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林文采的語錄集錦45條

林文采的語錄集錦45條

養孩子是不辛苦的,如果很辛苦,那就説明養錯了,擁有一段好的親子關係,孩子是很滋養你的人生的。——林文采下面是小編整理的林文采的語錄45條,歡迎閲讀與收藏。

林文采的語錄集錦45條

1、一個人能夠取得成就20%取決於自身後天的努力,80%取決於他的父親。作為孩子生命中"重要他人"同樣一句肯定的話如果爸爸説出來對孩子的影響力會是媽媽的50倍。媽媽對孩子的影響是你能不能成為一個獨立的人,而爸爸則是塑造孩子對生命的看法,關係到人格的形成。——林文采

2、人際關係只有錦上添花,沒有雪中送炭,如果你不願意改進與人相處的方法,身邊的人發現真相之後都會離開的。是我不願意改變,還是沒到預備好改變的時候?——林文采

3、當你吼出"我都跟你説了多少次了!"的時候,你最需知道的,不是你的孩子偏執不願改,而是你的方法有錯誤。重複舊的方法只會得出舊的結果,現在開始,嘗試糾正你的教育方法。——林文采

4、婚姻關係是平等的,想要改變對方的想法請儘快放棄。接納就是美好婚姻的前提,發生矛盾了你可以去溝通,但強行改變只會讓你和對方深陷痛苦。——林文采

5、以個人感受,我們這代人和父母之間頗多情感需要處理,真的很難以"接納"二字簡單概括。關於對老人幫忙帶孩子的抱怨,記得林文采老師説過,方法只有兩個,第一、接受老人的方式。第二、你自己來帶。——林文采

6、現代企業管理人與人之間的防備與不信任造成人們心靈枯竭,出現許多負面情緒。管理者可組織"心理滋養"的活動,建立親和感,給員工讚美、認同、肯定,接納他人。畢竟全世界都要"心理滋養"。——林文采

7、對孩子來説,"温和而堅持"的媽媽是合適的,温和指的是態度,堅持指的是要讓孩子明白規則的界限,明白他要為自己負責任。——林文采

8、我是有限的。我的精力有限;我的時間有限;我的能力有限,所以有些事情我能做到,有的我做不到,那麼我們拒絕別人時,沒有什麼不好意思的。那麼別人拒絕我,我也能理解他是有限的,而不是因為我不夠好而被拒絕。——林文采

9、情緒是一種能量,如果內在有許多情緒垃圾沒有處理,就會累積起來,然後在不停的尋找出口,孩子的偏差行為就是其中一種表現。學會做自己情緒的主人,成為身心一致的人,然後你才能教孩子這麼做。——林文采

10、對孩子真正的鼓勵:鼓勵最重要的一點是不隱含強求繼續良好的表現,例如稱讚孩子做得好,但不説希望以後做得更好和加油,這樣會讓孩子產生壓力,單純的鼓勵是對孩子最大的支持。——林文采

11、夫妻單單有愛是不能走完一生的,還要彼此接納!學會當我們有衝突的時候,如何處理衝突;學會如何增進友情,把對方作為好朋友對待!——satir model專業課程 林文采

12、0—3個月的寶寶,媽媽除了生理上給予寶寶母乳的滋養之外,心理上只要無條件地接納你的寶寶,把它視為你生命中的至重,就給了它足夠的安全感。這點幾乎每個媽媽都可以滿足,剛生完寶寶的媽媽自然會分泌一種荷爾蒙,讓你有足夠的情感欣賞那個折磨你的身體,皮膚皺巴巴的傢伙。——林文采

13、情緒是一種能量,較於成人能將情緒化為工作動力,孩子所承受的情緒更多——他們無處發泄,只能越積越多並且永不消失。如何轉化為積極的能量?用文字表達:寫出來、畫出來、説出來;用聲能表達:唱歌;動能表達:運動。——林文采

14、防衞的方法之一是攻擊,其二是否認。如果對方一直處在防衞的狀態,雙方關係久之就會出現問題。內在的憤怒一直壓抑在心底,不表露出來,久之就會成為抑鬱症。——林文采

15、不要讓孩子變得過於嬌嫩,不要因為家裏其他人怎樣對小孩,你就不高興,家裏人跟他溝通的方式,將來在外面都會碰到,家庭就是一個真實的小社會,所以不如早點在家裏學習一下。——林文采

16、修了自己才能教好孩子,做人做事做管理都是一個道理,修好自己。——林文采

17、我們家長常常希望自己的孩子是這樣的是那樣的,好像有一個完美的性格模型,但每個孩子在跟人跟社會互動的過程中,有他自己探索這個環境的節奏和方式,有他自己獨特的特質,我們只需要尊重他跟周圍互動的方式,讓他做自己就好。——林文采

18、從嬰兒起,人的天性就是要與人連接的,如果沒有連接,內心就是空的,深層的連接就是敞開心扉地溝通,無拘無束,兩情相悦,不知道從什麼時候開始,我們的孩子就開始關閉心門,不願再與父母深層連接了呢?——林文采

19、領導受氣了,發泄在員工身上,員工帶着情緒回家,丈夫對妻子發脾氣,妻子又對孩子發脾氣。大家都在找對自己安全的人發泄,那麼最後誰是所有這些情緒的承接人呢?一定是孩子。負面情緒一層層往下走,最後整個國家和社會的氣都發泄在孩子身上。——林文采

20、家長的模範作用主要在三個方面:如何處理情緒,如何和他人交往,對待事情的態度。——林文采

21、父母不要説傷害孩子自尊心的話,不要當着外人的面讓孩子覺得丟臉。檢驗孩子心理健康的最好年齡是13—[xx]歲。——林文采

22、我不想做他做的那些事,但我的憤怒無處可去。林文采老師説情緒是能量,可以用來做些事情,那我要用我的憤怒做點什麼呢?——林文采

23、對孩子,要温和而堅持。林文采老師的這句話讓我印象深刻,而且的確行之有效。孩子做錯任何事情都不要輕易動怒(一旦發火,孩子就會知道你發火的底線,並會不斷挑戰你的底線,不斷嘗試激怒你),只需要告訴他這麼做是不對的,告訴你希望他怎麼做,並不斷強化鼓勵好的行為。——林文采

24、做一個心理治療師,和學做一個人是完全一樣的。——薩提亞林文采

25、6—7歲時,孩子需要學習、認知、模範,需要一個能夠學習的人。如果孩子的心理營養缺失,他就會一直處於尋找的狀態,讓人家去肯定他,讓人家去稱讚他。他不能在他那個年齡發揮一個人的很好的生命力。——林文采

26、生命力為何消失?因為我們失敗過、痛苦過。是心理營養(如被尊重、肯定、接納等)未能得到滿足,所有心理營養的背後是愛。如何得到心理營養的滋養?從關係中得到!朋友關係、夫妻關係、親子關係、心理諮詢師等。薩提亞治療就是用生命滋養生命,用生命改變生命的學問。——林文采

27、在沒有孩子的時候,一個人的世界還是未曾發現美洲的時候。小孩是哥倫布,帶人到新大陸去。那麼,就讓我們,每一位學前兒童的父母,以幸福與好奇交織的心情,到我們這塊新大陸來,一起分享和孩子在一起的欣悦與驚喜,忐忑與生氣,哭笑不得與沒大沒小。——林文采

28、夢會呈現出來,是因為超過了夢所能承載的量,我們才會記住。而當夢呈現出來時,代表我們內心有很多情緒沒有處理。一般一個晚上最少5個夢。——林文采

29、做安全的父母主要要做到兩點:1.保持良好的夫妻關係父母的關係不好,他就感覺自己的生存受到威脅,擔心自己被遺棄。未來這個孩子就會覺得自己沒有價值。2.穩定的情緒。孩子的緊張不安很多時候是對父母情緒的反應,所以如果父母都不能管理好自己的情緒,又如何要求孩子去管理好他們的情緒。——林文采

30、父母在任何時候都是盡他們所能去做。不愛孩子,只有一種情況發生:只有建立起友情的關係!媽媽過的都不像人的生活。媽媽不可能給你她沒有的東西。所以我們要自己做決定:自己要不要來學習愛人,要不要學習開始一段全新的生活。——林文采《薩提亞模式》課程

31、父母在任何時候都是盡他們所能去做。不愛孩子,只有一種情況發生:媽媽連愛自己都不會!媽媽過的都不像人的生活。媽媽不可能給你她沒有的東西。所以我們要自己做決定:自己要不要來學習愛人,要不要學習開始一段全新的生活。——林文采《薩提亞模式》課程

32、在孩子性別認同這方面只有父親或者是其他男性重要他人可以做到。——林文采

33、沒有安全感的媽媽,會有焦慮,擔心推遲孩子和媽媽分離的時間,孩子就不能獨立成為負責任的人。——林文采

34、"討好型"、"指責型"是最常見的兩種姿態。而指責型的人通常會找一個討好型的人做伴侶,相反,討好型的人也傾向於選擇指責型的。——林文采博士

35、父母都是劫富濟貧的,家裏最能幹的孩子,總是關注比較少,給與最少的資源。不是不愛,而是更相信他,他們讓父母總是比較放心。如有類似經歷的朋友,是不是可以釋然呢?。――林文采薩提亞課程

36、婚姻關係裏面沒有對錯,沒有輸贏,要贏兩人一起贏,要輸兩人一起輸。——薩提亞林文采

37、一個人如果心理營養充足,就會有活力,生命力很強。如果你的孩子經常無緣無故肚子痛又查不出什麼問題,很可能是因為你的孩子對你有情緒。——林文采

38、我們因為相同而聯結,我們因為不同而成長。——林文采

39、愛,要用對方能接收的方式來表達。——林文采博士

40、認識到自己也是有優點和缺點的,允許自己犯錯誤,接受這樣的自己並不斷努力完善自己。對自己如是,對孩子如是。——林文采

41、一個女人,要小心和一個被溺愛的男性結婚,你做的所有"好"他認為都是應該的。母親創造了兒子的口味,她更瞭解兒子的口味,妻子永遠追不上他母親。而且你要時時刻刻肯定這男人(否則他沒有能量面對),時時刻刻為他收拾殘局。——林文采

42、有些人停下來不敢玩!其內在的腳本是:小時候他們玩,父母就會生氣。"我不做小孩,我不要讓父母不開心"這樣的人是沒有童年的,一個沒有童年的母親,是不習慣孩子玩耍的,當看到孩子玩時,她會很不舒服、不習慣,很焦慮。――薩提亞課程

43、孩子都是沒有錯的,有錯的話就是父母的錯。確實看到太多的父母因為愛孩子最後變成了害孩子,太多的父母覺得自己是個教育專家,可悲!——林文采

44、不要撿別人的情緒垃圾,做自己情緒的主人。一一林文采

45、每個人的期待都是屬於自己的,別人如果願意完成你的期待,要心存感恩,如果沒有的話,那只是自然。——林文采

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