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環境污染調查報告 (實用)

環境污染調查報告 (實用)

在生活中,報告的適用範圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的環境污染調查報告 ,希望對大家有所幫助。

環境污染調查報告 (實用)

環境污染調查報告 1

農村環境問題事關農業的持續發展、農民的切身利益和農村的和諧穩定,是重要的民生問題,為了解淮安農村居民的環保意識及農村環境問題,淮安市統計局開展全市農村環境調查,對農村居民生產生活環境情況進行調查。

一、全市農村環境調查情況

本次全市農村環境調查在全市7個縣區實地隨機訪問了360個農户,內容包括農村居民基本情況、農户環保認識問題、農村環保狀況、農村環境污染治理情況、農村環保宣傳情況和農户對當前農村環境的問題和建議。

(一)被調查農村居民基本情況

本次調查的360個農村居民中,男性246人,佔68.3%;女性114人,佔31.7%。年齡層次上,15-30歲43人,佔11.9%;31-45歲106人,佔29.4%;45-60歲171人,佔47.5%;60歲以上40人,佔11.1%。文化程度上,國小及以下35人,佔9.7%;國中130人,佔36.1%;高中139人,佔38.6%;大專及以上56人,佔15.6%。

(二)農村環保認識問題

1、農村居民十分重視農村環境保護。在問及農村開展環境保護是否重要時,回答有必要的農村居民348人,佔96.7%;回答沒有必要的農村居民8人,佔2.2%;僅有4人回答無所謂,佔1.1%。

2、農村居民對後代的環境問題比較看重。在問及是否擔心後代人的生活環境會越來越差?回答非常擔心的農村居民246人,佔68.3%;回答不擔心的農村居民92人,佔25.6%;回答無所謂的農村居民22人,佔6.1%。

3、多數農户積極響應政府"秸稈禁燒"政策。問及對政府"秸稈禁燒"政策的態度?回答積極響應的農村居民295人,佔81.9%;回答不願意但沒有選擇的農村居民54人,佔15.0%;回答看情況而定的農村居民11人,佔3.1%。

4、絕大多數農户認為生活污水有必要收集處理。問及認為生活污水有沒有必要收集處理?回答有必要的農村居民351人,佔97.5%;僅有9人回答沒有必要,佔2.5%。

(三)農村環保狀況

1、81.7%的農村居民對農村環保質量滿意。問及對居住地的環境質量總體狀況滿意度?回答很滿意的農村居民66人,佔18.3%;回答比較滿意的農村居民228人,佔63.4%;回答不滿意的農村居民66人,佔18.3%。

2、水源污染位居農村環境污染之首。在所列的八大類環境污染項目中,水源污染佔32.5%,所佔比例最高;其他依次是生活垃圾污染(27.7%)、大氣污染(12.4%)、化肥農藥(11.1%)、秸稈焚燒(9.4%)、噪聲污染(3.3%)、畜禽糞便(1.8%)、其他污染(1.7%)。

3、多數農民反映附近的水源受污染。在問及您附近的水源狀況怎麼樣?回答沒有污染的農民29人,佔8.1%;輕微污染的187人,佔51.9%;中等污染的91人,佔25.3%;嚴重污染的53人,佔14.7%。

(四)農村污染治理情況

1、多數村組有專門存放垃圾的地點。問及所在村組是否有專門存放垃圾的地方?回答有的農村居民270人,佔75.0%,回答沒有的90人,佔25.0%。

2、八成農村居民認為污染問題應該由政府解決。問及農村污染問題應該由誰來解決?回答政府的農村居民295人,佔81.9%;回答農民的65人,佔18.1%。

3、多數農户會積極處理身邊出現的環境問題。問及居住地出現環境問題,您會採取下列哪種措施?回答向村鎮幹部反映的農村居民252人,佔70.0%;回答撥打環保投訴電話的農村居民39人,佔10.8%;回答聽之任之的農村居民58人,佔16.1%;回答其他的農村居民11人,佔3.1%。

4、僅三成農民滿意居住地環境管理政策和力度。問及您對您居住地的環境管理政策和力度滿意嗎?回答滿意的農村居民121人,佔33.6%;回答一般的農村居民178人,佔49.4%;回答不滿意的農村居民61人,佔16.9%。

(五)、農村環保宣傳情況

1、多數農村居民周邊有環保宣傳教育活動。問及您周圍有沒有關於保護環境的宣傳教育活動?回答經常有的農村居民172人,佔47.8%;回答偶爾有的農村居民143人,佔39.7%;回答聽説過的農村居民30人,佔8.3%;回答從來沒有過的農村居民15人,佔4.2%。

2、95%農村居民表示普及農村地區環保宣傳教育很有必要。問及您認為是否有必要普及農村地區環保宣傳教育?回答很有必要的'農村居民342,佔95.0%;回答可有可無的農村居民15人,佔4.2%;僅有3人回答沒必要,佔0.8%。

3、近七成農户不知道環保投訴和舉報電話。在問及您是否知曉環保投訴舉報電話-12369?,回答知道的124人,佔34.4%,回答不知道或不瞭解的236人,佔65.6%。

4、多數農民對當地的環保宣傳教育情況滿意。問及您對當地的環保宣傳教育情況是否滿意?回答非常滿意的93人,佔25.8%;回答基本滿意的220人,佔61.1%,回答不滿意的47人,佔13.1%。

二、當前農村環境保護存在問題

1、農村居住地環境質量下降。近年來,受化肥農藥影響農村水源污染較嚴重,生活污水橫流,農村中鮮見清澈透明的溝渠。生活垃圾亂堆、亂丟、亂倒、亂放,農村環境受到極大破壞,農村居住地質量呈下降趨勢。調查顯示,僅有18.3%的農村居民對居住地環境質量很滿意,該比例比上年下降10.6個百分點,仍有18.3%的農村居民不滿意居住地環境質量;近72%的農村居民居住地環境污染嚴重,該比列比上年增加13.3個百分點。

2、化肥、農藥對農業生態環境污染加重。化肥和農藥的應用對農業的增產起到了重要的作用,但由於使用技術落後,導致大部分化學元素進入水源和土壤,對生物多樣性破壞的嚴重後果已經顯露。調查顯示,水源污染位居農村環境污染之首,11.1%的農村居民認為化肥農藥對自己的生活環境影響較大,該比例比上年增加6.4個百分點。

3、農村居民生活垃圾仍難得到有效處置。當前農村居民的生活垃圾對環境影響很大,農村生活垃圾的處理,生活污水的排放都給環境帶來了極大影響。調查顯示,農村居民的生活垃圾仍有27.8%的農户選擇扔到路邊、溝道和焚燒,8.3%的農村居民生活污水選擇潑到院子內,52.5%的農村居民生活污水通過排水溝直接排到屋外。

4、農村環保投入仍顯不足。多數農村沒有垃圾填埋場或是垃圾填埋場比較簡陋,一些村子沒有污水排放設施,垃圾清運車輛數量不多,保潔人員以及垃圾桶的配備並未覆蓋全部村莊,僅限於重點村鎮,農村環保政策、法規、標準等體系不健全,機制尚不完善。調查顯示,仍有25.0%的農村居民所在村組沒有專門存放垃圾的場所,僅有39.2%的農户生活污水通過下水道收集處理後排外。

5、農村環保宣傳力度仍需加強。近年來,環保宣傳已經深得人心,但農村環保宣傳力度還顯不足,農村居民對農村環保宣傳滿意度不高。調查顯示,25.8%的農村居民對農村環保宣傳非常滿意,該比例比上年下降14.6%;13.1%的農村居民對農村環保宣傳不滿意;53.6%的農村居民認為農村環保宣傳的力度上還需加強,近65.6的農村居民不知道環保投訴舉報電話。

三、對當前農村環境保護的幾點建議

1、提高農村居民素質教育。農村居民的素質教育首先是提高農村居民的文化程度,文化程度的提高才能根本上解決素質問題,其次要加強社會公德等德育體系的教育,要營造良好的社會風氣,創造良好的民風民俗。這次調查中我們也發現,當前農民的文化程度仍然偏低,農村中老齡化嚴重,另一方面也反映出當前農村的實際情況。只有提高農民的素質教育,才能從根本上保護農村的環境,為子孫後代造福。

2、建立農村環境保護考核機制。農村環境保護是一個長久的問題,要加大環保治理力度,建立長效管理機制,引入農村環境保護考核機制,將農村環保問題作為當地政府的一把手工程,實行一票否決制。要引起當地政府對農村環境保護的重視,考核機制的建立刻不容緩。

3、大力發展生態綠色農業。要優化農業種植結構,大力發展無公害、綠色、有機食品,大力扶持生產並推廣使用高效、低毒、低殘留農藥、生物農藥和有機肥。要科學規劃、合理佈局養殖業的發展,所有規模化畜禽養殖場都要建設污染治理設施,開展畜禽養殖污染防治示範工程建設,推廣養殖模式和養殖小區污染集中治理模式,努力減少農業面源污染。

4、加大農村生活污染治理力度。要因地制宜處理農村生活污水,對居住比較分散、不具備條件的村鎮可採取分散處理方式處理生活污水;人口比較集中、有條件的鄉鎮駐地要推進生活污水集中處理。新村莊建設規劃、村莊整合要有環境保護的內容,配套建設生活污水和垃圾污染防治設施。要逐步推廣"組保潔、村收集、鎮轉運、送無害化處理場處理"的城鄉統籌的垃圾處理模式,提高農村生活垃圾收集率、清運率和處理率。

5、不斷增加農村環保資金投入。要逐步增加農村環保的資金投入,着力解決農村環境中的突出問題。要在每年財政預算中安排專項資金用於農村環保工作,重點支持飲用水水源地保護、水質改善和衞生監測、農村改廁和糞便處理、生活污水和垃圾處理、畜禽和水產養殖污染治理及生態示範創建工作的開展。逐步建立"政府補助、部門幫助、社會支助、農民自助"的多渠道投入機制,將資金更多地投入環境問題上來。

6、繼續加大農村環境保護宣傳力度。要繼續加大農村環保宣傳力度,推廣實用新技術。以提高農民環保意識、轉變農民傳統觀念。要在利用廣播、電視、報刊、網絡、宣傳冊等載體進行宣傳的同時,多一些實地的宣傳方式,可以在農村的村委會的宣傳欄、公路醒目位置放置一些宣傳海報,要採取多種形式廣泛開展環保知識和環境法律知識的普及教育,努力加強農村環保宣傳工作。

環境污染調查報告 2

社會實踐時間:20xx.1.20-20xx.2.20

社會實踐地點:靈山縣伯勞鎮那春村

一、社會實踐的背景和地點

隨着我國改革開放的不斷髮展,人民生活水平不斷提高,呈現出一片欣欣向榮的景象。但與此同時環境污染問題也日益突出,現如今城市環境污染問題已經得到了廣泛的關注和採取了積極的治理措施,可是農村環境污染的問題至今仍未有過多的關注,農村正面臨着嚴峻的環境污染問題。作為一名環境工程專業的學生,為了深入瞭解農村環境污染的現狀,讓更多的人關注農村環境污染,我利用寒假的機會對我的家鄉—廣西壯族自治區欽州市靈山縣伯勞鎮那春村的環境污染情況進行了調查。

靈山縣伯勞鎮那春村位於伯勞鎮東五公里,全村共85户居民,主要靠種植甘蔗、香蕉和水稻,養殖豬鴨等獲得收入。目前村民都已住進了寬敞明亮的樓房中,吃得飽穿得暖,均已步入了小康生活的行列。

本次調查的對象以伯勞鎮那春村村民家庭居住環境為主體,以其居住的周圍環境為輔。調查通過實地走訪和對當地居民的採訪來進行。對當地老一代的居民就環境問題進行了深入瞭解,他們都表示近幾十年來村裏的環境污染日益嚴重了。

二、調查結果及現狀

1、村民居住環境現狀

村民居住環境是與其身心健康密切相關的,但是村民居住環境可謂惡劣。村民生活環境“髒亂差”現象嚴重,“柴草亂堆、污水亂流、糞土亂丟、垃圾亂倒、雜物亂放、畜禽散養”等問題普遍存在,不僅影響村貌,還對大氣、地表水和地下水造成一定的污染。

就像我家,我家的西面、南面、北面都是養豬場,經常飄來陣陣豬屎味,讓人噁心。我的卧室的窗外就是一條臭水溝,每當颳風之際,只得關上窗才能免遭其害。每當夏天的時候,臭水溝引來的蒼蠅就在我房間裏飛來晃去,讓人煩心。而很多的村民家中都如我家一樣,忍受着這種煎熬,更有甚者已經習以為常,熟不知這對我們的身體健康是很有害的。

2、村裏水污染現狀

據瞭解流經村落的小河很多年以前一直都是清澈見底,河裏有很多的魚游來游去,因為河水清澈村裏的人都是拿衣服到河裏洗,小孩子也經常到河裏洗澡。現在因為水體富營養化、倒入垃圾和生活污水、紙廠污水的排入而變得烏煙瘴氣,

惡臭無比。清澈的河水一去不復返,人們只能打更深的井,才能夠水洗衣服。居民的糞便和畜禽養殖污染物排放到河裏更加深了村裏的水污染。在小河裏隨處可以見到漂浮的糞便、腐爛的雞鴨屍體和各種生活垃圾。

3、 村裏土地環境狀況

首先是土地沙化嚴重,人民砍伐樹林,種植甘蔗,使用過多的肥料所致。雖然政府已經實施了“退耕還林”等政策,但對大地母親的傷害,是絕不可能那麼快就能夠復原的。特別是冬季砍完甘蔗過後,放眼望去,只有一個個光禿禿的山頭和一塊塊光禿禿田地,到處呈現出一片荒涼的景象。 再者,土地的鹽鹼化也很嚴重 。應該另外,一些小工廠排放的污水、廢渣等污染物也會造成此影響。土地的質量已經嚴重下降。

村裏的三大爺跟我説以前他們小時候,經常看到成羣的小鳥在天上飛來飛去,現在樹木沒有了,鳥兒也不懂到那裏去了。見到的只有垃圾袋在天空飄了,説時,眼裏是無限的感傷。

4、 村裏大氣污染情況

近年來隨着社會和經濟的發展,根據人們的需要,在農村也開了一些製造薯粉之類的小工廠。這些工廠排放的廢氣混入了大氣中影響了環境質量。 不過最主要的還是車輛的劇增而導致排放的氮氧化物增多,污染了環境空氣。還有修路建房、土地沙化的加劇以及颳風天氣的頻繁使得空氣中懸浮顆粒增多,影響空氣質量。此外,農民焚燒甘蔗葉,水稻稈也使得原本就受到污染的空氣中,更是增多了二氧化碳。使得農村空氣進一步惡化。每年夏秋兩季就會出現焚燒秸稈的現象。秸稈焚燒時所產生的煙塵,降低了大氣環境質量。

4、 村裏噪聲污染情況

為了農村居民的交通方便,政府提出了“要想富,先修路”的口號,道路有了,買車的也多了,經常鳴笛,安靜的農村不再安靜,更有甚者------一些年輕人在車上裝上擴音喇叭疾馳而過,對當地居民造成了嚴重的噪聲污染。

村民中打鐵户家的打鐵聲音總是在村裏迴盪,也對村裏造成了噪聲的污染。

5、村裏農藥、化肥污染現狀

村民大量使用農藥、化肥造成了有毒有害物質的大量殘留。20xx年,我村化肥使用量80多噸,農藥使用量為1噸多。專家指出,過量使用化肥造成的污染驚人。化學肥料施於土壤中,被農作物吸收的只是其中的極小部分,大部分在雨水的作用下滲透到地下,污染地下水,將導致水中的硝酸鹽、亞硝酸鹽過多,容易引起食道癌、胃癌等消化系統的癌症。農藥的大量使用,導致土壤的有害物質殘留非常嚴重,對環境生物和人類產生不良影響。調查表明,癌症的發病率逐年增高與農藥化肥使用量呈平行關係,農村中40-50的兒童白血病患者,其發病原因是農藥殘留的化學物質。

三 分析原因

1、農村基層組織對農村環境治理工作的緊迫和重要性認識不足,重經濟發展輕環保的思想依然存在,對環境治理工作缺乏長效治理。同時,農村環境治理工作又是一項工作難度大,資金投入多的公益工作,經濟效益的相對較低和獎勵機制的欠缺,直接造成治理資金投入的不足,制約了治理工作的發展。

2、農村環境治理普遍存在人員,資金的欠缺,治理的工作走上邊污染,邊治理的惡性循環。目前治理以自主投入為主,政府補貼為輔的模式,在基層組織經濟更力不強的情況下農村環境治理中人員,資金不到位的情況比較普遍。據我的調查,那春村環境治理投入沒有向村民收取一分衞生資,全部由村敗政全額投入。與此同時,由於資金的投入上的嚴重不足,保潔隊伍和長效管理幾乎難以落實到位,部分居民生活區髒亂差的.情況屢見不鮮。

3、大部分農民環保意識薄弱,農村環境污染呈多元化。一方面,新農村建設的穩步推進極大的衝擊了農民轉流的生活方式,部分農民環境保護意識薄弱結和傳統陋習的長期存在,嚴重製約了農村環境治理工作的成效,另一方面,農村環境污染呈多元化特點,由過去單一的生活垃圾向生活垃圾建築垃圾工業垃圾轉變。

4、政府監管不力。農村環境保護與治理既無規劃,又缺乏環保監督檢查力量,環保指標沒有納入有關部門績效考核評價體系,未建立起以問責製為核心有效的監管機制,由此造成農村環境污染問題管理上的缺位。

5、農村環境立法缺位,農村環境管理機構匱乏、環境保護職責權限分割並與污染的性質不匹配、基本沒有形成環境監測和統計工作體系。我國目前的諸多環境法規,如《環境保護法》、《水污染防治法》等,對農村環境管理和污染治理的具體困難考慮不夠。例如,目前對污染物排放實行的總量控制制度只對點源污染的控制有效,對解決面源污染問題的意義不大;對諸多小型企業的污染監控,也由於成本過高而難以實現。而未建立農業和農村自然資源核算制度。資源家底不清,對自然這樣的利用動態缺乏真實的瞭解,不能不是我國農村生態環境趨於惡化的一個基本原因。

四、建議與措施

1、政府應該加大宣傳保護環境的力度,將農村污染防治作為一項長期的重要工作。各村要高度重視環境治理工作,落實專人負責,建立長效保污隊伍確保村通、河道清理保潔的正規化。

2、合理佈局畜禽養殖場,科學合理的處理畜禽糞便,實現畜禽糞便全部綜合利用。

3、合理佈局村民的樓房,讓人畜分開居住。

4、建設好農村水利,疏通地下水道,完善農村排污系統。。

5、科學合理使用農藥、化肥、植物生長調節劑等農用化學物質,治理農村化學污染。發揮基層工作站,植保站的指導作用,大力推廣科學施肥施藥,培育和發展有機食品,無公害食品和綠色食品,引導農民形成綠色的生活和生產方式使經濟發展和環境保護相協調 。

6、建立和完善農村環保的投入機制

一是充分發揮公共財政作用,始終堅持公平原則。財政每年要安排一定資金,用於加強農村環境保護和建設。二是建立適應市場體制的生態環境保護多渠道投機機制,制定和完善生態環境補償政策。通過政府政策引導,調動一切積極因素吸納社會基金用於農村環境保護,擴展農業環保資金的開源渠道,改變環保投機分配機制,逐步形成政府主導,多元投資,企業經營的市場運行機制,使農村環境保護真正走上法制化、市場化的道路。

7、依靠科技力量,大力發展新型農業

要把現代科學技術與傳統農業技術的精華相結合,採取秸稈還田、作物倒茬輪作和生物固氮等措施來增加土壤有機質含量,提高地力。把農業生產、農村經濟發展和生態環境治理與保護、資源的培育與高效利用融為一體。大力推進農業產業結構調整,推廣有機農業和生態農業,積極引導農民科學合理施用化肥和農藥,提倡和推廣使用有機肥料。逐步取消關閉小型飼養場,支持創辦規模化的畜禽飼養場,採用科學化的排污治理手段。把種植業和林業、牧業、漁業以及相關加工業有機結合起來,建立具有生態合理性、功能良性循環、能耗低的新型綜合農業體系,走循環經濟之路,這樣及解決面源污染問題,又帶來經濟效益,使農業經濟走上健康、可持續發展道路,實現高產、優質、高效與持續發展目標,達到經濟、生態和社會三大效益統一。

總結:

我們對環境的保護,歸根結底是基於保護地球上日益故萎的資源,保護我們生存發展的最起碼條件。當工業文明進入20世紀後它對環境的破壞日益趨嚴重,對資源的使用滅了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環境,尤其是農村的自然環境,採取了許多措施,環境保護取得了長期的進展,並且成為人類社會的共識,今天提起環境保護,幾乎沒有什麼人會反對,但是真正做到自覺長久地保護環境。保護資源,還有許多工作在等待着我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹立起環保意識,具體的説就是樹立意識,生存意識,要讓大家都認識到保護環境與資源和我們每個人息息相關,保護環境不僅是關於子孫後代得千秋大業,而且已經直接關係到人類社會今天的生存,不能抱着環保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環境有任何鬆懈和怕麻煩的思想。政府部門對環境保護固然富有重要的責任,而且每個單位,每個企業,每個人對此更是擔負了更為直接更為具體的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力持之以恆,就一定能為社會,也為自己留下一片碧水藍天。

環境污染調查報告 3

摘要: 改革開放以來,我國發生了巨大變化,無論是人們的生活水平還是文化水平都得到了日新月異的發展。而農業和農村經濟更是發生了翻天覆地的巨大變化。但是伴隨着經濟發展的同時,環境問題也逐漸進入人們的視野。為了解農村的經濟變化給環境帶來的變化,我利用暑假時間對鹽城市亭湖區袁莊村的實際情況並結合農民的生活情況展開了調查,在發現相關問題後,進行了適當的分析和總結並給出了相關建議。

關鍵詞:調查報告 農村環境 問題及建議

一、主題簡介:本次調查主要針對農村的環境變化,在進行走訪之後得出結論並給出建議,從而更好的加深對農村的瞭解,認真貫徹關於“三下鄉”活動的相關要求。

二、活動日程:

1.做好相關準備工作:包括準備好紙張,筆和調查問卷,確定要走訪的相關單位和人員。

2.進行調查:到有關單位進行現場訪問,瞭解相關問題的實際情況,並適當詢問和採納一部分建議。

3.整理手頭資料,分析之後得出結論,並針對瞭解到的實際情況給出合理的建議。

4.起草實踐報告,修改之後打印成稿。

三、調查情況

1.調查背景:隨着我國經濟的飛速發展,人們生活水平的不斷提高, 環境污染也日趨嚴重。作為佔中國相當大地域範圍的農村,其環境污染現狀更要引起我們的高度重視。為發現當今農村環境問題現狀,思考農村環境問題的成因,探索農村環境治理的有效途徑而進行相關調查並得擬寫此篇調查報告。

2.調查目的:瞭解當今農村環境問題現狀,思考農村環境問題的成因,探索農村環境治理的有效途徑,認真貫徹關於“三下鄉”活動的相關要求。

3.調查對象:鹽城市亭湖區袁莊村服裝廠,污水處理廠,白馬交易市場以及周圍的居民。

4.調查方法:實地考察,走訪座談。

5.現狀與問題分析:

①、化肥、農藥的不合理使用:改革開放以來,我國農業得到了迅速發展,但這種發展主要是依靠化肥、農藥等化學物品投入的大幅度增長,導致土壤有機質降低、肥力下降。化肥的不合理使用,還會對大氣造成污染,氮素化肥淺施、撒施後往往造成氨的逸失,硝態氮在通氣不良的情況下進行反硝化作用,生成氣態氮而逸入大氣,對大氣造成污染。 農藥在農業生產中因其使用見效快、防治效果高、防治面廣,保證了作物的豐產、增產,因此在全球範圍內被迅速推廣使用。農藥的大量使用還會造成生態平衡失調,物種多樣性減少,使農村本來就較脆弱的農業生態系統更加脆弱。在使用殺蟲劑時,一些農業害蟲的天敵如:青蛙、七星瓢蟲、赤眼蜂,甚至一些食蟲鳥,也由於食物鏈的關係或直接毒害而大量死亡,破壞生態平衡。

②、城市污染向農村轉嫁加速農村的環境污染:隨着城市產業結構調整,一些耗能高、污染重,難以治理的企業遷移到農村,給農村環境帶來嚴重污染。由於工廠條件簡陋,設備不完善,使得大量的污水被直接排入河流和路邊灌水渠道,其後果造成了一定的水體污染。一方面,用於灌溉會使農作物生長受到影響;另一方面,使河流中的水生植物及水生動物遭到了滅頂之災。此外,還有很多城市垃圾在郊外農村填埋或堆放,城市垃圾和工業固體廢物不僅佔用了寶貴的土地資源,同時也污染了周圍的水體、土壤和大氣,極大的影響了附近居民的身體健康,破壞了農村生態環境。

③、秸稈焚燒污染嚴重:每年的夏、秋季節是農村空氣污染最嚴重的時期。每年的農村有大量的秸稈都未被利用。隨着農業機械化程度的提高,絕大多數農村利用收割機收割小麥,雖省時省力但留下的麥茬相當高,如不做處理必然對秋季作物的生長造成影響,於是採取焚燒的辦法。秋季、玉米等農作物收穫後,上未乾燥的玉米秸被大量不能燃燒充分,產生大量的煙霧彌散於空氣中,使空氣中的二養化碳、一養化碳濃度急劇升高,造成了嚴重的空氣污染。到了傍晚時分,空氣濕度加大、煙霧擴散減慢,全部積聚於低層,能見度大大降低。另外,煙霧還嚴重刺激人們的眼睛和喉嚨,使人流淚、喉嚨、呼吸困難,甚至嘔吐,嚴重時還會導致呼吸道疾病,極大的影響了人們的身心健康。

④、農村蓄禽養殖業及相關行業帶來的環境問題: 調查數據顯示,養殖一頭牛產生的廢水超過22個人生活產生的廢水,養殖一頭豬產生的污水相當餘7個人生活產生的廢水。附近地區地下水中的硝酸鹽、氨氮超標;河道水體發臭變黑,富營養化,蚊蠅滋生,嚴重污染周圍的環境。某些作坊主甚至將動物皮釘在門板、板凳上,放到街道上晾曬,將豬毛等動物鬃毛滿街攤曬、氣味難聞,蚊蠅大量聚集。由於這些作坊大多位於居民區,從而嚴重影響了周圍居民的.生活質量,損害了人們身心健康、惡化了農村環境衞生狀況。

6、解決當前農村環境問題的對策

1、 加強農業科技的攻關和推廣工作,大力發展生態農業加大先進農業生產技術的科研攻關力度,積極推廣先進的耕作制度和使用高效、低毒、低殘留的新農藥,推廣病蟲草害綜合防治和秸稈綜合利用技術,努力實現農業產業結構合理化、生產技術生態化、生產過程清潔化、生產產品無害化,開展生態農業建設是控制農業面源污染的有效途徑。

2、強化鄉鎮企業環境管理,控制工業污染。鄉鎮工業要適當集中建設,建立工業小區,實行集中管理,集中處理污染。對於不經濟的污染企業要限制其發展;對產業結構不合理、污染排放嚴重、不能實現集中處理污染,或污染物不能達標排放的企業要關停,逐步在鄉鎮工業企業中推行清潔生產。

3、加強宣傳教育,增強人們的環保意識。利用各種媒體加大環保宣傳力度,向農村幹部宣傳環境保護對生態建設的重要性,促使其充分認識加強農村環保工作的緊迫性;向廣大農民宣傳公益意識、環保意識,從而在全社會營造人人關心環境、個個參與環境保護的氛圍,把環境保護與生態建設工作提高到一個新水平。引導廣大農民革除陋習,倡導科學、文明的生產、生活方式,幫助農民走“生產發展、生活富裕、生態良好”的文明發展道路。

4、完善政府職能,健全環境管理體系,加強環保執法力度、深度。完善政府職能,將環境整治與扶貧工作緊密結合,要加強對農村環境的管理,應逐步建立健全農村環境保護的法規與標準體系,在已有的法規基礎上,逐步制定、完善與農村環境保護工作有關的食品技術規範,農藥、化肥、地膜污染防治與環境管理法規標準等,為農村環境保護工作提供完善的法律支持。加強環保隊伍建設,鄉、鎮一級應設有環保機構或專人,提高隊伍的執法能力。 5、加強農村生態建設環境保護工作的資金投入和政策扶持堅持“誰污染、誰付費,誰收益、誰負擔,誰開發、誰保護”的原則,不斷拓寬投資渠道,保證穩定有效的環保資金投入。財政政策逐步向農村環境保護工作傾斜。另外,還需根據“工業反哺農業”有關精神研究、制定相關的優惠政策,逐步建立和完善政府、集體和個人多渠道融資機制,保證穩定有效的農村環境綜合整治資金投入。農村的環境問題由於其特殊性,如不及早重視和防範將會造成比現在城市環境更復雜、更有害、更難治理和恢復的被動局面。在建設社會主義新農村,加快農村現代化進程的今天,我們應當積極採取對策,把農村環境問題擺上議事日程,不能重蹈工業化”先污染,後治理”的老路,要走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,增強可持續發展能力,改善生態環境,全面建設小康社會環境污染調查報告精選環境污染調查報告精選。

四.結語

1.調查感言

本次調查採用了實地考察,走訪座談 。在採訪過程中,我們發現農村的環境問題一直沒有受到人們足夠的重視。部分農民環保意識薄弱,農村環境污染也日益呈現多元化。在農村很少看到有專門的垃圾堆放地,隨處亂扔的現象十分嚴重;另一方面,農村環境污染呈多元化特點,由過去單一的生活垃圾向生活垃圾、建築垃圾、工業垃圾轉變。因此環境治理問題應當從內外一起入手,雙管齊下才能有更好的效果。

2.調查收穫

(1)在調查過程中,多種方法的運用是本次調查取得了非常好的效果,無論是現場採訪,還是實地考察都獲得了非常真實的信息,為調查的深入提供了非常好的條件。因此,在以後的學習過程中,我們應該學會從多角度看待問題,解決問題,不掉在一棵樹上。結合實際,靈活操作,獲益匪淺。

(2)本次調查充分鍛鍊了我們的實際操作能力,無論是問卷的設計還是數據的蒐集、整理與分析都提高了動手能力,對於大學生而言是一個非常好的提升。這也啟示我們“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”——書本知識一定要運用到實際生活中才能顯示出它的真正價值。

(3)本次調查主要是針對農村環境問題,但在調查過程中,我們也欣喜的看到,改革開放的三十幾年大大的促進了農村的發展。兩層樓房代替了過去的茅草屋,電動車、轎車代替了破草鞋,餐桌上也不僅僅是乾巴巴的青菜,人們的生活水平日益提高。由此可見,黨的改革開放是一項偉大之舉,它打開了中國的大門,是中國充分融入世界,煥然新生。

環境污染調查報告 4

設區市“城考”取得實質進展

【空氣質量】20xx年,全省空氣質量二級及以上天數平均達到334天,比上年增加10天;空氣綜合污染指數平均為1.93,比上年下降10.23%。秦皇島、廊坊、承德、滄州、衡水、邢台、保定、張家口等8個設區市環境空氣質量達到國家二級標準,比上年增加3個。石家莊、唐山、邯鄲空氣質量未達到二級標準。

【水環境】城市水環境功能區(城區)水質達標率平均為82.58%,比20xx年提高了3.7個百分點,有8個城市超過了平均水平,其中秦皇島、滄州、石家莊、唐山、衡水、邯鄲、承德7市水環境功能區(城區)水質達標率為100%。

【工業固體廢物】工業固體廢物處置利用率平均為97.03%,比20xx年上升2.68個百分點,其中秦皇島、邢台、邯鄲、張家口等4市增幅較大,分別比上年提高14.26、9.55、9.3和8.39個百分點。

【醫療廢物】唐山、廊坊、邯鄲、張家口、承德5市建成符合《全國危險廢物和醫療廢物處置設施建設規劃》要求的醫療廢物處置中心(其中唐山、廊坊、邯鄲3市經環保驗收後穩定運行一年以上,張家口市20xx年12月通過環保驗收,承德市未通過環保驗收),比上年增加兩個市,其餘6個設區城市尚未建成,除衡水外其他5市採用的是“非典”期間建設的焚燒處理設施進行處置。

【城市生活污水】城市生活污水集中處理率平均為81.76%,比上年提高了3.3個百分點。承德、張家口、衡水等3個城市的生活污水集中處理率增幅較大,均在10%以上。

【生活垃圾】城市生活垃圾無害化處理率平均值為81.76%,比上年提高了1.95個百分點。除邢台、衡水外,其餘9個設區城市生活垃圾無害化處理率均在85%以上,唐山、張家口等兩城市的生活垃圾無害化處理率增幅較大。

【綠化】城市建成區綠化覆蓋率達到了41.89%,比上年提高了1.3個百分點,廊坊、秦皇島、唐山、邯鄲、承德、石家莊、邢台等7個城市的建成區綠化覆蓋率在40%以上,比上年增加了兩個城市。

調查結果顯示,公眾對11個設區城市環境保護的滿意率平均為80.71%,比上年提高了1.76個百分點。廊坊、邢台、唐山等3個城市的公眾對城市環境保護的滿意率超過了85%。

縣級“城考”指標有較大進步

20xx年,22個縣級城市中13個城市上報了空氣質量自動監測數據,9個上報了手動監測數據,安國、高碑店兩市20xx年新建了空氣自動監測系統並投入運行。依據監測結果,各城市大氣環境質量得到明顯改善。

城市水環境功能區水質狀況良好,平均達標率為90.91%。除涿州、三河兩市水環境功能區水質達標率為0外,其餘各市均為100%。

工業固體廢物處置利用率平均為99.67%,比20xx年增加了0.3個百分點,有18個市的工業固體廢物得到了全部處置,處置利用率達到了100%。

醫療廢物處置方面,遷安建有醫療廢物處置設施,辛集、藁城、晉州、新樂、鹿泉、任丘、河間、霸州、三河等9個縣級城市均通過合法途徑將全部醫療廢物送往所在的設區城市進行集中處置。

22個縣級城市生活污水集中處理率平均為72.84%,比20xx年提高了7.4個百分點,其中15個城市的生活污水集中處理率超過了80%,比20xx年增加3個城市;遵化、安國、高碑店、泊頭、黃驊、霸州等6個縣級城市生活污水集中處理率增幅較大。定州、河間兩市未建成城市生活污水處理廠。

22個縣級城市中,遷安市、辛集市、遵化市、武安市、霸州市、冀州市等6家垃圾無害化填埋場建成並通過驗收,藁城市、鹿泉市、沙河市、深州市等4家已建成,晉州市、泊頭市等兩家正在建設。

22個縣級城市建成區綠化覆蓋率平均值達到41.14%,比20xx年提高了4.76個百分點,其中南宮、霸州、高碑店、遵化、新樂建成區綠化覆蓋率比20xx年提高3個百分點以上。河間、新樂、任丘等3個城市建成區綠化覆蓋率不足35%。

三大問題亟待解決

城市環境基礎設施建設滯後。部分城市污水處理廠出水能達到城鎮污水處理廠出水二級標準,需要通過進一步的升級改造才能確保達到一級b排放標準。生活垃圾無害化填埋廠建設亟待加強,近一半縣級城市未建成生活垃圾無害化填埋場,垃圾無害化處理率為零。11個設區城市中目前只有廊坊、唐山、邯鄲、張家口、承德5市按有關規劃建成了醫廢集中處置中心。

縣級城市環境監測能力薄弱。一是空氣質量自動監測率較低。目前,仍有新樂市、南宮市、定州市、泊頭市、黃驊市、河間市、深州市等7個縣級城市採取手動監測空氣質量,個別已建成自動監測站的城市存在着缺項的情況;二是基本不具備對集中式飲用水水源地全部監控項目的監測能力,大部分均是委託當地衞生防疫部門進行檢測;三是部分城市不能實現對已建成並投入運行的.污水處理廠外排廢水、生活垃圾滲濾液的全部監控項目的監測。

一些城市對“城考”重視程度不夠。在“城考”各項指標填報上,存在錯填、漏填等情況;在材料準備上,相關的説明、證明材料提供不全;存在軟件上報的數據與文字版數據不一致等情況。

環境污染調查報告 5

今天媽媽説要帶着我去小公園玩。

媽媽剛剛説的時候的時候很開心,説:“小公園以前美麗又可愛,充滿了小孩子們的歡聲笑語,現在小公園已經……”媽媽好像不敢説一樣,我疑惑地問媽媽:“媽媽您怎麼了?為什麼不説了呢?現在小公園是什麼樣子的呢?”媽媽笑着説:“孩子,你去了就知道了。”我們到了小公園,我張着大大的嘴巴,驚訝的問:“媽媽,媽媽,為什麼小公園是這個樣子的,為什麼小公園裏面到處都是又髒又臭的的.垃圾呀?”媽媽歎了口氣説:“因為人類一直扔垃圾,並且也沒有人來清理這些垃圾。”我聽了,對媽媽説:“他們不清理,我們來清理。”媽媽看着我説:“我的女兒真的長大了。”我四處張望,看看小公園裏有沒有掃帚,我看到小公園的門口就有三把掃帚,我對媽媽説:“媽媽快看哪!那裏有三把掃帚。”説完後,我和媽媽一起拿着掃着,戴上口罩,開始清理小公園,路過的人看見了,好像在想:這麼小的孩子都來清理小公園,我可不能輸給她。然後他也帶上口罩,拿起掃帚,跟着我們一起掃,經過我們的努力,我們終於把小公園清理乾淨了,小草漸漸地站起來,小花開出了美麗的花朵,媽媽高興地説:“現在的小公園跟以前一樣美麗!”

所以,我們要保護環境,這樣我們的生活才能過得更幸福。

環境污染調查報告 6

一、 調查目的

為了我們能夠對我們身邊的環境進一步瞭解,能更加有針對性的對我們周邊受污染的環境進行有效的治理。

二、 調查人員

20xx級外國語學院(一)班,二組成員

三、 調查方式

本次調查是採用了問卷調查的方式,而問卷是由調查人員發電子郵件到受訪者的郵箱並提醒他們進行填寫的方式而進行的。

四、 調查範圍

我們周邊的人,多數是市民。

五、 調查結果

本次共發了50份問卷,收回47份,最終有效的有45份。

六、 結果分析

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森

林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作台,先後出台了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

然而,通過調查發現我們現在的市民對保護環境的意識還是不夠的。調查顯示真正知道世界環境日或者有意識去關注環境污染指數的受訪者只有55%。主動去關注污染方面的文章也就更少了,只有45.5%。然而在他們身邊環境的受污染程度是達到61%的。而這些污染的環境有45%是來自工業三廢的影響的,而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的`,其中,主要是白色污染。

伴隨人們生活節奏的加快,社會生活正向便利化、衞生化發展。為了順應這種需求,一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開始頻繁地進入人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面,這些包裝材料在使用後往往被隨手丟棄,造成"白色污染"。白色污染是我國城市特有的環境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料製品,他們從自然界而來,由人類製造,最終歸結於大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發,由於塑料製品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應儘可能回收,但由於現階段再回收的生產成本遠高於直接生產成本,在現行市場經濟條件下難以做到。我

們都知道在去年奧運年的時候國家就已經實行塑料袋的禁用。但是在我的調查數據中顯示65%的人羣還沒有真正地去執行。

同樣,通過調查顯示,在我市內,在大型超市中,使用塑料袋人數佔總人數比例的60%;在菜市場上,使用塑料袋人數佔總人數比例的62.5%;在小型超市中,使用塑料袋人數佔總人數比例的59%。由此可見,我市居民的環境保護意識還不是很高。

不過我們知道這是需要一個過渡期的。對於政府社在環境保護方面做法和成效方面。50%的受訪者的態度是政府的環保的監管力度還是有待提高和改進,通過居民與政府共同合作的方式來解決這個問題。

而關於滇池呢。滇池是我國著名的高原淡水湖泊,屬國家重點保護水域之一,對維護區域生態系統的平衡有着重要作用,歷史上曾是雲南省昆明市城市用水、工農業用水的重要水源。然而許多年以前,由於不合理的開發利用,造成滇池流域水資源污染嚴重,滇池水質已為劣V。

這裏也有市民對滇池的污染情況也進行了説明,他表示,滇池水面污染的情況很嚴重,雖然已被清理過,但是厚厚的藍藻、死去的魚和其它生物隨處可見,而且他所看到的可能還只是冰山一角;他還説,生長在滇池旁邊的一刻柳樹的條垂到了滇池表面,那是多麼美麗的一

幅景啊,然而,碰到水面的楊柳都死了。碰到水面的楊柳都死了,更何況是裏面的魚蝦呢?

還有人説,水葫蘆、藍藻、青苔、浮萍等各種藻類和浮葉植物成為水上的一道“美麗”的風景線;在遊船開出時,螺旋槳撥開水面,便散發出一陣惡臭,使得遊人不得不繞道而行;美麗的傳説還被刻在大理石板上,豎立在岸邊,但滇池的現狀的確令人揪心。

有市民還説,“有一條排水溝,整個社區七個小組田裏的排水都彙集在這裏再排向滇池。就在5年前,這裏的水還很清,能抓到魚。可是近年來斗南發展了、繁榮了,但這水卻變渾了。以前沒專人打掃時,每天要衝下好多垃圾,還好這裏設了抽水站垃圾不能流入滇池,但就積在這裏。有一次終於有部門組織打撈了,結果撈起的垃圾把溝邊的電線杆埋起了一人多高。”

另外,據調查,全市機動車保有量已突破130萬輛,機動車排氣污染在大氣污染中的分擔率相當高。昆明機動車每年排放的各種有害物質至少有10多萬噸,而且仍在以每年超20%的速度遞增,大氣污染中機動車尾氣污染率已佔70%左右。

而關於此問題,許多市民也做出了些表示,市民對政府近年來對環境的整治表示肯定。在“目前我市污染較重的問題有哪些?”一項中,調查結果為:50名市民提及環境問題,有10個回答認為大氣污染是各類污染源中的“第一殺手”,佔20%,並認為越來越增加的機動車尾氣和工業廢氣污染最為嚴重。其次,道路揚塵、飯店油煙等也是市民認為頭疼的問題。

然而,對於此問題,防治中心可對轄區內機動車排氣污染防治工作實施監督管理,在轄區內機動車停放地對在用機動車的污染物排放狀況進行監督檢查,在轄區內組織對無環保標誌在用車輛排氣污染實施路檢抽檢,對轄區內機動車環保標誌的申領情況進行監督檢查,對轄區內機動車環保定期檢測機構的檢測活動進行監督檢查,對轄區內製造銷售環節的機動車排氣污染狀況進行監督檢查,對轄區內車用燃油品質及加油站油氣回收實施監督檢查,送達行政處罰文書及處罰決定的落實及後督察,對其他違反機動車排氣污染防治相關法律法規和規章的行為進行監督檢查。

通過調查,還發現了其他許多環境污染的問題,例如,現在的人們還是沒有養成良好的生活習慣,為了方便,隨手扔垃圾,果皮;垃圾也沒有分類處理,有的還會把垃圾往河裏扔,造成許多不必要的污染。

四、總結

出現上述問題,首先我們要多瞭解有關知識 ,向身邊的人宣傳環保知識,協助政府做好工作。其次,我們的生活中的廢棄物要分類回收。儘量使用可循環再用的日用品。還有就是儘量避免使用一次性塑料用品。要愛護植物,愛惜我們周圍的環境。不要吃野生動物也是為保護環境獻力量的一種做法。在個人方面要注意,平時不去做那些污染環境的事情;多參加一些環境宣傳活動;時刻記住保護環境,人人有責。

環境污染調查報告 7

【內容摘要】 :本次我校《以“課題”為載體,進行課堂教學改革的研究》的課題小組,對我校學生的學習情況進行了一次調查,本次調查的主要對象是我校四、五年級的學生,調查的內容主要有幾大板塊:一、學生喜歡上什麼課及喜歡的原因;二、課堂上學生採用什麼樣的學習方式和行為習慣學習。三、教師的評價態度。四、學生每天完成各類作業所需的時間;五、學生獲取課後信息的主要途徑。通過對以上內容的調查,探究了我校學生在學習態度、學習習慣、學習行為方式及對教師評價態度的評價等方面的問題,為課題組的課題研究提供數字依據,同時探討解決問題的對策,為提升我校的教育教學工作提供更多的服務。

【關鍵詞 】: 學習情況調查 存在問題 原因分析 解決策略

一、調查目的

為了提高我校課堂教學的效率和有效性,向學生提供更好的教育服務,

我們進行了一次關於國小生學習情況的問卷調查,通過本次調查,瞭解學生對現時學校的教育工作的看法;同時通過調查,為本次課題組的課題研究提供更明確的研究方向,對以後改進我校的教學方法,提供重要的理論依據。

二、研究方法

(一)調查方法

1、問卷法:對學生進行問卷答題。

2、觀察法:進行隨堂聽課,瞭解學生課堂學習方式和檢查學生作業等。

3、訪談法:跟部分學生進行面對面的座談。

4、定量、定性分析法:通過對問卷進行全面分析,形成大量的數字理論依據。

(二)調查時間、對象與範圍。

1、時間:20xx年4月—5月。

2、對象與範圍 :在我鄉茅嶺中心校隨機抽取四年級和五年級的部分學生(共

50人)作為“國小生學習情況”問卷的調查對象。

(三)調查內容:有關學生學習情況的15個問題。

三、調查結果

(一)學生喜歡上什麼課及喜歡的原因

在調查問卷中,有2道題目是關於學生喜歡上什麼課及喜歡這門課的原

因的調查,設置這兩組題的目的是想了解學生的興趣情況和喜歡的理由。這兩道題的具體調查情況如下(每個選項後面括號的百分數是調查結果): 1.學校開了不少課程,哪些是你喜歡的?請選出你最喜歡的三項:

□語文(84% ) □數學(76% ) □體育(66% ) □音樂(48% ) □美術(12% ) □科學(12% ) □綜合實踐(0% ) □品德與生活(社會)(14% )

2.你為什麼喜歡上這些課?

□學習中能經常得到教師的表揚與肯定(34% ) □不用經常測驗(2% ) □對這課的學習內容感興趣(52% ) □樂於參與課堂上(或課後)的學習活動(24% ) □喜歡上課的老師(18% )

在關於“學校開了不少課程,哪些是你喜歡的?請選出你最喜歡的三項”的50

份調查問卷中,有84%的學生是選擇語文的,有76%的學生是選擇數學的,有66%的學生是選擇體育的,有48%的學生是選擇音樂的,有14%的學生是選擇品德與生活(社會)的,有12%的學生是選擇美術和科學的,而綜合實踐沒有一個學生選擇,此外還有幾個學生是不完全選完三個選項的。通過以上數字説明:在學校開設的課程中,學生最喜歡的三門課依次為語文、數學和體育,最不喜歡的三門課是綜合實踐、美術和科學,隨機訪談不喜歡這三門課的原因:這些課枯燥。

在關於“你為什麼喜歡上這些課?”的50份調查問卷中,有34%的學生是

選擇第一個選項的,有2%的學生是選擇第二個選項的,有52%的學生是選擇第三個選項的,有24%的學生是選擇第四個選項的,有18%的學生是選擇第五個選項的。在上面的題目中,有部分學生出現多選的情況,在你“為什麼喜歡上這些課”的理由中,最多學生選擇的理由是“對這課的學習內容感興趣”。 從調查問卷和我們的訪談中瞭解到:學生最喜歡的學科還是主科(語文、數學),他們喜歡的理由不是原來我們想象中的“因為喜歡那位老師而喜歡他任教的哪一科”。在副科的選擇中,學生最喜歡的科目是體育和音樂,喜歡的理由“好玩”、“不用像主科那樣考試”。

(二)學生採用什麼樣的學習方式和行為習慣學習

在這組調查的內容安排上,我們課題組設置了5個題目,主要是調查

學生採用什麼樣的學習方式和調查學生的學習行為習慣的養成的。調查的具體情況如下(每個選項後面括號的百分數是調查結果): 3.課堂上你喜歡怎樣的學習方式?

□與同學討論、交流(34% ) □小組合作、調查、訪問(14% ) □與同學一起做試驗(8%) □自己做試驗(6% ) □老師演示,我們看(10% ) □老師講,我們聽(40% )

4.老師會採用你喜歡的學習方式嗎?

□老師經常會採用我喜歡的學習方式(16% )

□老師偶爾會採用我喜歡的學習方式(38%)

□老師較少會採用我喜歡的學習方式(40% )

□老師只會在公開課上採用我喜歡的學習方式(10%)

7.在學習上,你願意與其他同學合作嗎?

□願意(62%) □一般(8%) □不願意(8%)□無所謂(20%)

8.小組合作交流時,你覺得哪種方式最合適?

□爭着説,搶着説(2%)□認真聽,輪流説(94%)

□認真聽但不發言(2%)□不聽也不發言(2%)

9.在學習中,你遇到自己解決不了的難題時怎麼辦?

□請教老師(48%)□ 提出討論,請教同學(56%) □放棄,不理睬(2%)

“課堂上你喜歡怎樣的學習方式?”這題我們採取問卷和座談的形式進行,

通過調查發現:學生最喜歡的學習方式是“老師講,我們聽(40% )”和“與同學討論、交流(34% )”。從這兩個選項中不難看出:一、課堂上,有相當部分學生還是喜歡“你講我聽”學習模式的,這種學習方式的選擇,也反映出學生課堂上的學習態度和學習行為習慣。二、當前我們的.課堂教學上,還存在兩種教學思想的碰撞:即傳統教學模式與現時新課改的要求相碰撞,我們的課堂教學改革,還任重道遠。

“老師會採用你喜歡的學習方式嗎?”這題我們採取問卷的形式進行,從調

查結果可以看出:由於學生個性的差異,課堂上,教師很難採用適合每個學生喜歡的學習方式進行課堂教學,但是我們的每個學生,還是多麼渴望每節課上,教師都能採用一種自己喜歡的學習方式進行教學啊!

在問卷的第7、第8題中,學生的意見比較統一,但第七題的問卷,也

反映出有相當一部分的學生的學習方式和學習態度,仍存在一定的問題。問卷的第9題,兩種意見都很好,兩種意見的不同選擇,也是兩種不同學習方式和學習行為習慣的選擇。

(三)教師的評價態度

在這組調查的內容安排上,我們課題組設置了4個題目,主要是調查學

生對教師的評價及學生評價教師對學生的態度的。調查的具體情況如下(每個選項後面括號的百分數是調查結果): 5.課堂上完成了一項學習活動,老師會怎樣評價我們?

□做完就算(2%) □出示正確的答案,自己修改(50%) □表揚全對或作品質量最好的同學(34%) □表揚活動過程中做得好的同學(22%) □寫學習報告(0%) □當做一次成績(2%)

□自己填寫學習評價表(2%) □對各小組的學習分別作評價(4%)

6.課堂之外,對於你提出的問題,老師通常會怎樣對待?

□認真、積極回答(72%) □偶爾回答(24%)

□追着問才回答(4%) □不回答(0%)

10.在小組討論時,當你提出了在他人看來不着邊際的、難以理解的問題時,會得

到老師的什麼反應?

□批評(16%)□鼓勵(68%)□什麼也收不到(14%)

11.在課堂上發言時,你表達的內容或表達的方式不是老師所認同的,老師是怎樣

做的?

□表現出不耐煩、不批評,讓你坐下(18%)。

□對你視而不見,説:“不對!請同學們補充” (16%)。

□指出你的發言不當之處,引導你思考,讓你再説一遍。(68%) 。

這四題我們採取問卷和座談的形式進行,主要是針對老師對學生的評價

和態度的。通過問卷和座談,得知學生對老師的評價和態度,普遍還是比較滿意的,師生關係比較和諧。絕大部分學生認為老師對自己提的問題非常重視,得到滿意的答覆,老師對自己的評價合理、全面。也有個別學生認為老師對自己不夠重視。

(四)學生每天完成各類作業所需的時間

在這組調查的內容安排上,我們課題組設置了3個題目,主要是調查學生每天完成各類作業所需要的時間。調查的具體情況如下(每個選項後面括號的百分數是調查結果): 12.週一至週四,你每天需要花多少時間完成全部書面作業?

□30分鐘就可以完成(16%) □60分鐘能完成(40%) □90分鐘可以完成(24%) □差不多兩個小時才能完成(10%) □得花超過兩個小時的時間才能完成(6%)

13.週一至週四,你每天需要花多少時間完成口頭或閲讀、查找資料等非書面作業? □30分鐘就可以完成(24%)□60分鐘能完成(44%)

□90分鐘可以完成 (28%) □差不多兩個小時才能完成(4%)

14.週五的作業量會更多一些嗎?你需要多少時間才能完成當天的作業?

□週五的作業量不會更多,跟平時的作業量差不多(22%)

□週五的作業量會更多一些,要一個小時以上才能完成(46%)

□週五的作業量會更多一些,要兩個小時以上才能完成(22%)

□週五的作業量會更多一些,要三個小時以上才能才能完成(14%)

上面的3個問題,我們採用問卷回答、隨機抽查學生作業和找學生座談的方式進行調查。通過調查問卷統計和我們實地查看學生的作業,我們發現,

四、五兩個年級學生的作業量大概情況是作業:學生每天的作業量在一小時以內的佔41%,學生每天的作業量超出一小時以上的佔48%,學生每天的作業量在兩小時以上的佔11%。《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求是:

一、二兩個年級,不能留有學生家庭作業;其它年級的家庭作業,不能超過一小時。從調查對比發現:有41%的學生完成家庭作業的時間符合《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求,有59%的學生完成家庭作業的時間不符合《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求。

(五)學生獲取課後信息的主要途徑

15.你課後獲得信息的最主要的方法是

□電視和廣播(18%) □ 報刊雜誌(10%) □教材書籍(72%) 網絡媒體(8%)

上面的這個問題,我們採用問卷回答和找學生座談的方式進行調查。通過調查我們發現:學生學生獲取課後信息的主要途徑是教材書籍,佔72% ,其它途徑佔30%。

四、存在問題和原因分析

(一)學生重主科偏副科的現象嚴重,有些副科如綜合實踐竟沒有一個學生選擇,出現這種現象的原因,跟平時老師的上課和引導有關。由於農村學校的老師少,專業老師(如圖、音、體老師)更少,所以有些課老師根本就不會上或沒上,這樣就造成了學生對有些課不瞭解,因為不瞭解,所以就談不上喜歡不喜歡了。

(二)有部分學生還沒有得到老師積極的評價和積極的態度迴應。在調查問卷中發現:老師對學生積極的評價和積極的態度迴應,直接影響着學生的情緒和成績,甚至影響着他對某一學科的取捨。但由於人性的差異、道德修養的不同、外界因素(如社會、教育體制)的影響等原因,有部分老師對現時的教育,缺少了一份應有的耐心。

(三)學生良好的學習方式和良好的學習行為習慣還沒有養成。造成這樣的原因有兩方面:一是老師平時沒注意引導和培養學生形成良好的學習方式和良好的學習行為習慣,二是學生習慣了“你講我聽”的學習模式,懶得再去學習新的模式。

(四)學生的作業量比《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求稍多。通過找學生座談得知:影響學生作業時間長短的因素主要有三個:一是老師佈置的作業量太多;二是學生做作業的速度過慢;三是學生對知識的掌握程度。

(五)學生獲得課後信息的途徑單一。究其原因,主要是學生一天的大部分時間都在學校學習了,所以其它課外時間就相對較少,加上農村學校的小孩,放學回家後還要忙很多家務活,家庭條件差,所以獲取課後信息的時間和途徑就更加少了。

五、解決問題的對策

(一)對於學生偏科的問題,我們學校除了要積極向上級教育主管部門申請專業老師外,最重要的原因還是在於我們的教師。我們的教師平時除了要上好語文、數學外,還有花點時間、想點辦法上好副科課。想點辦法提高學生對副科課的興趣,大量的事實證明:當學生對某個學習對象發生濃厚的興趣時,就會對學習對象予以高度的注意,精神專注,認真觀察,積極探究思考,想方法克服困難,排除障礙,不惜花費時間和精力,樂此不疲,絲毫也不覺得是一種負擔,不覺得苦。

(二)現在的社會,雖然讓平靜的校園多了一份浮躁;現時的教育體制,雖然也讓人有時感到有點迷茫,但作為老師,尤其是國小老師,我們在孩子們的心目中,地位還是崇高、神聖的,我們不能在孩子們的心目中,毀了自己的形象,所以對孩子們的每一個問題,我們都要積極迴應。老師對學生每一個問題的積極迴應,都會直接影響着學生的情緒和成績,甚至影響着學生對某一學科的取捨 ,所以老師無論在課堂上還是在課外,都應、也要有足夠的耐心來回應學生的每一個問題。

(三)學生良好的學習方式和良好的學習行為習慣的是否養成,是決定學生成績好壞和能力大小的因素。而影響學習方式和學習行為習慣養成的因素有老師的原因,也有學生的原因。而要解決這個問題,並大幅度地提高學校的整體教學質量,應從如下兩方面着手:

1、從培養學生方面:學校、教師必須對學生的學習方式、學習態度和學習行為習慣給予高度的重視,要想盡一切辦法端正學生的學習態度、培養學生良好的行為習慣、引導學生形成正確的學習方式,並制訂行之有效的具體措施。

一個學生具有積極主動的學習態度,也就説他對學習的意義有明確的認識,懂得學習的重要性,在學習中就能夠不斷體驗到取得進步的愉悦心情,在學習上遇到困難或挫折時就能夠主動克服,堅持完成既定的任務或目標;只有具備了良好的學習行為習慣,才能形成良好的學習品質和能力,讓學生掌握開啟知識寶庫的鑰匙,自主學習知識,養成自主學習的習慣,發展自主學習的能力,提高學習效率。

教師要幫助學生建立正確的學習態度,改變不良的學習態度,要及時向學生提出明確的具體要求,引導學生通過相應的活動去改變原有的態度。教師持續的要求和及時的表揚是改變舊的不良態度、形成新態度的前提。我們首先必須幫助學生樹立遠大的理想,使學生有明確的學習目標;要求學生要學習認真、紮實,勤奮好學,刻苦努力,不恥下問,上課精神集中,認真聽講,努力做到融會貫通、舉一反三,課後按時完成作業、力求正確無誤,在各門課程的學習上一絲不苟、求真務實,力求全面發展等。

特別是差生,老師更加要幫助他們樹立學習的信心,增加他們的學習勇氣,給予他們更多的鼓勵和輔導,使他們不斷得到進步。

2、從老師上課方面:改革課堂教學,使學生端正態度、養成習慣。課堂是素質教育的主陣地,也是學生形成良好的學習態度和良好的學習習慣的主陣地。因此,教師必須轉變教學觀念,樹立新課程理念,大膽進行課堂教學改革,進一步優化課堂教學,改進教學方法和教學手段。

(1)建立平等的師生關係,創設民主、平等、寬鬆、和諧的學習環境,讓學生感到自己在這個環境裏是安全的、融洽的、自主能動的,能和同學、教師甚至教材進行平等的對話。在這樣的環境裏,課堂就會變成學生放飛心靈的天空,從而使學生喜歡上課,喜歡讀書,形成積極主動的學習態度。

(2)努力探索多種教學方法,採取形式多樣的教學手段,激發學生的學習興趣,充分調動學生的學習積極性,引導每一個學生積極參加各種學習活動。學會賞識學生,課堂上給學生多一些表揚,少一些批評;多一些鼓勵,少一些訓斥,儘量創造機會讓學生體會成功的喜悦,使學生對學習產生濃厚的興趣。

(3)努力轉變角色,做課堂教學的組織者、引導者和合作者,實施自主、合作、探究學習方式。教師要給時間、空間讓學生質疑問難、合作學習和探究,讓學生積極參與教學全過程,從而逐步養成獨立思考、大膽提問、敢於發言、樂於表達的良好習慣,同時培養學生的合作精神和探究問題的品質。

(四)對學生的作業量比《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求稍多的問題。解決的方法應該這樣:一是老師在佈置學生的家庭作業時,作業量不要佈置那麼多,有些家庭作業,儘量安排為當堂作業。此外,還可以利用午讀和下午課外活動的時間來做些家庭作業;二是在學生平時做作業的時候,老師要注意學生的書寫規範並要培養學生的書寫速度。三是佈置的作業不要太難,難度要難易適中。

(五)對於解決學生獲取課後信息途徑單一的問題,要從三方面着手:一是學校要全方位開發閲覽室,讓學生有機會接觸更多的課外書;二是改善農村的生活水平,讓電視、電腦、網絡等能進入尋常百姓家,開闊學生的視野。三是老師要加強自身的學習,除向學生傳授課本知識外,還向學生傳授更多的書本以外的知識。

環境污染調查報告 8

我們周圍環境與我們的生活有着十分密切的關係,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。為了我們能夠對我們身邊的環境進一步瞭解,能更加有針對性的對我們周邊受污染的環境進行有效的治理。我特意設計了一份調查問卷對我們周邊的人進行了民意調查。本次調查是採用了問卷調查的方式和問卷是發電子版到受訪者的郵箱並提醒她、他進行填寫的方式進行的。本次發出問卷是35份,收回33份,最後有效的問卷有32份。調查的範圍涉及了個高校的在校大學生,是比較具有代表性的調查。

通過調查發現我們現在的學生或者是市民對保護環境的意識還是不夠的。調查顯示真正知道世界環境日或者有意識去關注環境污染指數的受訪者只有50%。主動去關注污染方面的文章也就更少了,只有47。5%。然而在他們身邊環境的受污染程度是達到61%的。而這些污染的環境有45% 是來自工業三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的,主要是白色污染,由於伴隨人們生活節奏的加快,社會生活正向便利化、衞生化發展。為了順應這種需求,一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開始頻繁地進入人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面,這些包裝材料在使用後往往被隨手丟棄,造成"白色污染"。白色污染是我國城市特有的環境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料製品,他們從自然界而來,由人類製造,最終歸結於大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。其主要的表現形式是使用一次性的塑料袋,一次性飯盒,一次性筷子等難降解的化學物質做成的包裝材料。這種新型功能的塑料,其特點是在達到一定使用壽命廢棄後,在特定的環境條件下,由於其化學結構發生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發生降解,對自然環境無害或少害。例如澱粉填充塑料,首先其所含澱粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的澱粉酶迅速分解而生成空洞,導致薄膜力學性能下降,同時配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環境所消納,同時起到改良土壤的作用。

我們都知道在去年奧運年的時候國家就已經實行塑料袋的禁用。但是在我的調查數據中顯示35%的人羣還沒有真正地去執行。不過我們知道這是需要一個過渡期的。對於政府社在環境保護方面做法和成效方面。55%的受訪者的態度是政府的環保的監管力度還是有待提高和改進。

對於受訪者反應的種種問題。他們也提出了自己的見解。首先我們要多瞭解有關知識 ,向身邊的人宣傳環保知識,協助政府做好工作。其次,我們的生活中的廢棄物要分類回收。儘量使用可循環再用的日用品。還有就是儘量避免使用一次性塑料用品。要愛護植物,愛惜我們周圍的環境。不要吃野生動物也是為保護環境獻力量的一種做法。在個人方面要注意,平時不去做污染環境的事情;多參加一些環境宣傳活動;時刻記住保護環境,人人有責。對於政府部門方面,應採取有力,有效,有法可依的方法,改變羣眾觀念,開展少而精的宣傳活動,依靠羣眾,走羣眾路線,為人民辦實事,辦好事,實際行動是最好的方法。

總的.來説,環境污染有一半以上人類活動的結果,我們人類應該負起一定的責任。只有先保持環境,才可能走可持續發展道路,目前我國環境污染嚴重,形勢相當嚴峻,我們必須認識到保護好環境是發展工業的前提,保護好環境也就是保護好我們賴以生存的地球,所以環保要從我做起,從小事做起。我們不可能説等到環境被破壞的無法治理的時候才來引起我們的注意。我們要知道加強學生熱愛人類家園的觀念,保護大自然不受污染,是促進和推動環境保護工作的奠基性工程。

大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷髮展提供物質,創造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發利用環境資源的同時,也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。

在我們身邊就有很多污染環境的污染物,例如説:大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對環境來説,毫無疑問,肯定有很大的危害,例如動物的腐爛的屍體會影響環境衞生,而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衞生的一次性木筷,使用後隨便一扔,影響了市容,破壞了環境。

現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉,最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。又例如説,我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡,地區農民上海捕魚,魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計,目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5。5萬億立方米的淡水,這相當於全球徑流總量的14%以上。1984年頒佈的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特徵的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

最近,我發現政府部門、昌邑環衞局開始大力整治環境,沿街排查污染源,青鄉街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個人自覺保護環境,保護我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的後代,樹立好榜樣,奠基好基礎,讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

環境污染調查報告 9

一、調查目的

進一步瞭解自己所生活的周邊環境的污染情況,深度瞭解環境污染的原因及根源,更加有針對性的對我們周邊受污染的環境進行有效的治理,在生活水平的逐步提高的同時提高人們對生活環境的保護意識,向人們宣傳保護環境的重要性。

二·環境污染的類型及危害

(一)環境污染:環境污染指自然的或人為的破壞,向環境中添加某種物質而超過環境的自淨能力而產生危害的行為。(或由於人為的因素,環境受到有害物質的污染,使生物的生長繁殖和人類的正常生活受到有害影響。)由於人為因素使環境的構成或狀態發生變化,環境素質下降,從而擾亂和破壞了生態系統和人類的正常生產和生活條件的現象。

(二)環境污染的分類:

1.大氣污染: 在幹潔的大氣中,衡量氣體的組成是微不足道的。但是在一定範圍的大氣中,出現了原來沒有的微量物質,其數量和持續時間,都有可能對人、動植物及物品、材料產生不利影響和危害。當大氣中污染物質的濃度達到有害程度,以至破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件,對人或物造成危害的現象叫做大氣污染。

1.1大氣污染危害:對人類危害:急性中毒、慢性中毒、致癌作用;對工農業生產的危害:大氣中的酸性污染物和二氧化硫、二氧化氮等,對工業材料、設備和建築設施的腐蝕,飄塵增多給精密儀器、設備的生產、安裝調試和使用帶來的不利影響;對大氣和氣候的影響:高層大氣中的氮氧化物、和氟氯烴類等污染物使臭氧大量分解,引發的“臭氧洞”問題、全球變暖。

1.2 特大大氣污染事件

2.水污染:水污染是由有害化學物質造成水的使用價值降低或喪失,污染環境的水。污水中的酸、鹼、氧化劑,以及銅、鎘、汞、砷等化合物,苯、二氯乙烷、乙二醇等有機毒物,會毒死水生生物,影響飲用水源、風景區景觀。污水中的有機物被微生物分解時消耗水中的氧,影響水生生物的生命,水中溶解氧耗盡後,有機物進行厭氧分解,產生硫化氫、硫醇等難聞氣體,使水質進一步惡化。

2.1水污染危害:消耗水中溶解的氧氣危及魚類的生存;導致水中缺氧致使水中的微生物死亡;絕大多數有機化學藥品有毒性,他們進入江河湖泊會毒害或毒死水中生物,引起生態破壞;一些有機化學藥品會積累在水生生物體內,導致人食用後中毒;被有機化學藥品污染的水難以淨化,人類的飲水安全和健康受到威脅;大多數洗滌靈都是石油化工產品,難以降解,排入河中不僅會嚴重污染河水,而且會積累在水產物中,人食用後會出現中毒現象;用含有重金屬的水灌溉莊稼,可使作物受到重金屬污染,致使農作物有毒性,沉積在河底海灣,通過水生植物進入食物鏈,經魚類等水產品進入人體;污染水產食品,危及人類健康;海洋上油船泄漏,會造成大批海洋生物死亡。

2.2特大水污染事件

3.土壤污染:土壤污染物大致可分為無機污染物和有機污染物兩大類。無機污染物主要包括酸、鹼、重金屬,鹽類、放射性元素銫、鍶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有機污染物主要包括有機農藥、酚類、氰化物、石油、合成洗滌劑、3,4-苯並芘以及由城市污水、污泥及廄肥帶來的有害微生物等。當土壤中含有害物質過多,超過土壤的自淨能力,就會引起土壤的組成、結構和功能發生變化,微生物活動受到抑制,有害物質或其分解產物在土壤中逐漸積累通過“土壤→植物→人體”,或通過“土壤→水→人體” 間接被人體吸收,達到危害人體健康的程度,就是土壤污染。

3.1土壤污染危害: 土壤污染導致嚴重的直接經濟損失——農作物的污染、減產對於各種土壤污染造成的經濟損失,目前尚缺乏系統的調查資料。僅以土壤重金屬污染為例,全國每年就因重金屬污染而減產糧食1000多萬噸,另外被重金屬污染的糧食每年也多達1200萬噸,合計經濟損失至少200億元。

土壤污染導致生物品質不斷下降

我國大多數城市近郊土壤都受到了不同程度的污染,有許多地方的糧食、蔬菜、水果等食物中鎘、鉻、砷、鉛等重金屬含量超標或接近臨界值。土壤污染除影響食物的衞生品質外,也明顯地影響到農作物的其他品質。有些地區污灌已經使蔬菜的味道變差,易爛,甚至出現難聞的.異味;農產品的儲藏品質和加工品質也不能滿足深加工的要求。(3)土壤污染危害人體健康 土壤污染會使污染物在植(作)物體中積累,並通過食物鏈富集到人體和動物體中,危害人畜健康,引發癌症和其他疾病等。

(4)土壤污染導致其他環境問題 土地受到污染後,含重金屬濃度較高的污染表土容易在風力和水力的作用下分別進人到大氣和水體中,導致大氣污染、地表水污染、地下水污染和生態系統退化等其他次生生態環境問題。

3.2 特大土壤污染事件

三·調查過程及環境保護

(一)調查方法:將調查問卷發放給小區裏不同年齡段的居民,看看他們是否都意識到了環境污染的嚴重程度以及對保護環境的重視。然後在各個年齡段中各挑取5份,以便於更好地比較以及更準確地瞭解居民們的環保意識。本次調查將各個

居民分為四個年齡段,分別是:四年級以下、相對來説沒有一定認知水平的;五年級到高三、相對來説有一定認知水平的;大學在讀以及已經工作、相對來説最關心新聞;已經退休、相對來説比較關心新聞的。根據反饋結果得出最終結論。

(二)調查結果:1、在填寫問卷的20個人中,除了3個二年級的小朋友認為環境污染的程度“不是很嚴重,但是也不可忽視”,其餘的17人均認為現在的環境污染程度已經“十分嚴重”。可見政府對環境的污染程度的介紹比較到位。

2、在填寫問卷的20人中,他們都認為保護環境“十分重要,需要人人蔘與”。從中可以看出政府對環保的重要性宣傳的十分到位。

3、在填寫問卷的20人中,都可以“舉出1個市政府實行的有關環保的措施”。而20人中,每一個人都會説到每年一次的“無車日”以及每年一次的“公交周”,可以看出市政府所實行的“無車日”以及“公交周”,人們都親身體驗過了,並且對此印象還非常深刻。

4、在填寫問卷的20人中,年齡較小的調查者反映對現在環境的污染程度“不擔憂,他們相信只要大家一起努力就可以了”。從這裏可以看出,在小朋友的心中,只要一起努力,沒有辦不到的事情,可以看出他們對事情都抱有着樂觀的態度。而正在上大學期間的學生,已經工作的居民以及退休的老人對現在的環境污染程度“十分擔憂,因為他們認為現在不光環境污染程度十分嚴重,而且還有許多人不重視”。從他們這樣的回答中可以看出,他們這樣認為,可能是因為他們相對來説是最關心國家新聞的人了,所以對整個環境問題有一個總的看法,而不是一味地認為事情總會往好的方向發展。

(三)調查結果分析

各個年齡段的人羣都已經意識到了目前環境污染的嚴重程度,並且也都明確地知道環保是十分重要,需要人人蔘與的。而光認識到是不夠的,從調查中可以看出,雖然每個人都明白環保需要人人蔘與,可是真的在做事時,調查的20人中能夠首先想到是否環保的人連半數都不到。許多人都因為各種各樣的理由,時常會忘掉要環保,可見大家的環保意識並不是十分的強烈。而一些和環境有關的問題,大家都或多或少地知道一點,雖然有些並不是十分了解,但也明白問題的嚴重性以及它會帶來的後果,可見政府對這方面的宣傳很到位。而有關一些政府實行的和環保有關的措施,雖然給大家帶來了一定的影響,但是大家也都非常支持。不過對於環境的污染程度是否擔憂,大家都有各自的想法,雖然想法不一樣,但是大家的目的都是一樣的,那就是保護環境,減輕環境的污染程度。

四·關於環境污染的看法:

其實,很多環保行為不是我們不能做到,而是不想去做。不想去做的一個重要原因就是覺得個人的環保行為意義不大。而事實上,即使再小的行為,只要是有益的,都會產生積極的效果。環境是大家的,保護環境是每一個人的責任。或許,我們做不出轟轟烈烈、立竿見影的行動,但是我們一定能做到少扔一節電池、多撿一次垃圾等細微小事。目前公眾的環保參與意識與環保工作的要求還不相適應,應當積極宣傳公眾參與環保的重要性和必要性,並大力營造公眾參與環境保護的社會氛圍和輿論環境,不斷增強公眾的參與意識,使積極參與環境保護成為公眾的自覺行動。為了地球更美好的明天,讓我們行動起來吧!

環境污染調查報告 10

近年來,隨着地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

在環境科學中,一般認為環境是指圍繞人羣的空間及其中可以直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環境對開創人類文明和進步發揮着巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷髮展提供物質,創造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發利用環境資源的同時,也對自己的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此,我作了調查。

在街街道隨機抽取20人作為調查對象:

一、請問你注意保護環境嗎?

回答會的有8人,佔40%。回答不會的有3人、佔15%。回答有時會,有時不會的有9人,佔45%。看來,大家還是對環境問題不太重是啊。

二、你會主動義務幫助保護環境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?

回答會的只有2人,都是老人、佔10%。回答老師佈置了就去,不佈置就不去的有5人,佔25%,都是國小生。還有一些回答不會去的有13人,佔65%。大家都是把這些工作當作別人的事情,不太關心。

三、平時,看報紙,新聞會不會對環境方面的新聞引起重視?

大多數回答説不會,、只關注一些娛樂或別的方面的,佔55%。回答會的只有1位,佔5%。回答有時候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有8人,佔40%。

點評:看來,人們對於環境問題人染是無動於衷,不太回去關心。

地球上共同的環境問題是:

1。臭氧層被破壞。臭氧層佔平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由於人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年裏形成的,可是在上個世紀裏就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告説地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存於極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業用水,70%為農業用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的`國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由於人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,佔到整個地球陸地面積的1/4,相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大,相當於愛爾蘭的面積。對於受荒漠化威脅的人們來説,荒漠化意味着他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。

人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環境,那麼人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

環境污染調查報告 11

在今天,沒有汽車的城市是難以想像的。汽車,作為現代文明的標誌性產物之一,已經深深融入了人們的生活。然而,汽車給人們帶來的快捷和便利,也伴隨着對地球環境的污染和破壞。汽車排放的有害氣體擴散到空氣中造成空氣污染佔整個城市空氣污染的60%,甚至到90%。因此,汽車尾氣對環境的污染和人體健康造成的危害,成為城市污染的主要罪魁。為了解汽車尾氣對環境的污染嚴重性,筆者作了一次調查。

調查目的:調查高州市區在交通高峯期來往車流輛數,瞭解我們每天吸入的尾氣塵粒量及危害性。調查地點:高州市人民廣場邊。

調查時間:上午11:30

調查條件:記時器,記錄表

調查過:上午11:30時,調查小組成員集中在市人民廣場邊,分別對轎車、麪包車、貨車的車流量進行調查統計,並對進入社區的車流量也進行統計。

調查結果:通過兩次五分鐘時間的統計,轎車12輛/分鐘、麪包車4輛/分鐘、貨車2輛/分鐘;進入社區的車輛5輛/分鐘。在五分鐘內總共有85輛汽車經過社區門口。證明上午11:30高峯期的車流量相當多,同樣對每天上下學的學生來説,是十分具有危害性的。

研究表明,汽車尾氣成分非常複雜,有一百種以上,其主要污染物包括:一氧化碳(CO)、氮氧化物(NOx)、碳氫化合物(HC)、鉛(Pb)、苯並芘(BaP)等。由於汽車尾氣多排放在1.5米以下,因此兒童吸入的汽車尾氣為成人的兩倍。

一、問題分析

目前高州機動車不斷遞增,而且隨着人們購車欲的不斷加強,我市汽車保有量還以每年11%的速度增長。又因為21世紀石油仍將是主要能源,在今後幾十年,燃油車輛仍將是汽車家族的主流,隨着我國汽車工業的快速發展,大中城市中汽車尾氣造成的污染將更加嚴重。

1、城市氣温急速增高。二氧化碳二氧化硫這些氣體被稱為温室氣體,一旦進入空氣中,一方面可產生温室效應,促進氣温升高;另一方面破壞地球的保護層———臭氧層,讓陽光直接照射地球表面,加速氣温升高。

2、危害人體健康。氮氧化物、鉛化物進入肺部和血液,極大地損害了呼吸系統,造成各種疾病,嚴重損害呼吸系統,並且具有很強的致癌性。

據資料表明,目前治理汽車尾氣主要有三條途徑:

第一,最根本和最終的途徑——改變汽車的動力。如開發電動汽車及代用燃料汽車。此途徑使汽車根本不產生或只產生很少的污染氣體。

第二,改善現有的汽車動力裝置和燃油質量。採用設計優良的發動機、改善燃燒室結構、採用新材料、提高燃油質量等都能使汽車排氣污染減少,但是不能達到“零排放”。

第三,採用汽車尾氣的淨化技術。如採用一些先進的機外淨化技術對汽車產生的廢氣進行淨化以減少污染,但此途徑也不能達到“零污染”。

雖然以上方案都已有了實施辦法,但大多仍處於雛形,在近幾年中實施的可能性較渺茫,而據預測,燃油車在世上至少還要存在十年,因此,我們面臨的.環境問題仍會十分嚴重。

二、建議

1、節約能源,有利環境,大力推廣車用乙醇汽油。根據有關專家指出,開發乙醇代替汽油,即節約能源,又可消化陳糧,使汽車排出的有害汽體減少,是一項有利於保護環境和資源的新課題。

2、每年9月22日是“國際無車日”。在這一天,你能把自己的車停在車庫裏,為了自己所生存的環境,為了自己的明天,能選擇行走嗎?藉助“國際無車日”,喚醒人們對於環境保護的意識,提醒人們更加關注自己所生存的家園。

3、研究表明,如果每月少開一天車,北京汽車排放的污染物總量將減少3600多噸,一年下來,北京將可減少4.4萬噸的汽車排放污染物。因此,少開一天車對環境保護的意義不小。

三、收穫和體會

通過調查探究,使我認識到一個人幾天不吃東西還可以活着,但是幾分鐘不呼吸就會死亡。空氣和水是我們賴以生存的條件,經過這次探究我的收穫實在太多,平時所接受的一些關於環保的思想在此刻得到了切實體驗,機動車尾氣給大氣帶來的污染有將人類自己推向滅亡的火坑。為了我們生存的家園,為了我們共同的藍天,創造我們潔淨美麗的明天。

環境污染調查報告 12

【環境的基本狀況】

寒假,學校大學生實踐調查的作業,因此,我對我家鄉的環境進行了調查。多年了一直在外面讀書,很少回家,回家也從來沒有好好的瞭解家鄉環境的變化,這一次的調查和實地走訪,説實在話家鄉的環境讓我打吃一驚。小時候,經常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的説唱:二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水氾濫。我記得小時候,家鄉的河水是清澈見底的,河裏魚蝦成羣結隊,傍晚時分河裏的石頭上會有螃蟹停留在上面,我們就這樣一邊撿着螃蟹,一邊嬉戲,這裏曾是我童年快樂的回憶,是我童年迷戀的地方。那時從來不曾想過這一切都會逝去。可是現在卻應徵了魚蟲絕代河水氾濫的説法。河道里滿是廢器、垃圾,由於垃圾的堆積,沒有清理,河水變得臭氣難聞,河裏沒有了魚蝦,更別説小孩嬉戲了。而且許多水資源也因為人類的過度索取和開發已經枯竭。不僅僅在於河裏,很多地方都可以看到是有是無得污染。今年來由於環境污染,天氣也變得異常炎熱,特別是在夏天令人難以接受。

【環境污染的原因】

由於我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增,不僅城市,農村的生態環境也日趨惡化,許多地區的鄉鎮工業由於缺乏長遠規劃,一方面各種工業任意布點;另一方面又因經濟能力和技術力量的薄弱,企業無力處理三廢,污染問題相當嚴重。農村地區對自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設施,不能從根本上解決自然災害的威脅。隨着生產的發展,化肥農藥不合理的大量使用,畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農村地區內循環,造成大面積農村面源污染,水體污染現象十分嚴重。小城鎮衞生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮或佈局分散,或延展過長,於生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構鬆散,空間混雜,生活用水不衞生,道路不規範等。但城鎮建設費用很少,無力改變這種現狀。通過調查發現造成家鄉環境污染的原因有:

白色污染

塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出台了禁塑令,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)

儘管在創建省級文明衞生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。

森林遭受迫壞,水資源污染嚴重:

森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發森林資源,然而又沒有及時的進行補進;

家鄉環境污染調查報告家鄉環境污染調查報告

由於森林面積的減少,土壤變得鬆散,雨水下來,泥土衝進河道,造成河道,河水可以的道換新,形成污染;

森林減少,造成了水土流失問題;

整治仍不徹底。在城區,雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點商户佔道經營較多;車輛亂停亂靠現象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉鎮街道,亂丟亂吐亂倒現象嚴重;農貿市場垃圾較多;車輛亂停亂放現象嚴重;小食店清潔衞生問題突出;存在重城鎮輕農村、重幹道公路沿線輕邊遠村社的現象;部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村,農户院壩散養家禽嚴重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

設施不夠完善。一是環衞設施數量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環衞設施配套不足,破損嚴重;二是部分設施佈置不合理,有的.修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場佈局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環境污染和視覺污染。

交通工具(、車輛、輪船、飛機等)廢氣和噪音音;

使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉後流出的水。

廢水、廢渣

【境污染的危害】

人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環境。環境污染不利於人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;白色污染的危害有:1、視覺危害,散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

潛在危害:

(1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

(2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食後,會導致動物死亡。

(3)、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會佔用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

(4)、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

【保護環境的措施】

通過調查的我得了:環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉現在在的環境狀況不是很樂觀,但是據調查,我們的政府正在努力進行環境保護的工程:植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環境保護,提高人們的環境白虎意識等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應該努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉建成美好的家園。

【總結】

通過這次調查活動,我們瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就瀰漫着黃色的粉塵,有時在空中還飛舞着白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衞工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。把保護環境,人人有責牢記心中!

環境污染調查報告 13

調查原因

現在,我們科最最的環境越來越差了,空氣質量差,河水到處都是垃圾,化工廠排放污水到河裏,還有嚴重的白色污染。因而導致了城市環境惡化。

實地調查

我和幾個同學去了在化工廠的旁邊排放污水的河上。在路上,我們看見許多的魚兒、蝦兒歡快地遊着,許許多多的蝌蚪在成羣結隊地找食物。可是,到了化工廠的旁邊,一條魚也沒有,偶爾看見一兩條死魚死蝦,在這片污水中飄蕩,我們採了點兒污水,買了8條金魚,拿回家做實驗,我把金魚平均裝入一至四號實驗杯中,觀察情況,把一至四號杯分別倒入00、20300、400克污水,再倒滿水。一號:第一天晚上,表現良好,第二天早上,魚兒有點兒不愛動了,第二天中午,魚兒不吃東西了,第二天晚上,魚兒呈快死的狀態。二號:第一條晚上,良好。第二天早上,都不動了,第二天中午,快死了,臨近晚上時,死了一條,晚上,又死了一條。三號:第一天晚上,良好,第二天早上,一條死亡,第二天中午,全死。四號:第一天晚上,魚兒焦躁不安,第二天早上,全死。

調查分析

因為化工廠裏有許多化學物品,有時不小心排入污水,導至魚大量死亡。

經過這次實驗,我提出了以下幾多建議。

(1)政府要教育市民不能扔東西到河裏,要扔進垃圾桶。

(2)要教育化工廠的人不能隨意放置化學物品,以免化學物品流進河裏。

(3)市民自覺保護環境,熱愛環境,讓不熱愛環境的人進入教育所,不但要罰錢,還要讓他認識到扔垃圾的危害。

人們一定要愛護環境,讓簡陽重新美麗起來吧!

社會環境污染現狀調查報告二

就最近這幾年來看,隨着各地區的經濟迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,保護環境,維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務,也是為了社會更好發展的一項重要舉措!

何為環境?從哲學的角度來看,所謂環境,主要指我們所研究的`主體周圍的一切情況和條件。對於人來説,環境是指人生活於其中,並能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境,在人類幾百萬年的歷史進程中,環境對開創人類文明和進步發揮着巨大作用。

大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷髮展提供物質,創造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發利用環境資源的同時,也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。

在我們身邊就有很多污染環境的污染物,例如説:大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對環境來説,毫無疑問,肯定有很大的危害,例如動物的腐爛的屍體會影響環境衞生,而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衞生的一次性木筷,使用後隨便一扔,影響了市容,破壞了環境。。

現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉,最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。又例如説,我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡,地區農民上海捕魚,魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計,目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5。5萬億立方米的淡水,這相當於全球徑流總量的14%以上。1984年頒佈的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特徵的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

最近,我發現政府部門、昌邑環衞局開始大力整治環境,沿街排查污染源,青鄉街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個人自覺保護環境,保護我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的後代,樹立好榜樣,奠基好基礎,讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

所以呢!環境與我們的生活密切相關,保護環境衞生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們有責!看你的行動嘍!

小建議:家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品,可回收物品可以賣出,換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品,你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶,讓自己的心情更舒暢,讓自己的心靈更純潔,讓自己的家庭更温馨!

環境污染調查報告 14

我家住在南濱師院。每天早上,我從南濱師院出發上學,每天下午,我又從學校放學回到南濱師院。可以説,南濱師院是我的家園,也是我成長的樂園。

可是,南濱師院的環境衞生極差,讓小區居住的人們都發出哀鳴,也讓我感到特別不舒服。通過我的觀察,我發現小區的環境衞生存在如下問題:一是有的人總是將家裏面的生活垃圾扔到小區內,使垃圾車成了小區的擺設,時間久了,那些垃圾散發出刺鼻的味道,讓人聞了就想吐。二是少數居民將小區綠化帶栽種了蔬菜,很多藤蔓植物將綠化樹枯死了,是小區綠化大打折扣。三是南濱師院裏的人居然還有人養雞,在夏天,滿院的雞屎引來了蒼蠅亂飛,搞得大家很有意見,還有人和那家人吵了幾架。四是也有許多的廣告商把廣告貼到了我們所居住房子的牆上,實在可惡,也曾有人接連地把廣告貼撕了下來,可撕了又貼,大家只好又放棄了。

南濱師院的環境衞生之所以這樣差,主要原因是:一是有的人養成了不文明的習慣,總是亂扔果皮,亂吐口痰,亂丟垃圾。二是有的居民來自農村,把在農村養雞、種菜的習慣帶到了城市,沒有顧及到別人的.環境衞生。三是有的人素質太差,只顧自己不顧別人,只講個人利益,不顧集體利益。

要讓小區的居民都生活在心情舒暢的環境,我們一定要積極行動起來,一是要加強宣傳,讓大人小孩都增強環境保護意識。二要加強學習,有關部門應組織小區居民學習有關環境衞生知識,讓大家都來關注我們的自然生態環境和生存環境,提高環境衞生的自覺性。三是教育大家積極參與環保活動,養成良好的衞生習慣,為小區的環境衞生做出自己的應有貢獻。

讓我們一起來為南濱師院的環境衞生獻計出力吧,願南濱師院的人們生活更加美好、幸福!

環境污染調查報告 15

一、調查的目的:

眾所周知,人類居住的地球,被稱之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋,但其中海洋鹹水佔了97.5%。除去地球兩極冰山,人類容易利用的淡水只是地球總水量的0.2%。水如此重要,但是我們卻不懂得水得重要性,常常浪費了許許多多的有用的水。水滋養了人類,但我們卻沒有好好地去利用水,讓水白白地浪費了。今天,我們要讓生存在這個魚米之鄉的人,讓這個從不缺少水的家鄉,讓他們,讓我們身邊的人都認識到水的重要性。

二、參加調查的人員:

跟爸爸媽媽,弟弟妹妹,哥哥姐姐一説,他們覺得還挺有意義的,於是,他們一起幫我調查。

三、我們的實驗:

爸爸媽媽,負責到落塘河去提取水質;弟弟妹妹,簡單一點,提取自來水;哥哥姐姐提取一點礦泉水和純淨水,我嘛,就負責測試了。弟弟妹妹先拿來了自來水,我拿出PH檢測卡,測試開始了:我把自來水放入紙杯,再放入PH測試卡,沒過了多久,杯中的水已經變成了淡淡的綠色,我們知道了,原來自來水是弱鹼性的水啊!但是為什麼自來水不能喝呢?後來,爸爸告訴我自來水有許許多多的細菌,所以不能喝,就算要喝也要把水燒開了,把細菌燒死了,才能喝;現在哥哥姐姐拿來了礦泉水和純淨水,為了更加明確,我們又換了紙杯。現在我們把兩樣不同的水水,分別倒在兩個杯子裏,過了1分鐘左右,兩杯水都又變成了淡淡的綠色,礦泉水和純淨水也是弱鹼性的,但是純淨水和礦泉水裏基本上沒有細菌,但是最好還是燒開了再喝;前三樣測的水質都是一樣的,那河水又會是什麼樣呢?爸爸媽媽急急忙忙地跑了回來,我們連忙把水倒入杯子裏,放入PH測試卡,這次和以前的不一樣了。水質慢慢地變成了黃色的水。“呀,河水是鹼性的啊!”爸爸媽媽不可思議地説:“現在的河水,水質怎麼已經變地這麼差了呀!想我們小的時候,我的`爸爸帶我來這兒,那時候的水是清澈見底的呀,看着水裏的小魚兒游來游去,別提有多快活了!

四、分析水被污染的原因:

現在,從河水身上我們再也看不見爸爸媽媽那個時候,清澈見底,一點點的雜質都沒有的河水了。現在的科技越來越發達,但污染卻越來越大,尤其是對水的。我冷靜地想了想為什麼我們的科技越來越發達,而環境卻越來越差呢?我沉思了好久,覺得現在的環境,現在的水變成這樣罪魁禍首是我們,是人類!我想了一些因為我們圖方便而給大自然帶去危害的事件:

1、當我們走在河邊,手裏拿着垃圾的時候,有許許多多的人,為了圖一個方便,就隨手把垃圾扔進了小河,就再也不會去關它,任它在河中漂浮,做漂浮垃圾。

2、現在,我們的科技越來越發達,污水也越來越多,一些工廠就把工業廢水排放在河裏。

3、工業廢水排放在河裏,有好多的小區居民把生活廢水也排放在小河裏,唉,這對小河的污染該有多大啊?

五、讓我們大家都來保護水資源:

讓我們大家都來保護水資源吧!手裏有張餐巾紙,你不把它扔進小河,這也表現得你愛這條河;各個工廠的工業廢水,請不要排在這個無辜的小河裏;居民們啊,請不要把生活廢水排放在小河裏;也可以做一名環保者,幫着一些環保工人做一些環保工作。

水乃生命之源,發展之本。曾經看過這樣一則社會公益廣告:人類的最後一滴水將是自己的眼淚。讓我們做一位環保者,讓我們去保護我們的地球,讓我們去保護我們的環境,讓我們去保護我們的水資源!

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