚鵡學舌,只要是對準鸚鵡踩得那棵樹杈,就能對着它説話,過一小會兒,鸚鵡就會模仿你剛才對它説的話。

霸王龍的爪子特別大,比人類的手掌還要大,是龍中爪子最大的。

科技展覽真是讓我大開眼界啊!

科技館的作文 篇4

3月10日的下午,媽媽帶我和姐姐一起到鎮海勝利路社區參觀科技館。

到了那邊,我和姐姐上了二樓玩了兒童動手樂園,參觀了生命健康室、數字家園等。然後,我們還觀看了“3D”電影。一位阿姨給我們每人發了一副眼鏡,我感到很好奇,看電影怎麼還要戴眼鏡呢?正這樣想着,電影開始了,放映了關於龍捲風與冰雹形成以及發展的科學過程。戴上眼鏡觀看,就有了立體的效果,好像真的發生在我的眼前,讓人有一種身臨其境的感覺,我現在明白為什麼阿姨要給我們眼鏡了。解説員阿姨還告訴我們,現在已經有了“4D”電影,圖像、音質效果更加出色。

看完電影,我們上了三樓,裏面有“氣浮投籃”、“猜生肖”、“手影識別”、“看得見摸不着”……我玩得最有趣的是“氣浮投籃”,剛開始玩的時候我怎麼都投不進去,後來一位大哥哥在旁邊教了我幾次,我就學會了。

科學可真神奇啊,科學其實就在我們的身邊。

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