當前位置:學問谷 >

行業範例 >生物 >

八年級生物課堂小測試

八年級生物課堂小測試

 一、想想填填:(每空1分,共19分)。

八年級生物課堂小測試

1、魚類之所以能在水中生活,是因為它們能靠游泳來獲取_________和防禦__________,還能在水中________。

2、對於生活在陸地上的動物來説,足夠的的__________、__________和______________是其本的環境條件。

3、鳥類的胸骨腹面有一個高聳的____________,其兩側附着有發達的_____________,可牽引_____________飛翔。

4、節肢動物的身體由許多_________構成,體表有_________,足和觸角分解。

5、動物生來就有的,由動物體內的_____________所決定的行為,稱為先天性行為。

6、綠色植物可以進行________________製造有機物,地球上的其他生物均直接或間接地以__________________為食。

7、一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的集合體稱為_____________。

8、生物分類的基本單位是____________。

9、生物多樣性包括_______的多樣性、__________的多樣性和__________的多樣性。

 二、我來決策(每題只有一個正確答案,將其序號填在表格內,共12分)

1、下列動物中,屬於無脊椎動物的()

A中華鱘B蝸牛C烏龜D鴕鳥

2、判斷蚯蚓前後端的簡便方法是()

A觀察蚯蚓的運動B長有口的一斷是前端

C有環帶的一端是身體前端D觀察蚯蚓的反應,反應快的一端是前端

3、一塊骨、一塊肌肉均屬於()

A細胞間質B一種組織一個系統D一個器官

4、下列動物行為中,屬於學習行為的是()

A剛出生的小豬吃奶B老鼠生來會打洞

C馬戲團裏的猴子打籃球D鳥的築巢和育雛

5、醃製泡菜時,泡菜壇加蓋後用水封口的主要目的是()

A為了保持蔬菜中的營養物質散失

B為了營造缺氧或無氧的環境,以利於乳酸菌的生存

C為了保持菜壇內的酸性環境,防止乳酸菌死掉

D為了保持菜壇內濕潤,防止水分蒸發

6、使水果腐爛的最常見的細菌是()

枯草桿菌B鏈球菌C根瘤菌D大腸桿菌

7、在雙名法中,物種的科學名稱的第一部分是()

14.保護生物多樣性的措施有:()

①建立自然保護區②將瀕危動物遷出,進行特殊保護

③將瀕危動物領養回家④建立種質庫

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

15.小明患足癬,這是由以下哪項引起的?()

A.真菌B.細菌C.病毒D.缺乏維生素

16.下列各組動物中,從低等到高等排序正確的是:()

17.芽孢的特點是:()

①具有厚壁,可以抵抗惡劣環境②沒有繁殖能力的細菌

③小而輕,可隨風飄散④條件適宜可形成一個細菌

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

18.我國在修建的青藏鐵路時,在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區的線路上採取了繞避、設置通道等措施,這樣做的主要目的是()

①能減少青藏鐵路的建設投資 ②體現了人類在自然界面前是無能為力的

③有利於保護生態平衡 ④有利於保護環境

A.①② B.①③C.②④D.③④

19.下列説法不正確的是()

A.物種滅絕便不可以再生B.生物多樣性的消失會對人類自身產生威脅

C.對人類有害的物種都應消滅D.生物入侵會對生物的多樣性產生影響

20.假設霍亂弧菌每30分鐘分裂一次,2小時後,10個細菌分裂後得到的細菌總數是()

A.160個B.320個C.480個D.80個

21.將下列相關內容用線連接起來(每線1分,共10分)

22.(12分)下列為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環中的作用,請據圖回答:

(1)圖中的微生物包括 和 。

(2)枯枝落葉被微生物分解成 、水和無機鹽等。

(3)圖中的綠色植物包括藻類植物、、蕨類植物和 等四種主要類羣。

(4)大氣中的二氧化碳通過①作用被植物利用。植物又通過②作用,產生二氧化碳釋放到大氣中。

23.(6分)右圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題。

(1)圖中A是。

(2)F是,它使細菌能夠運動。

(3)該細菌的結構中沒有,

不能進行光合作用,營養方式是異養。

24.(8分)右表中的`數字代表生物,根據右表回答問題。

界①②③④⑤⑥⑦

門①②③④⑤⑥⑦

綱①②④⑤⑥⑦

目①②⑥⑦

科①②⑥

屬①②

種①

(1)與①親緣關係最近的生物是,

與①親緣關係最遠的生物是。

(2)最基本的分類單位是。

(3)在七個分類等級中,這一等級

所包含的生物共同特徵最少。

25.(8分)為探究“糖對酵母菌活性的影響”,設計瞭如下實驗:

A瓶:酵母和5g糖B瓶:只有酵母

在兩個瓶子中分別裝入等量的温水和右表所示的相應物質,並攪拌均勻,在瓶口處套上一個氣球。把兩個瓶子同時放在一個温暖但不通風的環境中。過了一段時間,其中一個瓶子上的氣球鼓了起來,另一瓶子上的氣球沒有鼓起來,請回答:

(1)瓶子上的氣球會鼓起來?為什麼會發生這種變化?

(2)從實驗可知,是酵母菌的“食物”。

(3)如果將“乾酵母”與“乾麪粉”混在一起,無論温度多麼適宜,麪粉也不會“發”起來;如果用水將二者揉成麪糰,再放到適宜的環境中,面就發起來了。此現象説明了什麼?

26.(10分)分析下表資料,請回答下列問題。

類羣我國已知種數世界已知種數我國物種數佔世界種數百分比%

哺乳動物581434213.39

鳥類1244873014.25

爬行類37663005.97

兩棲類28440107.08

魚類38621905620.3

蕨類植物2200~260010000~1200022

裸子植物約240850~94026.7

被子植物300002600001O

(1)我國哪一類生物在世界上佔有的百分比最高?(1分)

(2)在表中所列的生物類羣中,請寫出四種我國一級保護動植物的名稱。(4分)

(3)表中的資料説明了“生物多樣性”內涵中的的多樣性。(1分)

(4)雖然我國生物種類豐富,但有許多生物瀕危滅絕,生物多樣性減少的原因有哪些呢?請寫出4種原因。(4分)

27.(6分)看了“舒膚佳香皂可以有效地抑制細菌的存活”這個廣告後,小紅和小芳都想運用自己所學的知識,通過探究活動來檢驗舒膚佳香皂是否有此功效。下圖是他們探究實驗中的一個步驟,請你評價他們的實驗方案。

(1)你認為哪位同學的設計更合理?。理由是。

(2)放在28℃環境中培養是因為。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flhy/shengwu/dqm5yr.html