文化苦旅讀後感彙總(3篇)

當閲讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的文化苦旅讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文化苦旅讀後感1

現在的圖書市場上充斥各種各樣的書籍。有的書讀起來想對輕鬆，愉悦人心，比較適合大多數人的口味；而有的書卻看起來卻不是那麼輕鬆，相反還有些沉重，給人一種滄桑、悲憤、苦澀與絲絲謂歎。是的，這樣的書不是人人都可以明白，也不是什麼時候都可以看的。

我想，如果説沒有一定的中國文化的底藴，就體會不出作者想表現的那份歷史的厚重感，以及一箇中國文人對黃土文化的使命感。遊覽的都是中國的大好河山，然而在作者的筆下卻顯得如此蒼老。不得不説，作者的心裏是苦的，正如他自己所説，“那是一種苦澀的回憶，焦灼後的會心，冥思後的放鬆，蒼老後的年輕”。

我沒有能像作者一樣，用自己的雙腳丈量腳下的土地，沒有那種説走就走的勇氣，更不能邊走邊想，走走停停，不經意間就把那些少為人知、封存久遠的文化內涵全部抖落出來，明眼人一看，這哪是什麼遊記？分明是中國文化的縮影。不待在家裏，不留在書房裏做文化，而是離開案頭，背上行囊，把自己放置在山澗河流，古亭建築之間，靜聽山澗鳥鳴和流水潺潺，這想必是中國文人所向往的吧。其實呢，在作者看來，中國文人在骨子裏都有一份清高與自傲。他們受到中國傳統文化的.影響很深，可能都有着“修身、齊家、治國、平天下”的遠大理想，想必還有“學而優則仕”的心態吧。

然而，有時候也不得不説，在中國，在諾大的一個封建王朝裏，總有那麼一批文化人報國無門，空有一腔抱負。如此，在中國就形成了一種另類的“風景”，或者叫“貶官文化”。在書中，作者也説，“我在一個冬夜摸上寒山寺，人們來尋景，我是尋詩而來”。是的，詩從何來？聽見夜半的鐘聲，那敲響的不正是這種落魄文人的遭遇嗎？

我們也必須承認這一點，有些樓，有些城，有些寺，好像也不是像它本身那麼出名的，但是就是那麼一批被貶的文人，竟硬生生地把偌大的一個世界的生僻角落，變成人人心中的嚮往。從此，那城、那樓還有那寺就都刻畫在中國大地，活在人們心裏，這份能耐足以説明文化的舉足輕重；一杆筆隨意的塗塗劃劃的詩文，竟能鐫刻山河，雕鏤人心，這更體現出文化的魅力所在，它的永久常青。

現在，我們總是把很多的景與很多的人聯繫起來，而且我自己更多的是先知道詩詞歌賦，後才瞭解那些所謂的樓閣亭台。難怪現在的人，為了大力發展一個地方的旅遊業，總是千方百計地給景點去塗抹一些文化的氣息呢。其實，這是商業行為，我並不反對，如果本來卻沒有，硬生生為了商業而去編造，去虛構，就顯得過了，反而顯得造作。

書中説起陽關，我最先想到還是王維的詩，“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。雖然一時間沒能想起詩的名字，但是這對於陽關來説，已經足夠了。正因為這詩，我才知道有陽關。正如文中所説，陽關路又遠，風沙一地，沒什麼好看的。但是對於作者而言，他是文化人，看的又怎麼只會是這陽關表象？風雨千年，什麼又能經得起歲月的摧殘？是的，陽關已不是再是王維詩中的陽關了，但是我始終相信，一個民族的精神還在那片土地上，只是有些人不能看見罷了。

我們説起都江堰，那座千年的水利工程固然是值得人敬仰，它滋潤着一方沃土。但是我相信，如果有人説起都江堰這個名字，他也十之八九會知道李冰這個人，有時候就是這樣，景與人已經融為一起了，用今天的話説想必就是綁定吧。再如果我們瀏覽三峽，我們會不會想起劉備的白帝城託孤，會不會知道諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後已”，會不會想起李白，憶起他的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的飄然與灑脱。還有，當今詩人舒婷的《神女峯》，“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人的肩頭痛哭一晚”。我總認為，作者眼睛看的是風景，心中想的是文化。想必這才是他心中的“山水文化”吧。

雖不能像作者一樣，但是在作者的書中，我也跟着作者在山水解讀歷史，在歷史中解讀文化，在文化中看透山水，讓自己的心靈也受到文化的薰染，精神的洗禮，這就是收穫。

文化苦旅讀後感2

中國燦爛的禮貌正在被時光磨滅，不知在角落裏邊回味心酸史邊唾罵歷史罪人的人們是否真曾閉一閉眼睛，平一平心跳，迴歸於歷史的冷漠，理性的嚴峻。我一向以來欣賞懂史且敢於評論批判歷史的學者，而也同時認為現任上海戲劇學院教授的餘秋雨先生是無數學者中的豪傑，餘秋雨先生的《文化苦旅》是萬千部文史學散文著作中最為出色的上品。

本書是餘秋雨先生第一本文化散文集。其中有些文章曾在各類文學評獎中奪得首獎。全書的主調是憑藉山水物以尋求文化靈魂和人生祕諦，探索中國文化的歷史命運和中國文人的歷史構成。餘秋雨先生依仗着淵博的文學和史學功底，豐厚的文化感悟力和藝術表現力所寫下的這些文章，不但是揭示了中國文化巨大的內涵，而且也為當代散文領域帶給了嶄新的範例。

餘秋雨先生以餘秋雨先生獨特的寫作魅力吸引着讀者，那是一種苦澀的回憶，焦灼後的會心，冥思後的放鬆，蒼老後的年輕。餘秋雨先生也曾在本書中像許多知青學者樣深情感歎，但是同樣的感歎，出此刻不一樣的地方，韻味也相差甚遠。正如餘秋雨先生所説的一樣“我也能夠年輕”，餘秋雨先生的人生是富有彈性的，餘秋雨先生總是秉持着少年的激情，享受着老年的清閒度過餘秋雨先生充實的中年時光，因此，餘秋雨先生無論何時都是個混合體。因此，餘秋雨先生的文章，也永遠夾雜着不一樣感覺的口氣。如餘秋雨先生對中國文化日益淪陷喪失的悲傷感慨，就飽含了年輕人對不滿的辱罵，中年人對世事的無奈和老年人滄桑的惋惜。

也許有些的觀覽完全無心，但是撰成此書的靈感源頭絕對是有意的。很明顯，餘秋雨先生髮現了中國歷史文化的塵封點。在如今這個弘揚我國絢爛禮貌的蓬勃時代提出這樣的悖論觀點，自然更引人注意深思。中國古老的禮貌曾在古代創造過盛世，人們為了保留住以前繁華便將絢爛的文化代代相傳，陸續建造了莫高窟，都江堰等大型建築，就連普通的牌坊，藏書樓也印有文化的痕跡。但是人們的理想總是好的'，而歲月卻是逆人而行，變故也是層出不窮的，人們再想保存下來的東西到了必須的極限還是會被時刻沖走，雖然也有些是出於人為，但是歸根結底，還是源於歷史的輪盤上的空白。有些歷史塵埃的東西是留不住的，不少學者在哀傷的挽回，總痛心的活在不屬於餘秋雨先生們的以前，便永遠無法活着走出來。因此，“正視過往與當下”，便是我從此書中悟出的一個當前重要的課題，我也同時認為這是餘秋雨先生的研究與警世主題。正因，只有能真正認清歷史風雲的人才能在順應歷史車輪的基礎上印出自己的車轍印。

“沒有廢墟就無所謂昨日，沒有昨日就無所謂這天和明天。廢墟是課本，讓我們把一門地理讀成歷史；廢墟是過程，人生就是從舊的廢墟出發，走向新的廢墟。廢墟是進化的長鏈。”“沒有皺紋的祖母是可怕的，沒有白髮的老者是讓人遺憾的。”在心靈與心靈的撞擊中，發出了“還歷史以真實，還生命以過程”的呼喚。

在這兒，已超過了時空的限制，它是一次艱難的旅行。正如在茫茫沙漠中旅行。它更是一次歷史的漫遊，一次文化的苦旅，是對那封存久遠的文化內涵的默認。讀它，讓我受到了靈魂的震撼，精神的洗禮，心靈的昇華。

在山水解讀歷史，在歷史中解讀文化，在文化中看透山水，讓自己的心靈也受到文化的薰染，精神的洗禮，這便是我讀《文化苦旅》獲得的最強烈的感受。或許，我還未完全領悟作者的深意。或許，我還未真正讀透這本書的內涵。然而，《文化苦旅》一齊苦苦的悲愴奏響了時代的絕響，警世亦憾人!抽一枝柳條，折一隻桃枝。品一杯清茶，看一本好書。走進餘秋雨，走進《文化苦旅》。

文化苦旅讀後感3

餘秋雨先生寫的《信客》，實為文化苦旅中的“信客”，是誠信、寬容文化在不誠信、不寬容文化中的一次苦旅。

文中的“信客”肩負的是誠信和寬容的文化，然而，這種文化的提升和生存之路卻是那樣的艱難。餘秋雨在《信客》中寫出了老信客和年輕信客同樣的悲劇：老信客和年輕信客都被迫遠離信客這一職業，一個是偶然的、唯一的一次失信，導致整個社會對他一生誠信的徹底否定，老信客痛楚無奈地從浸滿誠信文化因子的這一職業中悄然退出;而另一個則是因為太誠信而被捕進班房，認識到誠信“這條路越來越兇險，我已經撐持不了”而決然退出。他們殊途同歸的根源都在於：整個不誠信的社會文化環境對以他們為代表的誠信文化進行詆譭和嘲弄，甚至是迫害(信客因誠信被打耳光、進班房)。

誠信、寬容文化的生存需要誠信、寬容的環境。假如沒有這樣的生存環境，就會像“老信客”的結局一樣，“活人的世界”沒有“寬容”，只有與“死人”—“墳地”相依為伴。

年輕的信客儘管是“誠信、寬容”的文化精靈，然而誠信的每一寸，寬容的每一步，都是要付出忍辱負重的代價的。這個奔波於城市文化和鄉村文化之間的“另類文化使者”，並沒有因為自己的“誠信、寬容”而感到幸福：他要忍受喪夫之婦咬牙切齒的憎恨、大聲呵斥;要忍受“紅紅的眼圈裏射出疑惑的利劍”，這種疑惑和詰問讓他“流了一身汗，賠了許多罪”;還要因為在外謀生髮財的、因為不忠於自己的妻子而包二的.同鄉的侮辱：挨耳光、進巡捕房。“誠信和寬容”文化的精魂──信客，就是在這種環境中艱難地生存的。這實質上是兩種相反的文化在碰撞、在衝突，信客就是在這種衝突中最終忍受不住，敗下陣來，這正暗示着“誠信、寬容”文化沒有順利生長的土壤和環境，只好隱退於生活之外。最後，信客與老信客兩墳相守，也正暗示着，只有“誠信、寬容”與“誠信、寬容”相隨，才是誠信文化生長、生存的最佳土壤和環境，這正是餘秋雨先生文本中所要訴求的要義。

而更為有趣的是，信客在平時並沒有得到相應的尊重，只有當代表“誠信、寬容”的文化信客不幹了，辭職了，那些在外的家屬們再也找不到“誠信、寬容”的載體時，他們“一時陷入恐慌”，“才想起他的全部好處”，才開始重新尊重這個信客，其實也是認識到“誠信、寬容”的重要性。這有點寓言味道，耐人尋味：擁有的不如失去的珍貴。

然而，更具有諷刺意味的、荒誕可笑的是，在這種整體社會文化不誠信、不寬容的背景下，只有不誠信才能贏得“不誠信者“的感動和尊重。看看那位在都市裏打了信客耳光的同鄉，因為信客沒有説他任何壞話(即沒有向他的結髮妻子告發他在外包二的祕密)，也就是沒向他的妻子説真話，而讓這位同鄉“深受感動”，決定辦郵所，讓信客任職。其實作者在告訴我們“誠信文化”所遭遇的尷尬和不幸，告訴我們這種畸變的、不誠信文化的社會心態的滑稽與荒誕，可笑與可悲。

這篇文章不是單純在贊信客的“誠信、寬容和善解人意、任勞任怨、忍辱負重”，而是在告訴我們：“誠信、寬容的文化”在一個不誠信、不寬容的社會裏，就必須忍辱負重，乃至消隱。因為信客的“沒説任何壞話”反而讓人感動，這不能説信客永遠是“誠信”的，而只能表明，這是“誠信文化”遇到不誠信的社會而發生的一場荒誕劇，是誠信文化在不誠信社會中經歷的一次艱難辛酸的、荒誕的“文化苦旅”。

但是，這篇被選入國中語文人教版的散文所具有的豐富深刻的思想教育價值，卻被教參和大部分語文教師進行了淺陋化的表述和解讀：僅僅要求學生學習信客的“誠信、寬容和善解人意、任勞任怨、忍辱負重”，而沒有讓學生認識到建立整個社會誠信文化的重要性，忽略了誠信個體和誠信社會之間關係的重要性。