精選生物作文600字合集9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的生物作文600字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生物作文600字 篇1

當我拿到這張學校發的“世界生物展”的參觀門票時，高興極了。回家來要求舅舅帶我去，舅舅爽快地回答：“好吧，星期六我帶你們去參觀。”星期六早上，舅舅帶着我們一行十個夥伴騎着自行車，興高采烈地去衝向詔安縣沈耀初美術館去。

過了檢票口，剛進去，就可以看見一隻兇猛的蝙蝠，乍不小心你會被那隻烏黑的蝙蝠嚇一跳。接着走進“鳥類標本”處，我們往四周一看，就可以看見三隻巨大的孔雀，中間是一隻普通的開了屏的孔雀，左邊是一隻珍貴的白孔雀，羽毛潔白無暇，據説白孔雀是孔雀家族中最美麗的一種，可惜開屏的是不是它。我恨不得它能展開那美麗的白翎羽，想用受掰開看個究竟，可是上面寫作“標本身上有毒”，所以我縮會了手。我有看到右邊有一隻藍色的孔雀，它的羽毛被風一吹，好像是要開屏的樣子，非常有趣。

我們又往展覽廳前面走，來到了“昆蟲標本”處，那許許多多的蝴蝶，讓人目不暇接，顏色多種多樣，形態各異，都似乎要飛起來的樣子。據説世界上的蝴蝶有15000多種，我看見一隻最難忘的是“藍光閃碟”，它身上閃閃發光，翩翩起舞，藍中帶光，鮮豔的色彩非常值得觀賞。接着我們又觀賞了陸地上的動物：袋鼠，蜂鳥，刺蝟，豪豬……海里遊的動物：皇帝蟹，海龜、海馬、海蔘……觀賞這些眾多的生物，真的讓我們久久不願離去。

這場世界生物展覽，開闊了我們的視野，我們學到了許多知識。這些生物也是一種生命，與我們共同生活在地球上，有些還是十分珍貴的瀕臨滅絕動物。我們要愛護他們，讓它們永遠與我們人類共存，而不能人為地消滅它們。

舅舅在我們參觀完後，還帶我們去兒童樂園玩，我們幾個小夥伴愉快地過了週末。

生物作文600字 篇2

我家沒住在大海邊，沒機會見到更多的海洋生物。最近聽説海洋館來藍田展出，得到這個消息我興奮不已，央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。

我們在五一假期來到了展覽館——青少年活動中心。今天，參觀展覽的人很多，大多是學生，還有很多家長和老師，展廳里人聲鼎沸，摩肩接踵，但人們都很有秩序，在不同的展缸前仔細參觀，聽解説員講解，有的同學和家長還認真地做着筆記。我們也隨着人流到各個展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸裏的綠海龜，雖然它的名字叫綠海龜，但它的顏色並不是綠色的，好像是褐色的。他的四隻翅像四個船槳，不停地擺動，好像在划船似的。接着我們參觀的是鱟，它們的殼呈灰色，很像螃蟹的殼，看起來很堅硬，在水裏一動不動，不知它在想什麼。我們又來到了水母面前，它們像一團團棉絮，晶瑩透亮，它們還非常活潑，一會兒浮上來，一會兒沉下去。聽解説員説，它的另一個名字是“海蜇”，是一種低等腔腸動物，有250多種，大多呈傘狀，最大的長達3米，而我們看到的只有10到20釐米大。接着，講解員又給我們介紹了海蔘，他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西，説那就是海蔘，它的身上長有許多小疙瘩，看着就讓人感到不舒服，但聽講解員説它的營養價值特別高，“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬於“棘皮動物”，他們的共同特點是全身長滿輻射狀的突起，但它們身體的再生能力很強。

參觀完海蔘我們又來到另一個大水缸前，裏面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍，又像一條長長的海蛇，長着尖尖的嘴巴，鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動物——海鰻，據説他很兇猛，但肉質細膩，脂肪含量高。

我們最後參觀的是揚子鱷，它雖然沒有我們想象中的那麼巨大，那麼兇猛，但也有一米有餘，他那粗糙的皮膚，鋒利的牙齒，讓人看了也不寒而顫，好像看到了它捕獵時兇殘的模樣。

啊，海洋生物真是奇妙無窮，種類繁多。海洋真是一個生命廣闊的舞台，是人類無窮無盡的食物寶庫。

生物作文600字 篇3

20xx年的一天，一名生物學家正和他的研究小組成員一道在實驗室裏研究着“提取壁虎斷尾再生基因”的課題。他們在顯微鏡下仔細地觀察着，在離心機旁耐心地等待着，全神貫注的神情呈現在他們的臉龐上。你們知道那人是誰嗎？那就是20年後的我。

我們生活在這個世界上，每個人都應該為社會做貢獻。但人各有志，因此所選擇的職業也各不相同。有的人想當大官，有的人想做富商，有的人立志當教師，而當一名生物學家，攻克生物基因移植難題卻是我從國小就開始的夢寐以求的願望。

在我的帶領下，我們這個課題組首先觀察了壁虎斷尾再生的過程。被斷尾後的壁虎，在沒有任何治療的情況下，經過幾天的休養，竟然斷尾再生。我們看着它重新長出來的尾巴，受到了很大的啟發。既然壁虎的斷尾能夠重新生長，那麼它的體內一定存在着某種再生基因。如果能將這種基因提取出來，移植到肢體傷殘的人身上，使傷殘的肢體再生，那將是一件造福人類的大好事呀！我們全組人員立即制定了一整套的研究方案。經過一年多的努力，經過無數次的失敗，再生基因終於被我們從壁虎體內成功地提取出來了。我們把它注射到殘肢的小白鼠身上，結果幾星期後，這隻小白鼠的腿成功地長了出來。通過眾多專家的再次可行性論證，我們將此基因用於臨牀病例。這是一位因意外事故被截去一根手指的病人，我們將再生基因注入他的體內，經過幾個月的漫長等待，他失去的手指又重新長了起來。

我們的研究終於取得了豐碩的成果，為此，我們全組人員都流下了激動的淚水。這項技術使生物遺傳基因的研究有了突破性的發展，也填補了我國醫學史上的一項空白。

生物作文600字 篇4

十年後，我頂着一頭像乾草一樣的雜發，戴着眼鏡，鬍子又粗又長，眉毛十分地粗，我是一個生物學家，正在自己的工作室中研究基因呢。

我坐在椅子上，在想基因的配製，如：蚊子的基因和兔子的基因混在一起，就會造成兔子可能背上長出一雙小翅膀，還可能去吸血；獅子的基因和狗的基因加在一起呢，則會使獅子像狗一樣聽話，搖尾巴，可以算得上是一種新寵物了。基因配製實在是太有趣了，於是我配製了很多新型的基因動物，開成一個新型動物園，在這裏，人們可以和很多以前完全想像不到的動物接觸。

最近動物園的訪客量變得多起來了，許多遊客在動物園的留言本上催我研發一些新生物，聯合國的祕書長也常常來看我又研發出什麼新生物，可我卻毫無頭緒，這可愁死我了。這時，一個員工建議道：“老闆，我們之前不是有一些恐龍的基因，可以……”我茅塞頓開，拍了一下他的肩膀，對他説：“你，升職來當我的助手！”

我一路小跑到實驗室，馬上開始調配，助手把全部的基因都拿了出來，我把霸王龍和迅猛龍的基因倒入實驗的機器中，兩種基因的顏色從青到綠，從綠到紅，一下子玻璃儲藏倉中冒出了一個龐然大物。“吼——”的一聲巨響，它猛力地抓着鋼化玻璃，他惡狠狠地瞪着我們。因為擔心這種強大的生物破壞力太強，我們大量地為它添加了狗的`基因，結果，他不再拍打玻璃，漸漸冷靜了下來。

如果它可以像飛機一樣載人飛起來就好了，大家紛紛要求加入古翼鳥的基因，加了之後它的背上迅速長出了翅膀，酷斃了！接着我又加入了猴基因，讓它更靈活。現在，它長着迅猛龍的頭，霸王龍的身體，古翼鳥的翅膀，像狗一樣聽話，比猴子還靈活，我給它取名叫“基因始祖龍”。

有了基因始祖龍的加入，動物園的訪客量已經超過百億了，電視台記者紛紛來採訪我成功的祕訣是什麼？我説：“是自信和堅持不懈的努力。”

生物作文600字 篇5

校園裏的生物園或許沒有一個大花園那麼漂亮，沒有草原上的植物那麼多，但它卻是美麗的。

生物園被我稱為綠色家園，位於學校的角落。它被各種的花草樹木守護着。走上斜斜的石徑小路，遠遠望去：一叢雞蛋花出現在眼簾裏。雞蛋花身披乳白色的外套，如同神仙降臨，裏面包含着一個黃得沒有一點兒雜色的小花仙。這時，我終於知道雞蛋花這個花名的來源了。

再看看那翠綠的葉子，差點兒就把我的眼睛也給染綠了，看着十分舒服。時常會有晶瑩的露珠靜靜地躺在綠葉上，彷彿有一個小寶寶在上面睡覺，又像是在和飛過的蝴蝶來一段優美的舞蹈。

綠色家園裏最引人注目的就要數8字形的小池了。池裏的水很清，清得讓你不知道水深還是淺，清得可以看見沉在水底已發黃的枯葉和色彩斑斕的小魚兒。魚兒們穿着花衣裳，尾巴隨着身體擺來擺去而形成完美的弧線，很是活潑和快樂。每當它們受到驚嚇時，就會驚慌地四處逃散。雖然魚兒已經逃得無影無蹤，但水面上的泡泡和一道道擴散的波紋卻為我們留下了尋找它們的證據陽光照耀在水面上，使得靜得像一面鏡子的水面閃閃發光，那景色非常地迷人。

綠色家園裏還種植着一棵高大挺拔的木棉樹，和對面的另一棵木棉樹一起保衞着學校。現在，春天的腳步已慢慢地向我們走來，木棉樹結了一個個果子。不久後，果子就要變成美麗又有營養的木棉花啦！

威武的仙人掌、長腳的爬山虎生物園裏還有很多植物沒有向大家一一介紹，因為它説也説不完，就等你們來細細觀賞啦！

生物作文600字 篇6

在我的國小六年和國中兩年的生涯中，要説對我影響深的老師那可以説有多，有的給了我啟蒙，有的教會我做人，有的培養了我的能力。但説到我最感謝的，恐怕要數張翀，張老師了。

為什麼這麼説呢？因為是她將一個對生物毫不感興趣的孩子完全地改變了。

記得七年級剛進校的時候，我對所有學科都報着相同的態度。可漸漸的，就有了差別，我開始對一些科目感到特別厭煩，比如説——生物，我覺得在別人看起來極其生動有趣的自然現象，在我看來卻索然無味。每次生物課對我來説都可以算是煎熬。每到考試，也總是死背書，一個學年就被我這樣渾渾噩噩地度過了。

八年級開學的第一節生物課，當我百無聊賴地翻着新的生物書等着老師的到來是，一個陌生的女老師推門而入，“我是你們的新生物老師。”她這樣説道。一時間，我竟有種説不出的親切感，彷彿我們很熟悉似的。接着，新老師開始講課。出乎我意料的，我竟不由自主地被她講的內容所吸引。如果我是一塊磁鐵，那她所講的就是一個巨大的磁場，深深地吸引着我。我第一次感受到原來生物也那麼有趣。從此，每一節生物課不再是煎熬，而成了期盼。我開始期盼張老師踏進我們的教室，期盼她給我們講的新內容。在課上，我再也不是像以前那樣：人在，心不在。而是全身心地投入進去，陶醉在大自然的奇妙中。

張老師講課經常用一些象形的比喻來使同學們更快、更好地接受新的知識。我印象最深的是有一次，是講心臟的那一課。講到瓣膜的作用時，張老師怕同學們不能完全理解，便把自己比作血液，把教室的門比作瓣膜，形象而生動的解釋了瓣膜防止血液迴流的作用。張老師還經常給我們補充一些課外的知識，使原本枯燥的課堂學習變得有趣。

我想現在我是真正地開始喜歡生物這門奇妙的學科了，我完全理解了課本上的知識，再有考試再也不用死記硬背了。

我真的要感謝張老師，如果沒有她，我想也許我現在還是在虛度每一節生物課，錯過許多有用的知識，有趣的自然現象。

生物作文600字 篇7

仙山湖，是一個美麗的地方，在整個浙北都赫赫有名。我們來到了碼頭，這裏人山人海，遊人如織，許多人都在這裏靜靜地等船，我們也坐下來開始等船。過了一會兒，船來了，我們上了船，開始了仙山湖之旅。我們先來到了水禽鳥類觀賞區，兩隻黃鸝唱了起來，接着，一行白鷺又飛了過來，真像詩人杜甫筆下的“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我突然看見一隻鴨子在湖中心一動不動地站着，我就問導遊：“阿姨，這是什麼鴨子？”導遊聽了哈哈大笑，説：“小朋友，這不是鴨子，是一種雞，它水陸空全能，叫竹雞。它們在國慶六十週年慶典那一日，整整齊齊地排成隊，好像也在參加閲兵儀式呢。”我聽了，不禁想：我的知識太淺薄了。我們又來到蘆葦蕩，這裏有各種各樣的蘆葦。蘆葦的種類多得讓我目不暇接，有卡開蘆、變種長蘆、日本蘆，爬蘆、絲蘆……，最出名的，還要屬水蘆了，那高高的蘆杆，細長的葉子，讓人見了，就會覺得心情很好，它在陽光下輕輕地飄動，怎麼能不讓你心情很好呢？最後，我們來到了仙山腳下，導遊告訴我們一句名言：“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。”而仙山和和仙湖都具有這樣的特點：仙山裏地藏王菩薩居住過，觀音菩薩也在這裏留下了腳印。仙山湖——生物的天堂，讓我久久不忘！名師點評：文章講述了小作者跟團去仙山湖旅遊的故事，小作者將遊玩的過程介紹得很詳細，其中不乏精彩的情節。比如小作者誤將竹雞認為是鴨子的事情就寫得很生動，讓讀者看了心情很好，同時也能收穫一些知識。此外，小作者還介紹了仙山湖的蘆葦，讓讀者瞭解到原來蘆葦也有這麼多種類，真是長見識了。全文條理清楚，段落過渡自然，中心也很明確，小作者這篇文章寫得非常好，將仙山湖景物的特點生動地展現出來了。“蘆葦的種類多得讓我目不應暇”中的“目不應暇”改為“目不暇接”

生物作文600字 篇8

親愛的外星人朋友們：

你們好！我來自地球，是中國人！你們知道我們生活的星球麼？讓我給你們講講地球——我們的大家園吧！從你們的星球看，地球並不是一個正球體，而是一個兩極稍偏，赤道略鼓的不規則球體。地球表面總面積約5。1億平方千米。其中陸地面積佔1。49平方千米，也就是佔百分之29；海洋麪積佔3。61億平方千米，也就是佔百分之71。也許你們看不到我們之前地球的環境。之前，我們的地球物產豐富，環境優美。地上沒有一張紙！河裏沒有一點垃圾！春天，萬物發芽；夏天，樹木茂盛；秋天，瓜果飄香；冬天，一片雪白。可是現在，我們的地球不再那麼美了！滿地的垃圾，廢紙，發黴的果皮在大街上被人們踩來踩去。這難道不是人們一手造成的麼？秋天，是使人們歡喜的節日，糧食全熟了，正是豐收的好時光！可在菜上已經停留兩個季節的小蟲子卻飛來飛去，擾亂着人們的情緒和激情。大樹上的黃樹葉嘩啦啦的落，清潔工人在掃地的時候，卻發現大部分不是樹葉，而是人們遺棄的垃圾。冬天，寒風凜冽！把大地上的垃圾廢紙全吹起來了，飛在空中，擋住了唯一的陽光。這些垃圾還阻擋着人們前進的步伐，時不時的絆在腳下或打在臉上。多麼不衞生。

親愛的外星人朋友們！你們的星球也是這樣麼？雖然我沒有見過你們生活的星球！但我相信，你們的星球一定會很美麗，有時間，我一定會去你們那裏做客！親眼看看你們的生活環境怎麼樣！還有，希望你能告訴我，怎樣才能讓人們保護好自己的地球？讓我們的地球再次年輕起來。

生物作文600字 篇9

在這個並不無聊的寒假，我看了一本屬於青春、動漫、幻想的書，名字叫《浮生物語》。

這本書是有好多個關於妖怪的故事組成的。其中，我最喜歡的是最後一故事---《龍樹》。顧名思義就是：一個名叫敖熾的龍，他是東海龍王的嫡親的孫子，和一個名叫娑欏的樹妖的故事。（當然也有其他人，比如説“酒鬼”九厥就是其中一位。）主要講的是：在最後，“不停”的老闆娘娑欏為了救出被暮困在塔羅牌中，來自人類的四個高中生，而靈力散盡，法力盡失，在這種情況下，被暮交換了身體。從此，娑欏就過上了普通人的生活，靠賣棉花糖和幫人占卜維持生計。直到最後，是敖熾認出了她，在娑欏身上的咒語也隨之消失了。敖熾還摧毀了敖爍創建的永恆的樂土---“沼影之國” ……

從這一件事情中，我明白了：不屬於自的東西，永遠都不屬於你自己。哪怕你自己去偷，去搶，去騙！即使你最後得到了，也不會適合你自己。就如文中的槐樹妖暮一般，她一開始搶走了娑欏的身體，再是娑欏開的甜品店---“不停”，但到了最後的最後，槐樹妖暮還是失去了一切，變得一無所有。但，暮對娑欏説的一段話，也讓我明白了許多道理。

“你嫉妒過天上的飛鳥麼，你羨慕過那些自由來去的人們麼？你懼怕過無邊無際的孤獨麼？”暮抬起長長的睫毛，“如果有，那你也沒有資格來教訓我！因為你也並不比我高明多少！”

暮説的一段話，讓我明白了：在教訓別人或批評別人時，應該先想想我們自己的所作所為是否有資格去教訓或批評別人。

一杯叫做浮生的茶，一段悟透人生哲理的故事。《浮生物語》這是讓我受益匪淺啊！