關於科技節的作文九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的科技節的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技節的作文 篇1

“淨化了，淨化了。”

從某城市的大電視中傳出了這樣一個聲音，大電視前的人們頓時尖叫起來。他們每個人戴着毒氣面罩。天空烏雲密佈，還下起了小雨，但這也擋不住人們的喜悦。大電視前人山人海，把小廣場圍了個水泄不通。他們有着同樣的目標，就是把這一個地球還原成原來的地球。

原來，現在的地球已經不再是那樣和藹可親了，變得兇殘粗暴，這還多虧了人們的“所作所為”啊！人們亂砍濫伐，無節制的使用石油氣、煤礦，使得大氣中的二氧化碳急劇上升，產生温室效應。由於大量的樹木被砍伐，二氧化碳快速囤積，人們根本不能在空氣中呼吸了，人們只好戴上面罩。因為水和二氧化碳反應生成碳酸，人們的水資源從缺乏變為重金難求，人們一無所有。人們不能喝上淡水，一切災難發生在人類的頭上，地震海嘯接踵而來，勢不可擋，席捲全球，人類無法抵禦，只能被奪去生命。世界上每一個角落都聽到痛哭聲、悲鳴聲，空氣中瀰漫着一種血腥，地球被一層陰暗所籠罩。人類在失去親人中哭喊着，他們每天在痛哭中度過。

一天，一位科學家從睡夢中得到啟示，他把自己的設想告訴了同事們，他們一致認為人類必須自救，地球必須要改變一下。

他們精心研究，終於從知識的`海洋中找到了解救地球的辦法。他們研製了一種機器，能把在大氣中的二氧化碳轉化為氧氣，把污濁的水分解成更純淨的水。不過他們還在試驗當中，人們知道這個消息後，都十分重視，紛紛來到大電視前，觀看這場那個與大自然作鬥爭的戰爭。通過直播，人類見證了淨化的整個過程，人們欣喜若狂，看到樹木一棵又一棵的變綠；看見水越來越清澈；空氣越來越清新。他們笑了，笑得比任何時候都要開懷。這不僅是人類得以獲救，這還是人類對地球媽媽的一種救贖。他們不再像以往那樣時不時就挑起戰爭，發射導彈，也不再亂砍濫伐，他們學會了與大自然相處，儘管每一個人都還是戴着面罩，但他們相信，有知識的力量，有科技的力量，他們一定會活得更好，不再受二氧化碳的束縛。

天空中一縷陽光又再次照射在地球的地面上，人們再次感受到陽光的温暖。他們相信科技會引導他們變得更加幸福，因為，幸福才剛剛開始。

科技節的作文 篇2

“科技節開始啦！”“我們去看海上航模咯！”“聽説機器人表演很精彩哦！”同學們都歡呼雀躍起來，這是多麼愉快的一天呀！

我們迫不及待地來到了操場，我恨不得把脖子拉長，把所有的項目都看個遍。我的好奇心牽引我跟着隊伍走到了跑道上，那裏正在舉行“航空模型飛機”表演。我們找了個位置坐下來，我們都盯着足球場上方的天空。忽然間，一架紅色的飛機劃過天空，留下了一條若隱若現的痕跡。我驚呆了，不敢相信地望着那條存在於雲霄之上的軌跡，我多麼想自己也能操縱這樣的一架飛機啊！

接着，我直奔了“牙籤、蘿蔔搭塔”現場，哇噻！我眼前出現了一座微型的“巴黎鐵塔”，一幢幢高大的“建築物”。讓人感到不可思議的是，這些高大的建築都是用一根根細細的牙籤及蘿蔔搭成的。那微型的“巴黎鐵塔”足有一個人那麼高，而那些“建築師們”是那麼專注地修建這一藝術佳作，有的乾脆站到了桌子上面。再看看那一棟棟的高樓大廈，那地基可真讓人叫絕啦！它們不是鋼筋水泥，而是四根直挺挺的蘿蔔，但這一點也沒影響它的牢固程度，它在那驕傲地挺立着，比同學還要高出一個頭呢！

我還想繼續呆在牙籤、蘿蔔搭塔的'現場，但我的夥伴們再也經受不住舞蹈機器人的誘惑啦！他們把我拉去觀看了機器人舞蹈表演，這也是一場不容錯失的舞蹈盛會呀！伴隨着一陣陣優美的音樂，一個個輕巧的機器人扭動着它們靈活的身體，博得了在場觀眾們一陣陣熱烈的掌聲，在我身旁的一個觀眾還情不自禁地跟着跳起舞來呢！

這次科技活動節真是精彩呀！我期待着下次和你的相會。

科技節的作文 篇3

一路上芬芳的花香撲鼻而來，四周都是一朵朵白色的雲，如棉花糖一樣。我正乘着電梯，去空中花園遊一遊。

一上到空中花園，我的眼前便一亮。天空中飄着各種各樣的冰淇淋。有草莓味的，有巧克力味的，有牛奶味的……看到這，我立即跳起來，伸手摘一個。哇！真涼爽！真好吃！整個人精神起來。

空中花園的地上種滿了五彩繽紛的花。有鬱金香，有玫瑰，有百合花……赤橙黃綠青藍紫，讓我應接不暇。還有一些小蜜蜂在花叢裏玩耍，多麼和諧的畫面啊！沿着一條鋪着鵝卵石的小道，走到一處觀景台。觀景台上有一個大屏幕，我按了一下護欄上的一個紅色按鍵，屏幕出現了“歡迎點歌”這四個字。原來這是點歌的機器。我在屏幕上用手指寫了《最初的夢想》，再按護欄上黑色的按鍵。這時音樂出來了，護欄上的棒棒糖音響，花園裏的幾個懸空音響同時發聲，這效果太震撼人心了。聲音迴響在花園裏，我的心跟着音樂的'節拍在跳動。咦！放眼一看，那兒有一道彩虹。我迫不及待地往彩虹的方向跑去。跑啊跑啊跑啊，終於到了。抬頭一看，咦，這個彩虹怎麼有水龍頭？我很不解。低頭一看，有個杯子，我連忙拿起杯子，打開其中的一個水龍頭，有紅色的水出來了，水中還夾雜着一些果粒。哦，原來這是飲料，彩虹上不同的顏色也就代表着不同的口味。我喝了一口，真美味，剛剛的疲憊立即消失。我一下子喝了好幾杯。

享受了這可口的飲料後，我沿着一條幽靜的小路來到了一間歐式的小房子。小房子前種滿了各種各樣的花花草草。小房子雖有點破舊但是我還是感受到它散發出的光芒。推開那扇小門，進到屋子裏。屋子裏的陳設很簡單，一沙發、一空調、一圓桌、一牀、一書架。這是我很嚮往的，沒有太多的裝飾但卻令人感到十分地温馨。陽光一縷縷地透過窗户射到地板上，我拿起一本書靜靜的看着，漸漸地進入夢鄉。

空中花園多麼愜意啊！沒有煩惱，沒有悲傷，只有快樂，我靜靜地享受着這美好的一切。活在只屬於自己的世界中……

科技節的作文 篇4

伴隨着陣陣歡聲笑語，我們迎來了第二十二屆科技節。這次的活動豐富多彩，“有可愛的冰項鍊”、“噴水塑料瓶”、“廢舊品利用”等等。其中最讓我難忘得還是那次吹泡泡比賽了！

那是一個風和日麗的下午，老師一聲令下，我們便吹起了泡泡。只見這些調皮的泡泡娃娃爭先恐後地飛了起來，泡泡娃娃們有的在空中翩翩起舞，有的你追我趕、嬉笑打鬧，泡泡娃娃們有大有小，大的像一個足球，小的.像一粒黃豆，滿天飛舞。這時，一個大大的泡泡從我手中誕生了，不過，沒一會兒，它就在“撲哧”一笑中消失了。這時，一個個像子彈一樣的泡泡飛了過來，我差點被打中······

噴水塑料瓶也很好玩，它就像一把水槍一樣，只要輕輕一“按”，它就會水花四濺，結果我被打中了，變成了一隻落湯雞······

可愛的冰項鍊中，我做出了一個隕石一般的項鍊，還可以自由變換位置。“啊！”伴隨着一聲尖叫，我們的紙牌大樓轟然倒下，唉，只好重建了。

快樂的時間總是過得很快，轉眼間，一個科技節又過去了，我們真期待下一個科技節快點到來！

科技節的作文 篇5

12月2日下午，我踏着歡快的腳步來到了學校，那天是我們學校第八屆“太陽雨”杯科技節開幕式。連雲港市科協主席程曉紅阿姨、市教育局基教處處長候沛成、市電教館館長董江、太陽雨售後部部長吉德凱、我們學校校長戴詠芳、副校長章建華出席了開幕式。黃勇副校長主持了開幕式。

然後，科協程曉紅主席致開幕詞，她向我們介紹了歷年來我校取得的教育成果，並對我們的第八屆科技節表示了熱烈的祝賀。本屆科技節合作伙伴——太陽雨太陽能有限公司售後部部長吉德凱也對科技節的開幕送上了良好的祝福。最後，戴校長宣佈本屆科技節開幕，候沛成處長、董江館長在兩位少先隊員的陪伴下親自將本屆科技節的LOGO懸掛在主席台背景牆上。

之後，各位領導又參觀了現場繪畫、航模表演和電腦繪畫，最後來到我們的機器人教室。我身為機器人社團的團長，為各位領導講解了各個機器人的運行方式，又為他們表演了普及機器人循線、人形機器人的舞蹈、紫光機器人的行走……然後，我又為各位領導講述了編程的'根據和原理。令我最難忘的是和連雲港市科協主席程曉紅阿姨討論機器人，當程曉紅阿姨問道：“你長大了以後，你想幹什麼？”我毫不猶豫地説：“我願意當一個科學家，一個專門研究機器人的科學家。長大了我要自己研製一種機器人，一種可以是媽媽不用幹活的機器人、一種不用老師加班加點改作業的機器人，一種能為爺爺奶奶捶背的機器人……”程曉紅阿姨又問我：“那你在比賽中獲過獎嗎？”我思考了一下，説道：“我在全省機器人大賽中拿過幾次一等獎，在華東地區賽中拿過兩次一等獎和一次三等獎，還在全國比賽中得過一等獎呢！”程阿姨對我也是讚歎不已。 在歡笑聲中，第八屆科技節開幕式正式結束了，時間好像過得很快，一下子就沒了，我卻仍在回味之中。

科技節的作文 篇6

科技是一把神奇的鑰匙，因為它打開了我們美好未來的大門。科技在我們的生活中無處不在，就連我們的.學校也瀰漫着濃濃的科技氛圍。

這周是我校第三屆科技節，我們為此忙得不可開支。上週三老師就準備了一套能組裝起一架小飛機的材料，並且要選四個人去參加比賽。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課啦，同學們如箭離弦一般衝出教室，一口氣跑下樓梯，上氣不接下氣地來到了操場上，要準備飛啦！老師一聲號令，幾十架飛機飛向蔚藍的天空。有幾架飛機落了下來，而我的飛機還在高空盤旋，正在我高興時，一架飛機如凶神惡煞的老鷹般撞了過來，結果兩敗俱傷。雖然我的飛機損壞了，但是我沒悻悻而歸，而是喜悦地看着那些還在飛翔的飛機，看着它們帶着我們的科學理想翱翔在藍天。

我們還訓練骨牌，雖然中間不乏挫折和驚險，但總算完成了。在老師推開骨牌的一剎那，我的內心有一股興奮和激動湧上心頭，感覺就像是科技這扇門被打開了。

這一次的科技節令人感到興奮、快樂。這個節日使我們每個人的心中都播下了科技的種子，並在我們的心中生根發芽，開花結果……

科技節的作文 篇7

科技節到了，我很開心，因為老師説會有三個活動，而且，三個活動裏都有我，其中，我最喜歡動力小車，因為它可以讓我的動手能力更強。中間也發生了許多故事。

五月十三日，我早早地寫完作業，吃完晚飯，跟媽媽一起去張青園家。到了張青園家裏，我們就討論動力小車，製作時間到了，張青園把材料準備的`一五一十，我們就開始做動力小車。首先我給瓶子戳了5個洞，然後把棍子插進去，兩邊裝瓶蓋，接着紙放在頭部，最後，一個動力小車完成了，雖然動力小車完成了，但它老是轉彎。

五月十八日，動力小車成功了，用可樂瓶跟牛皮紙做的，還有用牛皮紙跟酒瓶瓶蓋做的動力小車，速度差不多超過百分之一百，兩輛都參加了比賽。

在比賽中，我跟張青園做的動力小車是第二名，我開心極了。

但我知道，比賽在於參與，不在乎輸贏，因為失敗就是成功之母。

科技節的作文 篇8

今天下午，隨着第一個節目“紙板吸杯”的開始，我們學校的“科技閉幕式”拉開了帷幕。用一塊紙板將一個盛滿水的杯子口蓋嚴，然後用手把紙板頂住，把杯子倒來，最後輕輕把手鬆開，紙板不會掉下來，水也不會漏下來，真是太神奇了!你可不要小看這小小的節目，它不僅有着豐富的科學原理，更有着我們老師同學們的智慧與汗水。

其中，我最喜歡的節目是“水火箭”。這個奇怪的名字就讓我很好奇：水火不是不相容的嗎?看了這個節目之後，你一定會恍然大悟的：用一個空汽水瓶套在裝滿水的充氣桶上，然後往“火箭”裏打滿水，最後一鬆，只聽“呼”的一聲，“火箭”衝上了天，帶着同學們的驚呼與歡笑。哈，它該叫“水箭”才對!

最熱鬧的莫過於同學們用自己組裝的'汽車進行的比賽了。只見參賽選手們手拿汽車遙控器，神情既緊張又專注地站在中央的桌子上，指揮着自己的賽車。他們眼睛瞪得大大的，嘴巴咬得緊緊的，手上片刻也不放鬆。有的車衝勁很大，只聽“咚”的一聲撞倒了賽道上的標誌桶;有的車會激動過分，一頭扎進人羣之中。這下子可熱鬧了，同學們爭先恐後地想衝上去“捉住”賽車，把它看個究竟。

最後一個節目是“放飛熱氣球”，熱氣球帶着我們的歡聲笑語和我們對科學的熱愛，冉冉地飛向天空，我們的科技節也漸漸地落下了帷幕。

科技節的作文 篇9

今天下午第四節課王校長給我們上了一節科學課，在這節課上，老師給我們講了；不同物質在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。

在這節課上首先老是想找了四個人上台，再讓他們兩個人一組，老是想那兩個塑料罐玩，把水分別被倒進兩個塑料罐裏，而且水一樣多，接着，老師就叫兩個人分別把蘇打跟食鹽倒進水裏，老師家他們到了10次，然後加她們們攪拌攪拌，我們在觀察，過了一會兒，老師就叫我們看了看，食鹽溶解了一些，蘇打卻沒有溶解。

接下來，老師就叫幾個人那藥，看看要藥能不能在熱水跟涼水裏面溶解，有兩個人接着是熱水，另外幾個人接的是涼水，經過一次又一次的觀察，才知道藥在熱水裏能溶解，在涼水裏不能溶解。

又接着老師又叫了幾個人，他們有的.拿着可樂，有的拿着雪碧，首先，老師家他們先晃一晃，然後再打開蓋子，一打開蓋子，裏面有噴出了氣體。

接着，老師教讓我們拿出糖來，讓我們有舌頭來溶解糖，讓他們用牙攪糖，再讓他們縮着，結果用牙攪糖的那一組最快。

我喜歡這個有趣的科學課，我希望每天都能上一節這樣的課。