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科技的作文合集(8篇)

科技的作文合集(8篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的科技的作文8篇,希望對大家有所幫助。

科技的作文合集(8篇)

科技的作文 篇1

今天,我們坐着大巴,一路有説有笑地前往新加坡科技館,開始我們的參觀之旅……

上午十點鐘,科技館開門了。我們一進門就看到了模擬龍捲風的演示台,一股冷氣從底部,由慢漸快,旋轉着上騰,威力可大着哩,能讓人清楚地感受到龍捲風的破壞力。之後我們還參觀了許多有趣的實驗、演示設備等。如利用許多連接動作的畫,使自己產生動的錯覺,太有趣了!還有水管連聲實驗,一邊站一個人,傳聲進去,另一邊的人就能清楚地聽到對方傳過來的話語。在科技館裏,我們還看到新加坡學校的學生在這裏參觀記錄,看來,這裏是新加坡教育的一個重要基地。

最有趣的當數觀看270度的環幕電影。電影院好大哦!奇怪,在廈門看4D影片要戴一種特製的眼鏡才能看到三維的立體影像。可這個影院卻不用。它的屏幕是像蛋売一樣橢圓型的,據説它有上千個座位,座位的最高處有五層樓那麼高,而且人須仰靠着觀看。電影開演了,由於電影的旁白都是英語,我聽得不太懂。但從影片內容上看,是講述考古人員在挖掘恐龍化石,並由此推想當年恐龍的生活情景以及後來又是怎樣滅絕的'。觀看環幕電影,雖然不用戴眼鏡,但感覺卻是像真的一樣,有身臨其境之感,像開直升飛機,跟着汽車在茫茫戈壁上奔馳,隨着航帆在萬頃碧波上“斬浪”等情景,都如同真的一樣,當影片出現恐龍狂奔的場面時,觀眾一陣驚叫,真擔心會被恐龍腳踩到……

新加坡科技館,讓我難忘的一站!

科技的作文 篇2

下午,李老師帶着我們來到科技館。我們一到科技館的門口,大家説被科技館裏各種各樣的機器吸引住了,大家迫不及待地衝進去尋找有趣的機器。我發現一種機器,名叫“龍捲風”,一按按鈕,機器裏產生了一股強大的風力,卷着小球邊轉邊上升。我還發現一種機器,雖然不知道它的名字,但是我一按按鈕,它就會出現一道長長的遂道,引領我去探索科學的奧祕。最讓我感到有趣的機器是一個在球體,裏面裝小球體和一個長長的圓柱,我用手輕輕一摸,小球體發射出一道紫色的.光芒在我手心流動。哎呀!我感覺手心很燙,我想了解這個問題。

我很開心,我覺得科學的奧祕真多啊!

科技的作文 篇3

現在,我們的科技發展越來越快了,日新月異,每天都有東西發明。什麼隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發展到底是利大還是弊大呢?關鍵在於人們如何去運用。而我認為科技發展是利大。為什麼我會認為是利大呢?因為科技發展了,再加上人們的正確運用,就能給每一個人都帶來好處。我們又何樂而不為呢?

現在我們都知道了原子能的和平利用。但當初人們研究並利用是為了製造武器——。是利用核能,能瞬時釋放出巨大能量的。又稱裂變彈。的威力通常為幾百至幾萬噸級梯恩梯當量,有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰時,美國在日本投下了兩顆,造成了無數的人民斷送了性命。而現在的利用,更多的是用來建造核電站,把核能轉化為電能,為人類做貢獻。

還有比如電腦。我們上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計等這當然好。可也有不好的.,如果是上網玩遊戲和上不良網站那就是不好了。就是説電腦對什麼人來説都有好處和壞處。對上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計的是好的;對上網玩遊戲和上不良網站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問題。

因此,世界上的任何事物都具有兩面性,既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來決定的。科技發展也是如此,它的利弊也是由使用者來決定的。

科技的作文 篇4

“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾説的那樣,人在天地之間是那麼的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養才能適應社會的需求,而產品也是如此,要不斷地創新和發展才能在眾多產品當中脱穎而出,開創出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時,不小心將一條高檔的裙子燒了一個窟窿,但是他用自己的智慧和高超的技術變廢為寶,還買了一個好價錢,隨之一舉成名,有不少的客人來請他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來,不僅要有聰明過人的智慧,更要學會創新。正所謂,科技是第一生產力。

穆勒曾經説過一句話:“此刻一切完美的事物,無一不是創新的結果。”世界如此之大,無奇不有,而創新的空間也是無窮無盡的。膽有多大,創新的空間就有多大。但是創新一定要在規範的基礎之上。名譽和聲譽是一個品牌的活招牌,失之則勝敗名裂,做什麼也無力挽回這不堪的局面。不創新,則會死亡。但是創新要在原有基礎上保留些美好的品質,則是“棄其糟粕,取其精華。”在當今的社會,有許多人都在高舉創新的旗幟,卻又在背後舉起來“山寨”“仿製”的旗幟,丟棄了哪些美好的品質,如“誠信“”合作”。難道我們對於這些傳統的美德就無所敬畏了嗎?縱觀歷史的長河,無一我們何嘗不是跟隨着創新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會中,要想走向成功,必須將創新,誠信,合作融為一談,才能做成一盤美味佳餚。如果一個企業將其一捨去,則會在這條歧路上越走越遠,在這盤墨汁中越染越黑,最後將無法褪去這顏色,而漸漸地走向成功的另一端。誠信是一個企業的活招牌,是一筆無形的`財富。失去了誠信則會是不久的將來將一切都失去了。要將企業的規模做大做強,則誠信是不可缺少的一味要素。

創新是什麼?創新是一加九十九。而誠信是十分的附加題。在有的基礎到優,就是更高更好,更美更妙,而誠信能在企業的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會市場上創出一片新天地,創新是必不可少的,則規範和誠信則能為企業增添色彩。

科技的作文 篇5

今天,我跟着牛通社的記者哥哥來到國際藝術展的現場,那裏有着一場高科技體驗盛會。那裏有我從未見過的新奇玩藝兒,從未體驗過的另類感受。展會現場,科技展示加上人機互動,真是讓人大開眼界,流連忘返。

你一定也充滿了好奇,那就讓我為你介紹一個我體驗過的項目吧。

剛到展館,我就看到一個小屋,上面寫着“冰雪勇士”,我決定先到這個地方去感受下。我帶上了vr眼鏡,通過它,我好像看見了一座在風雪中不斷抖動的鐵索橋,天空中一塊塊雞蛋大小的雪塊漫天遍野地砸向地面。這讓我想到毛主席的詩詞“大渡橋橫鐵索寒”。再看看腳下,幾百丈高的山崖,全都被冰雪所覆蓋。我好像聽見一陣陣大風從耳旁刮過,吹得鐵索橋不停地搖擺,如同擺鐘上掛下來的鐘擺一樣。這是我要通過的橋嗎?我真有些害怕,就怕真得摔下去。儘管前面的同學告訴我,這一切都是假的。可是我還是猶豫不絕。畢竟這場景看着就讓人膽戰心寒,更別説走過去了。在旁邊同學的鼓勵下,我小心翼翼地邁出了一小步,在踏到橋面的一瞬間,隨着鐵索的搖晃,我也不自覺地搖晃起來,當感覺到腳踏實地踩到地面上後,我才放心起來。啊哈!果然沒事兒。接着,我便開始快步走起來。一會兒,我就在橋上走了一個來回。體驗了一次非凡的雪山歷險,讓我親眼見證了“不至此地,也可賞此景”的.樂趣。

展館裏還有許多你意想不到的互動遊戲,儘管是虛擬場景,但是體驗起來又是那麼的逼真,好玩又長見識。現代科技真的是太發達了,我不得不佩服那些科技人員,為我們帶來了那麼多全新的體驗。這真是一次難忘的高科技體驗之旅。

科技的作文 篇6

春天,暖暖的陽光照在我的身上,我的心情和天氣一樣,陽光燦爛。今天我們四、五、六年級的同學們將乘坐大巴,去我們嚮往已久的上海科技館,體驗一年一度的社會實踐活動。

大巴士一路飛馳,一會兒就帶領我們到達了目的地——上海科技館。最先映入我們眼簾的是一個巨大的灰白色半圓形建築物,遠遠地望去這個奇形怪狀的建築物就如同一輪月牙矗立在大地的懷抱中。進入館內後,我們小組先去體驗了“食物的旅行”這個遊戲。我們乘坐梨車,從“嘴”中進入,經過了口腔的“咀嚼”,到達了“胃”進行消化的'過程,通過動畫版的介紹,我們知道了食物在人體內是怎樣被消化的,怎樣變成我們需要的營養。

參觀過了新奇有趣的“探索之光”展館,觀看了美麗迷人的“熱帶雨林”後,我們一起高高興興地看電影去嘍!《重返二疊紀》這部影片講述了二疊紀中期,是兩棲動物的天下。這裏幾乎都是兩棲動物,有背帆鮮豔的帆螈、有兇猛的鋸齒螈、有翅膀巨大的巨脈蜻蜓……4D電影模擬了真實的場景,電影院裏還配備着各種場景模擬道具,它會根據電影的情節,進行各種模擬狀態,給人身臨其境的感覺。這部影片似乎讓我穿過了時光的隧道,回到了那神祕的二疊紀。

科技館讓我領略到了我國科技的發達,讓我對科技的領域有了初步的瞭解。我終於知道科技是多麼神奇,我一定要多多學習科技知識,來解開未知的謎團。

科技的作文 篇7

我們要去科技館參觀了!這是學校的決定,我們在週一下午參觀,我們都在猜想科技館怎麼樣:葉順雨覺得有許多機器人;符彤覺得有航模;我覺得有歷史文物??

到了時間,我們與三班乘着三輛大巴出發了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂鬱,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。

進入科技館,同學們被兩個機器人給迷住了,一個是“大白”,它能回答一切問題,同學們問了許多“疑難雜症”都被它解了出來。另一個是“舞者”顧名思義它會跳很多舞,街舞等無一不通。接着又被學生與老師製造的'科技展品深深迷住了??

參觀了一下午,正當同學們玩得高興時,卻要回去了,大家似乎都不高興。

這次參觀科技館,我見識到了許多奇妙的東西,開拓了我的視野,特別是那個球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進球將被人類毀掉,看到了這些,我為中華民族的進步感到驕傲,我將用我的生命燃燒於正在漸漸強大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。

科技的作文 篇8

除夕前兩天,郵遞員送來了一封信。我拆開一看,叔叔請我們全家到他家吃魚,我差點笑出聲來。回想去年他家半畝水田收的魚還沒達到一百條,最大的魚只有二斤多。“你看什麼?”爸爸冷不防從後面叫了一聲。知道事情的原委後,決定讓我代表全家去吃魚。第二天我就出發了。

我腳剛踏進叔叔家。“魚真多呀!有好幾百條吧。”“好大呀!你看那一條足有5斤重吧!”“小項今年發大財了……”這陣陣讚歎聲傳入我的耳中。我急忙奔到後院魚塘邊,只見圍看抓魚的人好多。我擠進魚塘邊一看,黑壓壓魚羣擺動着尾巴在少量水中跳來跳去,有的調皮鬼索性往泥裏鑽呢!叔叔和幾個小夥子正捲起袖子提着水桶去抓魚,那些魚活蹦亂跳,大鯉魚尾巴一甩,濺了叔叔一身泥,叔叔也不在乎。不時有一桶一桶魚往岸上送……

晚上,我吃着豐美的魚宴,看了看,滿面笑容的叔叔不禁問到:“叔叔,你去年的魚那麼少,今年怎麼……”叔叔聽了哈哈大笑説:“今年你叔叔靠的可是科學養魚,是科學給我帶來財富啊!”“什麼,養魚還要講究科學?”“是啊!”叔叔點燃一隻煙,慢悠悠地説:“以前養魚是靠勤勞,不懂科學所以產量很低。現在可不同了,養魚要講究科學,這養魚的學問可大了。”“有什麼學問?”我説。“要養好魚就要安好他的家,把原來魚塘的泥漿清理掉,放些石灰去殺死害蟲。投苗要注意選好品種。品種要多這樣好餵養。”“還有什麼要注意的呢?”我急不可待地問。“給魚類投放的'飼料和日投量很重要。魚類從飼料中獲取能量的多少取決於飼料中能量含量和日投量。注意不同飼料,不同生長階段,不同水温,日投量的變化。若投放的不合理,即使是好的飼料也得不到好的效果。不僅污染了水質,還增加了水中耗氧,影響經濟效益,增加成本,所以要定時定量投放。”“哦,還這樣講究啊。”叔叔接着説:“要講的還有很多呢……”

聽到叔叔的這番話我不禁陷入沉思,是啊,科學太重要了,科學能夠帶來財富,我們應該努力學習,懂得了知識,將來不是就可以向大自然掘寶,為社會做貢獻了嗎?

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