科技小作文3篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的科技小作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技小作文 篇1

不知怎麼的，我愛上了科技，每天做二到三個實驗，愛看科幻小説，更是個不折不扣的積木迷。

那是一次偶然，我同學到我家中送給了我一個1萬多零件的海盜船積木。這次的零件比樂高積木的零件小得多，而且更加精緻，每週只要到星期天，我都會按照説明書上的圖拼一個小時，沒過幾周，我已經拼了三千五百多零件了。

但是拼積木的路上危險重重：有天，我把積木的説明書給弄丟了，當我發現説明書丟了後，我肺都給氣炸了，我拿起剛成形的海盜船，往牆上一扔，咚…譁…積木零件接二連三地落到地上；我這還不解氣，用碎零件拼成怪異的飛機，少了輪子的汽車，醜醜的笨鳥……

事情總會苦盡甘來，就在我為沒有説明苦惱的時候，媽媽讓我收拾房間進行大掃除，我在整理書的時候驚喜的發現了我找了很久的説明書，我哼着小曲把我用積木拼的怪異的飛機，少了輪子的汽車等各種東西小心翼翼的拆掉，一切從頭再來。這時，我發現通過我用積木拼其他的東西時，手變的更加靈巧了，這次我僅僅花了兩天的時間就大功告成，拼好了帥氣的'海盜船。

結局最終是輝煌的，看看這船多麼雄偉，而頂端的旗子是我們高科技的頂端；一個複雜而雄偉的船身，是無數演變的過程，無論前面有多麼泥濘的路，我都能跨過去。

這就是勇往直前的科技小能手—-李金宸！

科技小作文 篇2

今天下午，我們學校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。

到了三樓體育館，我們找位置坐下來，等待着比賽的開始。比賽開始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接着是五（2）班的表演，過了一會兒，到我們班上場了，同學們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做：“氣壓的魔力”。需要的材料是：一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了，辛博超負責解説，康有華和辛博超的媽媽負責操作。

首先，康有華先把清水倒進盤子裏，插上一根蠟燭，並點燃它，接着，到幾滴墨汁進去，然後，把玻璃杯蓋住蠟燭，一會兒，水竟然上升了，奇了！同學們個個目瞪口呆，接着，辛博超胸有成竹，振振有詞地説：“我們做的這個試驗的原理是蠟燭燃燒時，需要氧氣，當杯子蓋住蠟燭時，杯裏的氧氣很快被蠟燭消耗，導致杯內的氣壓比杯外的氣壓小，所以水就會上升。”話音剛落，康有華還小心翼翼的端着盤子給評委展示氣壓的魔力。接着，我們還看了六年級的小實驗，精彩極了……

看了這次比賽，我知道了：科學來源我們的生活，只要以探究的目光對待事物，就會發現更多有趣的事情！

科技小作文 篇3

這一天，有人心中開心、快樂;有人心中失望、難過。這一天，有人心中期望、渴望;有人心中討厭、排斥。這一天，有人心中期待、激動;有人心中擔心、害怕。這就是一年一度的科技節比賽。

很快，比賽的時間到了。有的人心裏很激動，有的人心中很擔心，在那個寬敞的教室中，下課鈴一響，老師就帶我們去了。到達之後我們才知道，因為人很多，座位一點也不夠坐的，後來的乾脆就沒有座位了，呵呵，我是比較幸運的一個呢!

開始了，第一個遊戲比賽項目會是我的嗎?很期待，可是不是!它是“筷子一把抓”：就是把30根筷子分成個數相同的3份，然後拿起十根筷子放在手背上，向空中一拋，再伸出手去抓。抓到後數一數，把數量告訴前面記分數的老師，反覆3次後到下一位同學。很快，這個遊戲在“加油”聲中結束了。

第二個科技遊戲是“搬運乒乓球”。“呀，是我的項目”，心裏一個小的激動。把一根繩子拿起來套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用兩個手指夾住繩子到瓶口處，手一鬆，球落在瓶裏，再拿起繩子回到原點繼續。反覆5次到下一同學。在這個遊戲中，我表現的不好，拿到的是第三名，沒為班級爭光，我感到很遺憾!

第三個項目是一個高難度的科技遊戲，拿起一個裏面裝滿水的瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒鐘不壞，就算成功。我們班的兩個男生分別拿到了第一、第二名，很厲害的，真為他們高興!

這一次的活動很好玩，好有兩個小遊戲就結束了，可惜，我們不能繼續看了，感到遺憾吶!