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實用的文化活動方案7篇

實用的文化活動方案7篇

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的文化活動方案7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的文化活動方案7篇

文化活動方案 篇1

一、活動時間:10月13日—10月22日

二、評比內容:

1、班級衞生:

(1)衞生符合日常檢查標準。

(2)桌椅、文具、課本及班級公物擺放整齊有序,桌面無雜物,椅子上不掛垃圾袋。

(3)窗簾懸掛整齊,牆面、門窗以及張貼物無灰塵。

2、黑板報評比

根據班會課提綱上對“規範行為習慣 爭做文明學生”和迎校慶主題黑板報的要求,於10月20日前製作完畢。

3、班級特色展示

(1)班級環境佈置

前面黑板上側要有國旗;教室兩側及後面黑板兩側為張貼區,張貼內容要達到宣傳班級,增進學生的集體榮譽感目的;教室內外瓷磚各班級可以精心加以點綴。

(2)班級制度文化建設

在班集體中,我們把那些以規章制度、公約等為內容的,班級全體成員共同認可並自覺遵守的行為準則以及監督機制統稱為班級制度。班級制度文化的建設,不僅為學生提供了評定品格行為的內在尺度和管理尺度,也為每個學生時時都在一定的準則規範下自覺地約束自己的言行,使之朝着符合班級羣體利益,符合教育培養目標的方向發展提供保障。各班要在顯着位置張貼班級的相關制度。

(3)班級特色文化建設

各班可根據自己的實際情況創設圖書角、讀報欄、學生風采展示角、花草苑、小組展示角等,要求和諧美觀,有實用性。

三、評比辦法:

本次評比活動滿分100分,分三項分別打分。班級衞生佔30分;黑板報評比佔30分;班級特色展示(班級環境佈置,班級制度文化建設,班級特色文化建設)佔40分。

四、獎項設置:

各級部先進班集體數量不多於本級部班級的一半,德育處組織人員評比後將統一下文表彰並頒發獎狀。

 五、相關要求:

1.各級部要發動所有班級都參與到班級文化建設活動中來,形成人人都認可的班級文化。

2.班級文化建設是一個長期活動過程,本次評比結束後,不僅不能停止,還要繼續開展,要使之具有時效性、延續性。學校將不定期檢查相關內容,並作為班級考核的重要考核項目,希望各班級持之以恆,共創學校和諧文化新篇章。

  中學德育處

文化活動方案 篇2

一、活動背景

為了弘揚和發展稻草童心社的社團特色,讓更多的人瞭解社團,也能讓全院同學融入到校園文化的濃厚氛圍中,稻草童心社特舉辦“藝術伴我成長,展現社團文化”的活動。本次活動旨在提高我院廣大同學的綜合素質,動手能力,設計能力,審美素質。為廣大師生提供一個學習和鍛鍊手工製作技能的平台。

二、活動目的

1、本次活動以提高廣大同學的綜合素質,動手技能為核心;以豐富同學們的課餘文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。

2、屆時,我們將為同學們提供展示自我才華的一個平台;為提高學院同學們的動手能力創造平台;為同學們對剪紙、簡筆畫、手工製作的學習提供一個交流的平台。

3、進一步推進稻草童心社文藝活動的蓬勃發展,活躍學習氣氛

4、以此為契機增加師生之間的交流與學習,相互溝通,相互學習,相互借鑑,共同成長。

三、活動主題

藝術伴我成長,展現社團文化

四、舉辦單位

稻草童心社

五、活動時間

20xx年12月9至12日

六、活動地點

學馨苑廣場

七、活動對象

咸陽師範學院全體師生

八、負責人

樊虎成 吝丹丹 段營娜 何婷

九、活動流程

(一)前期準備工作(11月20日--12月8日)

1、準備工作

活動之前,社團組織人員去本市各類育兒園及兒童福利機構進行愛心走訪。

2、宣傳工作

包括宣傳方案的擬訂,準備宣傳的素材跟設想,宣傳主要通過海報、橫幅以及校內網絡信息平台。

3、主要分工

組織部:負責展覽場地佈置,桌椅、帳篷等物的借還及活動組 織工作;

宣傳部:負責海報宣傳、海報、橫幅以及校內網絡信息平台;

文藝部:藝術匯開幕式節目徵集以及藝術匯期間兒童藝術項目的教授準備;

外聯部:經費贊助工作;

祕書部:場地的審批及活動當天的考勤工作;

策劃部:負責活動策劃和經費的預算;

童心組:負責做好社團內部的聯絡工作並協調配合各部門的工作。

(二)、活動具體流程

1、11月25日:祕書部進行場地的申請工作;

2、12月6日:宣傳部出四張海報放在指定位置,並做好活動前後的網絡宣傳工作;

3、12月8日:擬定文化藝術匯工作人員的安排表(見附表1),以及文藝部做好開幕式節目的彩排工作;

4、12月9日:早上10點全體人員進行開幕式舞台的佈置,下午15:30啟動開幕式;

5、12月10至12日:開始兒童藝術類(剪紙、簡筆畫、手工製作)項目的宣傳及教授工作,及愛心走訪的照片展示和“心連心”圓夢活動;

6、活動結束後開始圓夢之旅

社團人員及志願者帶着募捐物品回訪各類育兒園及兒童福利機構;

7、咸陽師範學院稻草童心社活動總結大會

1、活動結束之後由社長及副社長總結本次活動。

2、祕書部整理材料,收集好活動照片。

3、各部自行總結本次活動。

在當天活動結束後,由組織部專門人員來打掃和整理會場衞生,同時,將各類用品妥善保管。

十、經費預算

項目

預算金額(元)

備註

宣傳用品

100

海報、馬克筆、顏料等

現場用品

500

彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、綵帶、裝飾品等

開幕式

500

氣球、裝飾、音響設備、演員服裝等

合計

1100

十一、注意事項

1、 簽到時間:20xx年12月9日10點

20xx年12月10至12 日每天早晨7點

2、 活動開始:20xx年12月10日早晨8點

3、 活動要求

A、活動當天安排的所有工作人員必須按時到場,有事必須在前一天説明並請假

B、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

C、遇各類突發問題,有關方面應本着相互理解的原則,友好協商解決。

D、各負責人通知和組織好各組人員,做好各自的工作。維護好自身和社團的形象,熱情,有禮貌,誠懇待人。

十二、應急預案

1、天氣應急預案:組建機動組,隨時準備將物品撤離,防止下雨將其損壞;

2、人員未到位:每天都應安排預備人員,防止工作人員未能按時或未到場的情況;

文化活動方案 篇3

一、活動主題:

食韻·和諧·活力—校園美食文化節

二、活動內容和意義:

本屆美食文化節通過舉辦“華南農業大學西餐烹飪大賽”、“‘食趣無限,動感炫變’廣告短片徵集活動”、“‘食品安全知識’論壇”、“關注社會,聚焦食品安全圖文巡迴展”、 “廣東省高校大學生西餐烹飪大賽”等活動,弘揚博大精深的美食文化,倡導綠色、健康、安全的飲食觀念,增強大學生安全的食品意識,樹立與時俱進、不斷創新的理念;豐富學生的課餘活動,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的風采;將校園文化與企業文化相結合,加強企業和高校間的聯繫,為學生邁向社會奠定堅實的基矗

三、活動優勢:

1) 華南農業大學是一所百年老校,有着悠久的歷史文化和鮮明的辦學特色,XX年被評為“教育部本科教育水平優秀學校”。目前,學校的在校師生人數已達32300多人。學校地處高校密集、學生雲集的五山地區。

2) 華南農業大學是一所綜合性的重點高校,學校目前有18個學院。學校各社團組織、協會和廣東省各大高校、各社團有着緊密的聯繫和合作,學生的往來密切,活動的參與面廣,影響力大。

3) 我們已經成功組織和策劃了五屆校園美食文化節,社會上對此活動也給予了很高的評價,多家新聞媒體、報紙、雜誌曾紛紛報道,極大的擴大了活動的影響力。第六屆美食文化節將在以往五屆的實踐經驗的基礎上有所創新與突破。相信通過充分發揮活動特色和優勢、弘揚美食文化、加大高校間的交流與學習,我們的品牌活動將會更上一層樓。

4) 第六屆美食文化節受到學校團委、學院領導和老師的高度重視,屆時將邀請食品行業的專家、教授和職能部門嘉賓蒞臨指導,同時加上媒體的關注,活動將更豐富多彩和具有影響力。

四、 活動內容:

(一)系列活動時間:XX年3月――4月

主辦單位:共青團華南農業大學委員會

華南農業大學學生會

華南農業大學食品學院

策劃承辦單位:華南農業大學食品學院團委、學生會

(二)系列活動內容如下:

1. 華南農業大學西餐烹飪大賽——暨第六屆校園美食文化節開幕式

活動時間:XX年4月2日8:30-11:00am

活動地點:華南農業大學沁香園

活動形式:邀請各學院組織代表隊參賽,豐富校園文化活動內容,同時選拔優秀選手代表學校參加廣東省西餐烹飪大賽。另外,在烹飪大賽之前,安排兩場有關“西方飲食文化”和“紅酒鑑賞與品嚐”的特別講座。

活動特色:讓不同專業的同學共同瞭解、掌握烹飪知識和技巧,關注飲食文化,鍛鍊學生的動手能力。

活動安排:

a. 活動前期宣傳(包括相關講座的安排),制定參賽方式邀請各學院組織代表隊參賽。

b. 場地安排和物資準備,制定當天活動流程。

c. 制定比賽評分標準(主要包括外觀、風格特色、品味、營養、衞生),設立獎項,邀請評委。

d. 活動現場佈置,體現活動內涵。

e. 當天主要活動內容:西餐烹飪比賽,參賽隊在規定的時間內按要求完成比賽項目;評委評比作品;設立贈飲贈食區,為廣大師生提供特色小吃等。

f. 頒獎:對錶現優秀的參賽隊給予獎勵。

2.“食趣無限,動感炫變”廣告短片徵集活動

活動時間:XX年3月12日~~~4月10日

活動地點:華南農業大學校園內

活動形式:通過使用各種方法和電腦技術創作出不同風格的視頻廣告短片,營造良好的活動氛圍,參賽對象分為個人組和團隊組。

活動特色:數碼設備、拍攝技巧、電腦技術相結合,創制作品,體現美食節主題,展現學生的自主創新能力。

活動安排:

a. 提出作品要求,發佈給參賽對象。

b. 活動宣傳:分為平面、網絡、校報、學校廣播台以及公共場所宣傳(從3月12日開始)。

c. 徵稿(XX年3月20日~4月5日):參賽對象根據參賽作品要求按時投遞作品。

d. 提出評選方式和標準,設立獎項,邀請評委進行評比(XX年4月6日~4月10日)

e. 頒獎:在“第六屆校園美食文化節”的閉幕典禮上頒發各獎項。

3.“關注社會,聚焦食品安全”論壇

活動時間:4月15日上午9:00—11:00

活動地點:圖書館會議報告廳

活動形式:由主持人引入食品安全等焦點話題,請食品專業老師(如陳永泉教授)闡述食品行業的發展狀況和前景分析;請政府職能部門的專家講述其在食品安全方面的有關制度和管理;請禽流感專家講授目前禽流感的有關問題及防治知識;學生提問,專家、教授解答。

活動特色:知名專家、教授和學生面對面,一起關注社會焦點,共同討論食品安全等問題。

活動安排:

a. 活動前期宣傳,擴大活動參與對象,提高活動影響力。

b. 專家、教授的邀請,商定活動主題, 挑選合適主持人。

c. 準備活動文字資料,主持人充分準備內容和彩排,與專家、教授保持聯繫和溝通。

d. 活動當天的現場佈置,組織好參與觀眾,營造活動氣氛。

e. 當天活動內容: 第六屆美食文化節開幕式;專家、教授訪談;觀眾提問,有獎問題。

4. “關注社會,聚焦食品安全”圖文巡迴展

活動時間:XX年3月中旬~4月中旬

活動地點:省內有關農村(如潮州市潮安縣)及廣州市相關高校

活動形式:為了進一步貫徹落實“建設社會主義新農村”工作,更好地解決“三農”問題,結合本學院的專業特色,以展板、實物展示、現場諮詢、資料派發等多種方式,介紹食品安全知識,深化食品安全意識;同時也應廣州市有關高校的邀請,讓我們的活動走進其他高校,促進交流與合作。

活動特色: 與“科技下鄉”實踐活動相結合,服務農村;與其他高校合作,擴大活動影響力,引起大家對食品安全的重視,共同關注食品安全與飲食健康。

活動安排:

a. 準備展板展示區,內容包括:前言;重大食品安全事件回顧;如何選擇安全食品;走出食品誤區;食品中毒及其處理;食品營養及常識;食品質量控制體系。

b. 準備實物展示區,內容包括:真假食品對照展示(例如真假袋裝加碘鹽的對比等);新鮮與不新鮮食物辨別(例如豬肉、大米、雞蛋等);食品學院科研成果展示等。

c. 現場諮詢及資料派發區:在巡迴展出過程中,有專人進行現場講解,並對師生、羣眾提出的問題、疑問進行解答,同時記錄展覽現場情況及出現的問題、解決情況,並進行傳單的派發。

d. 聯繫有關農村或單位,聯繫學院專業老師,取得活動支持。

e. 準備文字宣傳資料,豐富活動內容。

f. 對參與此項組織活動的同學進行有針對性的短期培訓,鞏固和充實專業知識,提高服務水平。

5. 廣東省高校西餐烹飪大賽

活動時間:XX年4月22日8:30-11:30am 。

活動地點:遠洋賓館

活動形式:邀請廣東高校組織代表隊參賽;邀請知名專家和學校學院領導出席,壯大場面;活動現場有表演,增添活動氣氛。

活動特色: 將美食烹飪技藝與異域文化內涵相結合,也讓各大高校走到一起,共同領略美食文化,關注美食知識。

活動安排:

a. 活動前期宣傳,包括校內、校外宣傳及媒體宣傳。

b. 制定參賽方式,邀請高校參賽隊,與參賽高校保持緊密聯繫。

c. 制定比賽方式和比賽內容:各參賽隊由4人組成(其中領隊1人),在規定的時間內按參賽要求進行比賽,比賽分兩項進行(限選西餐菜式的烹調和自選西餐菜式的烹調)。

d. 場地安排和物資準備,準備表演節目;制定當天活動流程,提出注意事項。

e. 制定比賽評分標準(主要包括外觀、風格特色、品味、營養、衞生),設立獎項,邀請評委。

f. 當天活動現場佈置,突出視覺效果及活動特色。

g. 當天主要活動內容:開場前奏——樂隊表演,增添活動氣氛;西餐烹飪比賽,參賽隊在規定的時間內按要求完成比賽項目;評委評比作品,中間穿插嘉賓表演(例如名廚表演或調酒表演);設立贈飲贈食區,為廣大師生提供特色小吃等。

h. 頒獎:對參賽隊進行獎勵。

文化活動方案 篇4

為進一步推動全鎮羣眾性文化活動全面發展,滿足人民羣眾日益增長的精神文化需求,充分發揮羣眾文化在構建社會主義和諧社會的作用,全面貫徹黨的十七屆六中全會及縣委、縣政府對我鎮農村文化工作的指示精神,結合我鎮羣眾文化工作的特點和實際,營造積極向上、健康文明的生活方式,提高全民幸福指數,經鎮黨委、政府研究通過,制定此方案。

一、指導思想

按照“三個代表”重要思想,緊緊圍繞以“建設人文z”為主要內容,全面提高農民思想道德素質和科學文化素質這條主線,圍繞“創文明z、建和諧z”主題,以豐富多彩、形式多樣的羣眾喜聞樂見的文化活動為載體,以滿足羣眾文化需求為目標,弘揚主旋律,凝聚人心,振奮精神,以羣眾性文化活動和全民健身活動宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳我鎮的中心工作,為構建和諧社會和推進文明建設做出積極貢獻。

二、活動主題和目的意義

主題:發掘農村文化底藴,構建人文和諧z。

目的意義:搭建一個平台,以農村文化活動為載體,進一步繁榮農村文化,推進社會主義新農村建設。

三、活動形式

今年全鎮羣眾性文藝活動主要以廣場演出為主要表現形式,大力發掘z秦腔底藴,以活躍農村基層文化活動為重點,把羣眾文化活動,特別是把傳統民俗文化表演同全鎮中心工作緊密結合起來,為創建人文z營造良好的文化氛圍。

1、廣場文化活動。各村要充分利用這個文化陣地,精心組織秦腔、健身操、快板等形式的各類文化活動,大力鼓勵自編節目,充分展示村鎮文化,以廣場文化的多樣性、廣泛性、藝術性來吸引羣眾廣泛參與,不斷提升廣場文化的品位和輻射力。

2、農民業餘文藝匯演。各村可利用農閒時節,組織愛好文藝活動的羣眾開展廣場舞、秦腔自樂等形式的文化活動匯演,進一步豐富、帶動村民開展各種形式的文化活動。

三、時間安排

xxxx年3月--xxxx年12月,具體安排見附表

四、表演地點

鎮中心廣場

五、組織機構

成立由鎮長鄧崗鋒擔任組長,分管領導王龍為副組長,何豔麗、王白娥、池海軍擔任成員的`領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在產業發展辦公室,具體負責開展活動的組織、協調、指導工作。

六、推進步驟

(一)籌備和宣傳階段(xxxx年3月)

鎮成立領導小組,制定實施方案,並提交鎮黨委、政府研究通過,同時下發文件到各村通知xxxx年度文化活動各項工作安排。

(二)全面實施階段(xxxx年3月至12月)

活動期間,鎮領導小組將根據各村實際,充分整合資源,動員社會力量,開展形式多樣、內容豐富、適合農村特點的主題活動。

1、產業辦成立以z村為主的秦腔自樂班,並由鎮上置辦演出所需樂器,交由自樂班負責人管理,負責演出時配樂及農閒時在廣場組織羣眾自行娛樂。(4月3日前)

2、城管辦負責接通中心廣場電源,並安裝4盞太陽能路燈。(4月5日前)

3、各村組織村內羣眾進行編排節目,按照安排時間在廣場演出,節目以秦腔、快板、舞蹈等為主,每場不得少於90分鐘。(4月-12月)

4、在沒有安排演出的時間,羣眾在廣場進行自由表演,以豐富農閒時節羣眾文化生活。(3月-12月)

(三)總結階段(12月底)

1、總結活動過程中形成的有效經驗,探索活動有效開展的工作機制,爭取將該項活動形成一個長期堅持的品牌項目。

2、對在活動中湧現出的優秀人才和村,做好評先工作,並進行獎勵。

七、獎勵與補助

鎮上採取以獎代補的方式鼓勵各村開展此項活動,每場演出鎮上給予800元的獎勵資金,同時給自樂班200元的活動補助。

八、幾點要求

l、各村要高度重視羣眾性文化活動,加強對文化活動的組織、協調和領導,要把文化活動作為展示本村整體形象,檢閲本村幹部整體文化素質、精神風貌的窗口,與當前開展的建設主義新農村結合起來,確保活動順利開展。

2、要發動廣大人民羣眾積極參加羣眾性文化活動,發揮人民羣眾自我參與、自我娛樂和自我教育作用,使文化活動成為宣傳黨的方針、政策,抵制歪理邪説、封建迷信,開展羣眾性文化活動的主陣地。

3、各村要做好對文化活動的宣傳,使文化活動產生積極、廣泛的影響。

4、各村在組織演出時,要大力支持和鼓勵自編節目,特別是宣傳黨的惠農政策帶來的好處、新農村建設取得的成就。

5、無特殊情況各村按照安排時間進行演出,如有特殊情況演出時間則向後順延,保證每個村都能進行演出。

文化活動方案 篇5

為進一步落實《教育部辦公廳關於在義務教育階段實施體藝2+1項目的通知》精神,更好地培養學生多方面的興趣愛好,引領學校體藝工作的發展方向,豐富校園文化生活。經學校研究決定,於5月31日舉行第十七屆校園文化藝術節,具體事項安排如下:

一、活動主題和內容

活動主題:“放飛夢想”

活動內容:緊緊圍繞活動主題,展示國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇於探索、健康向上的精神風貌,體現時代特徵、校園特色和學生特點。

二、活動項目與形式

1、以年級為單位,每個年級組表演一個節目。具體安排如下:

一至三年級:藝術特色表演。如:舞蹈、課本劇、表演唱等,有一定的規模,人數不得少於10人。

四年級:古詩文誦讀,人數40名左右。

五年級:口風琴合奏,人數100名左右。

六年級:花樣跳繩展示,人數40名左右。

2、各班製作版面一塊,體現學生各方面成績。

3、美術組、科學組製作書法、繪畫、科技作品版面各2塊,並組織書畫展。

4、獨輪車、健美操隊編排節目,參加藝術節表演。

三、活動時間

初步定於20xx年5月31日。各年級節目表演時間10分鐘左右。

四、活動要求

1、服裝整齊大方,體現學生風采,隊行整齊,精神風貌好。

2、表演節目新穎、有創意。聲音和諧、節奏準確,內容豐富多樣。

3、各年級提前將伴奏音樂、所需設備與陳明豔老師聯繫。

4、音樂老師要協作年級組進行節目排練,加強指導;班主任老師積極組織訓練,爭取取得優異成績。

文化活動方案 篇6

為進一步推動我鄉農村文化活動的有效開展,增強全民健康意識和身體素質,營造積極向上的精神氛圍,活躍農村文化活動,現結合本鄉實際,特制定本方案。

一、指導思想

堅持以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,以維護廣大人民羣眾健康權益為宗旨,全面動員廣大幹部羣眾大力開展全民健身運動,繁榮農村文化市場,豐富農民休閒文化生活,為人民羣眾的身體健康和區域經濟發展營造一個和諧、穩定的環境。

二、活動內容

1、積極支持廣泛開展廣場操練活動,每個村組織一支10人以上隊伍參加全鄉比賽,決出比賽名次,給予適當獎勵,需資金6000元。

2、組織開展乒乓球比賽,每村組織五人蔘賽分單打、雙打比賽,比賽名次安排:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,需資金3000元。

3、開展鄉村籃球賽,每村派出一支隊伍,實行積分制,循環賽,並給予行當獎勵,需資金4000元。

三、時間安排

本年度健身活動時間安排如下:

廣場操比賽9月份

乒乓球賽5月份

籃球賽6月份

四、工作要求

1、加強組織領導。成立紫溪鄉農村文化運動領導小組,建立長效工作機制,切實提高農村文化運動開展的整體水平。

2、加大宣傳力度。為農村文化運動開展創造良好的輿論氛圍,以開展文化活動為契機,以社會主義新農村建設為載體,促進風文明,改善農民羣眾精神文明生活。

3、各村要積極配合文化活動的開展,開展一些羣眾喜聞樂見的文化活動。

文化活動方案 篇7

一、比賽宗旨:

為深入開展讀書節活動,培養學生的活動能力、組織能力、創造能力、口語表達能力和舞台表演能力,加深對課本、對生活的理解,增加與教材、社會的互動,多方位地汲取文化營養,進而提高學生的綜合素質。

二、比賽活動組織和負責人

總負責人:諸益華

各年級負責人:三年級:諸益華 四年級:陳利民

三、比賽時間和地點

時間:20xx年3月27星期五下午第三節課到寫字課。

地點:報告廳

四、具體要求

1.先由三年級和四年級進行年級內比賽,各選出三個節目進入決賽。

2.內容以課本為主,既忠實於課本,又需在原文的基礎上有所創新,內容要健康向上。每個節目表演時間6~10分鐘,演出人數不限。自報課本劇題目。

3.所有表演人員集中在比賽地點觀看並按時演出。頭飾、服裝、道具需貼近活動主題,節目如需要配音或配樂的,自備CD碟並提前做好準備。

4.抽籤決定比賽出場順序。

五、評分標準:

劇本創作:(20分)表演水平(40分)服裝道具(20分)現場效果(20分)

六、評委安排:

楊彩芬 孟榮祥 諸益華 陳利民 楊慶鋒 周穎

諸益華為評委組組長,負責發放與收集評分表,根據評委打分,去掉最高分與最低分,結算出最後得分。各評委自己調換好課務,準時到場進行打分。

七、獎項設置:

一等獎(1名),二等獎(2名)三等獎(3名)

標籤: 方案
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