《種子的萌發》七年級生物教學反思
《種子的萌發》這節課,我首先引導學生自主探究“種子萌發的環境條件”。在課前,學生自己就在家做了這個探究實驗,上課時,學生通過小組討論交流的方式進行學習,各小組都能較好地分析和總結實驗結果,並得出初步的`結論。課堂上學習氣氛寬鬆,學生參與度高。
除了探究課文中給定的幾個環境條件外,我還讓學生增加了一個項目,即探究種子萌發過程中,是否需要陽光。從而與植物生長的必需條件相比較,能加深記憶。並且這個項目只須通過生活經驗就能驗證的。
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