關於學農日記集錦5篇

一天的時間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的學農日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學農日記 篇1

3月5日，我校組織去了四會貞山區學農基 地展開為期三天的學農活動。

在車上，我們有説有笑，同學們都很興奮，期待這幾天不同尋常的生活。基 地比我想象地更乾淨、整潔。從進入基 地開始，我們便過起了軍人的生活。

在基 地裏，我遇到的第一個難題是套枕頭和被子。枕頭像一個不聽話的孩子，在我手中跳來跳去，始終不肯鑽進枕套。當我好不容易把被子和枕頭弄得服服帖帖時，已累得癱倒在牀上。我不由想到：父母每天都幫我準備好一切是多少辛苦和不容易啊！在這幾天學農期間，我學會了自己疊被子、洗碗筷，自己打水和提水，用水桶洗澡、整理自己的衣物等事情，這些事，我在家從未做過，現在做起來既新鮮又辛苦。

在家，我們都過着衣來伸手、飯來張口的生活，從未試過自己做飯，在基 地裏，我們舉行了一次野炊，老師吩咐我在做飯時給灶加柴，濃濃的煙從灶口冒出來，“感動”得我直流眼淚，不得不到逆風口去避一下。不知吸了多少煙，不知嗆了多少次，才好不容易煮好飯，吃着自己煮的飯，覺得格外香甜。

通過三天的學農，我感覺自己長大了，也看到了不足，回去後，我要加倍努力，加強這方面的本領，好面對將來的獨立生活。

學農日記 篇2

今天，是我學農的第一天，最有意思的就是下午的野炊活動。

中午吃完飯，大家都不約而同的談論起野炊的事兒。我在家裏就像一個“小公主”,什麼事兒也不幹。更不要説做飯了。這次可要不做飯還要高難度的野炊，還要自己生火，這一聽，不禁讓我膽戰心驚!

到了下午，那些會做飯的同學胸有成竹地上了“戰場”，而我們這些什麼都不會做的同學，只有在旁邊打下手。大家都熱火朝天的忙着，大廚為我們烹飪這一道道美味佳餚，切菜的同學這在努力發揮自己的刀法，生火的同學熟練地操縱着火候。我洗好米也不空閒，幫忙洗碗，打掃阻力的衞生，幫大廚運食材，發揮出我最大的本領。“快洗！快洗！”組長髮出命令。我和林晶宇把袖子捲起，衝着一大堆盤子發起進攻。

我們先在盤子裏倒上洗潔精，在用清潔球死命的擦，一點污漬都不放過。再用清水不停地清洗。洗完後，把乾淨的盤子運到桌子上，給大廚用。

一盤盤美味佳餚出現在我們眼前，吃着自己做的飯菜，有説不出的甜味。這次野炊鍛鍊了自己的動手能力也品嚐到父母的辛苦。

學農日記 篇3

今天是學農的最後一整天，也經歷了一個平衡的拓展考驗。

在活動前，我聽過好幾次有人説會掉入水中，我驚奇萬分，想馬上去試試。終於，隨着老師來到了挑戰地點。

我見到了挑戰工具，看後，有些想離開的感覺，因為都是些考驗平衡極限的`東西。第一個是木樁橋，面積小，用繩子懸掛着，很容易着水，很難過去，我費了九牛二虎之力，終於走了過去；第二個很像鞦韆，卻又不像，不過因為一邊有兩條繩子，所以很穩，輕鬆挑戰成功；後一個是真的鞦韆橋，高低起伏，主要是有幾個相隔太遠，繩子抓不着，我鼓起勇氣，眼看腳快下水了，我放手一博，沒想到成功了；再一個比較簡單，不扶繩子，收插進口袋，走過去；下一個是在陸地上挑戰平衡和恐高，也很輕鬆。

最後一項，所有人一齊轉頭，一步一步沉重地走了過去。我想：我一直乘風破浪來，到最後不可以放棄，為自己而戰！這個雙人橋橋面有很大的彈性，一不小心兩人就會一齊掉下去，這必須要互相配合默契，兩人兩手搭着對方的肩，分別走在相隔不到一米的橋上。

剛開始，我不知道難度，但看見小蘇和小王沒走兩步就掉下水了，人下去了，水中的蝌蚪卻上橋了，又下去了。我看着這個交替，心中膽戰心驚。輪到我了，我把腳一伸，身體下去了，隊友小山也同我一起下來了，我們同心協力，走到中間，我心中忐忑不安，腿好像站不住了，小山不小心用點力推了我一下，我向後一仰，有用力向前一俯，把他也推了一下，這時，橋開始大幅度晃動，我們只能等待橋平穩。

橋，穩了，我們蠕動着腳步，我們過了中間部分，“衝刺了”，“小心一點，別急。”我還是鎮定地説。“就差兩三步了，快！”小山好像沉不住氣了。“慢慢來，‘欲速則不達’！”我並無變動神情。

最後一步，就一步了！我們同時跨了上去，後腳一蹬，上去了，成功了，我們成功了。我感動地流出了眼淚。回想一下前幾個項目付出的辛苦，流出的滴滴汗水，才有了現在的成功。

“最強平衡”我挑戰成功了。甜味也在我學農生活中感受到了……

學農日記 篇4

今天我們開始了為期一週的學農的生活。我們的活動地點在大觀山學農素質實踐教育基地。我們是乘大巴過來的。

上午，我們整理了各自的行李，把枕頭塞到枕套裏，把棉被塞進被套，鋪上牀單，每每的躺在牀上享受自己的勞動果實。忘了告訴你，我是寢室的寢室長，我們的室員由諶子璐、陳灝軒、徐馨瑞、徐馨等人。

下午我們進行了定向運動活動，簡單的説，其實就是依照地圖上的畫出的紅圈圈，找出老師們貼在路旁或樹上的點標。我跟諶子璐、席航、魯哲爾（是我們隊的隊長兼導遊，簡稱魯導）、韓逍、姜文豪、吳孟元。由魯導帶隊，我們很快找到了6個，韓逍和吳孟元仗着自己跑得快，各找到了3個。我們女生跑得很累，但仍是落在男生後面，心裏好不是滋味。魯哲爾雖身為導遊，但老是帶錯地方，還我們跑了不少冤枉路。第7個我們在果園裏的樹枝上找到了點標當我們在找第9個時，我發現樹枝上有一個點標寫着“54“，我高興地趕快喊同伴過來。心想：我總算找到了1個了。但是在之後的半個小時裏，我們迷路了。一條路走了好幾遍，又問了路人，仍摸不着頭緒，最後魯導認真地用指北針和地圖仔細核對，發現第9個點標不是54，而是在一幢房子後面的“26”。找對了正確的路，下面的點標就好找了。但我心裏卻既沮喪又開心，沮喪的是點標我又找錯了，這已經是我第二個找錯的點標了；開心的是我們終於不用像走迷宮一樣，在一個地方來回跑了，可以去找第10個了。最終開心打敗了沮喪。阿，我彷彿看見勝利的曙光正在向我招手！第10個時我的學號——33號。我們以最快的速度奔到集合處老師依照我們的成績單，和對每一個空格。我們全對！但是以時間和正確率我們最後只得第2名！但這個活是多麼有趣、刺激和富有意義啊。

學農的第一天，在我們的歡笑和汗水中一分一秒的度過了。

學農日記 篇5

迎着和煦的春風，踏上鄉間小路，帶着滿滿的好奇心，為期4天的學農生活就這樣開始了。

4月8日上午，經歷兩個小時的車程，我們來到了青島市中學生學農實踐基地。提着行李箱的我們，初次踏入8個人的寢室。大多數的同學都是第一次離開父母，獨自出門，過獨立生活。懷着對各種事物的好奇心和獨自出門的新鮮感，我們在學農期間的課程也隨之到來。

學農的課程十分豐富，涉及到了各個方面。有面藝、廚藝、茶藝跟生活密切相關的課程；有果樹管理、種馬鈴薯、種豌豆跟農業勞作有關的課程；還有野炊等野外實踐課程。

我們班的課程項目有野炊、面藝、釀酒、果樹修剪、種馬鈴薯和廚藝。

在這些活動中，我記憶最深刻的當屬野炊了。

野炊，顧名思義就是去野外生火。馬老師為我們準備了地瓜和花生，讓我們自己用鍋和磚頭，木頭將它們烤或煮着吃。我們分了4個小組，我在1組。我們的小組長單煦給我們分配了任務，我和佳姐壘灶，劉書昀和李欣欣撿乾草，孫滿江接水刷鍋，單煦和吳長春、金炳成、孔祥生去找木頭。我本以為壘灶台是一件特別容易的事情，不就是找幾塊磚頭隨便堆一堆嘛，太簡單了。但現實就是如此的殘酷，這壘灶的學問可大了。既要看好風向還要保證鍋再壘灶上的穩定性。經過我們的不懈努力灶台終於壘好了。我們將乾草放在灶底，點燃，加柴。我們準備煮花生，烤地瓜。煮花生的過程還好，就是加水加柴。但是烤地瓜就比較複雜了。我們將地瓜用較細的木棍串起來，放在靠近火源的地方，那裏的火比較旺盛，地瓜會容易熟透。即使我們前期的準備工作比較熟練，但是還是遇到了麻煩。因為在山上風力比較大，我們離灶台又近，導致我們的雙眼都被濃烈的煙霧薰出了眼淚。雖然過程十分的艱辛，但是我們的地瓜和花生都非常的好吃。

野炊過後，每個人的臉上都流露除了勝利過後燦爛的笑容，因為如此，我們的地瓜和花生在我們的嘴裏也覺得格外香甜可口。

通關這次的學農實踐活動，我增強了獨立自主的能力，提高了團隊合作的意識，學到了許多課本中學不到的知識和技能。相信我們一定會帶着這股韌勁在今後的學習生活中不斷拼搏向上！