設計工作計劃 15篇

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為接下來的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的設計工作計劃 ，歡迎大家分享。

設計工作計劃 1

1.用一週的時間瞭解公司現狀，包括流程，工程案例，其中含有已完工的，正在出方案的，正在談的，有意向的等等，做一個大概的瞭解，將公司客户分門別類。還有組織架構，員工信息等等。更加完善的檔案信息。

2.與此同時進行人力資料配置管理，協助經理完善及制定招聘流程與及相關表格的制訂。主要招聘以方案設計師為主，其它職位為輔。收集各招聘各招聘網站（前程無憂、人才熱線等）比較好的招聘網站的人才信息。建立成熟的人才招聘檔案。

3.薪酬管理，根據公司現狀和未來的發展趨勢，協助經理制定更完善的薪酬管理制度，由基本工資+提成+年終獎組成，其它包含員工福利，公司組織旅遊等。

4.行政管理，將公司現有的資源整合，包括文件的歸類，檔案的管理，辦公用品的統計，採買，日常衞生的維護。

5.熟悉經理的工作，安排公司會議，接見客户事宜。將經理的日程安排好，做好預約工作，安排商務旅行，包括機票、酒店與餐廳的預定。

6.完成經理交辦的其它工作，其間公司網站的`管理與信息度的提升由經理安排合適的人員執行，由我輔助執行。

公司處於發展階段，我們應隨機應變，順應設計公司未來的發展趨勢，將自身的擁有的財富化，公司利益化，作為公司的一員，我不能改變過去，但可以創造未來。

到了公司以後，先是擔任平台設計師的工作至5月下旬，然後又調到網站建設部做網站設計師一直至今。在工作中，我學到了很多東西，從不懂，到有點懂，再到熟悉。這中間的過程，只有我自己最清楚。

很多時候，日常的工作是瑣碎的，我們只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥；很多時候當我們做網站剛有靈感的時候，會突然有其它的工作佈置下來，我們只有自己調整好自己的心態，統籌安排好自己的工作，才不會手忙腳亂。

那天爸爸給我打電話的時候，我正在加班，爸爸説，怎麼又在加班了，要注意身體。我告訴爸爸，不知道為什麼我喜歡工作，喜歡那種充實的感覺，雖然有的時候回到家的時候真的很累，也會偶爾覺得自己活得有點辛苦，但是一旦自己真的閒下來的時候，反而覺得很不適應了。爸爸説，恭喜你，長大了，那至少説明你不是一個好逸惡勞的人。

我喜歡爸爸的評價，我是個極其熱愛設計的人，有興趣，有靈感，我知道我或許不是的，但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設計，我也不知道為什麼，所以，我想證明自己，證明自己的能力和一顆真誠而執著的心。明天會怎麼樣，誰也不知道。至少今天我要對得起自己。

非常感謝公司給我這個成長的平台，令我在工作中能不斷的學習，不斷的進步，不斷提升自身的素質與才能。

設計工作計劃 2

在xxxx年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：

1)建立一支熟悉業務，而相對穩定的銷售團隊。

人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源於有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

2)完善銷售制度，建立一套明確系統的業務管理辦法。

銷售管理是企業的老大難問題，銷售人員出差，見客户處於放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。

3)培養銷售人員發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣。

培養銷售人員發現問題，總結問題目的在於提高銷售人員綜合素質，在工作中能發現問題總結問題並能提出自己的看法和建議，業務能力提高到一個新的檔次。

4)在六縣建立銷售，服務網點。

根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題，約好的客户突然改變行程，毀約，車輛不在家的情況，使計劃好的行程被打亂，不能順利完成出差的目的。造成時間，資金上的浪費。

5)銷售目標

今年的銷售目標最基本的是做到每人每月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每月，每週，每日;以每月，每週，每日的`銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務。並在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質，公司的指導方針，團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。

設計工作計劃 3

XX年已接近尾聲，過去的一年裏在老總和各位領導同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但在忙忙碌碌中也存在諸多不足。

一、回顧過去的一年，現將工作總結

（1）管理和維護俊福門業網站和一切企業文化、vi、品牌宣傳設計素材。

（2）完成7月8日廣州建博會所用廣告、x架、畫冊、品牌促銷用品設計及監督製作，協助佈置7。8晚會現場錄影及拍攝，確保建博會期間活動順利舉行。

（3）完成XX年新帝豪招商手冊方案及設計製作

（4）提供加盟經銷商店面設計方案，根據形象風格和客户意向設計出平面圖有：佈置圖、施工圖、立面圖、形象刨面圖、（招牌、形象牆），必要時出3d立體圖。

（5）通過電話，qq等溝通協調解決客户在施工過程出現的問題併合理有效解決提供給加盟商開店物資。

（6）配合佈置設計各項公司節日促銷活動所有提供的物資及促銷單張。

（7）10月份中旬至11月中旬協助玻璃部雕刻及培育新人（啊盛）雕刻勾圖技術。

（8）12月開始協助金福門業總策劃（段觀鴻）負責公司前期設計策劃品牌宣傳所需用品如：企業識別系統（vi）、畫冊風格款式跟蹤製作、設計定出品牌logo及風格色調，品牌代言人勾圖等工作。

二、在今年工作中所出現的問題

（1）10月1日促銷單張的疏忽。在我今年處理的'10。1活動促銷單張中一經接到老闆的指令之後第一時間和李總溝通找出促銷活動對象及促銷主題內容，然後自己再仔細的分析思考，查閲相關資料和範本。在這過程中我覺得我經驗欠缺，知識面不廣，設計好促銷單張後不擅審查，才出現漏項、缺項等問題。

（2）在設計專賣店中有成績也有佈置考慮得不周全，我覺得不足的原因是和經銷商溝通不充分。在溝通方面這也是我在工作中存在的不足。籤於這種情況，我想在明年的工作中，不斷豐富自己的經驗，擴大自己的知識面，嚴格處理好自己對工作的責任和義務，把每一份圖紙和單張等做到多溝通、多審查、不漏項、不缺項，不出錯或少出錯。堅持遵守實際、有效、服務、經濟的原則，確保上級安排的每一份工作都能處理得當。

三、展望XX工作計劃

XX年是新的一年，也是自我挑戰的一年，在新的一年中我計劃完成的工作

（1）1~3月設計策劃協助完成金福圖冊的印刷及各項出差所用宣傳物資如：廠服廠牌、業務名片、色卡、小圖冊、光盤等。

（2）2~4月完成金福所用要用廣告宣傳物資如環保袋、紙杯、價格牌、防偽標籤、產品包裝紙袋、價格牌、雨傘等宣傳物資。

（3）5~6月開始籌備新帝豪和金福門業7。8建材博覽會及晚會所用宣傳物資。

（4）7~8月全力協助高級領導主持好新一年的廣州博覽會成功舉行。

（5）8~12月全力跟蹤到位所用業務經理所籤回的新開加盟店進行服務與設計。以及10。1促銷活動。

（6）對於XX年解決每項新開或升級的專賣店搭建、佈置、溝通解決方案已定出跟蹤核對信息表格，確保多溝通、多審查、少出錯或不出錯。

XX年，我將秉承“多溝通、多檢查、不漏項、不缺項，少出錯”的宗旨，努力改正過去一年工作中的不足，不斷的進取，把時間和效率放在第一位，把樹立公司品牌的目標放在第一位，發揚不怕苦、不怕累、堅決要把事情辦成的作風，虛心的向領導學習，向同事學習請教，敢於面對自己過失，敢於承擔責任，天道酬勤，我深信我能做到。

設計工作計劃 4

1、分管教育教學工作（分管副校長）

①擬定好分管工作計劃

②認真抓好畢業班的會考備考工作

③督查好政教、教務的各項工作

④抓好七、八年級的教學工作，提高課堂效率

⑤認真抓好安全方面的各項工作

⑥督促組織好各項考試工作及各項競賽活動。

2、分管辦公室、後勤工作（分管副校長）

①擬定好分管工作計劃

②督查好辦公室、總務處的各項工作

③執行好營養計劃的各項工作，保證營養餐正常運轉，保障食品安全。 ④加強學校財物管理。

⑤加強後勤人員的考核及管理。

3、教育教學工作（教務處）

①擬定好教務計劃和各項常規管理細則。

②做好畢業班的教學管理和引導工作，有組織、有計劃。

③抓好體藝衞教育。豐富學生課外活動。力爭開辦各項興趣小組，保證時間，提高質量。

④狠抓教學質量，質量是學校的生命，是學校發展之本。強化教師的質量意識，形成教育合力。質量管理是一個系統工程，涉及教師、學生、家長三大要素，在教師這一因素中，除了教學水平外很重要的是責任意識和工作態度，一個優秀的班級背後一定有一個負責任的老師，每個教師要對每個學生負責，對每個家庭負責，要重視做學生的工作，做學生的知心朋友，讓學習真正成為學生的自我需要而不是強加的任務，要加強與家長的溝通與交流，把家長的教育資源有效的利用起來。

⑤加強各學科的檢測管理工作，各學科應有計劃地進行檢查，並有分析研究，把質量作為課題來研究，認真分析，及早規劃。做好畢業班的研討會，及時找出存在的問題，制定對策，及時瞭解教學質量狀況，發現問題調整策略。

⑥抓好校園牆報出刊及與教學相關的宣傳工作。

4、教研工作（教研處）

①加大教學過程管理力度，加強教師業務檢查，不定時與集中檢查相結合，每學期集中檢查備課和批改作業不少於兩次。教學常規檢查要嚴格要求，有記錄、有反饋，加大處理力度。

②加強教研組的工作，切實有效的安排好教研活動，探索課堂教學模式，廣泛徵求意見，提高課堂教學效果，互研互學，取長補短，整體提升，聽課按上級文件執行。

③提高集體備課的實效。針對教材的重點、難點完善集體備課制度，發揮集體的智慧，確保集體備課的實效。開展集體備課的程序按“個人準備---一人主講---集體討論----一人上課---全體討論—總結提高”的模式進行。

④抓好中繼教工作，完善教師的培訓工作，完善好檔案資料。

5、安全德育工作（政教處）

①成立安全工作領導小組，制定好計劃完成一次安全演練，加大安全教育力度，努力實現安全事故零目標，層層簽定好各項安全責任狀。

②擬定好政教計劃，制定好相關管理和考核制度。

③加強班級常規管理，加大“平安班級”的評比力度。

④本期重點抓學生的養成教育，杜絕校園內亂扔垃圾及學生説流話的現象，同時整治學生上網現象。

⑤規範每週一的升旗儀式，國旗下講話內容，培養學生愛國意識和集體榮譽感，規範升旗手的`動作。

⑥開展好主題教育活動，法制教育課。

⑦建立家校聯繫網絡，組織召開家長會

5、後勤工作（總務處）

① 做好理財工作，開源節流發揚勤儉作風。加強食堂管理，每期簽定好責

任狀，提高食堂工作人員的服務意識、安全意識

② 規範財務管理制度，本着“精打細算、厲行節約”的原則把好經費開支，

加強校物、校產的日常維護與管理，做到物盡其用，建立好財物登記發放檔案資料。

③ 牢固樹立服務思想，充分認識到“後勤即服務”把師生、家長的合理需

求作為開展工作的出發點和歸宿點，緊密配合學校開展各項活動，切實做好總務後勤工作，為學校的教育教學工作提供強有力的保障。

④ 確定精細化意識，規範後勤管理的各項規章制度，擬定好後勤人員及相

關教師的考核細則。加強校園管理，經常性巡視校園，及時發現問題，

及時解決，努力創造優美、安全的育人環境。

⑤ 努力創建“消防安全”示範校建立好檔案資料。

6、辦公室工作

① 抓好環境文化的建設，結合學校實際，抓好學校內部的陳設與佈置

② 完善好檔案資料的收集與管理，做好各處室的檔案規範管理

③ 執行好各項管理制度，規範會議記錄，每週反饋好出勤情況

④ 激活教師工作主動性、創造性，做到“管理出效益，管理出成果”。

7、黨支部工作

加強黨支部建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，完善黨支部資料建設，真正發揮黨員的先鋒模範作用。

8、工會工作

充分發揮工會的職能，組織開展豐富的活動，活躍教職工的身心，把學校建設成為充滿活力、積極向上的大家庭。

9、教代會工作

充分發揮教代會的權力，維護好教師的權益，收集好教師的意見和建議，帶動全體教師做好本職工作。

10、 團委工作

① 結合學校實際加強團員管理，發揮團員的模範帶頭作用，利用重大節日

開展好學校的活動

② 做好學生的宣傳教育，完成學校的宣傳書寫工作。

③ 配合學校黨支部、政教處抓好對學生的德育教育。

總之，新學期工作繁雜，任重道遠，學校面臨的壓力大，希望大家同心協力，鋭意進取，自強不息，開拓創新，竭力做好自己的本職工作，為學校的發展做出自己應有的貢獻。

羊坪初級中學

20xx年2月22日

設計工作計劃 5

一、 指導思想：

在校長室、教務處及教科室的領導下，充分調動全組教師的教學、教研積極性，發揮集體力量，全力打造一支富有進取精神、樂觀向上的、融洽的優秀團隊，為把我組的教學、教研水平提高到一個新的台階而努力奮鬥。堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發興趣，提高能力”的指導思想，充分理解並貫徹新一輪課改的教學理念，力求在全校範圍內創造濃厚的英語學習氛圍，為全面提高我校的英語教學質量而努力工作。

二、 工作重點：

1．組織教師進一步學習《高中英語新課程標準》，認真學習《浙江省深化普通高中課程改革方案》。以高中英語新課程標準的總體目標為導向，以《浙江省普通高中英語學科教學指導意見》為依據，深入研究新版教材的.編寫意圖，充分挖掘、利用其教學理念和教學內涵，繼續探索英語新課標實驗教材的教學模式，關注英語新課程實施中出現的新情況和新問題。在深化普通高中英語課程改革的背景下，探究選修課程的合理開發與有效實施。

2．進一步推進英語課堂教學改革，努力用新課程的教學理念指導英語課堂教學。本學期繼續圍繞“有效英語課堂教學與校本研究”這一核心，重點研究“有效學習”的課堂教學目標定位與教學活動設計， 繼續探索單元各課型有效教學模式及適合我校高中英語教學實際的有效課堂教學途徑與方法。高一重抓“詞彙教學”和“有效閲讀教學之文本解讀”及選修課程的開發與實施，高二着重探索“單元各課型有效教學模式與寫作教學的整合”，高三提倡“有效複習”，重點是寫作指導、解題方法指導。

3. 落實教學常規工作，加強教師自身業務知識的學習，提高各方面素養。加強教學研究，命題研究，試卷分析和課題研究。加強教研組隊伍建設，繼續開展徒結對活動，發揮骨幹教師的示範作用，促使年輕教師的快速成長。充分發揮教師個人、集體和教學骨幹的作用，促進養成學習和反思習慣，增強研究意識，打造精品課例，建設精品課程，努力提高課堂教學效率和教育教學質量。

4．注重因材施教，針對不同的學生採用不同的方法，使他們都能形成自己獨立的學習方法。“讓優等生深化學習吃得飽，讓中等生全面學習吃得好，讓學困生側重學習吃得了”。

三、具體措施：

1．全面貫徹執行和落實上級有關部門及學校所佈置的各項教學、教研任務，做到備課規範，上課規範，作業規範，改作規範，注重教學反思。

2．開展兩週一次的教研組活動，每週一次的備課組活動。做到每週有活動，每週有課聽，每週有學習。規定每雙週一下午的第三、四節課為教研組活動時間，地點是二樓行政會議室；每週四下午為備課組活動時間。活動要有主題、有中心發言人、人人都要有記錄。

3．各備課組要積極開展“文本解讀”研究。組積本組教師進行每週一次的集體備課、説課、聽課、和評課活動。討論單元教學計劃，複習計劃，單元重、難點，課時具體操作等等，進行階段教學總結，交換心得，及時調整教學進度和計劃，交流教學經驗。

4．有針對性地開展公開課活動，本學期公開課以文本解讀為主，提倡同課異構。為保證開課質量，公開課之前要先進行集體備課，年輕教師要請資力較深的教師進行指導，在不影響正常教學的前提下，全組教師都要參加公開課活動。每位老師至少一學期要有一次有多媒體輔助的公開教學。提倡本組教師相互之間多進行隨堂聽課，新教師應做到先聽課後上課。

5．作業佈置要有針對性，同時能體現分層教學。實行一單元一考試，不同層次的班級要採用不同難度的試卷，試題要基於教學內容，要經過精心挑選，試卷分析要及時。要通過考試及時調整自己的教學計劃和方式。

6．各教師應積極參與各類教學技能評比，努力提高自身業務水平。

7．穩步抓好英語特長生的培養，為各類英語競賽做好紮實的準備工作，使優秀學生的創新和實踐能力得到進一步的發展。為配合縣級各類競賽，本學期我組將相繼開展高一、二學生口語聽力、大賽(部分)選拔賽、高一書法比賽(全體)和詞彙競賽(全體)、高二閲讀競賽(全體)、各段現場寫作大賽(部分)等一系列賽事，為“走進西奧”口語聽力選拔賽和閲讀競賽、寫作大賽等各類比賽打好堅實的基礎。

設計工作計劃 6

我園是新建的一所農村日托幼兒園，因剛建園，各項工作剛剛起步，為了我園長足發展，我們根據實際情況，在衞生保健方面做了如下計劃：做以下新的學期開學了,隨着天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本着 “預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下學期計劃：

一、把好新入園幼兒的體檢關，對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證複印件，並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢;對於體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的'制度;天氣漸涼，為預防“非典”，晨檢增設入園幼兒的體温測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脱、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

五、做好每週帶量食譜的制定，並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“夥委會”，對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。

六、認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。

七、對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使全園同心協力把工作作得更好。

八、寫好期末各項統計，寫期末保健工作總結，認真做好年報表。

附：每月工作重點

九月：

1、 認真做好全園衞生、消毒工作，迎接幼兒入園;

2、 制定新學期工作計劃;

3、 組織新生入園體檢及全體教職員工年度體檢;

4、 加強晨檢、消毒預防傳染病;

5、 為全園幼兒測身高、體重。

十月：

6、幼兒生活處理能力觀摩;

7、整理幼兒健康檔案;

十一月：

8、為大中班幼兒測視力;

9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

10、以自願原則對園內幼兒進行微量元素測定

十二月：

11、協助保健院為幼兒測查視功能;

12、 為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長髮育情況;

13、 填寫各種報表;

14、 組織保育員觀摩學習。

一月：

15、整理保健資料;

16、清潔整理物品;

17、學終總結。

設計工作計劃 7

根據學生的掌握情況或能力狀況，教師可以選擇有一定層次性的習題。對於同一道習題，可以進行分層設計，提出不同的解題要求，讓學生根據自己的能力進行解決。例如，有這樣一道題：用12個稜長是1釐米的正方體，拼成一個長方體，可以怎麼拼?求出這個長方體的體積與表面積。A層次：找出一種方案即可。(可以操作學具)B層次：找出所有的方案。(最好畫出圖形)C層次：找出所有方案並發現其中的規律。教師可以讓學困生完成A層次的要求，進而嘗試B層次的要求，如有能力還可挑戰C層次的要求。其他學生則可根據自身能力進行選擇完成。

對於一組練習，教師可由易到難進行編排，基礎題可以讓學困生做，而其他學生可以選做或不做，中等難度與較難的習題，其他學生必做，學困生可以嘗試去做，並可以對解答情況進行對比。以下以”圓的面積“一課為例進行練習的分層設計。難度為★的一組習題：1.圓桌的面是直徑為1.8米的圓，它的面積是多少?2.畫一個半徑是2釐米的圓，並求出它的面積。難度為★★的一組習題1.草地上有一隻羊被拴在一個木樁上，繩長2米，它大約能吃到多少平方米的草?2.用一根15.7釐米長的鐵絲，最大能圍一個面積為多少平方釐米的圓?難度係數為★★★的一組習題：如圖，已知小正方形的面積是15平方釐米，求圓的面積是多少?

針對教學診斷進行選擇

通常情況下，練習也可以起到一定的反饋作用。教師可以設計相關的習題來診斷相關內容的教學效果，或者是學生就某一問題的掌握情況及思維圖譜。例如，在“長方體的`認識”這課的練習中，教師可以設置這樣一道習題來了解學生對長方體相關表象與幾何直觀掌握的情況。如右圖，一隻螞蟻要從長方體的一個頂點A沿着長方體的稜爬到另一個頂點B。

(1)請用筆描出爬行路程的一條路線。

(2)找一找，像這樣的最短路線一共有xx條。在對長方體的認識中，學生對長方體的幾何直觀是否已經明晰地建立起來，將直接影響他的觀察視角，也就是對大部分學生來説找出看得見的4條路徑都沒問題，而還有看不見的兩條路徑能否找到是解決問題的關鍵，這就很清晰地反饋出教師的教學效果與學生的掌握情況了。

恰當處理習題

習題的處理對每一位教師來説是一項不得不去做的技術活。在教材與相應的練習冊中有着大量的習題，通過適當的處理可以使練習的效果更好。

(一)融入趣味

“數學好玩”應該是學習數學的最高境界。平常，學生在作業中除了應付，基本上沒有趣味可言。所以，教師在處理習題時，也應關注學生的感受，讓練習好玩一點。例如，在“分數除法”的練習中，教材中有一道題教師進行了恰當處理，使題目變得有趣味性。師：同學們，我們來玩一個心靈魔術。你們想一個分數，我能把它猜出來。只要你把所想的數除以2—3再除以3—4的得數告訴我就可以了。玩了幾次之後，學生便發現：老師，我明白了，原來除以2—3再除以3—4，就是把我們想的分數擴大了兩倍，老師你只要把我們説的得數再除以2就可以了。學生在學習數學時的興奮、頓悟與樂趣，將逐漸積澱為學習數學的良好情感，這遠比學生考一個好的分數對其在數學學科成長與發展的意義與價值要大得多。

(二)注重方法

好的習題表述題意應簡潔明瞭，不能故弄玄虛。而涉及的相關的計算，難易程度也要適當。例如，人教版教材六年級上冊第65頁有這樣一道習題：小東有一輛自行車，車輪的直徑大約是66釐米,如果每分鐘轉100周，從家到學校的路程是20xx米，大約需要多少分鐘?題目初看很好，把圓形中所學的知識在生活中得到很好應用。可這道題一算起來就非常煩瑣，課堂上大量的時間就耗在計算上了。所以對於這樣的習題，教師得提前進行適當處理：一可以改變具體的數據;二可改變解答要求，比如只要列出算式或者寫出解題思路即可。其實很多像算體積、面積、表面積之類的練習，有時只要寫明方法就可以了。這樣，練習的重點抓住了，時間節省了，效益也提高了。

(三)一題多變

對於稍難的習題，有時學生一遍做下來，錯誤率很高或者不會做的學生很多，哪怕教師細緻分析了，仍有部分學生不能很好地理解與掌握。像這樣的習題，教師就很有必要進行二度開發。如人教版教材五年級上冊第26頁的思考題。教師在學生解題並講解之後，可再補充(1)××的爸爸也去了，他最後付了22.5元,問他停了多少時間?(2)××的爸爸在那停了7小時,要付多少錢呢?像這樣進行變式訓練之後，一開始做錯的學生也獲得了一次重新做對的機會。當大部分學生再次體驗成功之後來一個逆向的思考，這樣的頭腦風暴對學生思維與解決問題能力的提升有着極大的推動作用。

(四)關注聯繫

數學的學習強調知識間的相互聯繫，有句話説得好“：知識不在於多而在於聯。”學生所學的知識能互相聯繫相互貫通，這樣建立起來的知識結構就更加牢固。所以在複習鞏固階段，對習題的處理與設置，就要更加註重讓學生在解決一個具體問題時，把所學的知識串聯起來，既起到複習鞏固的作用，又能讓學生獲得新的收穫。例如，在“2、3、5倍數特徵”這一內容的練習課上，教師可以設置這樣的習題：同時是2、3、5倍數的最小三位數是xx，最大三位數是xx。

在解決這道習題時，教師一方面要讓學生考慮2、3、5倍數的特徵是什麼，同時可以讓學生髮現因為存在2和5的倍數，那這個三位數末尾必定是0，再根據3的倍數的特徵來確定具體的數。既複習了舊知識，又獲得了一種解決問題的策略。

有時一道好的習題，可以促使學生積極思考，可以訓練學生一種思維方式，形成良好的解題策略，也可以牽連出一大片相關的數學知識，起到很好的複習作用等等。由此看來，作業未必需要很多，關鍵還是通過對作業題的選擇與處理來提高習題的質量。學生作業題的質量高了，練習的效果肯定好，並可以切實減輕學生不必要的課業負擔，提高教學的效益。同時改變長期以來存在於大部分教師身上的不良作業觀念，改善作業效益低下的狀況及延伸出來的與其相關種種教學問題。

設計工作計劃 8

一、接受任務

1.客户通過電話或面談與公司達成設計協議，領導給我們下達設計任務，我們接受任務並分析任務（多種方式）。

2.拿一些公司做過的案例展示給甲方，使甲方瞭解我們。

二、實地勘測

1，基地現狀的分析項目的具體位置、地形、地貌、（土方量）給排水情況，（山區城市）土層厚度；景觀的設計情況和景觀匹配的建築、建築羣體情況調查等。

2，景觀資源分析現有自然景觀、植物品種和其具體位置等。

3，交通、區域分析現有道路、出入口、廣場等。

4，當地歷史、人文景觀分析地理、氣候、水文資料、風俗民情及民間故事、風俗習慣。

5，規劃與建築設計理念分析風格、整體佈局。要有地方特色如：青島的建築碧水、藍天、白牆、紅瓦；江南的小橋流水人家。

6，項目市場定位分析

三、與客户進行溝通（設計條件及客户要求的合理性分析）

1.甲方的想法；

2.新建項目/改造項目，植物品種和功能設施上的要求；

3.客户需要提供給甲方的資料。（項目的具體位置、地形圖、航拍圖、周邊環境、原有植物類型和數量、自然氣候、現有水電暖的佈置情況、建築紅線）

四、乙方與甲方簽訂設計協議，並支付設計費用的定金

五、確定項目負責小組（項目組長、成員以及分工情況）

六、概念設計階段

（一）設計分析與組織階段

1，詳細的設計分析過程

1.1項目的具體位置，附近建築及停車場地情況，居住的主要人羣、數量及公共交通的情況，現有道路廣場情況，性質、走向、標高、寬度、路面材料等；

1.2當地積累的氣象資料，每月最低的、的及平均的氣温、水温、濕度、降雨量及歷年暴雨量，每月陰天日數，風向和風力等。

1.3用地的歷史沿革、人文和現在的使用情況。

1.4範圍界線，周圍紅線及標高，周邊環境景觀分析，評定。

1.5現有植物、古樹、大樹的品種、數量、分析、高度、覆蓋、範圍、地面標高、質量、生長情況、姿態及觀賞價值的評定。

1.6現有建築物和構築物的立面形式、平面形狀、質量、高度、基地標高、面積及使用情況、建築風格等。

1.7現有地上地下管線的種類、走向、管徑、埋置深度、標高和柱杆的位置和高度。

1.8現有水面及水系的`範圍，水底標高、河牀情況，常水位、及最低水位的標高，地下水的水質情況。

1.9現有地形的形狀、坡度、位置、高度及土石的情況。地貌、地質及土壤情況的分析評定，地基承載力，內摩擦角度、滑動係數、土壤坡度的自然穩定角度。

1.10功能分區分析

2，景觀設計風格的確定結合建築和周圍環境或甲方意向確定設計風格，如：歐式、中式、日式等。

3，分析構思與定位得出設計的指導思想和設計理念與原則

4，開討論會，彙集所有資料，再次對資料篩選，小組成員根據實地情況提出景點規劃建議，並確定設計的主題。

（二）概念設計階段

1，設計立意

2，景觀概念平面草圖

3，景點描繪（手工透視），並找一些相關的圖片作為主要景點概念示意圖

4，設計概念分析文字説明

5，根據概念總平面圖出分析圖（現狀分析圖、功能分析圖等）

（三）與客户進行第二次溝通（概念性方案的溝通，確定設計的整體方案）

七、方案設計階段

1，對方案不適之處進行修改完善，並深化

2，根據草圖繪製彩色總平面圖（註明各功能空間及景點名稱，並標註剖面位置）

3，彩色鳥瞰圖

4，景區示意圖，並附文字説明

5，總體景觀設計分析圖：

（1），硬質景觀平面

（2），軟質景觀（水景、灌木、草皮）平面圖

（3），主幹喬木配置圖

（4），交通流線及消防分析圖

（5），運動、活動（老人、兒童）場地、泳池及健身動線分析圖

（6），軸線及景觀焦點

6，主要景點的立剖面圖以及整個地塊的縱斷面和橫斷面圖

7，畫出重要景點的透視效果圖

8，設計説明{基地概況、設計內容、設計原則、景觀分析【景觀設計軸線及焦點景觀、視覺走廊、動線系統（人車分流、消防通道處理）、景觀設計分區】

9，與客户進行第三次溝通（甲方提供相關資料並與有關單位協調相關事宜）

A,批准的工程初步設計或施工圖的建築，給排水、電氣總平面圖，單體設計。地下室的建築平、剖面

B,與結構專業協調，並確定覆土厚度、機構樑板的承載能力

C,與水電專業協調地下管線或設施的位置、環境設計水量、用電量

D,與水景公司協調集水池及泵位，水景運行方式

八、擴初設計階段

1.總平面詳圖（分區平面範圍，主要剖面位置，主要景點名稱，功能區，文體設施名稱）

2.植物配置圖、種植圖、樹木品種與數量的統計表

3.景觀的管線佈置圖（燈光、給排水等）

4.地形圖(等高線、地形排水、道路坡度、標高、小品標高等)

5.主要建築物（亭架廊、水景、花壇、景牆、花台、噴水池等）的平、立、剖面圖和特殊做法

6.道路、廣場的鋪裝用材和圖案可用照片表示（備註：圖紙表達要清楚，設計意圖表達要充分）

7.與客户進行第四次溝通

九、施工圖階段

1.景觀總平面圖、詳圖索引圖、定位尺寸圖

2.豎向設計平面圖

3.給排水、噴灌施工圖

4.各分區的放線詳圖，包括節點的座標，、道路的弧形半徑和標註等

5.各分區的地形圖、户外標高圖（土方平衡表）

6.植物種植放線圖，苗木表、植物技術指標

7.各種園林建築小品的定位圖、平立剖面圖、結構圖、節點大樣圖

8.園路、廣場的放線圖、鋪裝大樣圖、結構圖、鋪裝材料的名稱型號顏色

9.水體的平立剖面圖，放線圖及施工大樣圖

10.各種室外傢俱、電器、照明的佈置圖、施工大樣圖、型號的選擇。

11.材料明細表

12.施工説明（環境設計與地下室如何交接，素土夯實的要求，木材的防腐處理，喬木樹池要求，鋼構架的焊接、塗裝要求，建築物，構築物的抗凍設施，擋土牆、獨立牆説明，地面鋪裝要求）

十、工程預算書

十一、與客户四次溝通

十二、調整、修定

十三、出圖與後期服務。

一）出圖內容：

1、設計説明

2、現狀分析圖

3、功能分區圖

4、交通分析圖

5、景觀分析圖

6、總體規劃圖

7、平面定位圖

8、規劃結構圖

9、視線分析圖

10、綠化分析圖

11、豎向分析圖

12、植物參考圖

13、人流分析圖

14、總平面圖

15、總鳥瞰圖

16、局部效果圖數張

17、小品示意圖

18、施工圖

19、以及甲方特殊要求的圖

二）服務內容：

1，進行設計交底，向甲方，施工方交待設計意圖、施工關鍵問題與注意事項。修改設計與實際不符合的部分

2，協助甲方選擇鋪裝材料、裝飾材料及各種燈具。合理調整與選用給種苗木

3，在環境工程施工過程中，提供各種技術諮詢

4，參加初驗和終驗，提出修改意見，對甲方和施工方提出意見進行落實、修改並補圖

（一）設計流程

1、聯繫我們：客户有對自家庭院進行景觀設計及建設的需求，首先與公司相關部門取得聯繫，填寫私家庭院景觀建設計劃單。

2、實地勘測：根據客户填寫的庭院景觀建設計劃單，設計人員到現場進行實地測量，認真分析主體建築與周邊環境的關係。

3、相互溝通：為建設健康、舒適的庭院景觀，設計師與客户需進行必要的溝通，瞭解客户的喜好、意向及更深層次的需求。設計師適當的給予客户正確的引導。

4、提出設計構思：根據現場測量及相互溝通結果，結合庭院景觀建設預算等因素，設計師提出總體設計構思，並提供初步設計方案。

5、完善設計方案：在初步方案的基礎上，設計師與客户對設計方案進行進一步的交流與推敲，完善設計方案意向並簽訂設計合同。

6、方案與施工圖：就客户認可的設計方案，為客户提供詳細的施工圖紙。

7、客户確認：客户就完善的設計圖及施工圖簽字確認，支付剩餘的設計款。

（二）施工流程

1、現場考察：設計師帶領工程部負責人按設計施工圖對現場進行考察，確認施工內容及施工方位等內容。

2、施工準備：工程部對所需工具、材料進行確認；製作施工工序進度表；做好施工人員調度工作；辦好進入小區施工的相關手續。

3、施工交底：針對施工內容、方位、工程量等內容，首先由設計師向工程部進行技術交底。工程部確認交底完成，在施工前一天對現場施工人員進行施工技術及安全交底。確保工程順利、高效完成。

4、配合施工：在施工過程中，工程部要做好與設計師的配合工作。每一道工序完成後須由設計師進行驗收，確認合格方可進行下一道施工工序，以確保施工質量。

5、初步驗收：工程部和設計師對建設完成的景觀質量進行初步驗收，如有缺陷及時更正、修改。

6、最終驗收：工程部和設計師對景觀施工質量初步驗收合格後，陪同客户進行最終的驗收及注意事項的交待。

設計工作計劃 9

兩年的時間轉瞬即逝，我們即將畢業，通過兩年理論的學習，使我全面的瞭解和掌握了平面設計這門課程。通過這次實踐之後，使我更加的認識到了要在這個行業成為高手、能手，除了課堂的理論學習之外，還要不斷去研究和學習。

我為了畢業後的工作做準備、為了將學習的理論與設計工作相結合,我對能進入龍怡信息傳媒公司當實習設計師這次實踐活動很感榮幸，在實習期間，我不斷在學習中實踐，也不斷在實踐中學習。

在實踐過程中，我總結出平面設計人才有三種類型：一類是隻能説不能做型，此類人，平面設計資料看得多，見識廣，各種工藝都瞭然於胸;一類只能做不能説型，在此次實踐過程中，我就覺得是這類人，感覺客户問相關的材料、工藝等，自己總是打不上來，只能做平面設計的效果和圖片，缺乏相關具體的第一手資料;一類又能説又能做型，此類屬於全面型人才，能説出各種平面工作中應用的材料、工藝等，還能實際操作，經常自己做示範。當然，最後一類人的'發展空間要大，一般都是部門經理、設計總監之類。

通過此次實踐活動，讓我更加的堅定了走上這條平面設計的道路是對的，能讓我感受到更多的樂趣、讓我的思維更加的開闊。

以此，現將此次實踐活動的有關情況報告如下：

一、實習內容與過程

實踐的整個過程分為三個月，第一個月從xx年月日起至xx年月日，首先是瞭解公司，瞭解整個公司的經營理念、工作程序、設計部乃至整個公司的人員關係等等;其次是瞭解整個公司的客户羣體，讓設計人員熟悉與客户交流的細節;再次是熟悉公司的管理制度、考勤制度等公司管理約束制度……逐步開始設計一些簡單的平面設計。

第二個月從xx年月日起至xx年月日，通過上一個月的瞭解，基本上對整個公司的設計流程、公司管理制度熟悉了，開始熟練掌握一些基本的平面設計工具，比如寫真機、傳真機等。

第三個月從xx年月日起至xx年月日，對平面設計軟件掌握得更加的嫻熟，對平面設計的載體工具和材料有了個初步的認識和了解。

(一)公司概況

重慶龍怡信息傳播有限公司，創立於xx年，位於重慶江北新牌坊。前身是禮品設計、信息發佈公司。現主要從事平面視覺設計事項，具體分為標誌品牌設計、vi設計、宣傳單設計、網頁設計、企業文化宣傳展出、噴繪廣告設計和牆體廣告、品牌文化推廣、策劃等幾部分業務組成。

龍怡信息傳播廣告公司成立以來一直秉承：“守信、責任、認真”的經營理念，提出“三以”發展模式，即以優質的服務為導向、以高水平的技術為基礎、以全新的視野為準繩。

(二)實踐過程

一、瞭解公司情況，便於更好的開展工作;龍怡信息傳播公司主要以設計為主、製作外包為經營模式，整個公司人數在20人左右，在重慶屬於中小型廣告設計公司，有固定的客户羣體，主要為大中型客户服務。公司內部分設：總經辦、設計部、製作部、業務部、行政部。在我瞭解了整個公司的運作模式之後，我也開始從事簡單的設計工作，運用軟件，從摳圖開始，每天給其他設計師扣人物和產品的圖形，一天下來，在休息的時候頭腦裏都是摳圖的影子。

每天除了摳圖之外，就是做一些標誌設計，小型公司的標誌設計，給公司的費用不高，公司就把鍛鍊的機會給了我，讓我從標誌創意入手，開始整體設計標誌。

總之，在第一個月的時間裏，及是鍛鍊也是學習，什麼都是新鮮的和好奇的，什麼都是不懂就問，問得公司的同事都覺得我話太多。

就這樣經過了一個月，每天在緊張和忙碌中度過……

二、開始接觸客户，發現自己在和客户的交流中有很多不足;由於有了第一個月的強度訓練，第二個月開始把自己的方案交給客户審閲、溝通和交流。才開始時，我總是把自己當成是一個實習設計師，説話語氣方面總是缺少點底氣，當讓還有個原因就是對設計材料的瞭解和掌握，比如，客户問我“vi設計中，名片的印刷紙張用那種紙張合適?”……每當問到這些問題的時候，自己總是支支吾吾，不知道怎麼回答。

每當遇到此類問題的時候，自己總是把它記下來，回公司誠心問做設計工作比較久的同事。

設計工作計劃 10

設計師，通常是在某個特定的專門領域創造或提供創意的工作，從事藝術與商業結合在一起的人。我就是一名室內設計師，現針對20xx年做個工作計劃：

一、今年的工作思路

1、根據公司規定大綱制定本部門管理工作制度，召開部門會議，部署工作，明確各自工作職責；

2、制定每月、每季度的工作計劃；

3、建立設計團隊，完善加強設計團隊能力；

4、瞭解各設計師的設計能力及各自的特長風格，以便工作派單的合理性和成功率；

5、定期安排設計師培訓，瞭解最新裝修材料及施工工藝，進行專業知識的經驗交流；

6、完善並培訓設計部工作手冊中的內容；

7、完成公司下達的`其它任務。

二、針對公司制度、部門職責等方面的合理化建議

員工為企業服務，除了合理的薪酬福利體系外，更強調個人自我價值的實現，我們深知這一點。因此，建議公司制定完善的員工職業發展規劃，提出“因人設崗、因能設職”的積極策略，要實現員工職業生涯規劃的有利保障。對於設計行業而言，創意體現了公司的品牌。為了在技術上不斷出新、創新，我們採取以下措施：

1、每次設計後都進行經驗總結，並錄入設計檔案庫；

2、考察其他設計師的成果，吸取精華；

3、借鑑其他優秀的設計理念；

4、鼓勵設計師在設計手法上創新，注重新材料的應用。

三、部門培訓計劃

好團隊需要好的團隊質量更需要各隊員好的能力培養，20xx年培訓計劃如下：

1、完善設計部日常工作規章制度；

2、講解設計部製圖標準；

3、規範設計部出圖流程；

4、規範設計部工作流程；

5、建立和培養設計團隊；

6、強化設計師設計方案所涉及的問題；

7、每月典型設計案例談論會。

20xx年，需要我們持之以恆的努力來滿足公司多元化的發展。

設計工作計劃 11

20xx年過去的半年，設計院在公司領導的帶領下，按照公司既定的發展方向，配合各部門開展設計工作。工作中，設計院嚴格執行公司項目管理流程，發揮團隊合作精神、統一目標、共同努力完成公司的各類工作。現將工作總結如下：

1.嚴格執行公司項目管理流程，完成各類業務。

對公司承接的各類大小業務，設計院都能按照項目管理流程，瞭解好項目概況及甲方要求後，根據公司領導確定的項目定位，首先做好前期計劃安排工作，制定出項目執行週期表；其次項目執行過程中，嚴格按照項目執行週期表執行，關鍵節點召開項目研討會，避免出現方向性設計問題；最後項目階段性成果通過設計負責人、設計院長、業務負責人及公司領導層層審核後，提交給甲方。

2.全面使用資源部已有資源。

設計院針對資源部的現有資源，將資源的利用寫入了項目管理流程，樹立了設計提案、方案意向圖片、方案效果圖、施工圖

節點大樣等全方面充分使用公司現在資源的思想，從而加強此項的管理和考核。充分調動公司資源的開發和利用。

3.堅持學以致用，不斷培訓，提升設計院人員的專業技能水平。

在公司項目執行週期外的時間，設計院安排了兩期的專業學習。一期着重學習了公司基本的製圖規範和管理制度，二期根據設計院人員的要求對個別技能進行了加強培訓，在一定程度上提高了專業技能的水平。

20xx年上半年存在的問題為：

1.高素質設計人才引進困難。

2.整體設計水平的提高，有待今後不斷改進、提高。

3.利用公司資源部資源的意識，任需加強。

4.團隊建設需再努力。

20xx年下半年工作計劃

1.從思想上樹立用質量與服務鞏固現有市場、用技術與信譽開拓新的業務領域、用優質的服務促進經營工作的思想。

公司現有項目以及合作的公司，多數為集團公司或連鎖經營，設計院要提高設計、設計監理的質量及服務水平，鞏固這部

分合作者，得到更多項目的合作；

成功案例的形成、成功的案例的'宣傳，配合業務部更多的開拓出新業務領域；

為公司經營服務，做好內部服務配合工作，給業務部以更多的信心。

2.中層管理者的強化管理。

加強設計院中層管理者的建設，提高其專業知識學習的自覺性，增強其工作的主動性和責任感，樹立平庸就是過的觀念，促使其早日成熟。另一方面要加強中層管理者的業績考核，以及對下屬工作人員的考核，做到日常考核與年度考核相結合，使中層管理者身先士卒，做好表率，切實提高設計院管理水平，為公司今後的市場化發展奠定好的基礎。

3、人才隊伍建設。

一方面，要強調時間及人員安排的計劃性，減少盲目性和隨意性。要積極探索科學實用的用人機制，抓好育人、選人、用人的各個環節，為求上進的優秀人才創造發展空間。另一方面，人才的培養與引進相結合，在引進高素質人才的同時，要着重從員工中選拔優秀分子進行重點培養，還要針對不同的人員從不同的方位加強教育培訓工作，圍繞企業發展的需要制定培訓計劃，提高培訓的針對性，切實提高設計院人員的整體素質。

4、加強基礎管理工作，健全各項規章制度。

加強設計院各項制度的完善，使各項管理有章可循，使各項管理走向標準化、規範化，保證管理的公平公正。使責任下沉，把管理職責落實到各個崗位，做到各司其職，各負其責，量化責任。加強考核，把崗位責任與利益相結合，保證各項工作高效有序地運轉。

5、加強制度的學習。

加強公司及設計院各項規章制度的學習宣傳，規範員工的各種行為，增強嚴格自律的意識，在設計院形成團結、緊張、嚴肅、活潑的祥和氣氛，和互幫互學協調配合的團隊精神。

為了實現上述主要目標，首先要求設計院所有人員轉變觀念，打破現有的觀念束縛，以新的思路解決設計院現有的問題，拿出大膽探索，勇於實踐，幹出成效的精神，開創設計院工作的新局面。

設計工作計劃 12

一、本學期的工作重點：

(1)用“以教師發展促幼兒成長”的園本管理理念帶動“以幼兒發展為本”的教育理念，努力創設有利於幼兒發展的環境。

(2)每個月進行一次教師討論活動，會議時間在半個小時之內，主要討論在教學中的一些難點，共同研究教學技巧，分享教學亮點，讓每個老師在研究討論中得到提高，加強教學質量。

(3)針對日常教育教學中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，開展園本教研活動。同時在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。

(4)對教師進行分層培養，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，不斷提高專業水平。開展多次培訓活動，讓教師提高自己，豐富教師的教學技巧，提高教學能力。

(5)組織開展各項競賽評比活動，積極參加區級各類競賽，例如健美操比賽等活動。

二、主要工作及措施

1、以新《綱要》精神為指導，尋找更適宜本園的教研的方式與方法。

(1)在教研內容上，注重實際性，實用性。

園長要多到教育教學工作中，同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動，針對教師在日常教育教學中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，並組織教師在教研活動中進行討論;對於教師們共同關注的熱點、難點問題，共同查找相關的經驗文章或理論，通過集體學習、研討，實踐，以求實的精神、務實的方法、實實在在的內容確保教研工作的實際性，實用性。真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難，使教研活動真正發揮促進教師成長的橋樑作用。

(2)在教研方式上，注重開放式、互動式

緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動過程，採取全體教師參與和輪流主講的方式。每個月進行一次，每次有一個主題，展開討論，提高教師將新理論與經驗相結合的能力，鍛鍊教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機會，利用到示範園的觀摩和與區級骨幹教師“結對子”的機會，擴大教師的視野，學習別人的長處，“多問，多學，多實踐”逐步提高教師的教育教學水平。

(3)在指導策略上，注重自主性，互助性

為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學工作，在原有水平得到提高，我園將採取自主結對子的方式，各班兩位老師或平行班的老師進行自主結對，在實踐工作中相互幫助，相互指導，每月相互聽課評課一次以上，教師認真組織，組織的教師和聽課、評課的教師都必須盡心盡力做好自己本分的工作，大家相互交流，相互研究，使全園教師都能積極參加教學研究，使新教師儘快成長，老教師也能跟上新課程的步伐。

2、以加強常規工作為重點，不斷提高本園保教工作水平

(1) 規範保教工作常規，加強對常規工作的指導與檢查。

本學期，我園將規範保教工作常規做為工作重點，將對幼兒一日生活的.各個環節及教師工作常規進行定期培訓、指導、督促、檢查、分析、調控，增強保教工作的有序性。

(2)開展各項有趣的活動，嘗試構建適合本園的園本課程，教師豐富課堂，讓活動生動有趣，符合孩子的年齡，適合每個階段的孩子，讓孩子真正學有所得，在快樂中成長。

(3)堅持理論引領。

在園本課程的建設過程中，我們必須以《綱要》和《細則》為指導，加強幼兒園課程及相關的理論的學習，樹立正確的兒童觀、教育觀和發展觀，嘗試建立適合本園的園本課程。

(4)以不同年齡班主題活動的內容選擇為研究對象，開展教學活動研究。

嘗試開展全園性的主題活動，以《細則》為依據，共同探索適宜各年齡班幼兒的活動內容與形式，並及時進行整理記錄。

(5)注重教育環境創設的合理性和實效性。

為了更好的發揮環境的教育作用，探索主題牆飾的開發和利用，促進環境與教育內容的有效結合，我們將開展各班環境佈置設想和研討活動，由各班教師介紹本班環境創設的設想，全體教師集體討論，相互學習，使教師們做到取長補短，讓環境真正能為幼兒服務，從而真正發揮環境育人的功能。

3、開展班級交流活動

開學初，我們將組織教師認真制定各類計劃，並組織教師進行交流活動，比如各班工作計劃交流、教學活動計劃交流、教育隨筆交流等，幫助教師開拓思路，多創新、多思考，進而提升全園的保教工作水平。

三、以開展專業基本功競賽為契機，加強隊伍建設，提升教師的專業素質。

(1)針對園內年青教師較多的現狀，利用業務學習及日常交流的時間，對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。

(2)鼓勵教師利用業餘時間參加進修，給自己充電，提高自己的專業水水平，強化自己，建議教師經常翻閲各類早期教育類雜誌，加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課餘時間經常上教育網，不斷吸收新信息。

(3)加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，舉行全園性的“六項技能”競賽，

設計工作計劃 13

一、20xx年上半年工作總結

20xx年上半年，我所全體幹部職工在局黨委的領導下，嚴格執行國家有關建想法規、技術規範、規程規定，積極探索和不斷健全質量保證體系建設，積極開拓勘測設計工作為蒼南縣的水利事業做出了應有的貢獻，20xx年上半年工作總結和下半年工作計劃。

(一)、經營收進情況

20xx年上半年，1~6月分，設計所共承接各類工程設計項目計42項，目前已完成工程項目達92%，設計所經營總收進為160萬元，與往年同期相比增長了18%，其中設計收進是139萬元，丈量收進是22萬。

(一)、設計工作

1、飲用水工程

20xx年，飲用水工程是我所的工作重心之一，在飲用水工程方面，我們完成了蒼南縣城鄉飲用水保障規劃、橋墩水廠輸水工程、馬站-沿浦輸水工程、宜山珠山水廠輸水工程、靈溪東郊水廠輸水工程、昌禪鄉農民飲水工程。

2、小流域綜合治理工程

小流域綜合治理工程是我所設計工作的另一重心，在小流域綜合治理工程方面，我們完成了南塘小流域治理工程、和馬站小流域尼山閘改造工程的初步設計及施工圖設計。

3、千庫保安工程

在千庫保安工程方面，我所繼續做好各在建的千庫保安工程的技術服務工作的同時，在6月承接了龍叉井水庫和玉蒼山天湖水庫的保安工程，目前兩個工程設計工作進展順利，預計在8月下旬可完成整個設計工作。

4、水土保持方案和水利影響分析編制

水土保持方案和水利影響分析編制方面，我所完成了包括78省道馬站平原片水利分析在內的總計24個項目水土保持方案和水利影響分析編制工作，工作總結《20xx年上半年工作總結和下半年工作計劃》。其中水保項目為16項，水利影響分析8項。由於國家政策的影響，今年我所水土保持方案的編制量有所減少。

(二)、自身制度的建立和完善

20xx年，我所進一步建立和完善設計所的各種規章制度。先後制定和完善了包括項目治理制度、檔案治理制度、辦公用品集中治理制度，員工培訓制度等，使設計所的各項事物均有章可循，按制度辦事，靠制度治理人。同時設計所在20xx年上半年購置了投影儀等辦公設備，現在我所已基本實現圖紙評審的多媒體化，大大改善了設計所的辦公條件，提升了設計所的自身形象。

二、20xx年下半年工作計劃

(一)、設計工作

1、飲用水工程

我所目前在做的飲水工程有靈溪渡龍辦事處、城南辦事處、南水頭辦事處的'飲用水工程以及五鳳鄉輸水工程。預計該四個項目可分別在8月上旬~9月下旬均可完成設計工作。

2、水庫保安工程

我所在6月承接了龍叉井水庫和玉蒼山天湖水庫的保安工程，目前兩個工程設計工作進展順利，預計在8月下旬可完成整個設計工作。

3、小流域綜合治理工程

我所下半年承接的小流域綜合治理工程有橋墩桂蘭溪駁坎工程和莒溪小流域水土保持綜合治理工程，目前兩項目均以開始設計工作，預計可在8月下旬~9月上旬可完成整個設計工作。

(二)、自身制度的建立和完善

20xx年下半年，我所將局黨委的領導下，根據水利局的機關作風建設的要求，進一步嚴格考勤制度，果斷執行"八項禁令"，提升設計所的形象。

設計工作計劃 14

一、熟悉公司規章制度和工作。

二、明確自己的發展方向,正確認識自己。

糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發揮自己的能力。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。徵取更好的工作成績。

三、完成公司日常任務安排。

與團隊成員共同合作，對公司資料進行平面設計。

四、收集整理公司最近的活動，更新資料。

五、熟悉各類平面設計用軟件，瞭解使用辦公軟件。

公司室內設計師工作計劃3

第一季度目標：基礎裝修18萬、主材18萬、設計費1.8萬

一月：傳統意義上的裝修淡季，抓住能夠敲定的客户，注重方案細節，打動客户，多為客户着想，注重客户滿意度，多查資料。

目標：基礎裝修5萬、主材5萬、設計費5千

二月：農曆過大年，抓緊剩餘時間，做好客户的跟蹤工作，合理安排客户時間以及工地的交接工作。多查資料。(

目標：基礎裝修3萬、主材3萬、設計費3千

三月：氣温開始回暖，開始裝修計劃，回訪未簽單客户，抓住新接到的客户，合理安排時間。做好客户滿意度。

目標：基礎裝修10萬、主材10萬、設計費一萬

第二季度目標：基礎裝修30萬、主材30萬、設計費2.8萬

四月：裝修旺季，認真對待每一位客户，多思考，以客户的需求為己任，抓住客户心理，爭取簽單短平快。

目標：基礎裝修12萬、主材12萬、設計費一萬

五月：裝修旺季，認真對待每一位客户，爭取簽單短平快。

目標：基礎裝修10萬、主材10萬、設計費一萬

六月：炎熱夏季開始，抓住能快籤的單，跟進慢單，為下半年做好輔助工作。做好對客户一站式夠齊的`心理攻勢。

目標：基礎裝修8萬、主材8萬、設計費8千

第三季度目標：基礎裝修31萬、主材31萬、設計費2.8萬

七月：繼續炎熱，認真對待每一位客户，多思考，以客户的需求為己任，抓住客户心理，爭取簽單短平快。做好對客户一站式夠齊的心理攻勢。(看一本書)

目標：基礎裝修7萬、主材7萬、設計費6千

八月：繼續炎熱，認真對待每一位客户，爭取簽單短平快。做好對客户一站式夠齊的心理攻勢。

目標：基礎裝修8萬、主材8萬、設計費7千

九月：傳統意義上的裝修旺季，小單短平快，抽出時間跟大單，做好對大户型客户的服務工作。

目標：基礎裝修16萬、主材16萬、設計費1.5萬

第四季度目標：基礎裝修35萬、主材35萬、設計費3.2萬

十月：一年當中裝修最旺的季節，氣候宜人，利於客户出行，認真對待每一位客户，加快與客户溝通頻率，以客户的需求為己任，抓住客户心理，爭取簽單短平快。加班加點爭取多簽單。

目標：基礎裝修20萬、主材20萬、設計費1.8千

十一月：裝修旺季，認真對待每一位客户，爭取簽單短平快。

目標：基礎裝修8萬、主材8萬、設計費7千

十二月：進入冬季，天氣開始逐漸轉冷，大部分業主放棄裝修想法，抓住有限並且有效單，認真做好對客户的服務工作，開始整理一年的工作心得，為下一年打下堅實基礎。

目標：基礎裝修7萬、主材7萬、設計費7千

四個季度目標總產值：

基礎裝修114萬，主材114萬，設計費10.6萬，作為發展中的合肥，面對這個巨大的市場，這個目標產值不難達到，但同時也充滿着挑戰。

我相信最後在我的努力下，一定要完成目標。

設計工作計劃 15

奮鬥目標：

1、加強平面設計專業的學習與研究，瞭解本行業市場信息，從而慢慢創新新的設計理念。

2、業餘學習繪畫、多看相關書籍，努力以不斷更新的知識理論武裝自己，以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題，能夠真正做到與時俱進。

一、引言

轉眼間20xx年已經成為過去，加入“崑山方舟廣告傳媒有限公司”也快1個月了吧；在此，感謝管經理給予的這個工作機會，感謝家人，感謝他們在這些日子裏工作上的幫助以及生活上的關懷。總體來説，這一年是我自身成長和發展比較快的一年，收穫良多。昨天已經成為過去，未來還要靠自己創造和掌握，要時時崩緊前進的弦。因此在今後的工作中，除了一如既往地發揮自己的長處和努力工作外，更要進一步嚴格要求自己，提高自己，克服困難，改正在工作中發現和存在的不足，盡最大努力貢獻自己的能量，在工作中創造和實現自己的價值，為我們“崑山方舟廣告傳媒有限公司”更加美好的明天做出自己應有的貢獻。本人就近期的工作計劃向公司經理彙報如下：

二、自我期許

1、擁有持之以恆的'毅力。

2、對自己有足夠的自信，善待他人。

3、能夠學以致用。

4、每天自我反省。

5、更加勤奮，勤能補拙，勤奮出真知。

6、堅持，一定要堅持，堅持往往就是機遇，堅持就是勝利。

5、瞭解熟悉各類產品的材料。

三、主要學習內容

1、清楚本廠的設計風格及現有產品的風格。

2、參考市場信息，掌握行業現有的設計風格。

3、在工作中多於與領導溝通與交流。

4、加強自我專業技能，多去熟悉印刷後期製作及印刷工藝。

四、常態性學習

1、上網：每天花30分鐘上網瞭解行業信息及收集新的設計元素。

2、閲讀：每月讀兩本有利於個人提高與工作發展的書籍。

3、其他愛好：用業餘時間練習繪畫。

4、學習法律，要學廣告法，還要學會去用法律保護自己

五、備註

在學習的過程中要持之以恆，切忌偷懶，並隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。