[優選]《意林》讀後感15篇

讀完一本書以後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《意林》讀後感，歡迎大家分享。

《意林》讀後感1

《意林》可以説是一本遠近聞名的優品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂，樣樣俱全。

它告訴我們人生中的磨難，同樣它也教我們該怎樣面對，怎樣克服。也是它，讓我悟到人生的許多哲理，讓我的`課外知識又增加了不少。

其中，最讓我感動的是《沒雨傘的孩子必須努力奔跑》，主人公是一個家中很貧窮的，因為買不起涼鞋，被同學們嘲笑，可他卻不自卑，他始終記着，他的教師對他説過：“你是個沒有雨傘的孩子，下大雨時，人家可以撐着傘慢慢走，但是你必須努力奔跑。”

雖然，我們都有一把自己稱心如意的，可它給不了你全部，我們也需要時刻提醒自己，我們也需要努力奔跑。

看到文章時，就有一種很想讀下去的衝動，文中的孩子生活很艱苦，但是他卻能拋棄自卑，堅強、挺住，堅持朝着夢想奔跑，終於迎來了美好的人生。現在，我們的孩子大多都是家裏的小皇帝、小公主，生活在蜜罐裏，慢慢地喪失了這種自立、自強的精神。所以，孩子，當我們起點比別人高時，我們更應該珍惜這樣的機會。

《意林》讀後感2

“一則故事，改變一生。”這個令大家熟悉的大標語正是來自《意林》。

我覺得《意林》像是一本真實的寓言書，它往往從許多中外故事中挑取意味深刻的故事，告訴你一種另類思想，告訴你一種從不同角度來評論事的'方法，告訴你怎樣從災難中掙扎出來……

所以，我覺得《意林》沒有成人版和少年版之分，或許，大人能從少年版中到得到成人版中沒有的啟示，或許，小孩能從成人版中找到少年版中沒有的道理。

我估計80%的成功人士都愛看“現實中的寓言”，是因為它帶給人們的益處實在太多，它就像一位教師給我們娓娓分析許多古今中外著名人士成功或失敗的原因，遇事沉着應對，遇到危險要有勇氣去攻克等許多人生啟示。

《意林》就像一盞不滅的人生指路燈，指引着我們的生活得更美好！

《意林》讀後感3

今天，我看了一本書！

這本書的名字叫《意林。人生難得——知己》，這本書讓我感觸極深。我最喜歡的是：《校園三人行》這篇極為感人的'文章了。文章中的主人公和一個人是從小玩到大，而且很要好，一直到了國中，姚小軍好象變了一個人似的。不和主人公一起玩，而和藍秋平一起玩，談笑風聲，非常的愉快，而主人公寂莫了。

有一節數學課，老師在黑板上出了一道題，讓藍秋平去解答。她不會，我笑她，她下課找我算帳，姚小軍和我吵，我氣憤和他絕交。大家去玩了只剩下我。然後，我把事情告訴老班，我聽了老班的肺腑之言，我立刻感人淚下，立刻向姚小軍道歉，他原諒我了。讀了這篇文章，上我懂得了；“只有敞開的胸懷，接受別人的友誼，真誠相對，我們的青春才會過的精彩紛呈”。

我懂了一個道理；友誼不是專用，只能分享。

《意林》讀後感4

寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書。當我讀完《意林》裏《榆樹的傷疤》這篇文章時，感觸很大。

文章講的是有一棵榆樹，樹幹上綁了一條鐵鏈用來拴牛，後來，養牛的人把牛牽走了，但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨着時間的推移，樹幹越長越粗，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場嚴重的災難——荷蘭榆樹病傳到了這裏。這種病菌橫掃這裏的'榆樹，但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈裏吸收了大量的鐵，所以倖存下來！

這件事告訴我們：“創傷能夠使我們變得更加堅強！”

對於創傷，我們還要有足夠的勇氣面對，如果我們不能夠勇敢的承受，創傷還會使人一蹶不振的！

記得七年級下學期的時候，我因為驕傲比自己的好朋友考得好，所以期末考試的時候，我的成績一落千丈，排名比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺悟了。我開始上課認真聽講，下課認真複習，終於又回到了原來的狀態，如果沒有這次打擊，如果我自暴自棄，又會怎樣呢？

創傷使我們變得更加堅強！

《意林》讀後感5

這幾天，我讀了一本雜誌，叫《意林》，裏面有很多文章使我感動。

我最喜歡的一篇文章叫做《8元錢的鑽戒》。主要講的是一個小男孩給媽媽買了一枚仿鑽戒，因為媽媽下班很晚，天都黑了，遇到搶劫犯的時候，把這枚鑽戒交出去，搶劫犯就不會再傷害媽媽。兒子對母親的愛使我感動，因為他用行動給了母親温暖。當花朵綻放的時候，是給太陽最好的報答；孩子懂得愛母親，是給母親最好的報答。

還有一篇文章使我感動，是《150年後，我們這樣上學》。主要講的是瑪吉在家裏聽機器人講課，她非常煩，很想像爺爺的爺爺小時候在學校裏讀書。其實，過去了就是過去了，以前的'生活再怎麼好，也回不去了，還不如現在學好知識。所以説，回味以前的温暖，還不如把握現在的花香。

我很喜歡這本雜誌。

《意林》讀後感6

假期裏，我讀了一本書，書裏有一個故事非常有趣，讓我們看看內容吧！

主要內容是：一天，微娜在拉小提琴經過一條街，看見一位老人正在街上乞討。微娜走了過去，一看，是一位滿臉皺紋，白髮蒼蒼的老奶奶；微娜對老奶奶説：“老奶奶，你餓不餓，我回家給你拿一點吃的吧。”

老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手裏的那把小提琴，便對微娜説：“你用小提琴給我拉一首曲子吧，讓我聽聽。”説完，微娜拿起小提琴拉了一首動聽的曲子，所有的.人都被微娜那首動聽的曲子陶醉了；老人又對微娜説：“我每天都給你寫一首曲子，你每天都來。”於是，微娜每天都去老人那裏，老人每天都給微娜寫曲子。爸爸知道了這件事十分不滿意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪一下教授，但是被拒之門外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫了一封信，讓微娜交給教授，教授過來一看，正是和他一起學習的小姑娘。比賽時微娜得了第一名。他們去感謝老人。

讀完這個故事，我認為做人要有愛心，付出了愛心就會有回報。

《意林》讀後感7

相信大家都看過意林這本雜誌吧！沒錯，他教會我們人生的哲理、做人的道理，教會我們如何愛別人，做一個有愛心的人。

我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》，故事的大概內容是這樣的.：尼亞鼠是羣居動物。他們會把自己首先找到的食物送給一個尼亞鼠，而這個尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿的時候他就會大叫一聲，這時這個所謂的“王”會大叫，所有的老鼠才會找自己的食物，這是我們發現一個奇怪的現象，每過一兩個月就會有一隻尼亞鼠出走，原來他們的“王”是通過鬥爭決出勝負的，而聰明的尼亞鼠絕不會自己在外捱餓，很快他會回到鼠羣。慢慢適應不是鼠王的日子。

而這個故事告訴我們尼亞鼠首領雖然承受了巨大的生活落差，但他經過短暫的是落後又重新煥發活力。這給了我們很深的啟示：你的人生可能也會遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財富但一定不要失去快樂生活下去的那顆堅強的心。

《意林》讀後感8

今天，我讀了意林中的一篇文章，文章的題目是《葱有多高壓力多大》。

普通的大葱一般只能長1米，而山東省章丘縣的大葱卻能長到2米多高。這時，人們只認為是品種的問題，所以把章丘縣的大葱在外面種，成熟了以後和普通的大葱沒什麼兩樣，如果把外面的大葱在章丘縣種。卻也能長得碩大無比。這時人們就認為是水土氣候的問題了，一個農業學家很好奇，想調查個究竟，於是便在章丘縣住了下去。他發現這裏種葱的方法和外面一樣，可唯一不同的是，在大葱破土萌發的時候，這裏的農民就每天在大葱上培土，大葱長高一點農民就培一點土，大葱為了吸收到更多的陽光和空氣，所以它必須努力的.生長，到無法再培土的時候大葱已經超越了自己的生長極限。

陽光和空氣是鼓勵，而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力，不僅能培養出極品的大葱，更能造就出優秀的人才。

在生活中，媽媽每天給我佈置一些題，讓我練習，我卻認為這是一種負擔，看了這一篇文章後，我不這樣覺得了，因為我懂得了：適當的壓力可以讓我集中精力去學習，取得了優異的成績。

《意林》讀後感9

這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。

它們首先選擇斑馬。一隻剛剛成年的獅子從後面捉，被斑馬的後蹄踢了個人仰馬翻。另一隻母獅採用迂迴戰術，成功捕殺了斑馬，這是經驗的勝利。

獅羣也會向野牛發起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛後面，牛羣開始奔跑起來，一頭年老的野牛落在後頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終於倒下了。按照獅子以往的經驗，野牛羣一般不會救援掉隊的夥伴，但危險剎那間降臨了，這一次，野牛羣一返常態返回尋找丟失的'夥伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發動了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命於牛角之下。

我們語文考試經常出一道題，給詞中加點的多音字組詞，但有一回後面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒有做對。

我從這篇文章中懂得了經驗是一把雙刃劍，漠視經驗，一味蠻幹，結果只能是兩手空空。而過分地依賴經驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。

《意林》讀後感10

我有很多書，但是我最喜歡的就要數那本《意林》了。它是我人生的領導者。

裏面每一篇文章都是些各個國家的總統是怎麼要經歷了種種磨難，最後到達了人生的最高峯，可是大家只看見了他們自豪的一面，卻不知道以前他們是歷經了重重的困難。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這兩句詩出自劉禹錫的《浪淘沙》，意思是淘金要千遍萬遍地過濾，雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會找出黃金。

或許，從我們出生，哭出了生命中的'第一聲時，我們就開始感受到，人生必定充滿了淚水與艱辛。但是，也唯有這些艱難，才能突出生命的可貴與不凡，並且給予我們力量和勇氣，讓我們能從容地面對未來。

文友經歷風風雨雨的人，才知道生命的難的與珍貴，才能體會到勝利的來之不易，我們要珍惜勝利。

《意林》讀後感11

今天，我讀完了《意林》。

《意林》是一本充滿人生道理的好書，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完後，就像刻在腦裏一樣，擦也擦不掉。

其中，最令我難忘的是一個叫《最好的老師》的`故事。裏面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語，才知道，特德沒有了媽媽。從此，老師對特德非常關心，令這個孩子改變了，成了一個聰明好學的學生，特德告訴這位老師：“您是我一生中最好的老師!”

多麼簡短的一個故事，它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道：對所有人都要關心，別人才會信任你，跟你做朋友。同時，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發別人的上進心，幫助別人。

總言之，《意林》是一本好書，如果行，你也可以到這本書裏吸收一下營養!因為，這是一頓很好的佳餚。

《意林》讀後感12

今天我讀了《意林》這本書。當讀到《超級賽亞人》這篇文章的時候，我的眼眶濕潤了，我忍不住讀了一遍又一遍。

這篇文章講了兩個人——顧佩佩與楊燕。她們並不是雙胞胎，但卻一起做每一件事情。事後，我才明白，原來顧佩佩因為眼力下降而沉默，所以楊燕就發明了一個超級賽亞人的遊戲。她想讓顧佩佩繼續以前的開朗與活潑。

這篇文章多麼的感人呀！楊燕與顧佩佩的友情竟然那麼深。文章中描寫楊燕的.一句話令我十分感動——“楊燕戴上了眼罩，開始了與顧佩佩同手同腳的生活。”戴上眼罩的生活是黑暗無邊的，但楊燕也要與顧佩佩一樣——看不見這世界。時間長了，兩人便有了默契——不需要説話就知道對方下一步要做什麼。這就是不用眼神，不用語言，不用動作，不要聆聽的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你並不孤獨，因為你還有我。我們倆是超級塞亞人。”

在故事的結尾，顧佩佩的眼睛還是沒有治好。我想，楊燕與顧佩佩的超級賽亞人生活應該還會繼續吧。畢竟誰也擋不住這世上最偉大的友情，誰也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。

《意林》讀後感13

少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書，文中有勵志故事，童趣故事。這裏可以讓你明白家人的愛與人生正確的道路。

從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄杆》這篇文章。講的是一個人因為家境貧困不想去學跳高了，但他的教練卻説：“別把不好的家境做阻力，而要讓他成為你的動力”。他同意了，後來竟跳了１。９１米的高度。這就是巴拉斯。

從這篇文章中，我明白了其實阻止我們的都是我們的內心，每人面前都有欄杆，但欄杆卻不同存的`是失業，有的是災難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當成一根欄杆來跳，跳過了，你也就成功了。

這些都是《意林》告訴我的，他就像一位啞巴老師，無時無刻的不在教導着我。《意林》裏有愛也有恨。有的告訴你思想不能太保守，也不該太開放。應見機行事。有的告訴你應寬容大度一些，心裏盛開陽光的地方就大一些。再讀《意林》時，有時想走進了五彩繽紛的春天，有時又走進了撲朔迷離的案情中。

我愛《意林》，它讓我的生活充滿快樂。讓我學習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我願《意林》陪伴全天下的孩子走過快樂的童年。

《意林》讀後感14

我今天在雜誌《意林》裏讀了一篇叫《信任是金》的文章後深受感動。

這個小作者是一個和我一樣大的男孩，他和風是一對好朋友。有一次，風向他借一百塊錢給爺爺買補品，並且説等風的爸爸媽媽回來後還給他。那幾天，風一直在照顧爺爺，又過了幾天，老師説：“風轉學了！”後來，風多次打來電話，但一點也沒提到那一百塊錢的事。小作者非常失望，並把這件事告訴了爸爸。爸爸説：“風走的時候非常急，把借你的一百塊錢交給了我，我把這事給忘記了。”小作者這才明白，是他誤會風了。晚上作者打開電腦，給風發了一份電子郵件，主題是“信任是金”。

這篇文章告訴我們，既然是朋友，就應該相信他的'品質和為人，不該為一點小事而喪失信任。朋友之間應該相互信任，信任是交朋友的源泉，信任是金。

《意林》讀後感15

這段時間，我一口氣讀完了意林之《夢想長着翅膀》一書。這本書裏有一篇名叫《你用歌聲就可以把那些傢伙揍扁》，這篇文章讀後令我受益匪淺。

它的主要內容是：聖誕節前，一位母親給自己的兒子約翰斯頓唱了一首歌，從那以後，小約翰斯頓一心想練習美聲，但是，由於沒有專業的老師指導，他起初唱地尖鋭難聽，很多人都嘲笑他、諷刺他。他母親聽到小約翰斯頓的傾訴，很是心痛，但她沒有讓自己的兒子放棄，而是開導他，用歌聲就可以把那些傢伙揍扁。

之後，小約翰斯頓變得很大膽，有人越諷刺他，他就越唱得聲大。後來，被一位音樂老師發現了，他的嗓音變得越來越好。

20xx年4月，年僅13歲的小約翰斯頓憑藉非凡的嗓音，他成為了英國最熱門的選秀節目《英國天才秀》的冠軍。

我讀後的.感想是隻要用心做事，終能成功，不要在乎別人作什麼，我們可以用自己的力量來征服那些那嘲笑你的人。只要有心，誰都能撬動整個地球！