國小科技作文3篇[熱]

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的國小科技作文3篇，歡迎大家分享。

國小科技作文 篇1

明天全校前往科技館遊玩，聽到這個消息，我異常興奮。第二天，我早早的起牀，不停的催促爸爸趕緊送我到學校去。

一路上，大家有説有笑，去過的同學繪聲繪色的描寫科技館的奧祕，沒去過的同學邊聽邊想，科技館真有這麼神氣麼？

一到那,就被眼前五花八門的'科技展品給迷住了,我像一隻快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學、老師們的驚歎聲。不知不覺，我來到了聲學區，出現在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發出7個音階，我迫不及待的四周尋找敲擊物，但沒有找到，突然看到“使用説明書”，我恍然大悟，於是對着一個最矮的“管子”裏使勁地吹了一口氣,居然發出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前，吸取了上次的教訓，輕輕地吹了一口氣，它發出了“嗚”的一聲。原來，“管子”的長度不同，發出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”，我們的祖先就是利用這個原理髮明瞭好多樂器呢。

在不知不覺中，我們收穫了歡笑，收穫了知識。坐在回校的車上，我依依不捨地回頭望了望科技館,心裏產生一種強烈的慾望:人類真是太偉大了，我一定勤奮學習，也許將來有一天,這裏有我親自設計製造的科技展品！

國小科技作文 篇2

你去過上海科技館嗎？如果你沒去過就聽我説説吧！

上海科技館很大，裏面有很多好玩的，我組喜歡的是第三層的'科技世界，裏面有很好玩的，又看機器手修東西我哈喜歡裏面的足球遊戲，我進了兩個球，我非常高興。有時間你也來玩吧！

再見啦！

國小科技作文 篇3

今天，老師帶我們去參觀“中國流動科技館”。那裏面有很多機器，比如我們參觀的“小球旅行記”，“會跳的芭比”，“看得見的電”等等，各種有趣的機器。

但是，最令我印象深刻的是“激光豎琴”。

它是一個小巧玲瓏、精緻的“電子豎琴”，上面有十根激光發射出來的'紅色激光琴絃。我看到它的第一眼，就產生了強大的好奇心。我快步走向了“激光豎琴”，迫不及待地摸了摸那紅色的琴絃。忽然，它發出了一聲聲美妙、動聽、悠長的聲音，就像彈奏鋼琴發出的優美音符，可好聽啦！

還有一個叫做“指間靜電”的“小傢伙”，屏幕上有許多小點點。我試着把手放在上面，上面的靜電指數很小，沒多大反應。可能是我的手指靜電不大吧？於是，我趕緊將手放在衣服上快速摩擦，再把手放了上去，靜電真的變大了呢，好神奇哦！

我還看到一個“安全知識跑步機”，正想試一試，由於時間有限老師叫我們集合，依依不捨的離開了“科技館”。

這次參觀“中國流動科技館”，雖然有一丁點遺憾，不過我還是很開心的。那些神奇的機器，彷彿將我帶進了科學的浩瀚海洋。儘管有些科學原理我還不是很懂，但它讓我對探索科學產生了濃厚的興趣。我暗下決心，一定要好好學習，掌握更多的科學知識，為人類的進步做出自己的貢獻！

這一次參觀將令我終生難忘。