【推薦】流動科技館作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的流動科技館作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

流動科技館作文 篇1

星期天下午，在我的再三請求下，媽媽終於帶我參觀了流動科技館。

走進科技館，裏面早已是人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個縫隙鑽了進去。首先映入我眼簾的是——《神祕的磁力》。我按捺不住激動的心情，趕緊按照指示操作了起來：轉動手輪，調整磁鐵的高度和角度。慢慢地，磁鐵在下降，下降……説時遲，那時快，當磁鐵下降到一定高度時，只見下方的小手掌猛地跳了起來，一下子吸附到了上端的磁鐵上。繼續向上轉動手輪，小手掌仍然緊緊咬住磁鐵不放，好傢伙，居然紋絲不動。上升，上升……奇蹟出現了，小手掌已經脱離了磁鐵，居然還在空中立着。我充滿了疑問，向媽媽看去，媽媽指了指上方的.説明，説：“看看説明，自己想想。”原來，雖然小手掌已經離開了磁鐵，但受磁鐵周圍磁場的作用，它仍然能在空中站立一會兒。我一邊看着，一邊想着，手仍然在轉動手輪，“啪！”當磁鐵上升到一定高度時，小手掌赫然脱離了磁鐵，一切又恢復了原先的平靜。

當我饒有興趣的走到《最速降線》時，我已經不象剛開始那麼緊張了，我仔細閲讀了説明，認真的操作了兩次，兩個小球先後到達了終點。操作後，我才明白：誰先到終點，不光取決於軌道的長短，還與小球下降的速度有關。雖然曲線軌道更長，但因為有波度，可以使小球獲得最大的速度，從而最快到達終點。想來《最速降線》應該是速度與路徑的最優組合吧！更神奇的是，我們的古人早就在建築物的屋頂設計中借鑑了這個原理，使屋頂上的雨水以最快速度流走，從而保護建築物的結構。

此後，我還津津有味的觀摩了《空中成像》、《看不見的力》、《尖端放電》、《美麗的輝光》……

還沒來得及細細回味，耳畔已經傳來了場館叔叔下班，催促大夥出館的聲音。嗨，我下週六還會來，科技館，我們不見不散。

流動科技館作文 篇2

生活源於科技，科技創造未來。從古至今，科技一直在推進時代進步。我被科技這塊巨石的磁鐵緊緊地吸引着，好奇心和求知慾讓我走進這奇妙的科技世界

當我走進萍鋼國小的流動科技館時，展現在我眼前的除了科技，還是科技，每一個都打上科技的標誌，都散發着科技的光芒，那麼地對我有新鮮感，有吸引力，承載着滿滿的知識，等待我去發現。我的眼睛閃着亮光，期待着

科技館中，最引人注意的是一架豎琴模型，奇怪的是裏面沒有琴絃，只有一道道紅色的痕跡，但只要觸摸一下就會發出美妙的音樂，這叫激光豎琴，琴絃上一道道紅色的痕跡是一條條紅外線，對人體温度感知非常敏感，觸摸了紅色痕跡就如同彈琴一般，只不過沒有琴鍵，彈空氣罷了。那個大的鐵棒更是讓人奇怪，叫尖端放電。鐵棒上自帶電，只要將兩頭最尖部位，也就是最易發熱的地方相互摩擦，靜電帶動電分子，就會有燃燒的`電火花了。

呀！一個普通的模型，一根鐵棒，也藴含着如此奇妙的科學知識，這些還只是冰山一角，另外的就更有趣了：一個奇怪的鯊魚頭，嘴張開，你把手放進去，它竟然咬住手，（當然不會很痛）這是鯊魚感應器，測試反應能力的；利用力的作用，將兩個圓盤和軸連在一起，比比誰滾得快；最有趣的是和智能機器人對話，機器人發出的聲音和人幾乎沒有差別還有許許多多，我看也沒看過，説也説不出來的科技裝置。

的確，科技無處不在，走路會有摩擦力，雙手互相摩擦會發熱，水會熱漲冷縮，同極的兩塊磁鐵也會同性相斥科技的道路，對於人類來説還很遙遠，但前方總是充滿希望與光明，美好的未來也定會有科技來創造。所有的東西都是因科技而生，生活總是被科技圍繞，我無法想象沒有科技的生活，但是我相信：人類是聰明的，科技是智慧的，兩者相互碰撞出的未來生活，又是值得嚮往的。一切的一切，都等着人類去實驗，科技去創造。科技的夢，時代的夢，在未來，我希望都可以一一實現

科技就是這樣的，渺小到無處不在，偉大到創造未來，普通中有奇妙，奇妙中有奧祕，奧祕中有發現，發現中有樂趣，樂趣中這就是科技！它源於生活，創造着未來！

流動科技館作文 篇3

今天我與同學來到移動科技館，見識了科學的魅力。

首先我總觀大局，有八仙過海，二十六棋盤，神奇的發電但最令我自愧不如的還是屬華容道了。

我與同學來到華容道前看見有十個角色。曹操為邊長約十釐米的正方形；寬為4cm，長為8cm的五虎上將：關羽，張飛，黃忠，趙雲，馬超；邊長約3cm的四個兵士。

放眼望去，只見曹操在最上面且中間，向來對棋盤感興趣的'我，馬上與同伴分析起來制定了一套"曹丕救父"計劃。由我們來"扮演"曹丕，制定計劃，救援曹操。

我們本以為把曹操躲開敵人就可以了，可是發現計劃根本行不通，發生了"蝴蝶效應"，就像下象棋，每一步都要為後面的行動做掩護，又如玩魔方，前面的轉動，要為後面的方案做基底，華容道也是如此。

俗話説"失敗是成功之母"，在一次次的失敗後，我發現：如果把華容道分為三層，除曹操外要把佔地最大的角色也就是五虎上將，因關羽是橫向擺放，所以先把馬超，趙雲，黃忠，張飛放到最上方，發現正好排完，所以關羽和兵士是排在中間一排，也正好排完，發現曹操擺在最下面，順利的逃出了華容道。

之後我們還玩上了奇妙的發電，八仙過海等。

今天我知道了一個道理：幹什麼都要考慮周全，要以大局為重，不能顧首不顧尾，否則會產生蝴蝶效應，使得功虧一簣。

流動科技館作文 篇4

今天，老師帶我們參觀了省流動科技館。

我們一走進青少年宮，好奇地發現流動科技館分成了六個展區，有聲光體驗、健康生活、電子探祕、科學表演、數字生活、數學魅力。整個巡展以“體驗科學、啟迪創新”為主題，共展出61件科普展品，100多塊科普展板，內容包含科普影院、科學動手做、科學表演、科普體驗等，通過直觀生動的形式，讓公眾瞭解科學，體驗科學的樂趣，從中有所體驗，有所領悟，有所啟迪。

在這個寬敞的展館裏，許多科普展品，同學們聞所未聞，它們揭示的卻是日常生活中隨處可見、可用的科學知識，你看，“鏗鏘鑼鼓”，用齒輪、鏈條、皮帶等實物連接，展示了傳動機構如何把手搖轉輪的運動傳到鑼鼓錘上，而發出鏗鏘鑼鼓聲，在瞭解傳動知識的同時，也體會了傳統文化，而我最感興趣的是一個會跳舞的機器人，他只有一根筷子高，卻十分靈活，屈臂、下腰、倒立，什麼動作都會做，甚至跳起了太空舞步，惹得大家哈哈大笑。

展覽館裏，未來暢想的科普展品，展示了未來汽車、遠程醫療、家庭服務機器人等，讓我們知道未來的生活是怎樣的，還有激動人心的.環幕影院，靈動悦耳的激光豎琴，充滿智慧的數學拓撲體驗……各種科技產品和科普模型，讓大家目不暇接。在參觀的同時，我們還帶着極大的熱情參與了形式多樣的科技體驗活動，從中我們感受到了科技的魅力，提高了我們的學習興趣。

這次近距離的科技展覽，讓我們大開眼界，更是激發了我們嚮往科技，嚮往未來，努力學習科學、學習文化的熱情。