設計作文600字合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的設計作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設計作文600字 篇1

教學目標:

1.教給學生修改作文的步驟；

2.學以致用，學習修改自己或別人的作文。

教學重點：教給學生自主修改作文的步驟

教學難點：學生自己能修改平時作文，學以致用

教學用具：多媒體

教學方法：講練法、舉例法

教學課時：一課時

教學過程：

一、導入

1、 講述曹雪芹花十年時間修改《紅樓夢》十遍的故事。

2、 認識作文修改方式：

師改：費時卻沒有多大效果，因為大多數學生根本不看教師的修改，大多數只是關心一下作文得分。出示調查統計表，認真閲讀教師修改過的作文並從中獲得收益的不到10%。

學生互改：是一種很好的方法，但有些同學不願意把自己的作文交給同學改。

自改：是一種最有效的作文修改方式，對同學們提升寫作能力有很大作用。

二、講解修改作文的步驟：（幻燈片）

1、學會運用作文修改符號：

刪除號就是畫一個框將需要刪除的包括進去，在上面畫一個豬尾巴 ；

增補號：∧或∨，表示增補某些詞語、句子或標點。如果字數太多，可用←表示。

病句號： 表示詞或句子有問題，在相關的詞、句下畫一條直線。

復原號：△△△△ 表示刪除的文字還需保留。

調位號等。

2、講解作文修改步驟：

（1).讀第一遍，解決錯別字和錯標點問題，也可以同桌交換互改。

（2).讀第二遍，修改不通順的句子，也可以同桌交換互改。

（3).讀第三遍，根據作文中心表達需要，確定作文主次，修改詳略，要捨得刪。

(4).讀第四遍，改出文採，多問幾個怎麼樣，進一步完善作文，適當增補內容，綜合運用多種表達方式。

三、現場示範：（幻燈片）

以上次作文《等待》為例，選取班上某一位同學的作文進行修改。學習用符號進行修改，讓學生熟悉修改步驟以及每一個步驟的修改內容。

四、學生運用修改符號自主修改上次習作《等待》。

五、謄寫作文：用正楷將修改好的作文工整謄寫在作文本上。

設計作文600字 篇2

時間過得飛快，眨眼功夫就到了20xx年。我已是世界聞名的機器人設計師，我發明了許許多多的機器人，城市也都快成了機器人的世界，快看，商店裏服務的和管理的是機器人，工廠裏在生產工具的也是機器人，連馬路上的交警和打掃馬路的清潔工也是機器人，整個世界真是方便極了。

我的新發明又誕生……經過了七七四十九天的努力日夜奮鬥，我終於設計完了這款高智能機器人——傑克。正當我還高興這的時候，我的機器人傑克對我説：“小主人，我們去釣魚吧！”我爽快地答應了，當我正準備去準備魚竿和汽車時，我的傑克就變出了兩根黑黑的長杆子和一輛綠汽車，還沒等我問，我的傑克就搶先説了，它説這兩根黑杆子是可以鎖定魚在哪裏的高級釣魚竿，上面還有一個雷達屏幕，下水後只要一點上面的紅點，就能釣到魚，而這輛車，是綠色環保的，上面有太陽能，而這兩個排氣孔是排出氧氣的，所以是綠色環保的，上車走吧！剛上車沒有幾秒，我們就到了河邊，我把黑魚竿往水裏一放，我就看到屏幕上顯示了大大小小的紅點，我想了一下，點了一箇中等的紅點，沒想到一下子魚竿往下沉了，我急忙拉上來，哇，好大一條魚，不到一會我們兩個就釣到了三條魚，準備回家吃，突然，傑克問我要不要穿越一下，我同意了，只見它變出一個時光機，問我要去那個年代，我説公元3025年，只聽“搜”的一身，我們就到了，但四周全是沙漠，剛才在我眼前清澈的河水一下乾涸了，而之前在我身後的整座城市消失了。我一陣驚慌，為什麼會變成這樣？

傑克告訴我，如果人類還像現在這樣亂砍亂伐，像現在這樣沒有節制的生產製造使用汽車，排放污水污氣，這就是3025的地球狀態。我一刻也呆不下去了，我讓傑克帶我回了20xx年，我在心裏默默地規劃着如何去倡導人們愛護森林，保護生態，維持我們的綠色地球長壽村。

在接下來的歲月裏，我將探索設計一款如何能夠分解汽車尾氣，細菌與有毒氣體的物質機器人，我要繼續我的機器人設計。

設計作文600字 篇3

三年以來，過着睡得比狗晚，起得比雞早的日子。古人的十年寒窗真算不得什麼。從學前班開始，到會考，其實已經不

止十年了。古人日落而作，日落而息，但我們多半是在東方魚白時候就在教室，暮色蒼茫，甚至星光燦爛裏才在回家的路上。“鑿壁偷光”屬於非常勵志的事情了，而我們的燈可以隨便到天亮。

決定命運的大學聯考，只要你願意，還能考個無數次，但會考完全是一錘子的買賣。這節奏就像是倒過來的世界盃，先淘汰賽，再循環賽。一失手，完全不能從頭再來。

所以，會考是一場開始了三年的煎熬。帶着惆悵，帶着悲壯，帶着憧憬，就這麼踏進考常想起父母的期待，想起老師的祝福，想起自己的努力，我心裏特想唱一首出征曲《男兒當自強》。

“傲氣面對萬重浪……讓海天為我聚能量……”.常州是沒有海的，也沒有萬重浪。但心誠則靈，在我生命的召喚下，常州的海天模式，瞬間開啟！20xx年的會考，真是一個温馨的設計！

不管是PM250，還是PM2.5，全部被老天爺一巴掌拍死，在最純淨的空氣裏，我們開始描繪人生的的第一個藍圖，在攝氏22這個最佳温度裏，內心的小宇宙

充分燃燒。再想想那些往日車水馬龍的街道上，魚兒在自由的浪漫；古運河畔，英勇的人民保衞自己的家園；化龍巷上，吐槽的網民抒發自己熾熱的情感。真是醉了埃

風聲雨聲寫字聲，聲聲入耳。哎，時間不多了，趕緊答卷吧。決不能辜負這場天地人共同的温馨的設計。

家事國事天下事，事事關心。哎，但我又不能不想。這場對考生來説特別温馨的設計，真的好麼？有人説，下水道是城市的良心。也有人説，看一個城市的文明程度，只要下他個兩小時的暴雨。哎，一定要考好埃

但願能讓我的孩子會考時，他能夠日出而讀，日落而歸。這海天模式，永遠不再開啟。即便有更大風雨，城市依然巋然不動，井然有序。這是我的温馨設計。

設計作文600字 篇4

教學要求：

1、指導學生回憶成長中的煩惱，具體寫出一件令自己煩惱的事。

2、大膽寫出自己的心裏話，表達自己的真情實感。

3、引導學生正確對待成長中所遇到的困難和挫折。

4、拓展學生思維空間，培養學生在生活中尋找素材的良好習慣。

教學過程：

一、談話導入

不覺間，我們已由孩童漸漸長成青少年，童年的幼稚已逐漸退去，所謂的成熟離我們又太遙遠。於是，在花季和雨季中，我們心中的煩惱也就隨之而來。今天，我們就上一節作文課——《成長的煩惱》。

二、討論暢談

1、明確要求：小組合作，各自暢談內心的煩惱。

2、交流自己的煩惱，引起同學的共鳴。

3、小組代表上台來講述自己的煩惱。

4、教室小結。

三、學會表達

你能用一定的形式，把你心中的煩惱形象化嗎?

舉例示範：

(1)我的煩惱是鞋子中的一個沙粒，它雖然很小，卻是我前行中的一大障礙。

(2)我的煩惱就像夏天的驕陽，熾熱下，我只好走在他人的陰影裏。

學生模仿練習，指名錶達。

四、引導化解

煩惱伴隨着我們的成長接踵而至，讓我們小小的心田承載不了這樣的困惑，可是你知道嗎，世界上許多的名人名家在他們成長的過程中，也都曾經歷過這樣的日子。愛迪生、毛澤東成長的故事，你們都聽説過嗎?

讓學生把自己知道的名人成長中的煩惱講給同學聽，並模仿名言警句的格式寫出你對煩惱的認識和感悟。比如：煩惱是大海中的一滴水，但是它可以折射出太陽的光彩。

五、激情寫作

學生各自回憶，提筆寫作，表達真情實感。

設計作文600字 篇5

從小我就有一個夢想——做一名潛艇設計師。常常，我懷着這個夢想進入夢鄉。

有一天，我早晨醒來一看，不由自言自語道：“咦，我怎麼睡在透明的小潛艇裏呀？”我順手按了一下牀頭聲控鍵，問：“現在是几几年？”“20xx年。”鍵內傳出回答聲。

哦，於是，我説：“用蟲洞向VK—26潛艇進發。”“OK！”隨即，但見小潛艇的兩個機翼展開，其顏色也從透明變成了深藍。霎時，一個六邊形迷你潛艇出現在我眼前。我加足馬力，小潛艇便衝向遠方。一眨眼的功夫，我就到了“VK—26”潛艇內部。

下了小潛艇，我走到實驗室，帶上VR，又開始繼續建造我的新型潛艇。這一新的潛艇外殼有一個個“T”字形零件組合而成，由於接縫緊密，所以外殼看起來彷彿是一體的。它的動力源頭來自海水，分子轉換機則會把海水轉換成一個氧分子、2個氫分子和2個鹽分子。鹽分子多了以後，潛艇就會浮在“Max6。66”周圍，而大多數動物都不喜歡在鹽分過多的地方活動，這樣，就可避免入侵者——大鯊魚來攻擊我們。

當然，如果真有龐然大物來攻擊的話，我還有一個新發明可以用上，那就是——“液體流”。這個“液體流”在做潛艇外殼的時候就和鐵水溶合在一起。它的作用是隻讓固體通過，不讓液體通過。大鯊魚可以通過，只是等待它的是死亡，因為缺了水，大鯊魚無法生存。

至於捕魚，也不用撒網去捕撈，這樣太費勁，用氫氣就行了。通過“液體流”機器，把氫氣運送到空氣電磁炮擊中一大羣魚。只要我下達發射口令，隨着一聲巨響，周圍所有的魚都會被震暈。而氧氣，是給潛艇裏面的人呼吸的，人呼出的二氧化碳也可以作為我的新潛艇“Max6。66”的動力。

“叮咚叮——”一陣鬧鈴聲把我吵醒，原來是一場夢啊！我一定要好好學習，瞭解更多的環保知識，更先進的設計理念，設計出我夢中的“Max6。66”。

設計作文600字 篇6

我一直夢想能設計出一幢這樣的房子，它的外形看上去像“飛碟”，圓圓的，外罩一圈弦光，象要凌空飛翔。

它的門用肉眼是看不見的，當你走近它的時候，智能系統會引導你隱身進入大門，監視系統會迅速對你進行識別，判斷你是否帶有危險物品，或者不健康的東西進入房內。

設計窗户的時候，可能是我平時恐怖片、恐怖書看多了，我的第一念頭居然是在灰黑色的牆壁上點綴着兩扇陰森漆黑的大窗，兩條火龍趴在窗口，望天嚎叫，令人毛骨悚然。

房子的大廳就像一個大花園，足不出户，老人悠閒地賞花漫步，小孩嬉戲玩耍，空氣清新極了。書房裏面分成幾個小間，家庭成員各用一間。健身房裏有健身器材和小型游泳池。卧房裏面有立體聲音響和小型電影屏幕，躺在牀上就能享受美妙的好萊塢大片，牀由特別材料做成，它釋放的氣味芳香迷人，能起到催眠的作用。廚房裏面放着各種美食，有水果、罐頭、肉食、快餐，供人隨時享用而免除煩雜的勞作。廁所裏全部是自動化設備，讓人充分享受現代化高科技文明。

房子的四周有山有水，綠草茵茵，一條輕軌從車庫延伸到大路。人們都開着太陽能汽車出行。整座城市沒有一絲空氣污染，房子和房子相映成趣，互不干擾。一羣房子連接起來，就像一片大森林。

這樣的房子你想得到嗎，擁有這樣的房子你會珍惜嗎？我想你肯定想得到，也肯定會珍惜。為了這個美好的夢想，人類應該多一份和睦，少一份爭鬥，共同為着這個夢想去拼搏、奮鬥，而不是像美國和伊拉克那樣互相廝殺，毀滅人類文明。

設計作文600字 篇7

理想是暮色天空中閃爍的星星，是茫茫黑夜裏指路的燈塔。它帶給了人生活的希望，照亮了人前進的路途。理想是那樣的美好。

我的理想，是那用靈感去設計與創造各式各樣絢麗衣服的人！————服裝設計師！這個理想源於一個偶然間碰到的鼠標所點的網站，我走路時不小心撞上了電腦桌上，一個網頁彈了出來。我正想關掉，卻被上面美麗漂亮的衣服吸引了，是畫出來的，雖然只有淡黑色，但是那份美麗是無與倫比。至今為止，已經過去很長的時間了，再找，也找不到那個網頁，但我印象最深的那幅設計稿我還記得，那畫的是衣服的背面，在靠上的方向有幾隻蝴蝶結，不是那種卡通形象的，是那種看着就漂亮的優雅有魅力的蝴蝶結。有了這幾隻蝴蝶結，沒什麼裝飾的衣服瞬間像優雅的晚禮服。旁邊寫着一行字，現在記起大概是“點綴在背後的蝴蝶結，別具一格，優雅美麗。”原句應該和這略有差別，但這也是我發自內心的評價與讚賞。那一刻，我心底萌發了一個理想，“服裝設計師”！

空有理想而什麼也不做，那理想就一定不會實現。但，我是希望這個理想實現的。

為了實現我的理想，我在網上查了一些資料“服裝設計師是指對服裝線條、色彩、色調、質感、光線、空間等，進行藝術表達和結構造型的人。要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事，不僅需要有一定的天賦，而且更需要懂得學習方法併為之付出辛勤的'努力，才能學有所成。”我的興趣更大了，我也知道了要想成為服裝設計師先要好好學習，畫畫好，思維力強，有好的創作靈感，有設計天賦，敏感，時尚，洞悉流行趨向等。當然我還是國小生，不用全做到，只要一點點向着這個理想努力，日後，我一定能成為一個好的服裝設計師。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。沒有理想的人生是不完整的，而我的理想是服裝設計師。世界上最快樂的事，也莫過於為理想奮鬥。

設計作文600字 篇8

我是 20xx年的偉大的設計師林依，現在由我來向你們介紹我最新設計的“全自動化房屋”！

當你走到這幢房屋大門口，立刻就會有一隻機械手前來幫你拎重物。另一隻機械手上裝有電梯，電梯裏有可供您休息的舒適的沙發和一個迷你遙控器。你可不要小看這隻遙控器哦，有了它，你就可以控制房屋中每一樣東西了！

第一層是豪華的旋轉客廳。它四面都是用琉璃瓦做成的。只要你按動遙控器上的任何一個角度，客廳便可以自動旋轉。

第二層是一個超級電影院。不論你想看什麼電影，只需按動座位扶手上的按鈕就可以進行選擇觀看了。視覺效果和音效絕對一流。

現在你是否有些餓了呢？那好，讓我們到三樓的美食廳來飽餐一頓吧！這裏配有高級廚師機器人，他們會燒出世界上各種美味的飯菜，讓你一飽口福。

如果你有些困了，想睡覺了的話，那麼請上四樓睡房。睡房內配有超大屏幕的電視和一張可以變換形狀而讓你坐得舒服無比的超軟沙發。牆邊上有一張寫字枱。你一定會問：“這不是卧室嗎？為什麼看不見牀呢？”哈哈，牀就在寫字枱裏面，只要你按一下手中遙控器上相應的按鈕，寫字枱會立即打開，拼成華麗的大牀。

如果你喜歡體育活動，那第五層的活動中心一定會讓你流連忘返！在這裏，你可以痛快地打乒乓球，打羽毛球，投籃，還有一個小型游泳池讓你暢遊。

眾所周知，我們距離太空是很遙遠的，但我可以讓你一分鐘就到達那裏。當你來到最高的第六層，這裏有小型的火箭露天發射台。當你坐進火箭時，一定要繫好安全帶，拉住保險槓，否則，你會瓢在空中的！“呼……”可以了，你已經到了外星人的故鄉XYZ星球！你可以隨便和外星人交朋友，聊天，一起做遊戲。如果你聽不懂外星人的語言，你可以用的遙控器上的同聲翻譯。

聽了我向你們介紹的這種“現代新式房屋”，你是不是也想來此住上幾天呢？那你就快行動吧，我非常歡迎你的到來！

設計作文600字 篇9

“寶寶哎，快過來！”只聽老媽一聲吼，我絞盡腦汁背熟的一篇宋詞又忘記了。老媽正準備去參加一個同學聚會，一直在糾結穿什麼衣服去，唉，一個簡單的問題到她這兒又犯難了。有時候我都懷疑老媽的星座是不是搞錯了，好好一個巨蟹座，怎麼和處女座一樣麻煩。

來到媽媽身邊，她正穿着一件睡衣，披散着頭髮，眉毛像那皺皺巴巴的毛衣。牀上佈滿了她的衣服。只見她拿着一條裙子在身上比劃來比劃去：“寶寶呀，你看我最近是不是又胖了啊，這麼好看的裙子我都穿不了了！”我不以為然地噘了噘嘴：“之前你不是説每天晚上只吃一個蘋果，到後來還不是天天吃飯。”“好了好了，你快幫我搭配搭配衣服吧。”

我略思了一小會，拿起一件印有英文字母的白色T恤，又搭配一條有破洞的牛仔褲，青春活力又不失洋氣。“這套怎麼樣？”老媽對着鏡子照了照，一會兒轉過來，一會兒轉過去。我真懷疑她腳下是不是有一個巨大的陀螺在不停旋轉着。老媽看了半天，眉頭舒展開來，我正想誇耀一番，她眉頭又皺住了：“我這次想穿裙子！”

這時，她拿起了一件綠色短袖和一條紅色的裙子穿起來。外面批了一件藍紫相間的外套，在鏡子面前360度轉了一圈，像發現了新大陸一般驚喜：“哈哈，這個不錯，我真是個天才。”我裝作嘔吐的樣子：“你這樣穿會笑死外國人的。俗話説紅配綠，賽狗啊！”老媽失望地坐下來：“那你幫我再選選吧。”

我拿起一條粉紅色的長裙，上面是淡粉色的短袖，下面連着深粉色的蕾絲裙，看起來很淑女。“這個不錯吧。”我自信滿滿。“好，我喜歡！”媽媽露出了滿意的笑容。我長呼一口氣，心裏也十分開心：我盡然成了服裝搭配師了。“寶寶，我沒有合適的高跟鞋搭配啊。”我一下子倒在了牀頭。

我的服裝搭配師生涯就此告終。我還是繼續揹我的宋詞吧。媽媽還在房間裏絮絮叨叨，一切又恢復了原樣。我的老媽也太優柔寡斷了。