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實用的生物作文400字集錦五篇

實用的生物作文400字集錦五篇

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的生物作文400字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的生物作文400字集錦五篇

生物作文400字 篇1

螃蟹是一種美味的食物,秋風起,蟹膏黃,許多人都愛吃。但你如果仔細觀察,就會發現螃蟹不管是“外貌”特徵,還是“性格”特點,都是很有趣的。

先説螃蟹的“外貌”特徵。它的背上長着青色的硬邦邦的保護殼,殼的周圍有一些細小的.尖刺,大概是來保護自己。在殼的前端邊緣中心位置,小黑豆似的眼睛滴溜溜地轉動,顯得很警惕的樣子。它有八隻尖利的小腳,小鐵鈎兒一樣,看起來很有力氣,還有兩隻威風凜凜的“大鉗子”。它的腹部為白色,有很多花紋,還有一個尖尖的三角殼,不知道幹麼用。

再瞧瞧螃蟹的“性格”特點。它們被放在一個大盆水裏,形態各異,可真不老實,特別好動,在盆裏亂抓亂撓,弄得大盆子“嘩啦嘩啦”地響。我蹲在大盆旁,仔細打量起來,它們有的喜歡擠成一團,有的喜歡爬到其它螃蟹身上瞭望,有的喜歡獨自潛水,但有一個共同的特點:都喜歡用嘴巴吐泡泡。

看着螃蟹威風凜凜的“大鉗子”,我真想試一試它的厲害,可是一時又沒有更好的辦法。目光漸漸地移到碗櫃上,對,用筷子做實驗。我拿出一隻筷子放在“大鉗子”前面,螃蟹就立即把筷子夾起來,察覺到不是食物,又迅速地鬆開。誰知這傢伙可非同小可,“大鉗子”連同它的八隻“小鐵鈎兒”,一齊向我進攻,張牙舞爪地想夾住我的小手,嚇了我一跳,趕緊跑掉。

螃蟹真是一種有趣的生物。我既喜歡它,又害怕它。

生物作文400字 篇2

今天我看完了《浮生物語》這本書。這本書的主要人物是樹妖娑羅她是一個活了幾千年的樹妖,是一個長得很漂亮了女妖;她温柔又大方……

這本書寫了娑羅開了一家叫“不停”的甜點店,東海龍族的小少爺敖悦送了娑羅一個手鐲,隨後手鐲救了娑羅一命又一命而娑羅的店卻來了好多妖怪都是來求娑羅幫忙的。就在此時敖悦回來了,敖悦和娑羅結婚了那些妖怪都準備要在婚禮上搗亂,結果他們卻直接跳過婚禮度蜜月去了……

在讀這本書的時候,我感悟到了:在這個世界上會有許許多多的奇怪的事情會在一個人身上發生,然而樹妖娑羅就是一個這樣一生一定與許許多多的故事相伴的人,在這樣的人身上;不僅會與許許多多的故事相伴還會與許許多多的人相伴。而且,就算是妖怪,樹妖娑羅也會幫助許許多多的人的,娑羅説過一句話:〝如果沒有我的`付出,就沒有現在的我;更沒有現在的美好!〞我認為她説的很對,因為在這個世界上沒有付出就沒有努力,所以我們要珍惜現在的時光,更要付出,只有付出才有收穫!

我認為這本書很好,這本書上的內容使我敬佩,又使我開心,還使我由衷的讚美它。

生物作文400字 篇3

開學了,校園裏變化可真大。我走進教室,耐心地等待着教體育的劉老師。過了一會兒,我看見一位很精神的男老師走進教室,他就是劉老師。劉老師個子不算高,腰板挺得很直,一看就很有風度。那無情的皺紋已爬上了他的額頭,他已經兩鬢斑白。我還以為劉老師年過半百了,但看他那麼有活力,才知道他很年輕。

劉老師説話很幽默,也很有內涵。他講課的時候,我們都聽得着了迷。有一句話,我還銘記在心:“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。”這句話,讓我懂得了運動的重要性。 來自:作文大全 活動時,劉老師會檢查我們的鞋子,只要沒穿運動鞋的同學,劉老師都會讓他們(她們)在一旁休息。趁穿了運動鞋的.同學跑步時,他又會與在一旁休息的同學聊聊天。劉老師真是一位關心同學的好老師。遊戲時,劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩,有他的地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學PK悠悠球,他會的花樣可多了。有猴子上樹、小狗帶路……這些,他都耍得有模有樣,真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們遊戲時不可缺少的一員。

劉老師,我們敬愛的老師;劉老師,我們喜歡的老師;劉老師,我們和藹可親的老師……

生物作文400字 篇4

我媽媽是生物老師,我上一年級那一年,發生了二件事,讓我感覺媽媽特別愛我:

那一天,早上,媽媽給我讀完一章《尼爾斯騎鵝遊記》,我問媽媽,她為什麼教生物,她説:“你不是喜歡生物嗎?”我彷彿看到她的愛,生物實驗惹的禍作文400字。就在下午,只有下午的兩個小時,我一輩子忘不掉。

中午吃過飯,媽媽問我,作業寫完了,想去看她的學生做實驗,還是看電影,我當然選看學生做實驗。

到了實驗室,我突然想去上廁所,就跑了出去。回來時,我跑到樓梯拐角時,一不小心,碰着頭了,稍稍有些暈,我也不在意了。到實驗室,學生看我的目光是那麼驚愕,我有些害羞,便把頭低了下去,我無意間發現一滴紅水,是血!我摸了摸我的`頭,一看,滿手是血,一下子嚇哭了,媽媽趕緊走過來,説:“今天的實驗取消,明天再實驗。”説罷,拉着我去了校醫處包紮。醫生問:“頭痛嗎?”我哭着説:“傷口不痛,你剪頭髮痛。”他們都笑了。

回到家,媽媽一直在笑,我問她:“我受傷了,你很高興嗎?”她説:“傻孩子,我不會為你受傷高興的,我只是想讓你笑啊!”我也笑了。

生物作文400字 篇5

9月1日是我們開學的第一天,我心裏很高興,因為我又可以見到久日不見的老師同們了。我興高采烈的走進教室,看見了一張陌生的面孔。聽了同學們的議論才得知我們換老師了。

這位老師有着高高的個子,修長的身材,穿着一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻樑,薄薄的嘴脣,微微一笑,就會露出一排整齊潔白的牙齒。後來,經過這位老師的'自我介紹,我才知道這位老是姓王。所以,我們稱她為王老師。

一天、兩天。三天過去了,我對王老師有了更深的瞭解。王老師講課生動,再加上她那清脆響亮的聲音和優美的語句,很快就把同學們帶入了課堂。漸漸的,我們喜歡上了王老師,王老師也對我們有了瞭解。王老師脾氣很好,從不對我們發脾氣。有一次,我們班有一個同學沒寫語文作業,我們大家心想:這下他可摻了,王老師一定會批他一頓。誰知道,王老師不但沒批評他,反而語重心長的對他説:“你這次雖然沒寫完作業但是你勇於承認了錯誤,你要記住,以後要交作業。”

這就是我們的新語文老師,我現在越來越瞭解她了,我也越來越喜歡她了。

標籤: 集錦 五篇 生物
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