![生物創新實驗之種子萌發條件]( "生物創新實驗之種子萌發條件")
- 對於生物的學習中種子萌發的外界條件知識，希望同學們認真看看下面的講解內容。探究種子萌發的外界條件探究問題：影響種子萌發的外界條件是什麼？探究假設：影響種子萌發的外界條件是水實驗步驟：取兩個培養皿，一個培養皿中放入乾燥的.土壤，一個培養皿中放入濕潤的土壤，在兩個培養皿...
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![種子萌發的實驗報告]( "種子萌發的實驗報告")
- 在經濟飛速發展的今天，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告並沒有想象中那麼難，下面是小編為大家整理的種子萌發的實驗報告，希望對大家有所幫助。一、做實驗1.材料工具(1)常見的種子（如：綠豆黃豆）40粒。(2)有蓋的罐頭4個，小勺1個...
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![情人節萌發我的苦苦眷戀]( "情人節萌發我的苦苦眷戀")
- 1。風又從花叢中過花又謝了風的撫摸還是去年這時節相互的愛慕締結出二月的花期萌發的激情滿了江南一地分不清是瓊宮玉宇還是神仙宿營只聞花香醉了二月心堤一個詩人寫着寫着入了夢讓一紙句點灌滿了一生的愜意2。風來過，又走了走了，又回到你的心底花在檐邊賞月心在心湖邊品雨...
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![種子的萌發生物教學反思]( "種子的萌發生物教學反思")
- 教師在教學中應通過各種手段，創造觀察條件，培養學生的動手能力及觀察能力，提高學生的學習興趣，讓生命活動的過程永久地留在學生的記憶中。我在國中生物“種子的萌發”這課教學中，除了通過演示講清楚種子萌發的條件外，還讓學生做個小實驗。我分別發給每一位學生一些油菜種子和小...
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![種子的萌發七年級生物教學反思]( "種子的萌發七年級生物教學反思")
- 教師在教學中應通過各種手段，創造觀察條件，培養學生的動手能力及觀察能力，提高學生的學習興趣，讓生命活動的過程永久地留在學生的記憶中。我在國中生物“種子的萌發”這課教學中，除了通過演示講清楚種子萌發的條件外，還讓學生做個小實驗。我分別發給每一位學生一些油菜種子和小...
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![觀察植物種子萌發實驗報告]( "觀察植物種子萌發實驗報告")
- 篇一：植物種子萌發實驗報告一、實驗目的1、觀察植物種子萌發時，各部分結構的生長順序及各結構特點；2、研究植物種子萌發的條件是否需要光照。二、實驗材料：生長狀況良好的綠豆種子10顆、兩個透明塑料杯（自制）、脱脂棉、水三、實驗過程1、製作培養杯：將脱脂棉平鋪在塑料杯中。2、...
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![瞭解一味種子萌發的催化劑班主任總結]( "瞭解一味種子萌發的催化劑班主任總結")
- 實踐證明，要做好班級工作，必須從瞭解和研究學生入手。瞭解和研究學生，包括瞭解學生個體和集體兩個方面。班主任需要了解和研究學生個體的思想品質、學業成績、興趣愛好、特長、性格特徵、成長經歷以及家庭情況、社會環境等，並將其計入成長檔案。對學生個體進行綜合瞭解、全面...
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![《種子的萌發》評課稿]( "《種子的萌發》評課稿")
- 這是一個小班化的班級，學生對於錢老師準備的種子很感興趣，整個課堂圍着有關種子的科學知識進行探究研討。錢老師的課前準備很充分，這也展示了她對教學的用心。老師提前泡發了許多的蠶豆種子（便於剝開種皮），這是需要在放假期間做的，做得非常好。還有上課所用的多媒體課件，製作精細...
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![七年級生物實驗之探究模擬酸雨影響植物種子的萌發]( "七年級生物實驗之探究模擬酸雨影響植物種子的萌發")
- 探究模擬酸雨影響植物種子的萌發探究問題：酸雨對植物種子的萌發有沒有影響？探究假設：酸雨對植物種子的萌發有影響實驗步驟：1）用食醋和清水配製模擬酸雨，並用pH試紙測定pH約等於5、4、3、2。2）取5個相同的培養皿，並標號，在培養皿中放入吸水紙，分別用清水，pH為2、3、4、5的模擬酸雨濕...
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![七年級生物種子的萌發知識點]( "七年級生物種子的萌發知識點")
- 第一節種子的萌發一、種子的萌發條件：1、環境條件：適宜的温度、一定的水分、充足的空氣2、自身條件：具有完整的有生命力的`胚，不處於休眠期。二、測定種子的發芽率發芽的種子數1、發芽率=————————*100%共檢測的種子數2、發芽率應達到90%以上，才能播種。三、種子萌發的...
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![探究模擬酸雨影響植物種子的萌發生物實驗]( "探究模擬酸雨影響植物種子的萌發生物實驗")
- 探究問題：酸雨對植物種子的萌發有沒有影響？探究假設：酸雨對植物種子的萌發有影響實驗步驟：1）用食醋和清水配製模擬酸雨，並用pH試紙測定pH約等於5、4、3、2。2）取5個相同的培養皿，並標號，在培養皿中放入吸水紙，分別用清水，pH為2、3、4、5的模擬酸雨濕潤吸水紙。3）選取生長狀況相同的青...
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![高一上歷史新思想的萌發教案]( "高一上歷史新思想的萌發教案")
- 教學目標1、瞭解、掌握新思想萌發的原因；新思想的倡導者林則徐；魏源和《海國圖志》；姚瑩和《康?紀行》；徐繼?和《瀛環志略》；《資政新篇》的主要內容和評價。2、①通過介紹林則徐、魏源的主張，使學生掌握新思想萌發的原因和特點。②通過《資政新篇》的介紹，使學生掌握《資政新篇...
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![人教版七年級生物上冊《種子的萌發》教學反思2篇]( "人教版七年級生物上冊《種子的萌發》教學反思2篇")
- 作為一名優秀的人民教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編整理的人教版七年級生物上冊《種子的萌發》教學反思，希望能夠幫助到大家。人教版七年級生物上冊《種子的萌發》教學反思1視頻回顧種子的萌發過程自...
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![《種子的萌發》七年級生物教學反思]( "《種子的萌發》七年級生物教學反思")
- 《種子的萌發》這節課，我首先引導學生自主探究“種子萌發的環境條件”。在課前，學生自己就在家做了這個探究實驗，上課時，學生通過小組討論交流的方式進行學習，各小組都能較好地分析和總結實驗結果，並得出初步的`結論。課堂上學習氣氛寬鬆，學生參與度高。除了探究課文中給定的幾...
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![生物説課稿《種子萌發》]( "生物説課稿《種子萌發》")
- 作為一名教學工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編精心整理的生物説課稿《種子萌發》，歡迎閲讀與收藏。生物説課稿《種子萌發》1一、課標解讀《種子的萌發》是生物新課標中第四個一級主...
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![人教版七年級生物上冊《種子的萌發》第一課時教學反思]( "人教版七年級生物上冊《種子的萌發》第一課時教學反思")
- 在本節課是《種子的萌發》第一課時，這一節內容涉及到情感教育，注重培養學生團結合作和實事求是的精神。其次，本節課內容少，知識點少，這就給我的教學設計帶來了很大的發揮空間。在通讀教材，理清教學目標和重點之後，我將本節課教學設計為一個發現問題到解決問題的過程。即：一開始導...
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![人教版七年級生物上冊《種子的萌發》學案]( "人教版七年級生物上冊《種子的萌發》學案")
- 學習目標1.識知種子的結構種子萌發的環境條件和自身條件2.能夠説出種子的萌發過程自主學習：閲讀教材P63—65頁，通過閲讀實驗和文字歸納出種子萌發環境條件及自身條件有哪些，來完成以下問題1、種子主要由______和_____組成,種子的最外層是______,具有_____功能和減少水份____...
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![生物實驗探究模擬酸雨影響植物種子的萌發]( "生物實驗探究模擬酸雨影響植物種子的萌發")
- 探究問題：酸雨對植物種子的萌發有沒有影響？探究假設：酸雨對植物種子的萌發有影響實驗步驟：1）用食醋和清水配製模擬酸雨，並用pH試紙測定pH約等於5、4、3、2。2）取5個相同的培養皿，並標號，在培養皿中放入吸水紙，分別用清水，pH為2、3、4、5的模擬酸雨濕潤吸水紙。3）選取生長狀況相同的青...
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![七年級生物《種子萌發》教案]( "七年級生物《種子萌發》教案")
- 作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的七年級生物《種子萌發》教案，希望能夠幫助到大家。七年級生物《種子萌發》教案1教學目標：1.通過小組的合作探究，闡明種子萌發...
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![八年級生物上冊《種子萌發的過程》教學設計]( "八年級生物上冊《種子萌發的過程》教學設計")
- 第一節種子萌發的過程教學設計思路本節主要介紹了種子的結構、種子各部分結構在萌發過程中的作用。學生通過解剖、觀察、分析對比等活動，自主獲得有關種子結構和種子萌發過程等知識，而且培養學生實驗、觀察、分析等能力。在種子的結構（以雙子葉植物種子為例）中，採用實驗的方法...
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![國中生物實驗：黃豆種子萌發所需要的條件]( "國中生物實驗：黃豆種子萌發所需要的條件")
- 黃豆種子萌發所需要的條件在覆蓋地球的眾多植物羣類中，有一類叫做種子植物，它們當中無論是參天大樹，還是纖微小草，都是從一顆顆小小的種子生長出來的。那麼，種子是怎麼變成一顆顆美麗的植株的呢？懷着這樣一個強烈的疑問，在生物老師的指導下，以黃豆種子為例，我做了一次種子萌發實驗...
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![七年級生物上冊《種子萌發》教學反思]( "七年級生物上冊《種子萌發》教學反思")
- 《種子萌發》教學反思一學生對種子的萌發有一定的認識，但對於結構和萌發過程瞭解很少，我首先創設情景，調動積極性。由於要對種子的內部結構進行觀察，就必須對種子進行解剖，由於種子的內胚體積很小，部分結構不宜看清，尤其是單子葉植物（玉米）胚和胚乳緊密的聯繫在一起，不易剝離。為讓...
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![八年級生物章節複習資料之種子的萌發]( "八年級生物章節複習資料之種子的萌發")
- 下面介紹的是關於種子的萌發環境和萌發的過程，請同學們認真學習。種子的萌發1、萌發的環境條件：適宜的温度、一定的水分和充足的空氣。2、萌發的自身條件：胚是活的、胚是完整的、種子有夠休眠期的。3、萌發的過程：首先要吸收水分。子葉或胚乳中的.營養物質轉運給胚根、胚芽、...
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![人教版七年級生物上冊《種子的萌發》教學反思]( "人教版七年級生物上冊《種子的萌發》教學反思")
- 視頻回顧種子的萌發過程自然引入課題並板書——直接、省時；一首小詩本想讓學生理解根的頑強生長，但沒有考慮到該課不是語文的'閲讀理解，所以出現了誤解和卡克——應注意生物課的特點；讓學生觀察培養的幼根時問了“為什麼這樣多？”、“哪裏長出來的？”兩個問題，不太合適，應放在學...
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![國中生物《種子萌發》説課稿]( "國中生物《種子萌發》説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常要開展説課稿準備工作，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的國中生物《種子萌發》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、課標解讀《種子的萌發》是生物新課標中第四個一級主題“生物圈中的綠...
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學問谷
