【精選】文化年度總結3篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，為此要我們寫一份總結。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的文化年度總結3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

文化年度總結 篇1

20xx年在上級主管部門、鎮黨委和鎮政府的領導下，按照文廣新局工作安排，我鎮綜合文化站做了以下工作：

一、20xx開展了以下羣眾性文化活動

1.1月18日在停車場舉行了“鎮20xx年迎春文藝匯演”活動。

2.縣第一屆非遺展示會上參演“石工號子”和“雙江船工號子”。

3.6月份電視台“鄉村文化視野”聚焦，做了一期羣眾性文化活動專輯。

4.慶祝建黨92週年，全鎮文藝隊共排練演出節日20餘個。

5.“九九”重陽節各文藝隊參與所在村（社區）的演?紜?/p>

二、積極完成上級主管部門交辦的各項工作

1.認真做好我鎮各村農家書屋和社區書屋的指導與督查工作。

2.堅持鎮綜合文化站和各村(社區)書屋為羣眾開放的時間和制度。

3.同鎮其他部門聯手利用綜合文化站和書陣地為羣眾開展技能培訓20餘場次。

4.對我鎮文物古蹟進行日常管護。

5.培合文管所做了石龍修復前期工作。(修復工作仍在進行中)

6.按縣局要求按時組織學員參加各類培訓。

7.完成《彭祖山文學》登稿一篇。(“三月三”看非遺扎記)

8.收集創作‘雙江號子’和‘石工號子’各一篇。

9.完成工作信息2篇。

三、明年工作打算

1.結合實情，着力推動我鎮文化工作大發展。

2.真正從羣眾需求?綬ⅲ?氐惴⒒幼酆銜幕?菊蟮刈饔茫?喟焓滌眉際跖嘌怠?/p>

3.幫助一到兩個村組建文藝隊。

4.指導和督導每個書屋做好日常工作。

5.完成《彭祖山文學》登稿一到兩篇。

文化年度總結 篇2

在縣教科局教研室的指導下，本學期我校教研工作以大力推進課程改革、生本教學，以提高教育教學質量為中心，堅持以服務教學、服務教師、服務學生為出發點，以課程改革為核心，以常規教研為基礎，以教育科研為先導，以提高教師課堂教學效益為重點，以提升教師專業化水平為目標，認真落實教研處的職責，開展教學研究、教學指導、教學業務管理、教師培訓等有關工作，不斷改進和完善教學研究機制和工作方式，促進全校各科教育教學、教育科研水平的全面提高，為學生的全面發展、教師的專業成長和學校全面提高教育教學質量服務。現將具體工作總結如下：

一、開展工作情況：

1、加強教師業務學習，提高教師業務素質。本學習通過“網絡教研”、新學期教師業務培訓、對接年級教學經驗交流、學科教學經驗座談、兼職教研員學科培訓、生本教學觀摩研討培訓等繼續強化了我校教師新課標新教材、生本教育教學的學習和研究，進一步研討和解決新課程及生本教學在實施過程中遇到的問題和困惑，推進了我校的課程改革和生本教學實驗的步伐。

2。充分發揮教研員教學研究與指導的作用 。本學期，我校共聘任了13名有一定教學研究和指導能力的教師擔任教研員。進一步明確了兼職教研員職責，完善了考評獎懲制度。通過教研員深入班級通過聽、評、研、導以及示範課和學科培訓等方式，提高薄弱學科及班級教師課堂教學質量。通過定期召開例會、開展兼職教研員經驗交流會，為教研員互相交流學習搭建了平台，一定程度上積累和提高了教研員的.教學研究和指導的經驗與能力。

3、加強青年教師的培養。本學期，我校共確定了35對師徒開展“青藍工程”師徒結對活動，在原有基礎上進一步明確了師傅與徒弟的職責，完善了考評獎懲制度。通過師傅嚴把徒弟備課、講課、課後輔導、作業指導等教學基本環節的質量關和對徒弟的教學常規及課堂教學進行指導，互相聽評課活動、徒弟彙報課練兵活動，在一定程度上提高了青年教師教育教學水平。

4、開展各類教學比賽、技能比武活動。本學期，我校通過開展雙語語文、數學“同課異構”教學大賽、全校音、體、美教師“同課異構”課堂教學比武、河東學點課堂教學大賽、生本教學達標課、生本教學觀摩研討會等活動，促進了教師深入鑽研教材、教法，為教師間的相互學習與交流搭建更廣闊的平台、一定程度上提高了我校的課堂教學質量。

5。本學期，我校按學科分年級組建了39個教研組，成立了教研活動領導小組，制定了教研活動考核方案及教研活動指導意見。明確了教研活動的時間、地點及目標任務、具體要求。實行教研組長負責，包聯領導指導、監督、學期考評獎勵機制。通過對教研活動的指導、檢查，保障了教研活動的有效開展。

6。積極組織教師參加自治區、自治州、縣教育行政部門或教研機構開展各類比賽競賽活動。本學期，我校選派了一名教師參加自治州國小語文現場課比賽活動，選派了兩名教師參加庫爾勒實驗中學生本教學觀摩課活動。有三名教師參加了自治州課件製作大賽並且取得了較好的成績。有50餘篇教學隨筆參加了教科局組織的教學隨筆評選活動，其中10篇在教科局教學隨筆文選上刊登。

7、積極推進我校生本教育教學。通過學習、觀摩、研討、彙報等方式使我校生本教育教學有效開展。本學期，本學期我校先後選派了10名教師到州石油一中觀摩學習生本教學、選派6名教師到庫爾勒實驗中學參加生本教學觀摩研討、選派了5名教師參加“郭思樂”生本教育研習班培訓。教研處共組織實驗生本教學的漢語2—5年級的28名語文、數學老師進行生本達標課活動，組織我校兩名教師參加XX市實驗中學的生本觀摩研討課活動，組織了一次由教科局教研室、全校老師、兩個教學班及部分家長參加的生本觀摩研討活動。這些活動的開展為推進我校生本教育教學起到了一定的推進作用。

８、積極創造條件，通過校內及外出觀摩、學習、培訓、聽課等多種渠道、多種方式加強對課程標準、教師學科專業知識、生本教學的學習與提高，從而促進我校教育教學質量的提高。本學期我校選派10名教師到州石油中學觀摩學習生本教學、選派6名教師到庫爾勒實驗中學參加生本教學觀摩研討、5名教師參加“郭思樂”生本教育研習班培訓。選派了部分學科骨幹教師參加“國培計劃”中長期學科骨幹教師培訓。

９、做好自治區基礎教育教師專業發展網絡研修平台的應用、管理與培訓工作。為切實發揮“新疆基礎教育教師專業發展網絡研修平台”在教師專業發展中的作用。本學期我校根據相關文件要求共建立了兩間網絡教室，40台網絡教研專用電腦，為138名各學科教師設置了賬户，對各教師的課表進行了調整，保障了活動的順利、有效開展。

10、加強內部管理，創建寬鬆和諧的教研集體。學期初，通過討論，明確了教研處的職責、教研處人員分工、教研處週報上報安排、教研處衞生制度、檔案整理等制度，保障了辦公室內各項工作正常有效開展。

11、鼓勵教研員在各級各類報刊雜誌、教育網站等信息媒體上發表更多的學術論文和經驗文章。本學期開展第三屆教學隨筆（教學反思、教育案例和學科教學論文、教學設計、教學心得等）的徵集、評選及推選活動，有50多名教師的作品參加的評選，其中有6篇報送自治區參加課改及教研成果評比。

12、本學期，我校繼續堅持送課下鄉活動，在4月至5月，我校分別選送了4節語文和4節數學課至塔校和闊校，為農村學校送去了我校交心的課堂教學理念及生本教學。為我縣縮小城鄉間教學理念、教學行為等差距，進一步促進城鄉教育協調發展和城鄉教育資源共享，推進全縣義務教育均衡發展，全面提高全縣教育教學的整體水平服務。

13、加強集體備課的組織與管理，提高備課質量。本學期，我校共組建了12個集體備課組。由教師個人一次備課後，再集中集體進行二次備課，這樣把各備課組教師的智慧集於一體，很大程度上提高了40分鐘課堂教學的有效性。

14、加強隨堂聽課。本學期，教研處組織了一次全校性的生本推門課活動，對28名教師生本教學實驗情況進行了檢查。平時教研處的工作人員對部分任課教師進行了隨堂聽課、跟蹤指導。督促教師重視並切實落實好平時的課堂教學，且把新課程的理念滲透在平時的教學中，使學生有更大的收益。

二、工作存在的問題及今後的努力方向。

本學期的教研工作雖然取得了一些成績，但也存在着一些問題，主要表現在以下幾個方面：

1、教師對學習的關注度不夠。雖然我們的教師都在參與學習，但少部分教師的學習還只是放在表面的學習上，並未對學習進行深入的反思和應用，未能真正達到學習的目的。在今後的學習方面還要進一步加強學習，不斷探索和吸收科學的管理理念和方法，提高管理水平，從認識上提高，讓教師真正把學習落到實處。

2、實驗生本教學還有走表面現象，未落到實處。在課堂上，合作學習有重形式、輕效益，匆匆展開、草草收場的現象，合作完成的任務量和度的把握不夠科學，對後進生的參與學習關注不夠、照顧不周，分工不夠明確、不夠具體。

3、抓落實，重效果。嚴格按新的課程標準，結合學校實際，加強教學研究，求真務實。要進一步實施好教研工作計劃，建立和完善有關制度，重落實檢查和考核。 在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細緻、更完美。

總之，我校全體師生有信心和決心在縣教育局和學校的領導下，不負眾望，把握機遇，營造明天，使學校的教學教研工作邁上新的台階。

文化年度總結 篇3

不知不覺一年的試用期便結束了，在文化館上班的這一年中，我努力適應工作環境，虛心學習，履行職責，較好地完成了各項工作任務，現將我一年來的工作情況總結如下。

(1)在思想方面，我端正工作態度，堅守自己的工作崗位，且努力向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓，獲取了結業證書。

(2)在工作方面，我主要是負責辦公室工作、羣眾文化工作和非物質文化工作。辦公室工作主要包括與文廣局的對接工作、檔案管理 、監督日常職工簽到等;羣文工作主要參與了舞蹈、攝影、器樂培訓班，經典歌曲演唱比賽和民族器樂比賽的幕後工作等;非物質文化工作主要參與了端公戲、追長矛等材料的收集整理。

(3)技能提升，在這一年的工作中，我學到了很多在學校學不到的東西，同時，也沒有忘記提升自己的技能。參與了聲樂、舞蹈、器樂、攝影等培訓班，獲得相應的結業證書。

在領導和同事的幫助和支持下，我逐漸成長為一名合格的文化館工作人員。在今後工作中我將更加努力奮鬥，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。