四年級暑假作業設計

為了使學生渡過一個愉快而有意義的暑假，使他們在玩的同時不忘學習，特制定此假期計劃。

一、安全方面：

注意自身安全：不玩火，不到湖裏游泳，不在有電線的地方玩，過馬路注意交通安全，不到危險的地方去，不能獨自到人少的地方去，不聽信陌生人的話。一定要增強自我防範意識。

二、習慣方面：

每天安排好自己要做的事情，請家長和孩子一起，制訂一份科學、合理的暑假計劃張貼在房間：(包括作業時間、體育鍛煉、做家務時間、外出活動時間等。)，不要等到開學了才開始寫作業。

語文必做作業：

1.讀書：多讀有益的課外讀物，如《奇異的仿生學》、《三國演義》，《生命的藥方》、童話集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林報》、海明威《老人與海》、《希臘神話》、《青鳥》、閲讀其他小英雄的`故事等。鼓勵孩子至少閲讀3本名人專著或短篇小説、歷史故事、優美散文等。再選擇以上書中一個給你印象最深的故事寫讀後感6篇，寫在暑假作文本上(自買，大筆記本)。

2.積累：每兩天背誦並默寫古詩詞一首(背誦自己沒背過的詩詞)、五個四字詞語，兩句名言，一句歇後語或對聯等。(大筆記本)。

3.結合暑假的生活、遊戲、活動、學習等經歷，寫6篇習作，做到清楚具體，感受真實，語句通順，不少於350字，寫好後要修改。(大筆記本)。

4.練字：請根據自己的寫字水平臨摹字帖(四下字帖)或找不到字帖的寫在方格本上，2天一張。

5.預習五年級上冊課本。

6.實踐活動：(注意資料的收集和整理)

A：瞭解我國的五嶽、五大淡水湖，蒐集有關資料等。

B：瞭解小發明的信息。

C：假期外出旅遊的照片保存好並寫出感受。

D： 堅持做家務，學做一手好菜。拍好照片，寫感受。

E：瞭解、觀看或記錄新聞知道國內外大事。

選做作業：

編書：根據自己喜歡看的書的內容，摘抄文章、段落、句子，或寫感悟，根據自己本學期寫的優秀習作，還可以配上適當的圖畫進行裝飾，自己編一本書，並裝訂好。要求有設計優美的封面(包括書名、作者等)。

數學作業

1、 認真完成《暑假生活》，做到書寫認真、卷面整潔。

2、 認真完成《數學暑假拓展作業》(附在後面)

3、 結合所學知識繪製《美麗數學》手抄報最少兩份。

英語作業：

1. 認真完成英語《暑假生活》。

2. 製作英語手抄報：內容畫出自己、家人或朋友在上週未做過的一件或幾件事，並給圖畫配上文字，學生也可以選用照片代替圖畫。

3. 觀看英語原聲電影至少兩部。如：《獅子王》

4. 預習第5冊新單詞。

家長總評孩子假期的情況：