設計實習報告(精選15篇)

隨着人們自身素質提升，接觸並使用報告的人越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的設計實習報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

設計實習報告1

經過了四年的理論學習，使我們對平面設計有了基本掌握，對於平面設計這個專業也有了一個系統的學習和掌握。我們即將離開大學校園 ，作為平面設計專業的畢業 生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗，做出的設計作品經常會與市場經濟脱節；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，

過多地拘束設計師的思維與創新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。

所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進設計公司，將所學理論與實踐相結合，這也是我們這次實習課程的目的。

實習目的：

通過社會實踐，熟練專業技能，瞭解藝術設計機構，其部門、日常業務活動、整體狀態。並從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。

實習時間：

20xx年1月25日——2月13日

實習地點：

xx-xx廣告設計公司

實習內容：

20xx年1月25日，我應聘進入到淮北市新意廣告設計公司進行了為期一個月的實習活動，進行學習。任職平面設計實習生，其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和牆體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。

從我進入公司至離開，公司員工穩定在10人左右，同時服務的廣告客户不超過10個，其中穩定的長期客户也只有5.6家，還包括一些未知客户羣。固然如此，據我所知公司效益良好，處於穩步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似：老闆即公司總經理，負責整個公司的統籌與管理；下設業務部、製作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大，內部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數個客户的文案、創意、客服等方面的開發和交流，獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客户的設計項目的工作狀況。

品面設計專業實習報告

第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之後，並沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，瞭解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛鍊一下自己。於是，我學以致用，很快在一天之內做出了三個方案，設計主任看後比較滿意，便可以放心的將其他的設計任務交給我。由於經驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對於客户的要求並不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐，基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客户提出要求，然後設計主任根據客户的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到儘量讓客户滿意。而有的客户會盯着設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客户的`意願做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客户，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客户還是不瞭解設計的，他們更多地追求設計時效性，明豔、鮮亮的色調是客户的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客户直接接觸，我們工作的目的就是要讓客户滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是説，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費羣，進行市場定位，然後確定項目的核心，一切設計行為都圍繞着核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

實習總結：

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作、如何與客户進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、瞭解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。

設計實習報告2

一、任務內容

原計劃打算以“植物”為主題，在設計過程中發現範圍過於寬泛，無法完成主題的設計。因自己十分喜愛梔子花且有所種植經歷，經考慮後重新確定了以“梔子花”為主題的網頁設計內容。主要分為一、梔子花的文化，二、梔子花的種類和生長特性以及三、我的梔子花三個模塊。

其中，模塊一使用幻燈片進行演示，主要分為關於梔子花的詩句、梔子花的傳説以及梔子花的藴涵三個部分。模塊二採用網頁模板進行展示，主要介紹了大葉梔子和雀舌梔子兩種梔子。模塊三主要展示了自己拍攝的梔子花圖片。希望通過我的展示，讓他人對梔子花有所瞭解。

二、設計步驟

一、構思

首先，對梔子花的種類進行簡單的介紹；其次，對梔子花的文化內涵進行簡要描述；最後，展示自己種植的梔子花成果。因此，此次作業共由三部分網頁【一、主頁、二、梔子花的種類和生長特性、以及三、自己種植的梔子花的圖片三個模塊。】和一組幻燈片【梔子花的文化】構成。其中模塊二【梔子花的種類和生長特性】採用網頁模版組成，主要介紹了兩類梔子花——大葉梔子和雀舌梔子，更加便於瞭解。

二、取材

主要從網絡上獲取所需的圖片、音樂等關於梔子花的素材，其中部分照片從個人相冊中獲取。

三、設計 （一）網頁設計

模塊一、梔子花的文化以及模塊三、我的梔子花采用網頁設計。

在首頁添加表格，在表格內增添標題欄以及字幕，增添了圖片、背景圖片、背景音樂、文字、藝術字對首頁進行豐富和充實。在部分文字以及圖片上增加超鏈接，與三個模塊進行連接，便於翻閲。

在模塊二中採用網頁模板進行展示，主要介紹了大葉梔子和雀舌梔子兩種梔子。在模板內採用表格對網頁進行劃分，對梔子花進行概述和分類描述。插入圖片，便於直觀的瞭解各個種類的梔子花。其中，各個種類的梔子花展示位於網頁模板的'右方，在左方進行總説，並通過超鏈接與梔子花的分類説明建立聯繫。

在模塊三中，通過繪製表格對網頁進行大小不同的劃分，插入梔子花的圖片拼接成整個網頁。

（二）幻燈片設計

此組幻燈片主要用來介紹梔子花的文化。在幻燈片上主要增添了背景圖片、背景音樂以及大量的文字説明，未對幻燈片進行大量的美化和修飾，主要目的是為了讓他人關注瞭解梔子花的豐富的內涵和文化。

（三）flash設計

此次flash設計主要用於美化模塊二中對大葉梔子以及雀舌梔子的介紹過程。

四、美化

（一）添加背景音樂

在主頁以及各個模塊中均插入了背景音樂。

（二）設計網頁過渡 （三）添加超鏈接

三、採用的方法與手段

（一）使用Frontpage製作網頁

單擊新建網頁可選擇新建空白網頁或其他網頁模版。

單擊表格，選定繪製表格或佈局表格或單元格即可繪製單元格。 選定單元格，單擊鼠標右鍵選定背景即可插入背景圖片。

選定網頁，單擊鼠標右鍵，選定網頁屬性，瀏覽格式即可添加網頁背景。 選定單元格，即可輸入文字。

選定插入，選擇插入圖片或藝術字即可插入圖片或藝術字。 選定插入，選擇交互式按鈕，即可插入字幕。 選定格式，選擇網頁過渡，即可設計網頁過渡效果。

（二）使用Powerpoint製作幻燈片

單擊鼠標右鍵，選定背景，選定其他填充效果，瀏覽選定圖片即可添加背景圖片。

單擊插入，選擇圖片，即可添加圖片或者藝術字。

選定文字，單擊鼠標右鍵，選擇自定義動畫即可添加自定義動畫。 選定幻燈片，單擊鼠標右鍵，選擇自定義動畫即可添加自定義動畫。 選定藝術字，單擊鼠標右鍵，選擇自定義動畫即可添加自定義動畫。、

（三）使用Flash製作動畫

單擊插入新建元件，即可進行元件的編輯。

單擊15幀或30幀，單擊鼠標右鍵，選擇插入空白關鍵幀。 單擊第一幀或第15幀，選擇補間，選擇形狀或動畫即可。

設計實習報告3

實習性質：學生姓名：專業班級：指導教師：實習時間：實習地點：

1.1畢業實習任務書

20xx 級產品造型設計專業畢業實習任務指導書

1.1.1、 畢業實習目的

通過為期13周的畢業上崗實習，以“實際項目、公司任務、適應社會”為指導思想，以達到學以致用為目的，把課堂教學內容與實際運用有效地結合，熟悉理論知識在生產第一線的運用、熟悉廣告或相關行業的運作流程和管理方法等，為畢業走上工作崗位打下基礎。

1.1.2、 畢業實習時間、地點

時間：1周——13周

地點：已找到工作已交接收函的學生含省外實習者在單位上崗實習(必須呈報具體地址、聯繫電話);

未交接收函但已找到實習單位者必須按規定時間回校報到(必須呈報具體地址、聯繫電話);

無實習單位者，在校內由指導教師安排實習，實習期間將按要求對實習進行考勤。

1.1.3、 實習具體內容

根據單位、崗位生產第一線所從事的項目，項目或選題可以來自實習期間所參與的成品項目，也可以是招投標項目等。

要求結合校內所學的知識，同時結合參加企業的管理、協調各部門之間的關係、協調現場動力、材料、機具的調配等現場經驗完成有針對性的實習。

內容涉及字體設計、圖形設計、VI設計、書籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫設計、標誌設計、導視系統設計、網頁界面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創意及文案設計、印刷品設計、POP設計、廣告圖文輸出與製作等。

具體時間段劃分：

第1、2周：準備階段。針對項目選題進行市場信息的調查和分析(本土廣告市場調研、品牌調研、供求關係、紙張、廣告材料的調查和分析等市場信息分析(要求在畢業實習報告中形成一篇文字不少於1000字的調查報告)。

第3周：產品總體策劃。形成完整的推廣方案，具體操作細則等(包含於畢業實習報告中，最好以流程圖形式反映)具體包括字體設計、圖形設計。

第4—9周：方案實施記錄。以工作筆記形式詳細記載6周的方案實施過程。可以是設計心得、體會，也可以是難關攻克的記錄，特別是對重點實施環節進行深入的記載(有照片、有圖片)，具體包括VI設計、書籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫設計、標誌設計、導視系統設計、網頁界面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創意及文案設計等方面的內容，旨在形成書面的總結及回顧，不少於4000字。(注：其中1000字需要手寫心得體會)

第10—11周：實習報告文字整理、圖片整理、成品整理。

第12—13周：實習報告裝幀設計、畢業設計、打印、裝訂、送交。

1.1.4、 畢業實習具體要求

①本次畢業實習是學生在校期間的學習任務，將以必修課作為考查成績記載。成績分優秀、良好、及格、不及格四個等級，根據實習報告提交情況、實習期間表現情況等綜合評分，請務必引起重視。

②填寫畢業實習考核表。如實、完整填寫報告表並加改實習單位公章。

③實習期間，指導教師將會對校外實習學生實習情況進行抽查訪問，瞭解實習情況。 ④按時、按質上交畢業實習報告和畢業實習考核表，逾期者後果自負。 ⑤實習結束後，交4000字以上的實習報告，要求內容豐富詳實、資料齊全。 ⑥打印工作中所做出的作品或照片3張及以上。

1.1.5、 指導教師聯繫方式

3.1實習説明：

三年的積累，從一個無知的學生到稍稍知道平面設計的內涵。感覺短暫而漫長，給自己最大的感觸是一個優秀的設計師應該嘗試以不同的思維方式接近一個產品，從不同的角度審視它展示在人們面前不同的`姿態。往往都需要設計師對生活的觀察以及經驗的積累。

3.1.1、公司介紹

我所在的這家公司是北京通訊公司在重慶的分公司，所以也是一家不錯的公司。公司成立於1993年，公司自成立以來始終致力於移動通信終端的銷售和服務，是目前國內門店最多，覆蓋省份最廣，市場佔有率最高的通訊連鎖零售企業。公司依託全國23個省(市)的20xx多家零售門店和專業化的服務體系，採取了直營店和加盟店相結合的連鎖經營模式向個體消費者銷售手機、配件和提供增值軟件服務、手機個性化服務、售後等綜合服務。公司與中國移動、中國聯通、中國電信三大電信運營和諾基亞、摩托羅拉、三星、索尼愛立信、聯想、金立等供應商形成了共創共贏的合作關係，構建了以移動通信終端銷售及服務為核心，與運營商業務和非傳統零售業務相互聯動、高度協同的業務格局。作為通訊連鎖行業的領導者，公司近幾年來始終保持通訊連鎖行業中零售網絡最廣、市場滲透能力最強、最具品牌影響力、市場份額第一的優勢。在“好人、好店、好產品、好服務、好促銷、好財務、好關係”這一“七好”思想的正確指引下，在全國近七千名員工的共同努力下，得到了全國廣大消費者的普遍認可和信賴，公司在通訊連鎖行業一直保持市場主導地位，市場份額穩居第一，始終保持行業龍頭地位。

設計實習報告4

一、實習目的：

為了將自己所學環境藝術設計專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛鍊自己的動手能力培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過環境藝術設計的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，並且培養自己發現問題、解決問題的能力。

二、實習經歷：

作為新人，公司並不急切分配任務給我，先了解公司的一些規章制度，慢慢開始。作為設計師助理，公司會介紹個師傅帶着我，在做圖或其他方面不懂得地方，師傅都會耐心給我講解。每天做的事情都不一樣的。跟着師傅跑工地，量房，繪圖等。我除了做好我本職的工作，還學習了更多書本上沒有的知識。每天都要早起，拼命的擠公交，生病也得堅持上班，沒有學生時期的自由了，也只有在此時，我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中，我不斷的學習各種知識和為人處事，一直在為不被時間丟下而拼命的追趕着。

在實習過程中，我深深體會到了活到老，學到老的深刻內涵，也再一次領悟了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的真諦。在環境藝術設計專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授我們給我們環境藝術設計專業的理論知識，交給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源於前輩們的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一根魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的`確，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想走出象牙塔、跨入社會後有所作為，那麼現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢於去探索鑽研，特別是需要與時俱進的環境藝術設計專業。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，註定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢於去艱苦的地方磨練自己，挑戰自己，超越自己。

三、實習總結：

在短短x周的工作中，讓我深刻體會到團結協作對幹好一項工程是多麼的重要，可以説，它是順利幹好一項工程的關鍵所在，同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間，不管是我的專業方面還是經驗方面，我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態、注意細節、尊敬他人、團隊精神。在公司實習的這段時間，不但讓我對建築裝飾技術有了更深刻的瞭解，同時還有了不少新的認識。因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間裏加深對各種專業知識的瞭解，熟練對各種專業技能的掌握，找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺，在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫，這為我以後步入社會打下了堅實的基礎。

實習對於畢業生來説非常的重要，大家在實習之後還要寫實習報告。至於環境設計實習報告怎麼寫，大家可以參考在上面的介紹。

設計實習報告5

一、實習目的

本次實習的主要目的是進行理論聯繫實際的全面訓練，提高理論與實踐知識運用能力，培養自身與工人結合、與發展結合，向實踐學習、理論聯繫實際、科學嚴謹的工作作風。通過本次實習，使我瞭解了要成為一名成功人士的艱辛，更體會了在生活中實踐的重要性。本次實習更是我由一個學生轉變到一個職業人的過程，對我完成畢業設計和實習報告起到了很重要的作用。

二、實習單位及崗位介紹

ｘｘ數碼科技有限公司是一家成立於20xx年的年輕公司。是ｘｘ產業聯盟成員單位；漢王數字藝術實訓基地；ACAA教育項目合作推廣機構；ACAA教育武漢授權教學中心。是一家集“產”“學”“研”於一體的數字創意製作、培訓、項目研發機構。公司擁有業內極具活力與實力的數字創意與製作團隊。以提供給客户高品質的數字創意作品及數字製作培訓為方向，力將華漫打造成數字化創作與精英培養的堅實品牌。

所謂的設計師只是日常生活中對設計事物之人的一種泛稱。通常是在某個特定的專門領域創造或提供創意的工作，從事藝術與商業結合在一起的人。這類人通常是利用繪畫或其他各種以視覺傳達的方式來表現他們的工作或作品。主要分為建築設計、藝術設計、平面設計、展覽設計、工業設計等領域。我在公司做實習設計師的3個月過程中所需要負責的主要任務是：

1、完成網站頁面設計和相關的Banner設計；

2、完成海報、DM單、書籍封面（包裝）等宣傳品設計；

3、完成其他與公司業務相關的設計工作；

當然要做一名合格的設計師公司也是有要求的，我們説需要掌握的技能也是比較多的，很多也是在學校的時候學過的，也有很多是沒有學過的。總的概述主要有這樣的要求：

1、能熟練掌握網頁設計基本規範及CSS樣式；會XHTML、CSS、JS等代碼；會設計網頁界面；

2、會PSAIID以及網頁三劍客等Adobe軟件；

3、有較好的領悟能力和自學能力；

4、有一定的溝通協作能力，有責任心，工作認真努力；

5、有一定英語基礎和文字功底

三、實習內容及過程

20xx.2.27是我第一天走進公司，當與經理進行了簡單的面對面交流之後，我們在公司老員工的帶領下熟悉一下工作環境，瞭解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。

第二天我開始正式上班了。由於公司非常年輕的特殊性，所以在很多方面不是很成熟。為了讓公司有一個好的公眾形象和宣傳效應，網站的搭建、美化和維護是十分重要的，加上我在校期間所學專業的優勢性，在對公司的官方網站進行了簡單的瞭解之後，我和搭檔開始工作了。在接下來的一個月時間中，我們主要是進行了公司官網（http://www.comcg.com）的搭建、美化和維護工作。我們在進行商量之後，將任務分成八個步驟來完成，主要安排如下：

（1）確定網站主題

網站主題就是我們所建立的網站所要包含的主要內容。所以一個適合我們公司網站的的主題是十分重要的。特別是對於商業網站，不可能像個人網站那樣做的內容小兒不全。與此同時找準一個自己最能體現公司特色的內容，做深、做透，辦出自己的特色，這樣才能給用户留下深刻的印象。由於所搭建網站的特殊性，我們只能根據公司的需要確定主題。

（2）材料的蒐集

明確了網站的主題以後，我們就圍繞主題開始蒐集材料了。常言道：“巧婦難為無米之炊”。為了讓自己的網站有血有肉，能夠吸引住用户，我們分工，從圖書、報紙、光盤、多媒體上得來，也從互聯網上搜集，然後把蒐集的材料去粗取精，去偽存真，同時也加上公司有關的一些資料，新聞，介紹和培訓計劃等，我們網站搭建的的素材就有了。

（3）網站的規劃

一個網站設計得成功與否，很大程度上決定於設計者的規劃水平，就像建築設計師設計大樓一樣，只有有一張好的設計圖紙，才能建成一座漂亮的樓房。一般網站規劃包含的內容主要有：網站的結構、欄目的設置、網站的風格、顏色搭配、版面佈局、文字圖片的運用等。只有把這些方面都考慮到了，才能輕鬆的完成網站的規劃任務。因為我們個人能力的有限，我們公司所使用的是從網上下載的模板。所以在這個環節還是節省了很多的時間和精力。

（4）製作工具的選擇

雖然不同的工具不會對網頁的設計好壞產生大的影響，但是一款功能強大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。由於一般情況下網頁製作涉及的工具比較多，所以我們挑選了一些比較實用的軟件。

Dreamweaver和Frontpage等網頁編輯工具

Photoshop、Photoimpact等圖片編輯工具；

Flash、Cool3d、GifAnimator等動畫製作工具；

還有網頁特效工具，如有聲有色等

（5）網頁的製作

“萬事具備，只欠東風。”在材料有了，工具也選好了的情況下，我們最要緊的就是需要按照規劃一步步地把自己的想法變成現實了，但網頁的製作卻也正是整個過程中最為複雜的環節。我們必須按照先大後小、先簡單後複雜來進行製作。所謂先大後小，就是説在製作網頁時，先把大的結構設計好，然後再逐步完善小的結構設計。所謂先簡單後複雜，就是先設計出簡單的內容，然後再設計複雜的內容，以便出現問題時好修改。我們製作網頁時也大量的靈活運用模板，以提高網頁的製作效率。（6）上傳測試

網頁製作完畢，最後要發佈到Web服務器上，才能夠讓更多的朋友觀看。在當今上傳工具氾濫的年代，我們選擇了：FTP工具。應為網頁製作工具自帶的FTP功能，這樣我們很方便地把網站發佈到自己申請的主頁存放服務器了。網站上傳以後，我們在電腦的瀏覽器中對網站進行了測試，方法是：

在IE瀏覽器中打開自己的網站，逐頁逐個鏈接的進行測試，發現問題，及時修改，然後再上傳測試。這樣反覆的測試，直到所有連接使用正常。

（7）推廣宣傳

一個網頁特別是一個商業用網頁在做好之後，還要不斷地進行宣傳，這樣以保證更多的人瞭解、認識公司，從而提高公司知名度。我們在這個環節中使用了很多的方法：

到一些大型的搜索引擎（百度、谷歌等）上註冊；

與別的網站（合作伙伴、培訓機構等）交換鏈接；

加入ad鏈

（8）維護更新

網站要經常維護更新。因此我們會每兩天更新一次網站，從而保證內容的新鮮，以保證夠吸引住瀏覽者。

在多番努力後我們終於完成了網站的搭建和美化任務。總之，就這樣每天在緊張和忙碌中度過經過了一個月。在接下來的時間裏，我的任務既是鍛鍊也是學習，充滿的都是新鮮的和好奇。

由於當時在校期間我自學過PS，AI等軟件，我也開始從事簡單的平面設計工作。剛開始的時候是運用軟件，從摳圖開始。每天我都會幫其他設計師從圖片中摳取的'人物或者產品的圖形。有的時候從早到晚一天下來，頭腦裏都是摳圖的影子和快捷方式的按鍵。兩個星期後我除了會進行摳圖工作之外，還會做一些小型的標誌設計。由於小型公司的標誌設計費用不不會高，所以公司就大膽的把鍛鍊的機會無私的給了我，從而提高我的獨立思維和設計能力。

經過了兩個星期瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。我們的工作就是與客户直接接觸，我們工作的宗旨就是更具客户的需求給客户最大的滿意。當然在我們的設計既要有創意性還要有市場的時效性。並不是説，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費羣，進行市場定位，然後確定項目的核心，一切設計行為都圍繞着核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在後面的時間中，由於設計工作量的加大，逐漸發現自己對軟件掌握能力的不足，特別是快捷鍵的使用。於是只要我有空的時候就會向同事請教一些平面設計軟件的知識，另外也會在網站上找相應的視頻來學習軟件使用。通過這兩各個月的軟件加實戰的結合，真正使我認識到了平面設計行業的無極限。

四、實習總結及體會

通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了但在現實工作中確實很重要的地方，同時我也在實際的觀察與同事之間無私的指導和熱心的幫助中獲得到了更多的寶貴的經驗。

我還明白了，不管是做網站的設計和製作，還是平面設計，一個設計團隊優秀與否？要這樣去看待：

最重要的是看管理者對設計者的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，做

到知人善用，也只有這樣才能發揮出每個人的優點。

團隊精神非常重要，只有這樣才能有好的設計環境和狀態。一個優秀的設計團隊並不

是要求每個人都非常的優秀，而是要求大家擁有創意的思想和一顆富有上進的積極的心態。

設計師之間的交流也是十分重要的。在生活中每個人的看法、思想是不一樣的。只有

人與人之間經常溝通、交流，在共同的探討中發現問題、解決問題，這樣才能創造出新的靈感，也才能碰撞出新的閃光點，使項目的策劃更加的完備。

通過這次實習，我可以很明顯的感覺到自己在設計方面自己有了很大的收穫。這次實習主要是為了我們今後的工作提供了很大的幫助，不僅幫我鞏固了在校期間學習的網頁製作的一些知識，還幫我熟悉了平面設計工作的流程、特點，也增加了經驗。對於以後的工作和業務上能力的提高起到了很大的促進作用，同時還大大增強了我們今後的競爭力，為我的人生開闢了新大陸，為我們能在當今激烈的社會競爭中立足增添了一塊基石。

實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我瞭解很多以前從沒有見識過的新鮮事物，也懂得了很多難以解決的問題，還有就是將來在從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃，中期的思考和後期的製作，以及如何與客户進行溝通等等。

我覺得這次實習最大的幫助是：讓我豐富了我在平面設計方面的很多知識，使我的思維向更深的層次的邁進，也讓我更深刻的瞭解設計行業潛在的個性和魅力。於此同時，我也認識到，要想做好這方面的工作不是單靠這幾天的實習就可以做好的，還需要我平時的學習和努力，在工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”現在，我面前的路是漫長的，需要我自己不斷的思考、努力和奮鬥才能真正有所獲得。不管將來能否作為眾多設計者其中一員，我都需要努力，充分的去認識市場、瞭解市場，創造出更多的社會價值，為自己的人生添光加彩。

設計實習報告6

景觀藝術設計專業是一個從藝術設計的大方向之中細分化的具體方向，本專業旨在培養具有現代設計理論基礎，掌握使用各種計算機設計應用軟件與獨特的設計理念的德才兼備的專門人才，主要從事外部場景設置，園林景觀設計，各種場所的功能分區的設計工作。本專業是為適應目前我國國民生活水平日益提高而培養具有現代設計理念人才的專業。

本專業面向人們的生活，培養德智體全面發展的具有整體把握的能力、對環境有獨到的見解，收集時代信息、整理、存儲、應用的設計人才。畢業生要熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論的基本原理，具有事業心、責任感和良好的社會公共道德與職業道德，具有為社會主義現代化建設而奮鬥的精神。畢業生應較全面地、系統地掌握設計原理、創新設計的基本內容、專業知識、基本技能，具備良好的基礎設計能力和設計應用的能力；具有一定的外語水平。

XX年青島市普通高校畢業生平均就業率達到89.27%。其中，研究生就業率為94.42%，本科生就業率為90.97%，高職高專生就業率為86.59%。

社會轉型時期，功利主義、享樂主義、自由主義、虛無主義、拜金主義等思潮開始侵襲大學生的思想。面對社會上一些誠信缺失、自私自利的現象，他們茫然無奈。凡此種種，直接導致極個別大學生以追求個人享樂作為人生目的。自五四以來大學生曾一直保持着的那種不平則鳴、甘作社會棟樑、不屈不撓的精神，已難得一見。更由於一些學生缺乏辨別善惡、好壞、美醜的道德能力，一旦遇到挫折，便會失去自信，出現孤獨、壓抑、精神麻木等現象。儘管這是大學校園中的極個別現象，但也折射出學校教育的缺失和社會環境的嚴重問題。觀念偏激

大學生求職時，通常會認為自己最缺乏的素質是管理能力、外語或計算機水平，但廣東省教育廳的一項畢業生選聘現狀調查顯示，這些在用人單位看來並非佔擇才、用才的主導地位，甚至是比較次要的地位，而大學生的職業道德素質才是最令用人單位擔心和不滿的。另外，大學生的誠信也是比較令用人單位頭疼的問題。參加調查的用人單位中，每次批量招聘應屆畢業生的到崗率不足70％的佔了將近一半，有兩成多的用人單位到崗率不足50％，學生毀約現象比較嚴重。差距大

高技能人才比重不到5％。儘管規模比起XX年大有長足，但相對於廣東經濟社會發展的需求來看，我省職業技術教育的規模、質量和結構與經濟社會發展的要求差距還較大。“以技術工人為例，XX年，全省技術工人需求量達到502萬人，實際只有365萬人，缺口130多萬人；同時在XX年，全省高職(包括成人大專)只有畢業生12.2萬人，中職(包括技工)只有畢業生18萬人，二者加起來只有30萬人，比起原缺口的130多萬人，即實際硬缺口達100萬人左右。更不必説現代服務業對技能型人才的需求緊缺了。”省教育廳有關負責人舉例。

此外，調研發現，到XX年底，全省的技能人才中，初級工290.56萬人，中級工257.64萬人，高技能人才27.51萬人，三者比例為50.5:44.7:4.8。

市場規律的`表現特徵之一就是供求關係。廣東經濟社會對技能人才的需求，是技工教育發展的第一拉動力。目前技能人才缺口很大，培養力度明顯不足。隨着產業結構優化升級和企業用工制度的市場化，技工學校畢業生的市場需求將更加旺盛。加入wto以後，許多發達國家製造業開始向廣東進行戰略性轉移，像豐田、本田等五大汽車廠商都將生產基地建在廣東，使廣東形成一個產值上千億元的汽車支柱產業。廣東“世界製造業中心”的地位正逐漸形成。而我省目前技能人才缺乏是一個不爭的事實，技能人才在全部城鎮從業人口中僅佔43.59％。

根據我省“十一五”發展規劃，到20xx年，我省對技術工人的需求將增加到1157萬人，而目前我省的技能勞動者約650萬，缺口巨大。據統計至XX年底，全省勞動力市場供求總量664.32萬人，其中需求365.30萬人，求職299.02萬人，求人倍率為1.22(求人倍率即市場總體需求人數除以求職人數的比率，是反映勞動力市場供求關係的重要指標)，比上年升高0.23。表明我省技能人才的有效供給還十分不足。再者，現有的技能人才的結構極不合理，全省4700多萬從業人員中，累計獲得各類技能資格證書(經培訓考試合格的技能人才)的只有453.2萬人，佔全省從業人員的9.85％，現在有些技工學校和松下、萬寶空調、廣州本田等企業建立了穩定的合作關係，學生畢業後就可以到這些企業就業。近幾年，我省技校畢業生的總體就業率保持在97.8％以上，XX年達到98.12％。這充分説明我們的學生很受用人單位歡迎。廣闊的就業前景對技工教育的發展無疑是一個巨大的推動力。

在設計行業市場競爭越發激烈的今天，不管是本科的還是專科畢業都不能逃脱市場經濟規律的影響，在如此激烈的競爭環境中要想實現自自身價值，我們景觀設計專業的學員更要立足於自身基礎的學習，把基礎學習和實際應用接合起來，善於捕捉信息，把自己學習的方向和社會的進步儘可能的同步起來。

今天，高技術人才的供應是短缺，成為技術人才不是目的。設計人才很多，但是並不是所有的從事設計工作的人都有過硬的素質。在我們從事景觀設計的同時，我們必須廣泛的涉及我的本專業以為的各學科知識，因為每一門知識對我們來説，都是必須的……

設計實習報告7

通過設計院的實習，瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。

1。瞭解設計院的工作程序，建築師的基本工作內容和工作方法。

2。瞭解設計院不同專業相互合作方式，學習建築師的職業素質、及協調能力。

3。結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

實習內容：

1。瞭解設計院的工作和程序，建築師的基本工作內容和工作方法，瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2。瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3。指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期：

20xx年X月X日——20xx年X月X日

實習地單位：

XX

實習經過：

作為一名即將畢業的建築專業學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大四實習時期我有幸來到XXXX建築規劃設計有限公司實習，在將近半年的實習期裏，我初步接觸建築設計的一些運作，熟悉了建築平面，立面，剖面圖的繪製，積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師，實習內容主要是AUTO CAD 、天正建築、SKETCHUP（草圖大師）等建築設計軟件的運用。在指導師的教導下，很快我就熟悉了相關的操作，使自己的基礎更牢固，技術更全面， 實際操作能力有所提高。

建築設計流程

建築物的形成、流程如下：

1。投資商投資——國家審核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計（包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建設部審核批准——施工單位施工——監理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工—— 由投資商和房產公司進行買賣。

2。整個過程中，建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：

（1）做建築方案（必須符合結構要求）——進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬於同步進行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。

（2）對這一些方面有了大致的瞭解後，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。

（3）繪圖的時候也有步驟：軸線——牆體——門窗——樓梯——屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。

實習總結

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的.交接，圖形的閉合，樓梯的繪製，在做這些的時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天，經理讓我做一個商業樓的設計施工圖，這是我是第一次離開學校，在設計院做施工圖，他們的時間要求緊迫，週期短，我要跟上他們的進度（每個項目都有進度表）。一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了，結果沒有自己想的那麼簡單，後來在方案中發現了很多問題，很多地方不符合規範的要求，由於住宅的面積已經在總圖中確定，所以導致後面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到，做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉，要不然就會使後面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩週的時間，還是沒做出多少東西來，由於這個工程急用，經理就接受親自做了，很可惜。由於真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規範都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學習，查看更多資料。

隨着施工圖的進一步深入，該練習畫詳圖了，這可是我的弱項，因為在學校基礎不牢，真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大阿，經理為了讓我們進步都快些，下班後就加班加點的讓我們練習熟悉。

自我評價：

一方面是繪圖不規範，再就是有些做法不符合現實。更改過這些之後，就到計算保温節能方面了，比如，窗牆比，遮陽係數等，這些都要在建築設計説明中寫到的。等這些都做好之後，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來這之後我獲得了巨大的收穫，讓我感到很滿足。在學習過程中，經理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。

設計實習報告8

自參加工作以來，我遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習設計相關知識，不斷充實完善自己。現將這一年工作簡要總結如下。

一、政治、思想方面

我身着強烈的主人翁意識，隨時關注xx公司發展，切身想到xx公司、項目部及設計人員的利益，堅定xx公司會不斷的發展、壯大，對xx公司的未來充滿了熱情與期望。自覺接受同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，並持之以恆，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨幹和行家裏手，腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收穫，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現出我們設計人員責任心強，發揚了我們設計人員連續工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責

認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策；確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的.有關標準、設計方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委託單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤台帳，便於日後查閲。由於設計檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術人員不瞭解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期，影響進度。我們設計人員貫徹質量方針，落實質量目標，遵守規章制度，全心全意服務於施工現場。

以上是我過去的一年來從事的主要技術工作的總結，通過從書本、實踐、他人那裏學習，再加之自己的分析和思考，一定程度上有了較以前較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，爭取以後把自己的工作做的更好。

設計實習報告9

一、實習單位及崗位簡介：

(一)實習單位簡介：

郎星設計責任有限公司是一家從事產品畫冊的設計排版印刷為主的屬於私盈企業。在公司我擔任平面設計師，主要是設計一些海報，畫冊，排版，以平面設計為主。本公司也是一家從事室內裝潢設計的公司。

(二)實習崗位簡介：

在公司我擔任平面設計師，主要是設計一些海報，畫冊，排版，以平面設計為主。平面設計工作是一個主觀認定強的創意工作，大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如，平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜誌、書籍等的設計手法並加以蒐集，或是上網瀏覽其它設計師的作品，以激發自己的設計靈感。平面設計師要有敏鋭的美感，但對文字也要有一定的素養。因此，平時可以廣泛的閲讀，增加本身的知識領域及文字敏感度。

此外，平面設計師多半也會利用網路上的設羣來做意見交流。平面設計師是在二度空間的平面材質上，運用各種視覺元素的組合及編排來表現其設計理念及形象的方法。一般人認知的平面設計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當的影像處理及版面安排，而表現在報紙、雜誌、書籍、海報、傳單等等紙質媒體上，也就是在紙質媒體上進行美術設計及版面編排。

二、實習內容及過程：

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西，學會了怎樣與客户交流，怎樣揣摩客户的心理，鍛鍊了自己的交流能力，認識到了設計的一般流程，在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的瞭解鍛鍊，可謂收穫豐厚。

因為工作就是與客户直接接觸，我們工作的目的就是要讓客户滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是説，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性，找到最恰當的目標消費羣，進行市場定位，然後確定項目的核心，一切設計行為都圍繞着核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

經過幾天的基礎訓練，老師終於讓我參與他們正在進行的設計項目，讓我跟着學習也鍛鍊一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品並不能符合主觀的要求，未能達到很好的效果。經理看過我的方案後，要我進一步去了解這間機構的性質和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題，要聯繫實際，要做出有檔次的感覺。同時也認識到了由於在學校實際鍛鍊的機會比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化，而且對於客户的要求理解不夠透徹，需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的，要想真正理解設計，就脦腳踏實地的學習，虛心求教，很多看似理解了，實行起來未必跟想象的一樣。

在那之後，我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有説不出來的成就感，也同時感覺我學到很多東西，大大的增強了我學習設計的主動性。

在公司短短几天的工作裏，我基本瞭解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務，客户溝通交流，理解客户的需求。然後設計師進行設計工作，定下初稿或樣板，在客户審閲後提出修改意見，最好多做幾個方案讓客户選擇。最後經過經理審閲後，最後提案定稿、送印。

我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗，因為在學校中我們的創意和設計都只侷限於作業之中，但如果在公司裏，我們的創意還必須得到客户和經理的認同，這是嚴格許多的。我們必須儘量發揮自己的創意，同時也要兼顧客户的要求和市場的效益。要多與客户溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己，讓自己不斷進步。並運用校內所學的知識，同時也要兼顧客户的要求和市場的效益。多與客户溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規範和素養；視覺設計能力、美工基礎，色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己，讓自己不斷進步。

在平面設計實習期間，讓我真正的瞭解到一名合格的平面設計師不是那麼容易做的，從事平面設計這一行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手，茫然不知所措到參與設計，才發現與現實間的差距。“知恥而後勇”，這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業知識，聯繫專業實際，只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。

從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、瞭解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。

很感謝學校和廈門麥洋貿易有限責任公司給了我這次學習機會，讓我學到了許多，現在要做的是把剩下的課程學好，為以後的設計道路做好充分的準備。

在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗，做出的設計作品經常會與市場經濟脱節；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園，進入社會的實習，可以把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，以便能夠達到拓展自身的`知識面，擴大與社會的接觸面，增加理論知識在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力。

我覺得平面設計並不是一門瀟灑的行業，不是別人想象的那般輕鬆。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優秀平面設計師的必備素質。所以，在以後的日子裏，我還仍有很多書要看，很多東西要學。再者，平面設計行業是一個需要連續創新的行業，平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。

這次的實習對我來説受益匪淺，讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品，在審美方面更加成熟。而在公司，與同事相處，讓我學會如何別人打交道。與領導交流，讓我學會設計師應有的職業道德。從實習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。

而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、瞭解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長，讓我在以後的工作中更加成熟、更加順利。

平面設計學生實習報告5000字附加篇：

3年大學生活轉瞬即使。20xx，當我們還站在大三憧憬時，便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業生，今年正是我們實習的時間，當我拿着一紙介紹信去實習單位報道時，我知道這意味着什麼，在學校裏的那些小情緒小困擾小挑戰，都已經成為微不足道，紙上談兵的過去。

如果大學三年是我們做準備的時期，是我們資本積累的時期，那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉，那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態，我們將面對更大的，更現實的任務和困難——，工作，生存。

隨着社會的快速發展，當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高，對於即將畢業的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。

離開學校後我在廈門xx貿易有限責任公司裏面實習工作，xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司，有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力於成為專業的電子商務託管平台，全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。

目前公司受企業委託，全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。公司擁有知名度較高的原創男裝品牌的同時，也為大中型企業進行網站籌措、設計，網絡推行營銷於一體的國內首家雲服務綜合性電子商務託管平台。而我主要負責公司的平面設計。

經過了一段時間的理論學習，使我對設計有了基本掌握，對於設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛，希望能找份相關的工作，作為應屆畢業生，心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業的設計師。

在實習過程中，我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗，做出的設計作品經常會與市場經濟脱節；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用，對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步瞭解。

因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進公司，將所學理論與實踐相結合，這也是我們這次實習課程的目的。

設計實習報告10

【實習任務與要求】

1) 通過接觸設計和生產實際，加深學生對所學專業在企業和設計公司中所出的地位和作用的認識，鞏固專業思想，激發我們勤奮學習的熱情，並增強我們的羣眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時瞭解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態度和對事業的責任心和使命感。

2) 在專業實習過程中，我們通過觀察和分析，一些實際設計案例，深入瞭解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業知識和視野，所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

3) 通過參觀實踐，以及設計師的介紹與講解，做到理論聯繫實際，把所學知識條理化、系統化，使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。瞭解並收集設計案例。培養獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

4) 專業實習不僅僅是將我們的專業知識加以鞏固，同時也培養了我們與他人的溝通的能力，向他人表達我們設計思想的能力，此外還端正了我們做事的認真態度和看待問題的方式。

第二部分

【實習安排】

【實習內容】

（一）

3月25號下午，我們在專業老師的帶領下抵達華萊蕪影視城進行參觀。 華萊塢又叫“無錫國家數字電影產業園”，位於無錫濱湖區，蠡湖大道路東，佔地六平方公里。從園區外牆的宣傳畫中可以看到華萊塢的定位——努力建成數字電影拍攝製作高地，數字電影技術研發高地，數字電影展示交流高地，數字電影人才實訓高地，數字電影娛樂體驗高地。

沿蠡湖大道從北向南走，最先看到的醒目建築是保利國際影院，在它西面靠近路邊的主體建築是一片紅磚樓，是在雪浪鋼鐵廠的廠房基礎上改造的，裏面已經佈置得有聲有色，頗像一座電影城。

華萊塢電影產業園以吸引美國及歐洲電影製作公司和國內一流影視產業公司入駐為重點，引入國際領先的數字電影技術，打造全球重點影視產業基地、影視和相關產品出口加工區和中國知名電影產業園區。經瞭解，園區規劃：

1.引進影視及其關聯產業企業500家；

2. 每年可申報10-15部國際電影、30-40部國內影視劇業務；

3. 具備全球影片發行及新媒體業務；

4. 影視及其相關產業年產值達200億元。

（二）

3月26號，今天一天的行程是參觀宜家家居，體驗瑞典設計的人性化特點，並結合所學的設計知識加以理解。

宜家家居於1943年創建於瑞典,“為大多數人創造更加美好的日常生活”是宜家公司自創立以來一直努力的方向。宜家品牌始終和提高人們的生活質量聯繫在一起並秉承“為儘可能多的顧客提供他們能夠負擔，設計精良，功能齊全，價格低廉的家居用品”的經營宗旨。

為了給員工強調與顧客結盟的民主理念，1976年，坎普拉德寫下了《一個傢俱商的信仰》，由此成為宜家聖經.他一再重申；為大多數人創造美好生活的一部分，包含着打破地位和傳統的侷限而成為更自由的人。要做到這一點，我們不得不與眾不同。即使在上個世紀90年代，宜家加大向全球發展的'步伐時，它也力求保持自己原汁原味的企業文化。除了把簡潔、美觀而價格合理的產品帶到全球市場，宜家也把北歐式的平等自由精神傳播到各地。對年輕人而言，相對於產品的實用，宜家這種精神力量更具殺傷力，誰也不能忽視這樣一個大趨勢：人人都渴望成為主角和支配者。

事實上，宜家品牌的真正核心是讓顧客成為品牌傳播者，而非硬性的廣告。為了讓更多的顧客成為宜家的品牌佈道者，宜家的一個重要策略就是銷售夢想而不是產品，為了做到這一點，宜家不僅提供廣泛、設計精美、實用、低價的產品，而且也把產品跟公益事業進行聯姻。

宜家給人的第一印象是家的温馨感覺。一間一間隔離的樣板間，各具特色的佈置，為人帶去理想之家的範本，只有回過神來，看看周圍擁擠的人羣，才發現這是一個碩大的家居超市。

設計實習報告11

一、實習目的

1、借這次實習使自我能夠從理論高度上升到時間高度，更好的將理論與實踐相結合，為以後的工作和學習奠定基礎。

2、使自我瞭解到自我與真正職業人之間的差距，為以後步入社會做準備。

3、期望這藉此實習為我完成畢業設計跟實習報告起到作用。

二、企業介紹

xx傳媒有限公司是一家致力於多媒體、影視廣告、平面設計、企業VI、Flash、動漫研發為一體的專業設計製作公司。xx傳媒自成立以來，一向緊握互聯網、多媒體技術的發展脈搏，勇於創新、不斷突破。憑着敏鋭的市場觸覺、優秀的市場策劃本事以及快速成長的創作團隊，我們不斷為客户創造着新的宣傳手段與奇蹟。公司匯聚眾多專業優秀設計師，擁有多年成功設計製作經驗，同時與眾多行業協會結成戰略伙伴關係。為客户供給全方位的策劃、設計、製作服務。

三、實習的主要過程

由於該企業主要業務是為其他公司供給廣告及宣傳服務的，作為銷售部的員工我的主要工作就是聯繫客户，對諮詢業務的客户進行答疑解惑同時負責阿里旺旺、qq、msn等多種聯繫方式與客户進行及時溝通，並在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。

剛來到這個公司，發現這個公司是一個年輕的公司，裏面的員工也大部分是年輕人，在跟大家做了一個簡短的介紹後，發現大家都很親切，沒有什麼拘束感。並且作為這個公司的創始人，經理也是一位很年輕的80後，也沒有領導的架子，平時也説叫哥哥就行。之後經理告訴我，平時的工作主要是聯繫一下客户並與客户進行溝通並解答客户的疑惑，經理跟我説好好幹，沒問題的。之後在瞭解了公司的一些規章流程之後，就看別人的具體操作，儘可能的掌握所要用到的技能。第一天過得挺快，儘管沒做太多的事情但過的異常挺充實，畢竟這是第一次真正的踏入職場，今日要好好休息，因為明天要開始真正的職場培訓。

第二天早早的來到了公司，雖然昨日已經對公司有了一個大概的瞭解，可是今日才是對自我進行真正崗前培訓的第一天。今日本來以為來的挺早的可是沒想到大部分人都已經到了，看樣貌這個公司真的是聽讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會天之後，就等到了上班的時間，今日主要是進行崗前培訓，儘管培訓教師教過的很多東西都是在課堂上學過的東西，可是我還是很認真的聽講，畢竟我沒有真正的運用的實踐中去，除了教授了一些工作時應注意的，還給我們講解了平時公司的工作制度注意事項。今日教師講解的東西儘管大部分是自我已經熟知的。但自我還是好好温習一下，到了學以致用的時候了。

然後在接下來的幾天裏在教師的培訓下，我瞭解了公司的歷史，公司的性質，公司的經營範圍及公司的宗旨，教師也對我進行了公司相關規定及規章制度的培訓。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎。在培訓過程中還有一個小插曲那就是xx節，公司為所有的女性準備了一份小禮物，儘管不是很貴，可是為每個人都量身準備的，看到每個人臉上洋溢的.笑容，真的覺得這個公司真的值得大家為了他去努力工作。

之後的心境比剛來的第一天還要激動，因為經過培訓之後的考核，成績公佈了，心境既緊張又激動。上班之後培訓教師告訴自我，自我的成績很優秀並祝賀自我真正成為xx廣告傳媒有限公司的一員。自我在內心小小的興奮了一會之後，開始做到自我的位置上，準備開始自我的工作。坐到位置上，自我的心理還是蠻激動的，看到別人都認真的投入到工作中，自我覺得熱血澎湃，興奮莫名啊。可是轉眼一想，自我又擔心自我做的不好影響別人的工作，給學校丟臉，可是暫時沒有那麼多時間想這些還是好好的工作吧。

成為了xx廣告傳媒有限公司的正式員工（實習生），雖然心境仍然有點激動，可是比之前已經平靜了很多。習慣了之前雙休的週六週末，如今週六上班雖然少了休息的時間，可是作為剛剛踏入工作的新人來説，自我也沒有任何抱怨，更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人，回想昨日儘管熟悉了所有的業務流程，可是還沒有自我正式獨立處理接待客户，也許是因為今日是週六的關係吧，所以業務也比較少，沒有什麼太忙的事情，所以自我在忙完自我的本質工作之後，就到那些老員工那看他們的具體操作，在碰到自我不懂的地方，及時提問，同事也耐心的解答。

在不斷的學習工作中，我們又迎來了另一個節日，這個節日讓我對xxxx廣告傳媒有限公司又增添了好的印象。儘管這天是週一，並且作為一個剛成立的公司，是公司很忙的日子，但作為一個有職責感的公司，經理帶領我們大家到一個小山上去植樹，我們經理跟我們説，我們不去大家都去那些別人都去的地方，我們不是説他們在搞形式，我們只是真的進我們自我的努力為我們生活的家園做出自我的一點貢獻，説實話，自我真的是第一次在真正意義上參加植樹活動，我之前也沒有親手栽種樹苗，雖然自我之前種過花花草草，可是種樹，自我還是第一次。作為女生，經理安排我們給種好的小樹苗澆水，儘管自我心裏有些不服氣，覺得自我也可是幹男生乾的活，可是看到男生們在挖了一會樹坑之後，大汗漓淋的樣貌，心裏也是有點後怕的。

在我們團結合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹苗，看到一顆顆在春風努力生長的小樹，突然覺得自我做的事情真的好充實，很有意義。真的期望自我栽種的樹苗跟自我一樣在茁壯成長，終有一天一齊長成參天大樹。

設計實習報告12

一、實習報告説明

(1)實習時間：20xx年8月24日至20xx年9月28日

(2)實習地點：中冶京城工程技術有限公司

(3)實習性質：畢業實習

二、實習單位簡介

中冶京誠工程技術有限公司（簡稱中冶京誠）是由原中冶集團北京鋼鐵設計研究總院進行分離式整體改制後設立的有限責任公司。改制前的北京鋼鐵設計研究總院已經經歷了五十多年的歷程，取得了輝煌的業績。這是經國家認證的甲級大型工業與民用建築工程設計單位；第一家部屬設計單位通過國際ISO9001質量體系認證；在1992年全國首次設計勘察單位百強評比中，榮登“百強之首”20xx年進入全國設計單位營業收入三甲行列。20xx年取得建設部綜合設計甲級資質。改制後的中冶京誠公司,現已形成EPC工程總承包、裝備與材料製造、房地產和市政、資源開發四大業務板塊，涉及礦山、冶金、化工、電力、市政和公用設施、公路、建築等行業。公司堅持用現代管理理念導引員工，注重企業文化建設，連續多年被中央國家機關和北京市授予文明單位標兵稱號。

三、總圖設計實習過程

(1)瞭解過程

因為在學校學的都是理論知識，實際工程做的比較少，工作經驗比較缺乏，所以需要先從最基本的“學習工作過程”和“看規範”開始，因為每個設計院都有自己的工作過程，從工程最初的資料蒐集，到現場勘查，到方案設計，施工設計，再到最終的完整出圖，每個設計院在以上的每個過程都有自己已經成熟的工作方式，要弄清楚它們，最終的完整成圖每個設計院也有自己的製圖標準，也要學會，所以“學習工作過程”很必要。接下來是“看規範”，因為我們設計出來的不是學校要求比較簡單的課程設計，而是要拿去施工的，要根據你的圖紙做出來真正的工程了，因此我們不但要考慮大的工藝和物流等方面的因素，還要考慮很多實際的因素，圖紙中的每一個細節都要做到符合規範的要求，所以“看規範”這個過程很重要，在看規範的過程中要培養一種“設計符合規範”的意識，這個意識直接影響着我們的設計質量，關係到我們能否做出沒有問題的方案，因此這個意識很重要。

(2)積累、摸索過程

經過前面的“基礎學習”和“看規範”我已經有了一個大體的工作方向，知道了做出什麼樣的成果，再加上學校的理論知識，已經具備了做一些施工圖的能力。辦公室的組長給我看了一些施工圖作為參考，在做的過程中我發現有很多實際的問題都是書本上沒有的，需要自己根據所學靈活解決，實在解決不了的可以找已經工作的前輩指教，在這個過程中多做、多想、多問很重要，所以我們一定要有勤奮、細心、謙遜的心態，儘量多做，遇到特殊問題時一定要多問前輩，認真聽取、學習前輩的意見，因為這些意見都是我們剛走出校門的`學生缺乏的寶貴實際工作經驗，這樣我們才能更快的積累經驗，更快的適應工作環境，更快的上手工作，經過繪製施工圖，我們還要了解大方案的製作過程，只有多做施工圖才能提高做規劃方案的能力，因為做過了大量的施工圖後你在做前期方案規劃的時候就會考慮更多的實際因素，你會做出更適合的規劃方案，做規劃方案的能力的提高需要很多的實踐訓練，是一個長期的過程，在我們實習中要明白這個方向，朝着這個方向不懈努力。

四實習心得

在這裏我有兩個方面的心得，首先我想和大家説説選擇實習單位的心得，我們實習的主要目的是想提前進入工作狀態，想通過實習減少工作開始階段——從學生到工作者的磨合期，經過這次實習我知道了不同的設計院工作方式和製圖標準是不同的，因此我認為大家在選擇實習單位的時候一定要和你以後想去的工作方向相結合，以後想去民用院就去民用院實習，以後想去工業院就去工業院實習，最好是就去你以後要工作的單位實習，這樣會最有效的達到實習的目的，盲目的實習會讓你收穫很少，達不到你想要的實習目的。

其次，我想説説實習態度，實習階段其實還是學習階段，因此我們一定要有謙遜和勤奮的態度，要多問、多做、不怕出錯，出了錯誤要及時改正，這樣你才會收穫很多，更快的適應工作環境，更快的可以獨立做設計，只要你謙遜、勤奮，不懂就問，犯一些小錯誤和不懂一些概念是不會影響你給實習單位的好印象的，因為我們實習階段不懂、出錯很正常，實習時問得越多，以後工作了你出現的問題就會越少，實習階段勤奮、謙遜的工作態度才是實習單位要考驗你的重點內容。

設計實習報告13

一、實習目的，任務：

通過設計院的實習，啦解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標，建築設計實習報告。

1.啦解設計院的工作程序，建築師的基本工作內容和工作方法。

2.啦解設計院不同專業相互合作方式，學習建築師的職業素質、及協調能力。

3.結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1.啦解設計院的工作和程序，建築師的基本工作內容和工作方法，啦解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.啦解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3．指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期：***

四、實習地點、單位：***

五、實習經過：

大四下學期，我有幸來到中國建築技術集團有限公司**設計院實習，在為期四個月之久的實習期裏，我進一步啦解啦建築的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有啦更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有啦新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用，實習報告《建築設計實習報告》。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環顧着那全然不同於學校的新環境，看着辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼着的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現衝動湧上心頭，我下定決心，把這裏當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。

剛來的時候，所長就給我找啦個指導老師，他的名字叫王偉，由於我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存着，所長把王工找來，讓我們認識一下，以後好跟着他學習，他開始也沒有給什麼活，就看啦我平常在學校做的設計，給我指點啦一下，在以後的日子裏他就是我的'指導老師。

來這的前兩星期，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裏看看，那裏逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過啦兩週以後，最終還是公司裏的王工程師給我指啦條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終於有事情做啦，於是我就乖乖的做起啦圖。説實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來説都是很高的，可是當我以很快的速度完成後，王工指出啦很多規範上的不足，然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。

設計實習報告14

實習性質：畢業實習

姓 名：呂存瑞 專 業：機械設計製造及其自動化 班 級：機制0802班

學 號：080710216 指導老師：賀利樂

畢業實習是工科類大學生畢業前的最後一次實踐教學環節，是進入社會前在學校裏的最後一次實習。畢業實習主要是為將來的工作和即將開始的畢業設計做充分準備的，是我們把學習理論知識和實際工作相結合的一次很好的鍛鍊機會。

一、 實習時間：

2012年3月4日——2012年3月16日

二、 實習地點：

三橋機電市場 曲江國際會展中心 西安建築科技大學圖書館

三、 實習目的：

1、鞏固和深化所學的理論知識，提高我們綜合運用知識的能力，將其正確運用於生產實踐中，學習理論聯繫實際；

2、瞭解本行業社會的需求、原材料和產品的社會供應關係及本行業的發展方向趨勢，為畢業後走上社會做一些社會、經濟、管理、應用等方面的準備工作；

3、收集資料、信息，通過到現場的實際參觀瞭解和到圖書館查閲大量的資料，為畢業設計做充分準備工作；

4、以拓寬思維、開闊眼界，讓理論性的知識變成與實踐相結合的活知識，深化課本知識再實際工作機械中的運用；

5、瞭解產品生產的價值觀，以保證我們所設計的產品的先進性、正確性和經濟適用性。

四、 實習要求：

1、熟悉和了解小型單鬥液壓挖掘機的發展趨勢；

2、瞭解常見小型單鬥液壓挖掘機的總體結構和工作原理，尤其是工作

裝置機構及其實現方法；

3、瞭解小型單鬥液壓挖掘機的液壓組件結構、作用和控制原理；

4、瞭解液壓挖掘機基本的檢查、調整、維護及故障診斷與排除的方法。

五、 實習方式：

本次實習主要以參觀為主，結合與工人師傅和機械銷售人員的交流，通過查閲和收集信息和資料而完成。

六、 實習內容：

1. 液壓挖掘機概述

我國目前是一個發展中國家，正在廣袤的國土上進行大規模的建設工程，這需要大量土石方施工機械來服務，而液壓挖掘機是最重要的一類土石方工程機械。液壓挖掘機的發展空間大。可以預見，隨着國家經濟建設的不斷髮展，液壓挖掘機的需求量還會逐年增長。我國液壓挖掘機行業將會有很大的發展，其年產量會以20％左右的速度增長。

多年來挖掘機在整個工程機械行業中是產、銷量增長最快的`機種之一。奧運會、世博會、西部大開發、南水北調等工程對機械設備的需求為挖掘機生產提供了大量商機。為滿足國民經濟發展的需要，儘快為國內市場提供產品質量好、可靠性高的液壓挖掘機，改變大中型液壓挖掘機長期依靠進口的被動局面，發展我國液壓挖掘機仍不失為當務之急。

目前挖掘機中絕大部分的是全液壓全迴轉挖掘機。其應用十分廣泛，涉及工業與民用建築，交通運輸,水利施工,露天採礦及現代化軍事工程等。大力發展液壓挖掘機,對於提高勞動生產率和加速國民經濟的發展具有重要意義。

液壓挖掘機主要由發動機、液壓系統、工作裝置、行走裝置和電氣控制等部分組成。液壓系統由液壓泵、控制閥、液壓缸、液壓馬達、管路、油箱等組成。電氣控制系統包括監控盤、發動機控制系統、泵控制系統、各類傳感器、電磁閥等。

液壓挖掘機一般由工作裝置、迴轉裝置和行走裝置三大部分組成。根據其構造和用途可以區分為：履帶式、輪胎式、步履式、全液壓、半液壓、全迴轉、非全迴轉、通用型、專用型、鉸接式、伸縮臂式等多種類型。

工作裝置是直接完成挖掘任務的裝置。它由動臂、鬥杆、剷鬥等三部分鉸接而成。動臂起落、鬥杆伸縮和剷鬥轉動都用往復式雙作用液壓缸控制。為了適應各種不同施工作業的需要，液壓挖掘機可以配裝多種工作裝置，如挖掘、起重、裝載、平整、夾鉗、推土、衝擊錘等多種作業機具。

圖1 常見液壓挖掘機及各種作業工具

迴轉與行走裝置是液壓挖掘機的機體，轉枱上部設有動力裝置和傳動系統。發動機是液壓挖掘機的動力源，大多采用柴油要在方便的場地， 也可改用電動機。

按照液壓挖掘機的行走裝置，可將液壓挖掘機分為履帶式和輪胎式兩大類。

圖2輪胎式挖掘機（左）

和履帶式挖掘機（右）

液壓傳動系統通過液壓泵將發動機的動力傳遞給液壓馬達、液壓缸等執行元件，推動工作裝置動作，從而完成各種作業。

2. 液壓挖掘機的工作裝置

（1）動臂

標準動臂，適用於普通挖掘和裝載作業可與標準鬥杆、短鬥杆和半長鬥杆組合使用；短動臂，適用於有限的工作場地進行裝載作業；超長動臂，適合於工作範圍優於工作負荷的作業，如用於河道養護作業應與小尺寸剷鬥和超長鬥杆組合使用；H型動臂，採石場的重力挖掘作業等H型動臂可用於普通作業，但它加大了的體積會稍微降低其作業速度，可與H型鬥杆短鬥杆組合使用。

（2）鬥杆

標準鬥杆，適於普通挖掘和裝載作業，與標準大臂一起獲得最佳平衡主要與標準大臂組合使用；短鬥杆，可與標準鬥杆組合增加剷鬥容量和提高挖掘力，使用時要注意選擇合適剷鬥；半長鬥杆，適合寬範圍作業提高作業等等；長鬥杆，保證該機器最大作業範圍主要與超長動臂組合使用；H型鬥杆，與標準鬥杆長度相等，但符合採石場等重力挖掘技術要求主要與H型動臂組合使用。

（3）剷鬥

普通剷鬥，用於普通施工和沙礫作業，用於沙子、沙礫、粘土、普通土等的挖掘或裝載作業，主要與前端工作裝置組合用於普通作業；巖石剷鬥，用於巖石作業（卵巖石，碎巖石，硬質土壤和硬巖石等的挖掘或裝載作業），主要與H型前段工作裝置組合使用；底部卸料剷鬥，在鏟運土壤工作中可進簡單的加速卸料；傾斜卸料剷鬥，適合於自由卸料作業，裝置部件較少，保養要求量少；此外還有用於破碎巖石的一齒鬆土器，鬆土剷鬥和裝載剷剷鬥等。

3. 液壓挖掘機的迴轉裝置

液壓挖掘機迴轉裝置由轉枱、迴轉支撐和迴轉機構等組成。迴轉支撐的外座圈用螺栓與轉枱連接，帶齒的內座與底架用螺栓連接，內、外座圈之間設有滾動體。挖掘機工作裝置作用在轉枱上的垂直載荷、水平載荷和傾覆力矩通過迴轉支撐的外座圈、滾動體和內座轉傳給底架。迴轉機構的殼體固定在轉枱上，用小齒輪與迴轉支撐內座圈上的齒圈相齧合。小齒輪既可繞自身的軸線自轉，又可繞轉枱中心線公轉，當迴轉機構工作時轉枱就相對底架進行迴轉。

4. 液壓挖掘機的行走裝置

行走裝置兼有液壓挖掘機支撐和行走兩大功能，一般要求：應有較大驅動力，使挖掘機在濕軟或高低不平等不良地面上行走時具有通過性能、爬坡性能和轉向性能；在不增大行走裝置高度前提下使挖掘機有較大離地間隙，保證其在不平地面上有較好的越野性能；行走裝置有較大支撐面積或接地比壓，以提高挖掘機的穩定性；挖掘機在斜坡下行時不發生下滑或超速溜坡現象，以提高挖掘機的安全性；行走裝置的外形尺寸應符合道路運輸要求。

（1）履帶式行走裝置

履帶式行走裝置具有驅動力大，接地比壓小，越野性能及穩定性好，爬坡能力大，彎轉半徑小，靈活性好，應用較普遍。但製造成本高，運行速度低，運行和轉向時消耗功率大，零件磨損快，因而在長距離運行時需藉助於其他運行車輛。

履帶式行走裝置由“四輪一帶”（即驅動輪、導向輪、支重輪、託輪、以及履帶），張緊裝置和緩衝彈簧，行走機構，行走架等組成。挖掘機運行時，驅動輪在履帶的驅動段及接地段產生一拉力，企圖將履帶從支重輪下拉出，由於支重輪下的履帶與地面之間有足夠的附着力，阻止履帶被拉出，迫使驅動輪捲動履帶，導向輪再把履帶鋪設到地面上，從而使挖掘機借支重輪沿履帶軌道向前運行。

（2）輪胎式行走裝置

輪胎式行走裝置與履帶式相比，其優點是運行速度快，機動性能好，運行時輪胎不損壞地面，因而在城市建設中很受歡迎其缺點是接地比壓大，爬坡能力小，挖掘作業時需專門的支腿支撐，以保證挖掘機的穩定性和安全性。

輪胎式液壓挖掘機行走裝置結構型式很多，有采用標準汽車底盤和輪胎式拖拉機底盤的，但鬥容量稍大，工作性能要求較高的輪胎式液壓挖掘機一般採用專用輪胎底盤行走裝置。

①無支腿，全輪驅動，轉枱佈置在兩軸之間，兩軸輪距相同，其優點是省去支腿，結構簡單，便於狹窄工地上作業，機動性好。缺點是挖掘機行走時轉向橋負載大，轉向操作費力或需要設置液壓助力裝置。因此，這種形式的行走機構僅適於小型輪胎式液壓挖掘機。

設計實習報告15

路線勘測實習是土木工程專業（道路工程方向）的一項重要教學環節，實習時間在第8學期開學第2、3周。通過實習，達到理論聯繫實際，進一步理解和掌握基礎知識，全面培養學生的綜合運用本專業理論知識和實踐動手能力，以及獨立判斷的處理問題和工程設計能力，為將來從事道路工程勘測設計奠定基礎。

實習一般要求結合生產或在實習基地模擬生產任務進行，並按公路測量隊的編制，每個同學必須完成公路測量隊各作業組的訓練，掌握各組的基本操作，完成一條實際道路工程的勘測任務及部分設計工作。

一、實習的任務、目的和要求

實習的任務：

初測是兩階段設計第一階段（初步設計階段）的外來勘測工作。

初測的目的是根據計劃任務書確定的修建原則和路線基本走向，通過現場對各有價值方案的勘測，從中確定採用的路線，蒐集編制初步設計文件的資料。

初測的任務則是要對路線方案作進一步的核實落實，並進行導線、高程、地形、橋涵、路線交叉和其他資料的測量、調查工作、進行紙上定線和有關的內業工作。

公路道路定測、即 定線測量，是指施工圖設計階段的外來勘測和調查工作。其具體任務是：根據上級批准的初步設計，具體核實路線方案，實際標定路線或放線，並進行測量詳細和調查工作。

實習目的：

a)瞭解公路測量隊的組隊、測設準備、公路視察及前站工作。

b)實地參加公路選線、測角、水平、斷面、橋涵、調查、內業各組的工作，並掌握各作業組的基本訓練。

c)學習路線而佈局的基本方法，瞭解路線方案比較的方法，公路路線線形的概念，進一步加深課堂所學勘測知識。學習公路各種曲線的敷設方法，基本能掌握各類地形、地物下曲線的運用和測設。

d) 熟悉測工的工作方法，並進行測工的基本訓練。

e) 完成實習報告。

二、實習的時間、地點和安排

1、時間安排： 大四第一學期第3～8周，前2周為內業，之後為外業。

2、實習指導老師：陳建新

3、實習地點：長安大學太白山實習基地

三、實習的內容及體會

實習內容：

因為人數較多，而儀器和時間的安排受限，所以為滿足實習要求，我們全班被分成5個組，每組非別負責 選線組，中樁組，水平組，橫斷組，地形組 這5個主要組的工作，每1天半輪換一次，並交接儀器工具，以下將按我第三小組的任務分配順序進行説明。

1、水平組。

水平組的任務是通過對中線進行水準測量，測出中樁地面高低起伏變化的情況，為縱斷設計提供地面高程資料，同時還要為公路沿線設置滿足測設與施工所需要的水準基點。水平組分為中平組和基平組。中平組根據已設置的水準基點測量路線上每個中樁的地面高程。基平組主要設立水準基點，並測量其高程。

為了更全面的理解水平組的各項任務和儀器操作，我們組內又分為兩組，分別進行水平組和基平組的工作，但是由於水平測量必須在建立在前兩組的工作之上，所以我們前一部分時間都是在等待選線組和中樁組，大約第一天下午時分，我們也正式開始了我們的工作。

首先是路線水準點也就是BM點的設置，在這點上我們遇到了很多問題，先是因為選線的方向不清，所以無法準確判定路線的走向，也就無法確定水準點的位置，在選線組進行了一部分工作之後我們才確定了幾個水準點，但是指導老師説，我們犯了一個很嚴重的錯誤。

因為並沒有好好理解指導手冊上的內容，所以我們在測水準點的高程時，採用了順序的方法，就是通過上一個水準點來測量下個水準點的高程，但是老師指出，整個路線上的水準點的等級應該都是一樣的，這種測量的方法會使得水準點的等級越來越低，所以行不通。在諮詢了老師和看書之後，我們終於找到了正確的方法。即從水準點旁邊的國家水準點引出水準點的高程，用這種方法我們確定了幾個水準點之後，準備開始中平的測量。

中平的測量一般是以兩相鄰水準點為一測段，從一個水準點開始，逐個測定中樁的地面高程，直至閉合於下一個水準點上。在每個測站上，除了傳遞高程，觀測轉點外，應儘量多地觀測中樁。相鄰兩轉點間所觀測的中樁，稱為中間點，其讀數為中試讀數。

2、橫斷組

我們第二個接手的組是橫斷組，橫斷組的任務是測量各中樁垂直於路中線方向的地面起伏情況，並繪製橫斷面圖，為路基設計，計算路基土石方數量及施工放樣提供依據。

橫斷的工作相對簡單，具體説來分為三個方面。

1直線段

直線段的測量最為簡單，因為直線段橫斷面的'方向與該段路中線垂直。我們使用的儀器是方向架，是一個下面為尖杆，上面為兩個固定成直角並刻有N,S方向的木條，最上面為一個可轉動方向的短木條。

在直線段測量時只需將方向架置於預測的直線段中樁上。方向架上有兩個互相垂直的固定片，用其中一個瞄準該直線上其他任一中樁，則另一個指向為該中樁的橫斷面方向。

確定了橫斷面方向之後，我們就會手拿花杆沿橫斷面方向尋找高差變化處，並在高差變化處立杆，用皮尺記錄這個位置，這種方法也叫花杆皮尺法。

2圓曲線段。

圓曲線段的橫斷面方向為圓曲線半徑方向，每一橫斷面方向均通過圓心。

這一階段的測量將為複雜，具體測法如下：先將方向架立在圓曲線的起點上，將方向架的Y-Y軸後視對準切線方向，並轉動定向杆Z-Z前視對準下一測點B，然後擰緊螺母將Z-Z杆方向固定。將方向架移至測點B，以方向架的另一軸X-X軸後視對準圓曲線起點A。此時，定向杆Z-Z所指的方向即為曲線上B點的橫斷面方向。

3.緩和曲線段

緩和曲線上任意點的橫斷面方向是通過該點指向曲率圓心的方向，即該點曲率圓切線的法線方向。確定點的切線方向後，將方向架置於所求點，固定片所指方向為該點的橫斷面方向。

3地形組

地形組的工作是根據工程需要，沿路中線，按一定的比例尺測繪出路中線兩側一定的寬度範圍內的帶狀地形圖和局部範圍的專用地形圖，供工程設計使用。地形圖的繪製工作類似於測量實習中的碎步測量工作，所以我們也是駕輕就熟，很快就接着上一組的工作完成了地物和地貌的繪製。