當前位置:學問谷 >

行業範例 >生物 >

生物作文300字彙編8篇

生物作文300字彙編8篇

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的生物作文300字8篇,歡迎大家分享。

生物作文300字彙編8篇

生物作文300字 篇1

在我們的學校,有許多處美麗的景色,有體育館、400米大操場、生物園……在這麼多的景色中,我最喜歡的市生物園。

生物園在學校的東北角。在生物園外面,有一大塊石鐘乳,上面刻着“生物園”三個大字。走進生物園,第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子,湖裏的魚兒不時地跳出水面,好象在歡迎客人呢!湖兩邊有幾棵柳樹,碧綠的頭髮垂下來,好象要到湖裏洗一洗自己的'頭髮似的。

再往前走,是植物角,植物角里有許許多多植物,有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹……在這麼多植物中,你一定會喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份,吸一吸,很快就知道是花蜜,甜甜的。有時候,太陽被雲遮住一部份,坐在鳳尾竹下,刮來一陣風,鳳尾竹便沙沙沙響了起來,全身感到一陣清涼。

繼續往前走,就到了動物角。動物角的動物就更多了,有猴子、鴿子、孔雀……最有趣的要屬猴子了,它如果肚子餓了,你扔好吃的東西給它,它就會狼吞虎嚥地吃起來,如果你仍的東西它不愛吃,它就對你吼叫。

這就是我校的美麗景色之一,如果你有機會,一定要來參觀哦!

生物作文300字 篇2

有人喜歡風景優美的公園,有人喜歡百花爭豔的花園,我卻最喜歡充滿歡歌笑語的校園。我們學校有高大挺拔的各種樹木,有充滿藝術氣氛的長廊,我最喜歡的卻是教學樓頂上的“生物園”。“生物園”中,種滿了各種植物。長滿了五顏六色的指天椒樹,那鮮豔的小辣椒在碧綠碧綠的葉子中是那麼引人注目。粗壯而挺拔的枇杷樹像衞士一樣守衞着“生物園”。

春天一到,“生物園”中一片生機勃勃,粉紅色的桃花、白色的辣椒花,加上不知名的.金黃金黃的一串串小花,彷彿是一幅美麗的畫卷。這時,同學們就走進“生物園”,頓時“生物園”歡歌笑語,同學們一起在“生物園”裏仔細地觀察。生物園上架着涼棚,上面爬滿了長長的綠藤,綠藤上長滿了巴掌大的葉子。菊紅色、淡紅色的一朵朵小花躲藏在裏面。

一陣微風吹過,讓人流連忘返,心曠神怡。挺拔的木棉樹像一把大傘,高過頭頂,在夏天,給“生物園”帶來了清涼。我愛美麗的“生物園”更愛我們校園。

生物作文300字 篇3

在我們學校教學樓的東南角上,有一處靚麗的風景線。那是生物園。

那兒雖説不怎麼漂亮,但是那兒卻充滿了生機,生物園分為3大區,它們是植物進化系統區,觀察進化栽培區,旱生植物區.

生物園裏可有趣了。到了生物園,你會發現在蜿蜒小路的路口,有一塊挺立的石頭,上面寫着紅色的“生物園”三個大字。走進生物園,你會看見許多景色。這裏,不僅有花花草草,還有動物標本呢!不信你看!國家一級保護動物大熊貓,可惡的蝗蟲,可怕的血吸蟲,小的'可愛的蝸牛等模型,這兒的樹也有不少的品種:羅漢松,亮葉朱蕉,春羽,小葉榕,觀音竹等。咦,這裏有仙人掌等旱生植物在生物園中間有水池,裏面有清澈的河流和活潑亂跳的小魚。在草地上有着豎立的生物進化系列圖。

啊!我愛金隆國小,但我更愛金隆國小的生物園!

生物作文300字 篇4

我的生物老師——王老師,是一個很好的老師,為什麼這樣説呢?因為他讓我懂得了許多……

開學第一天,我們都十分好奇生物老師長什麼樣子?誰知您走進了教室,大家一看,這是一位女老師,戒備心提了起來。有膽大的同學率先説起了話,我們也紛紛“附和”,圍着您悄聲嘀咕。很快我們了見您不管我們,一個人站在講台上一動也不動。膽子便大了起來,那聲音絕對能把樓頂掀翻。

我們説了半天,老師還是站在講台上一動不動。漸漸的.,我們説累了,此起彼伏的喧鬧聲漸漸變成了一片寂靜。

只聽老師對我們説:“説夠了嗎?”一句話説的我們羞愧的低下了頭。接着又聽她對我們説:“既然你們説的這麼厲害,想必這節課我講的內容你們都會了,那麼我請幾位同學上來説出這節課我所講的知識點,回答正確,可以回到自己的座位上。回答錯誤的,站在自己的座位上站一節課。”……

這就是我的生物老師,她是一位很好的老師。

生物作文300字 篇5

我們學校有一個美麗的生物園,它座落在我們學校的南面。

下午,老師帶着我們參觀生物園。來到生物園門口,看見一塊刻着“生物園”的大石頭。我們沿着一條用鵝蛋形石頭砌成的石頭路進入四季如春,充滿生機的`生物園,園裏種了許多茂密的植物,有高大的相思樹,福建樹;還有世界上最珍貴的銀杏樹呢,它的葉子像一把把扇子似的,有的還可以做藥用的植物呢,如:紅棉樹、車前草、薄荷……我們又來到了池塘,池塘邊種了許多垂柳,池塘裏有幾朵盛開的荷花,是粉紅色的,還有許多色彩斑藍的小金魚在自由自在地游來游去,還看見一條兇猛的假鱷魚。我們又去看了動物模型,那裏有我們的國寶熊貓,有美麗的梅花鹿,我覺得這些動物真是栩栩如生。

我們的校園四季如春,我愛這美麗的校園。

生物作文300字 篇6

上一節的生物課可真是有意思,哈哈,再水地上生物課……啊哈,這次的生物課講鳥類,嗯,老師會不會把我們的教室搞到天上呢?

“丁零零零零……”上課拉!同學們安安靜靜的坐在教室裏,雖然大家一句話都不説,但是空氣中能透出一股很興奮的感覺。

同學們等了好長時間,不見科學老師和課代表的身影。10分鐘過去了,老師和科代表拿着一張好長好長的.紅地毯,上面立着好多小鳥:黃雀、百靈、麻雀……還有好多不認識的。大家都“呼啦”一聲圍了上去。而且是全班同學!

今天有大風,實驗室還開着窗户。“呼……”一陣大風吹來,毯子突然變得輕飄飄的,“刷”的一聲飛了上去。同學們都很驚奇,特別是汪小旺,嘴巴一隻張着,同學們都笑話她在喝西北風。

大風停了,毯子不飄了,輕悠悠的在天上飛着。老師笑咪咪的,對我們講解鳥類的知識:黃鸝是一些中等體形的鳥類,是黃鸝科黃鸝屬29種鳥類的通稱……

“叮叮叮叮……”雖説是在天上,但是好象和地面一樣,下課鈴特別清楚。毯子好像很聽話,乖乖的下降到了教室。

老師滿臉微笑,好像是發現了新大陸一樣。揮揮手,意識大家回教室,大家一蹦一跳,都很期待:下一節課要講昆蟲,會不會老師帶我們到大森林裏去呢?

生物作文300字 篇7

一條筆直的公路,坐落在生物王國的旁邊,公路的另一邊是人類的`家園。

有一天,生物王國裏傳來一陣説話聲。獅子大王跑過來問:各位公民們,你們在説什麼呢?

小松鼠説:大王呀,您知道嗎?那些人類把我們給害慘了,我家住在樹上,每天都要呼吸汽車尾氣,我爸爸還得了病呢!小松鼠説的不錯,啄木鳥説:我幾次去給樹治病,都聞到幾股難聞的汽車尾氣。一隻野兔跑過來説:大王,人類還説什麼‘禁止吃野生動物’,可我的哥哥和姐姐都被人類給吃了,人類太可惡了!

這時,一棵樟樹説:大王,你們動物的日子不好過,我們還不一樣,我的幾個兄弟都被人類砍去做傢俱去了。一棵槐樹説:樟樹小弟説的不錯,人類還説什麼‘保護樹木,不亂砍樹。’這全都是造謠......槐樹還沒説完,大家立刻爭先恐後地説起來......

是呀,人類正在殘殺多少無辜的生靈。要知道:人類屬於地球,而地球不僅僅屬於人類!

生物作文300字 篇8

我們學校的東面有一個生機勃勃的生物園,它為我們的學校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門口兩側的榕樹就像是好客的主人,熱情地伸出手臂,歡迎你的到來。

沿着一條羊腸小道往裏走,一株楓樹映入眼簾。快到秋天的時候,楓樹的.葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹好似一團燃燒的火焰,鮮豔美麗;又好似一簇火炬,放出耀眼的光芒。仔細一看,那楓葉又像一片片精緻的剪紙。楓樹的下面,生長着一叢芳香四溢的百合花:淡粉色的像害羞的小姑娘,深紫色的像高傲的貴婦人……多姿多彩,令人賞心悦目。生物園的深處,聳立着一棵高大的搖錢樹,搖錢樹淡灰色的樹幹上有許多分枝,每一個分枝上都結有小巧的果實,果實圓圓的,顏色金黃金黃的,十分誘人。

這就是我們學校的生物園,你想來看看嗎?

標籤: 彙編 生物
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flhy/shengwu/v59l9n.html