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生物作文600字合集7篇

生物作文600字合集7篇

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的生物作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

生物作文600字合集7篇
生物作文600字 篇1

今天上午,我來到生物園,拜訪幾位老朋友。

剛進生物園的門,小草弟弟、小草妹妹熱情地歡迎我,讓我盡情地看着它們歡快地跳舞。它們邀請我坐在一片空地上,聞着花兒的香,風輕輕地吹,似乎在親吻着我的臉,只見風小姐歡樂地走到我的身邊,摸着我的頭,在我身邊旋轉。

抬頭看着天空,雲姑娘與太陽公公正看着我。雲姑娘長得美似嫦娥,太陽公公居然還是那麼靦腆的在雲姑娘後面躲躲藏藏,非常像剛見了陌生人而害羞的小女孩。我向他們招手,他們也對我嬉笑。

我來到水姐姐的旁邊,看到倒映在裏面的面容,喃喃自語地説:“要是自己的臉再變得漂亮一點,那該有多好。”水姐姐一聽這句話,對我説:“表面的美貌永遠比不上真誠、自然的言行舉止與自然的心靈美。”這話我早就聽過好幾十遍了,但我還是要謝謝水姐姐。

我去拜訪了大樹爺爺。大樹爺爺還是那麼強壯,大樹爺爺告訴我:“你是我見過的最有趣的一個女生。”大樹爺爺在還沒有生物園的時候就在這裏,已經有好幾十年上百年了,可以説是百年樹木,這一點都不誇張。我悄悄地告訴你們,這是我為了誇他而吹的牛皮。

竹子大哥身上被劃了好多的裂縫,看了真為他感到傷心。竹子大哥一向都是堅強不屈的男子漢,可惜他那青青地、一節節的竹子被別人劃得那麼不像樣。

生物園中來了這麼一位貴賓——那就是蝴蝶。蝴蝶看到我,馬上飛了過來,在我旁邊繞了一圈,説我跟她算是有緣了。她還對我説了梁祝的故事,説這是它們蝴蝶世界中最火熱的戀人,哪個雌雄蝴蝶都不能像他們那樣為對方而犧牲。她還説她期盼一個愛她的人。可是,這幾年來,犧牲的蝴蝶大部分都死在了人的手中,連愛她的那個小蝴蝶也死了。她傷心了好一陣子之後,也向我道別了。

在傷心之餘,我還是要面對這個世界,面對這整個大自然。我接着拜訪了土地,讓他告訴我自己留的腳步。我希望能在新疆拜訪那西風胡楊,到四方去拜訪各路的景物,遠方的景色是我無盡的嚮往。

生物作文600字 篇2

我們學校內校門旁邊西側面有一個美麗的生物園。

生物園有一條一米多高的黑乎乎的長欄杆圍起來,大門也用黑色的小方鋼製作而成。

生物園約有半個籃球場大,裏面有許多各種各樣的樹木、花草和盆景。樹木有大有小,有高有低,長着綠油油的葉子。春天花草真綠呀,彷彿像一塊無瑕的翡翠,花卉開着各種各樣的花朵,有紅色的、黃色的、紫色的……萬紫千紅。盆景有各式各樣的姿態,漂亮極了。

生物園中央有個水平如鏡的小池塘,池中有個怪石嶙峋的假山。黑溜溜的小蝌蚪在池中愉快地自由自在地游來游去。一塵不染的荷葉浮在水面上。假山的正前方還有一個花亭呢!

往裏走,第一眼看見的是一棵高大的芒果樹,大約有三層樓高,樹身粗壯,有很多樹枝,長着厚厚的棕色的樹皮,葉子密密麻麻的`像一把大傘把陽光擋住。

芒果樹的後面是一棵茂盛的榕樹,大約有十米高,有許多有力的枝幹,像個巨大的哨兵在站崗。

再往前走,是大約有六米高的金絲竹,金光閃閃,光彩奪目。金絲竹像一個美麗的小姑娘,穿着金色的衣服,長着長長的金色頭髮,彷彿在花園中參觀着裏面的各種生物。

金絲竹的後面有一棵大約1。8米高的仙人掌,綠色的葉掌一個接着一個往上長,活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的,身上還長着鋒利無比的銀白色的刺,如果稍不小心碰一下,準會被扎傷流血。我見過五彩繽紛的仙人掌,也看過銀光閃閃的仙人掌,可是,我從來沒見過象我們學校生物園裏這樣美麗的仙人掌。

這裏的植物千奇百怪,形狀各異,多姿多彩,真有意思。我們在這裏學到了不少知識。

生物作文600字 篇3

當人們知道的越多,成就越高時,到了公元2800年,在這個世界上,人類所剩無幾。就在2300年時,人類在地球上大肆揮霍,以至於地球寸草不生,死氣沉沉,可憐的人類覺得應該保護環境了,可是晚了。

在2300年的一天深夜裏,地球上的天文學家發現到地球上方有一羣可以移動的物體,誰也不知道是什麼。又過了幾小時後,他們越來越近。此時,天文學家們,叫來了科學家以及各路學者,紛紛來觀察議論。最後,在事實的情況下,他們得出了結論:外生物入侵。

起初,各路人馬認為外生物來訪問地球,於是在政府的煽動下,百姓們家家張燈結綵,喜氣洋洋,因為他們認為外星人是來幫他們解決環境問題的,這大概也是政府的夢話。

幾個小時後,外生物駕駛着飛行器進入大氣層時,人們都傻了眼了,因為外生物們全都裝備着武器,攜帶着彈。人類頓時驚慌失色,統統躲了起來,只有官兵們和一些科學家拿着武器,意欲保護地球,可他們那個不是面色鐵青,呆若木雞呢?

外生物在距地球上方5000米的高空停了下來,打開擴音器向地球喊話:“可憐的人類們,你們在這片綠色的土地上生存了多少年了,這片土地為你們奉獻了多少,到頭來的下場難道就是面目全非嗎?你們摸摸自己的良心,想想你們幹了些什麼?換句換説,你們破壞地球我們管不着,但你們製造的太空垃圾,這我們一定不會坐視不理的。今天,一個特殊的日子,就讓我們消滅你們這些殘渣”。

之後,便是一陣猛烈的炮轟,可憐的人類還沒來得及出手就已經上西天了。

外生物降落到了地球,幫地球清理了環境,就離開了。

幾年後,地球乃至整個宇宙恢復了原來的生機。人類的時代過去了,地球可以休息了。

生物作文600字 篇4

今天,媽媽、爸爸、奶奶和我一起到南通海洋生物館遊玩。一大早,我們就出發了,一路上我不時的哼着小曲,可高興了,因為這是我第一次通過自己的努力爭取到爸爸媽媽帶我出去玩的。

剛走進海洋生物館,首先引入眼簾的是一隻電動恐龍,它搖着頭、擺着尾,像是在説:“歡迎你們來到海洋生物館遊玩!”這時,一位服務員走了過來,對我們説:“歡迎你們,請你們到這邊來觀看錶演!”第一齣場的是一隻海豚,只見一位小演員手裏拿着球,遠遠地拋向海豚,海豚像接到命令似的,縱身一跳,但由於太過用力,摔了個肚朝天,逗得我們哈哈大笑,海豚像似很不服氣,在空中再次一躍,做了個優美的動作,接住了球,現場響起了雷鳴般的掌聲,海豚這才美滋滋地遊了回去。接着出場的是美人魚與魚的表演,只見一條海洋之王鯊魚遊了過來,我們都提心吊擔的,它可是吃人的魚,那邊還有一位人呢,不過那條鯊魚好像和那個人混得很熟了,温順地游到了那個漂亮的小姑娘身邊,小姑娘也踩着腳蹼,擺弄着鯊魚的頭。在小姑娘的身後還不時地游來紅蘋果魚,彩魚,千年海龜等。看着看着,我想起了童話故事“海的女兒”,彷彿我就是那位漂亮的美人魚,在水中嬉戲,跳起了優美的華爾茲舞蹈……

“博文,快來看呀!這兒有娃娃魚。”媽媽的話打斷了我的美夢。果然,一條娃娃魚,滑滑的、懶洋洋的躺在那裏,仔細閲讀介紹,知道了娃娃魚會哭而得名,它還是珍稀寶護動物,因為它快要滅絕了。突然,我們看見一具死人骨頭躺在銀鯧魚的那個區域內。嚇得我們魂飛魄散,不過媽媽説這是假的,主要告訴我們這種銀鯧魚就是食人魚的一種。

這次我們到海洋生物館,真是大開眼界,增長了很多知識,真是一次難忘的遊玩!

生物作文600字 篇5

3月7日早上,那天是星期六,住在表伯家裏的夥伴們在表伯的帶領下,我們興沖沖地騎着自行車,前往詔安縣沈耀初美術館去參觀“世界生物展”。

我們一到大門口,就看見人們陸陸續續來了,我們把學校發給我們的門票拿給門口的檢票員,就直接進入展覽廳,進去一看,哇,多麼多的生物標本啊!在走廊裏,我們看到了門口的一隻袋鼠標本,那肚子下的口袋還帶這一隻小袋鼠,多有趣!它好像是站在門口在歡迎我們呢。在旁邊有個牌子,畫着一隻母鳥正在用蟲子餵它的子女們,看見了一棵豬籠草,然後又看到了鸚鵡,有紅色的和黃色的,還有白色的。

走進大廳,迎面是一隻展開羽屏的大孔雀,就像是一把美麗的大扇子,“啊,多漂亮的孔雀啊!”我們幾個異口同聲地讚歎道。這隻大孔雀的旁邊還有兩隻小孔雀。我們按順序邊走邊看,世界原來是那麼的精彩,你看,天上飛的鳥禽各色各樣,大小不一,有幾百種之多,絢麗多彩,奇形怪狀;蝴蝶標本栩栩如生,據圖片介紹,世界上的蝴蝶有一萬多種呢,真讓我們看得眼花繚亂。那地上走的,有多種多樣的猴子,形態各異,生態也非常的生動。刺蝟、豪豬、斑馬、長頸鹿……都是我們見所未見的。那海里有的動物就更多了:海龜,海豚,蝦類,蟹類,魚類……舉不勝舉,讓我們目不暇接。與我們一起來參觀的同學,有的用筆記本記錄,有的用手機攝影,總想把那美麗的生物圖片留作永久的紀念。讓我印象最深的是在遠古的化石,看它雖然很醜,但是能如此完美地保留下了,多不容易啊。我想,那些生物也是一種生命,是我們人類的好朋友,我們要好好保護他們,讓它們也自由自在地生活下去。

今天的參觀,我真的開闊了視野,大長見識。

生物作文600字 篇6

許許多多的人只在電視上看到過海底的生物,未知的海洋世界對於人們來説是那麼的陌生,是那麼的神祕與神奇。

海底植物的差異是很大的。他們的顏色多種多樣,有紫色的,也有紅色的……他們的形狀千姿百態,各不相同。就拿海藻來説吧,最大的海藻足有二三十米長,最小的都需要用顯微鏡才可以看清。

海洋中,有一種很漂亮的魚,被許多人稱為會游泳的蝴蝶,他就是獅子魚。獅子魚胸鰭和背鰭長着長長的鰭條和刺棘形狀酷似古人穿的蓑衣,又像京劇演員背後插着的護旗幅威風凜凜的樣子,在陽光下看起來非常亮麗而多彩,在海底自由自在遨遊的時候像極了一隻美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。可是它看似很美麗,卻有劇毒,就像美麗的玫瑰帶刺一般。

海洋中還有一種很神奇的魚,叫做魔鬼魚。它是鰩魚中的一種。形狀非常像天空中飛翔的蝙蝠,體長約7米,重可達20噸。它的腹部是雪白的,沒有一絲別的顏色,鞭狀的尾巴在遨遊的時候為它起到了很好的平衡作用。它那兩隻小巧的眼睛鑲嵌在頭頂上,而它的嘴鼻則長在腹部,奇特的是它的嘴鼻連在一起呈“口”形。吃起東西來更是特別,它把小魚吸入口中,一抿一抿地像沒牙的老婆婆在吃東西。非常惹人笑。

最華貴的就要數海象了。它的體長達45米,是熱帶淡水魚中的“巨無霸”。它的頭部像蛇,背鰭和胸鰭比較靠後,如一枚即將發射的魚雷。身體又圓又壯,皮膚呈淺黑色,在成長過程當中,它尾部的紅色就會漸漸加深。看上去儀態萬千,非常高貴。它還很喜歡跳,一跳就可以躍出水面六、七米高,去捕食飛翔的小鳥。

海洋裏還有許許多多奇特的生物,有四四方方的木瓜魚、有橫行霸道的炮彈魚、還有很愛生氣的刺豚魚……都非常的惹人喜愛。

生物作文600字 篇7

從開學的那一天起,我們的課表上又多了一門嶄新的課程――生物學。這是一門探究生命現象的科學。植物、動物、細菌、真菌、病毒,這些形形色色的生物以他們的生活環境,都是我們研究的對象,讓我們一起到這座神祕的寶庫裏,去探索,發現吧。

學習生物,先要知道什麼是生物。那麼到底什麼生物呢?告訴你吧。生物都有生活需要營養,能進行呼吸,能排出體內產生的廢物,能對外界刺激作出反應,能生長繁殖,遺傳和變異的特性。(除病毒外)生物都是由細胞構成的。知道了什麼是生物,就可以去調查生物,因此我們就知道了一種科學方法――調查法。調查時要制定合理的調查方案,還要明確調查的目的和調查的對象。調查到的生物,可以給它們分類可以分為動物,植物,其他生物這三大類。生物也可以按照用途分為作物,家禽,寵物等。植物還可按照生活環境,分為陸生植物和水生植物。

知道什麼叫做生物,怎樣調查生物,接下來就要了解生物圈。地球上所有的生物與其環境的總和就叫做生物圈。生物圈中含有生物因素和非生物因素。生物因素包括影響某種生物生活的其他生物,非生物因素指陽光,水,空氣等。知道了一個大的生物圈,就要知道生態系統,生態系統指在一定的空間範圍內,生物與環境所形成的統一整體,生態環境中有生產者、消費者、分解者。生產者就是植物,動物不能自已製造有機物,他們直接或間接以植物為食,因而叫消費者,細菌、真菌常常被稱為分解者,生產者、消費者、分解者之間是相互依存相互制約的關係。

知道了大的生物體,也要知道生物的基本構成單位細胞。要看到細胞,就必須要使用顯微鏡,使用顯微鏡的方法步驟:取鏡和安放、對光、觀察。使用顯微鏡觀察物體時,除了學會調節焦距,安放等外,還必須讓可見光穿過被觀察的物體,因此,被觀察的物體要薄而透明。

生物的知識不可能一會兒就説完了,所以請允許我下次跟你説吧!

標籤: 生物
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